我的收獲小學(xué)作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的收獲小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收獲小學(xué)作文1
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……而我,卻所獲到了一件東西——憐憫。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我自己出去玩,看見了一名乞丐坐在地上,叫著:“給我一點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)幾天沒吃東西了,可憐可憐我吧,求求你了……”可是,一些沒有同情心的人卻跺了跺腳,踢了踢那位乞丐,大聲地喊著:“臟死了,快給我滾開,叫花子,別在本小姐面前!碑(dāng)我看到這一幕,我的心里無(wú)比的不安;“為什么乞丐會(huì)招人的冷漠呢,人不都是平等的嗎?”我猶豫不決,最后,我掏出口袋里的一元錢,放在他的那個(gè)又破又臟的碗里“叔叔,拿著錢去買一點(diǎn)東西吧,別餓壞肚子了!彼痤^看看我,淚水盈眶而出,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,消失在了人群中。
從那一刻,我明白了,我們每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的憐憫,這樣才能成長(zhǎng)。
我的收獲小學(xué)作文2
二年級(jí)下學(xué)期馬上就要結(jié)束了,很快我就要升三年級(jí)了,F(xiàn)在我來(lái)總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。
首先講語(yǔ)文,這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)了許許多多的生字,上了很多堂有趣的課,我也當(dāng)了三次課代表,這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦,但是為了班上服務(wù),所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百,再學(xué)估算,然后學(xué)統(tǒng)計(jì),最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德,這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物,非常有趣,它不僅有趣,還提高了我們的觀察能力,品德課也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期我掌握的知識(shí)真多!
我的收獲小學(xué)作文3
今天我就要離開香港了,有點(diǎn)舍不得。這一次來(lái)香港,有很多很多的收獲。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這里的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來(lái)的。我還認(rèn)識(shí)了很多繁體字,因?yàn)檫@邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來(lái)很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機(jī)在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。
公共交通非常發(fā)達(dá),私家車相對(duì)于我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最為神奇的是還可以開著車在海底下行駛,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀兺ㄟ^的是海底遂道。
我的收獲小學(xué)作文4
只要付出,就有收獲。
記得班會(huì)上班主任老師對(duì)我們說(shuō)過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。
今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一:學(xué)習(xí)第一,好好學(xué)習(xí)天天向上,各科學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一,堅(jiān)持講文明用語(yǔ),學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一,積極參加各種興趣小組活動(dòng),努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級(jí)”。
這不,今秋我班在少先隊(duì)開展的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評(píng)選為文明班級(jí)。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
“一分耕耘,一分收獲!
我的收獲小學(xué)作文5
每個(gè)人都享受過成功的喜悅,這喜悅是用堅(jiān)定的信念積累的。做什么事情都要有信念,它使人們不斷前進(jìn),不再寂寞,不再碌碌無(wú)為。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時(shí),我便開始早讀。課文背了一遍又一遍,試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。七點(diǎn)半,我進(jìn)了考場(chǎng),仔細(xì)審題,不管是計(jì)算題還是應(yīng)用題,我都仔細(xì)審題,答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中,叮零零,下課了,第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開始了,我用最漂亮的字體答題,寫作文。
成績(jī)出來(lái)了,我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家,我拿起那張打滿對(duì)號(hào)的試卷,交給了媽媽,媽媽歡喜至極,為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能嘗到成功的喜悅!
我的收獲小學(xué)作文6
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想過去會(huì)覺得很難忘。一年級(jí)之前都不會(huì)寫。但是字不太好,一個(gè)完整的句子不通順。到了二年級(jí),單詞雖然能寫好,但是寫的很慢,要到半夜和晚上才能寫完。我三年級(jí)的時(shí)候特別虛弱,每次上體育課都會(huì)暈倒在操場(chǎng)上。到了四年級(jí),沒毛病。除此之外,我還當(dāng)媽媽做家務(wù),洗碗,掃地等等。五年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)常幫助別人變得很有禮貌。回憶起高一時(shí)吃的又傻又悶的食物,真是可笑。我連作文都寫不好。我還記得有一次,我寫關(guān)于去動(dòng)物園的作文的時(shí)候,毆打家禽被認(rèn)為是一種奇怪的動(dòng)物。雖然我現(xiàn)在作文很好,但是我懷念高一的時(shí)候。所以做個(gè)孩子是好的,但是長(zhǎng)大了可以收獲很多。
從一年級(jí)到五年級(jí),我獲得了很多新的感悟。所以寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間。同學(xué)們加油。我相信你應(yīng)該能寫一篇好作文。
我的收獲小學(xué)作文7
一天,我在家里做了一次飯。那天,我定下菜譜:雞蛋炒飯。于是,我就立刻開始行動(dòng)起來(lái)。
我先把一大碗米飯給端出來(lái),放在鍋旁,并從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,打碎,攪拌好,也放在旁邊。接著,把火打開,倒上油,稍微一攪,再把米飯放進(jìn)去,噼嚓,油象一只只小精靈一樣跳來(lái)跳去,我也不停下,用鏟子把米飯分開,炒熱了,才把它們?nèi)〕鰜?lái)。哇,熱氣騰騰的米飯!我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起來(lái),看了又看,深吸一大口氣,把蛋液倒進(jìn)去,迅速攪碎,該出鍋了!我對(duì)已經(jīng)過了四分鐘的雞蛋說(shuō)。于是,我就把它鏟出來(lái),和米飯拌在一起,再在上面點(diǎn)綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻,這樣才富有營(yíng)養(yǎng)嘛!
我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了,因?yàn)榭谒家粝聛?lái)三尺了!還等什么,呱唧真好吃啊,比媽媽做得還香。∥覍(duì)自己自言自語(yǔ)。
我一定要更加努力,肯定會(huì)估得更好吃。
我的收獲小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我也有了很多的收獲。
首先是我的練習(xí)錯(cuò)誤越來(lái)越少,成績(jī)也越來(lái)越好,有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了95分,受到了爸媽的夸獎(jiǎng),然后是我的速度越來(lái)越快,有時(shí)只要在吃飯之前就能做完所有的作業(yè),有時(shí)還能做一些第二天的作業(yè)呢!要數(shù)最大的收獲就是我終于不讓媽媽操心了,有一次回家,媽媽還很忙,沒空管我,于是我就上樓先干自己的事,等媽媽上來(lái)后,我已經(jīng)都干完我所有的事了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)可以不用媽媽操心了!
這就是今年我最重要的收獲!
我的收獲小學(xué)作文9
一位哲學(xué)家說(shuō):“不勞無(wú)獲!庇行┤双@得了成功,有些人獲得了勇氣,有些人獲得了智慧……但我獲得了信心。
那是五年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)在競(jìng)選班干部。我很想報(bào)名,但是因?yàn)樾判牟蛔銢]有報(bào)名;丶液,我把這件事告訴了媽媽。我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“去吧,沒關(guān)系。”我說(shuō):“可是我沒有信心!眿寢屄犕,笑著摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你只要在心里說(shuō):我是最棒的,我能做到!蔽衣犞鴭寢尳涛业姆绞剑野胄虐胍,但我還是抱著試一試的心理報(bào)名了。選舉日那天,我很緊張,但想起媽媽教我的方式,我并不緊張。我心里一直說(shuō):我是最好的,我能做到,我是最好的,我能做到.上臺(tái)后,我自信地走上講臺(tái),流利地朗讀演講稿,臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲。
最后我以53票競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我在這次選舉中最大的收獲是我的信心。
自信讓我成為班干部,讓我交到更多的朋友,讓我的生活處處充滿陽(yáng)光。
五年級(jí):安小七
我的收獲小學(xué)作文10
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想過去會(huì)覺得很難忘。一年級(jí)之前都不會(huì)寫。但是字不太好,一個(gè)完整的句子不通順。到了二年級(jí),單詞雖然能寫好,但是寫的很慢,要到半夜和晚上才能寫完。我三年級(jí)的時(shí)候特別虛弱,每次上體育課都會(huì)暈倒在操場(chǎng)上。到了四年級(jí),沒毛病。除此之外,我還當(dāng)媽媽做家務(wù),洗碗,掃地等等。五年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)常幫助別人變得很有禮貌;貞浧鸶咭粫r(shí)吃的又傻又悶的食物,真是可笑。我連作文都寫不好。我還記得有一次,我寫關(guān)于去動(dòng)物園的作文的時(shí)候,毆打家禽被認(rèn)為是一種奇怪的動(dòng)物。雖然我現(xiàn)在作文很好,但是我懷念高一的時(shí)候。所以做個(gè)孩子是好的,但是長(zhǎng)大了可以收獲很多。
從一年級(jí)到五年級(jí),我獲得了很多新的感悟。所以寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間。同學(xué)們加油。我相信你應(yīng)該能寫一篇好作文。
五年級(jí):沈建坤
我的收獲小學(xué)作文11
今天,我們班舉行了一次公開課,在階梯教室上課。
階梯教室很大,我的膽子很小,到了那里,我心里非常緊張,就不敢舉手。而且還有那么多的家長(zhǎng),那么多的老師我就更不敢舉手了,但是我還舉過一次手,那次回答的聲音很小,我要在積極回答問題這方面要加強(qiáng)。
我的收獲就是字寫的非常好,我還學(xué)會(huì)了好多的生字。
我以后遇到狐貍那樣的人我不會(huì)聽他的話,不理睬他。這節(jié)課我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),也懂得了好多道理。我喜歡這節(jié)課,希望邱老師能多開點(diǎn)公開課,這樣我就能練練我的膽子了。
我的收獲小學(xué)作文12
我非常喜歡去超市購(gòu)物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會(huì)帶我去家樂;蛞壮跎徎ㄙI點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。
這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購(gòu)物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說(shuō)“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說(shuō)好的?墒俏荫R上就想到了一個(gè)問題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來(lái)我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
我的收獲小學(xué)作文13
這個(gè)星期天,我和我的朋友約好在公園里釣魚。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。
我們租了魚竿,付了錢,開始釣魚。我把魚餌放在魚鉤上,調(diào)好浮子,甩了幾下,然后開始釣魚。
魚塘很安靜,我就扔了幾個(gè)魚餌。突然,湖面上幾個(gè)圓圓的氣泡向我移動(dòng)過來(lái)。好像有些魚會(huì)上鉤。我會(huì)是同伴中第一個(gè)抓魚的?吹剿麄兊谋孔,我不禁笑了。過了一會(huì)兒,一條魚上鉤了。那是一條大鯉魚。我很有耐心。它先圍著魚餌游了幾圈,然后不安地摸了摸。確定沒有危險(xiǎn)后,我就放心地去吃魚餌了。我趕緊拉起魚竿,它拼命往后退,我就松開了。當(dāng)它想休息的時(shí)候,我拉緊魚竿,讓魚筋疲力盡。我以閃電般的速度一提,就上來(lái)了。在桶里跑來(lái)跑去很有趣。看到同伴還沒抓魚,我忍不住笑了。我又繼續(xù)專心釣魚,很快又釣到了幾條。同伴也抓了幾個(gè)。
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸。
我的收獲小學(xué)作文14
人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),生活中處處有收獲。今天,我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí),我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩,有一次,我看見幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板,而且是高手,我讓胡任煜教我,于是她答應(yīng)了。
不久后,我就學(xué)會(huì)了如何上板,可我剛滑幾步就摔下板來(lái),胡任煜告訴我:滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng),不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天,終于掌握了技巧,但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后,我天天都去文體中心滑漂移板,也滑得越來(lái)越熟練,但是成功的背后,也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年,我收獲了成功,同時(shí)也收獲了喜悅!
我的收獲小學(xué)作文15
丁零零上課鈴聲響了。只見,老師拿著我們昨天考的數(shù)學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái),又繼續(xù)說(shuō):只有一位同學(xué)考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué),49分老師說(shuō)。我心里特別的難過,臉一下子紅了起來(lái),就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的努力。
回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內(nèi)容全部預(yù)習(xí)了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話問老師。上課時(shí)我也不講空話認(rèn)真聽講,如果不懂我也會(huì)舉手問老師
就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準(zhǔn)備,熟練地做著題,做好之后我認(rèn)真檢查,丁零零老師來(lái)收試卷了
第二天,老師開始報(bào)試卷的分?jǐn)?shù),只聽見老師說(shuō):羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽錯(cuò)了,直到拿到試卷我才相信這是真的
看來(lái)有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
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