關(guān)于研學(xué)收獲作文(通用27篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的研學(xué)收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)收獲作文 篇1
因?yàn)榇喝杖ザ鴱?fù)來(lái),圓月別后重訪而年復(fù)一年,繁華重發(fā),嫣紅枝頭。我的辭行呢,仿佛也只是為了重新來(lái)到你的身邊。
懷揣著期待,從一個(gè)陌生的地方,再次蓄勢(shì)待發(fā)。蜿蜒的山路崎嶇坎坷,攪和得人神魂顛倒,卻始終沒(méi)抹滅我的熱情。
長(zhǎng)街朦朧,余香恰似猶帶斧中痕。抵達(dá)了門(mén)源花海基地,細(xì)風(fēng)中稍帶半點(diǎn)花香。行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝一同沉淪。
乘著車?yán)^續(xù)往里走去。放眼望去,大片的油菜花滿布山野,星星點(diǎn)點(diǎn),恍若又一次落入大海之中,化為塵埃,遍布整個(gè)海洋。賞識(shí)花的多姿,嗅覺(jué)花的芬芳。黃色的花海,給疲憊的身心,帶來(lái)了些許慰藉。
沿著臺(tái)階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香,半掩在山間的油菜花,嬌羞卻不失優(yōu)美。
步履一生,清風(fēng)自在,我有明珠一顆,照破山河。站在山間,悵望,山下的小房子顯得格外矮小,所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切,此刻,渺小,渺小
我想你是人間星火,是天上絕美月色,是塵世的雪月風(fēng)花,落入神明的懷抱。
暫別門(mén)源,我們的旅程依舊在進(jìn)行著。一路上,我們熱情未減,在沿途中,我們一路高唱,此刻僻靜的山路,無(wú)不變得熱鬧起來(lái)。
喜見(jiàn)你眉秀似山,眼擁星霜,坐近風(fēng)塵,不染凡裳,食盡煙火,仙客皮囊。
站在高處,才可觀望到別致的風(fēng)景。只有站得高,才能看得遠(yuǎn);蛟S,這就是本次研學(xué)的收獲吧!
研學(xué)收獲作文 篇2
在這春意盎然的季節(jié),我和同學(xué)們一起踏著春的腳步,去金華文化園春游啦!雖然路上有時(shí)陰雨綿綿,卻絲毫不影響我們游玩的心情。
進(jìn)入這個(gè)文化園,我仿佛看到了新大陸,那里就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫(huà)、古老神秘的剪紙文化等,令我印象最深刻的就是剪紙了。
剛走進(jìn)剪紙大廳,我們就看到一排排由細(xì)繩牽著展示出來(lái)的剪紙作品,每一張剪紙作品造型新穎,形態(tài)各異,簡(jiǎn)直美呆了,看得我們眼花繚亂。
我知道,剪紙是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)味獨(dú)特。再往前走進(jìn)一看,有一位慈祥的老奶奶正在剪紙,想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧!我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊,動(dòng)起手來(lái)和奶奶一起學(xué)剪紙。
剪紙這門(mén)藝術(shù)看似不難,其實(shí)一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。我一邊看著奶奶的動(dòng)作一邊小心翼翼地跟著做,結(jié)果做出來(lái)的剪紙作品讓人哭笑不得。
奶奶看到了,笑笑說(shuō):剪紙這個(gè)東西呀,不能去心急,來(lái),你再來(lái)做一做,這一次你要看仔細(xì)咯。在奶奶的精心指導(dǎo)下,我終于剪出了一個(gè)像樣點(diǎn)的剪紙作品啦。看著自己第一次做的剪紙作品,又激動(dòng)又興奮。
這一次春季研學(xué),既讓我體驗(yàn)了許多新鮮的玩意兒,又讓我學(xué)會(huì)了剪紙,感受了民間藝術(shù)的文化,收獲滿滿!
研學(xué)收獲作文 篇3
盼望著,盼望著,研學(xué)的日子終于來(lái)了。
我的心里充滿了喜悅,這將是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),我要離開(kāi)父母,和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)兩天一夜啦!
可是我又擔(dān)憂起來(lái):我的自理能力很差,早上起來(lái),我能扎好辮子嗎?能整理好自己的東西嗎?能不手忙腳亂地做好每一件事,跟得上大家的節(jié)拍嗎?
之前的快樂(lè)已經(jīng)一掃而空,我現(xiàn)在滿腦子都想著這些事。
時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了第二天早上。我擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。不過(guò),讓我大為驚訝的是:我并沒(méi)有手忙腳亂,而是有條不紊地做著每一件事,被子也疊得整整齊齊,速度也不比別人慢,我還是我們小組第三個(gè)收拾好的呢!
但有一點(diǎn)我做得不好,那就是我的頭發(fā)。我拼了全力來(lái)梳,可結(jié)果還是不盡人意。當(dāng)我看到很多女同學(xué)都梳得整整齊齊,一絲不茍,可是我梳得亂蓬蓬時(shí),我想:以后我一定要多練習(xí),提高自理能力。
這次研學(xué),我不僅鍛煉了自己的能力,還增長(zhǎng)了知識(shí)。在科技館,我學(xué)會(huì)了關(guān)于重力、人體等一系列的知識(shí);在非遺文化園,我了解了京劇臉譜的知識(shí),還親手畫(huà)了一個(gè)呢;在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館;我知道了當(dāng)年紅軍為了我們今天的幸福是多么不容易,現(xiàn)在我要更加珍惜今天的生活……
這次研學(xué),我的收獲很多,最重要的一點(diǎn)是我懂得了功夫不負(fù)有心人,只有勤加練習(xí),才能做好每一件事!
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地下了車。以后,如果還有這種活動(dòng),我還要參加,我想下一次我一定會(huì)做得更好。
研學(xué)收獲作文 篇4
星期三早上,我們起的比雞還早,因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。心中滿懷期待,期待這次會(huì)不一樣,因?yàn),這次是我們自己的選擇。
收拾好,收拾好東西就出發(fā),短短的一個(gè)多小時(shí)車程就到了。
研學(xué)基地跟我預(yù)想中的完全不一樣,周圍滿山遍野,“樹(shù)木叢生,百草豐茂”這是曹操寫(xiě)的;“有良田、美池、桑竹之屬”這是陶淵明寫(xiě)的。難道他們都到過(guò)這里不成?
基地設(shè)備搭構(gòu)簡(jiǎn)單,卻又恰到好處,這里的空氣超級(jí)新鮮,和城里就是不一樣。我們研學(xué)感受大自然,來(lái)這里就對(duì)了。
不同于上次軍訓(xùn),這里管得并不是那么嚴(yán),那么死。開(kāi)展眾多活動(dòng)的同時(shí),也給了我們很多自由的選擇。在體驗(yàn)不同項(xiàng)目的同時(shí),心情也得到放飛。
攀巖、劃船、越野、種田,還有CS野戰(zhàn),玩得不亦樂(lè)乎,完全跟以前不一樣。要說(shuō)以前,一個(gè)活動(dòng)下來(lái),要么站,要么蹲,花錢買罪受,誰(shuí)愿意?
我特別喜歡定向越野這個(gè)活動(dòng),讓全班人都充滿了活力。尋找寶物是一個(gè)有趣的過(guò)程,走了五公里,花了兩個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)不到一點(diǎn)疲勞,因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
晚上,我們整個(gè)年級(jí)組織篝火晚會(huì),每個(gè)班級(jí)派兩名代表上去表演。每次看完表演,我們都會(huì)鼓掌喝彩。這幾天晚上,我十點(diǎn)鐘就睡了,因?yàn)樘哿恕?/p>
這是一次非常愉快的研學(xué)旅程,沒(méi)有絲毫后悔,滿載而歸,收獲了不少的經(jīng)驗(yàn);氐綄W(xué)校,我會(huì)元?dú)鉂M滿地投入學(xué)習(xí)之中去。
研學(xué)收獲作文 篇5
3月30日,坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴車,懷著激動(dòng)和期待的心情,我們終于到達(dá)了此次研學(xué)的目的地——曲阜!
孔廟,一個(gè)歷史悠久充滿故事的地方。里面每一座建筑都訴說(shuō)著孔子思想的精髓,每一間廳堂都展示其莊嚴(yán)與厚重,每一任帝王的寶墨都彰顯著孔子的博大寬廣,甚至每一草每一木每一磚每一瓦都在講述著我們?nèi)A夏的尊嚴(yán)。我們的學(xué)員在文化向?qū)У膸ьI(lǐng)下,與建筑對(duì)話,與圣賢共鳴,徜徉在紅墻綠茵間,暢游在歷史長(zhǎng)河中……
被稱為“天下第一家”的孔府,是孔子嫡系長(zhǎng)期居住的府第,也是中國(guó)封建社會(huì)官衙與內(nèi)宅合一的典型建筑。在這座幾百年的府邸里,我們找尋中國(guó)家文化的傳承。家風(fēng)的傳承,家教的形成讓我們找到孔子大同夢(mèng)想的共鳴!“老者安之,少者懷之,朋友信之”。和諧大同,天人合一!
孔林里面郁郁蔥蔥的大樹(shù)給我們心情罩上了一層沉重。每個(gè)人懷著敬仰的心情來(lái)參拜這里睡著的人……
第二天一大早,我們完成了一件非常有意義的儀式——拜師禮。我們每個(gè)人面對(duì)孔老夫子雕像肅然起敬,心中也在想:今后一定好好學(xué)習(xí)儒家文化,好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化!
這次研學(xué),使我收獲很大,今后我一定好好學(xué)習(xí),希望有一天能夠再次重返這片神圣的土地,那時(shí)候的我一定是個(gè)滿腹經(jīng)綸,有高尚品德的我!
研學(xué)收獲作文 篇6
這個(gè)暑假,我開(kāi)啟了我長(zhǎng)達(dá)七天的江浙研學(xué)之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。
我們先來(lái)到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市,這哪是廈門(mén)能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊(duì)的人特別多,整個(gè)房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊,雖然已經(jīng)把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。
最有名氣的當(dāng)屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒(méi)有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候,西湖里的荷花盛開(kāi)了,有白的,有粉的,開(kāi)成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),給滿頭大汗的游客送來(lái)了陣陣涼爽。
晚上,我們一起去京杭大運(yùn)河散步,京杭大運(yùn)河很老了,已經(jīng)有兩千五百年的歷史,它的起點(diǎn)是杭州,終點(diǎn)是北京,相隔1971公里,這條運(yùn)河也太長(zhǎng)了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經(jīng)很長(zhǎng)了,還是在古時(shí)候鑿的,聰明的,你來(lái)告訴我,那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長(zhǎng)的一條運(yùn)河呢?
在杭州待了幾天后,我們來(lái)到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說(shuō)獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒(méi)兩樣,但它園內(nèi)的假山,是這個(gè)園林最獨(dú)特,最美的地方。假山崎嶇,各式各樣,其范圍特別大,一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話說(shuō):“你一旦進(jìn)去了,可能就出不來(lái)了!
蘇州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點(diǎn)也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特別多,很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個(gè)荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風(fēng)景勝地。
蘇州的留園,我也去領(lǐng)略了一番。園內(nèi)有許多太湖石,個(gè)個(gè)造型都不同,有的感覺(jué)都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個(gè)亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來(lái)是差不多,但仔細(xì)打量打量,還是有區(qū)別的。
這次的研學(xué)之旅,讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識(shí),好似從一汪大海中游了出來(lái),希望以后可以再去一次。
研學(xué)收獲作文 篇7
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行,這是一次難忘的經(jīng)歷,短短五天的活動(dòng),卻讓我終生難忘。這次活動(dòng),讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功,基本功還不錯(cuò),以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上,在教官和伙伴的鼓勵(lì)下,我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難,就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中,我們從延壩一路步行走到了大石門(mén)兒,來(lái)去二十多公里,中間還翻過(guò)了兩座高山,我們沒(méi)有喊一聲累,說(shuō)一聲苦,走到哪兒,哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一次挑戰(zhàn),這是到目前為止,我走得最遠(yuǎn)的路,但再累,也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō),最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行,我學(xué)會(huì)了做飯,回去告訴媽媽,媽媽都不敢相信。一開(kāi)始,我想著指揮一下別人就可以了,但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚,這可難壞了我。在教官和大家的幫助下,我居然把飯煮熟了,大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢!
寫(xiě)作能力提高了。以前最怕寫(xiě)作分,但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng),并談?wù)勼w會(huì)。剛開(kāi)始我只寫(xiě)三四行,后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè)趣,越寫(xiě)越多,后來(lái)我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車”這兩個(gè)游戲中,我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契,還要求我們相信隊(duì)友,學(xué)會(huì)寬容,不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多,成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)收獲作文 篇8
4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了!
六點(diǎn)多,大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。
這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽(tīng)口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。
接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。
午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi),哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。
一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。
研學(xué)收獲作文 篇9
星期五,我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)!
早上,我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車,我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ),像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒(méi)有死,反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類的東西,皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物!不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽(tīng)完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧,但音樂(lè)是橋梁,我也愛(ài)好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆,人類的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過(guò)了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見(jiàn)到了許多天文儀器,圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技。∪绻袡C(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語(yǔ),一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車窗外柔和的太陽(yáng),一如我們快樂(lè)的心情!
研學(xué)收獲作文 篇10
今年暑假,我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,其中,有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡,那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊,我們要先坐車到菜市場(chǎng)買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了,所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后,我們乘車來(lái)到了野炊場(chǎng)地,開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的,可是由于我笨手笨腳,不小心加了一根大木柴,把火弄滅了。
“你是來(lái)生火的還是滅火的?” 顏文濤勸我別干了,搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上,從生火的變成了打雜的。飯做好了,我吃著香噴噴的飯,心想:雖然我沒(méi)干多少活,但還是幫了許多忙,應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。
第二天,導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后,高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬,像個(gè)大烤爐,走幾步就大汗淋漓,好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈,讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完,我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊,便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén),再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚,導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣,我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒,堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐,并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯,我懂得了一個(gè)道理:只有要堅(jiān)持不懈,最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行,非常生動(dòng)又有趣,既提高了我們的動(dòng)手能力,也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)收獲作文 篇11
在冬日暖陽(yáng)下,我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn),我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦,還形象地感受到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。
其中,讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有使用過(guò)獨(dú)輪車,甚至連獨(dú)輪車是什么都不知道,并且,運(yùn)糧的過(guò)程十分激動(dòng)人心,精彩紛呈。
不信?你瞧——
同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車時(shí),有的東倒西歪,有的緩慢平穩(wěn),有的半途掉糧,有的快速筆直,有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過(guò)!黠@神通”,姿態(tài)各異卻都快樂(lè)有趣。這時(shí),輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車的手柄,向目的地飛奔時(shí),獨(dú)輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽(tīng)使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥(niǎo),一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí),我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道:“加油!你能行!”我聽(tīng)了,一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車傳給下一位同學(xué)。后來(lái),我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,我既感受到團(tuán)結(jié)的力量,又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。
除了“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外,我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫(huà)雞蛋等,其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則,我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林,左瞧瞧右看看,終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍,“啪”的一聲,甘蔗倒地,同時(shí)香味撲鼻而來(lái)。此時(shí),我的心里充滿著豐收的喜悅。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!蓖ㄟ^(guò)這次研學(xué),我感受到了不一樣的生活,體會(huì)了父輩們生活的辛苦,讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),受益匪淺!
研學(xué)收獲作文 篇12
華麗的燈光,動(dòng)人的舞蹈,莊嚴(yán)的朗誦,激動(dòng)的心情,儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致,儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的最后一站一場(chǎng)金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼,我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒(méi)有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入,演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng),觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出,卻沒(méi)有另一個(gè)人感到枯燥,感到乏味,場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束,我們也難以結(jié)束回味,余音裊裊。
炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數(shù)百名學(xué)生神情端莊,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后,我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后,同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的`七十二賢。在大學(xué)堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天,我們有幸來(lái)到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。
研學(xué)收獲作文 篇13
“走走走走走,我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂(lè)的歌聲,向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰(shuí)呢?我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說(shuō)了許多注意事項(xiàng),我一邊聽(tīng),一邊思緒早就飄了出去,迫不及待想到達(dá)目的地。
終于,我們下車排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗。大家都好久沒(méi)玩了,差點(diǎn)把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯,原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的,我一直以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的,不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法,不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子,吃了中飯,玩了滑草后,最后一個(gè)項(xiàng)目,居然是抓魚(yú)。
一條條黑不溜秋的魚(yú)兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來(lái)游去!靶◆~(yú)兒,我來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一句,大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚(yú)們嚇得四處亂竄,東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在水中不是那么好抓的。它們身上很滑,速度飛快,一下子就從我的指縫中鉆了過(guò)去。怎么辦呢?我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一:守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,用手做成一個(gè)網(wǎng),讓魚(yú)兒自投羅網(wǎng),可過(guò)了好久,一條魚(yú)也沒(méi)有游過(guò)來(lái);第二:餓狼撲食。我們盯牢一條魚(yú),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去,結(jié)果魚(yú)溜得飛快,我卻摔倒在水中,唉,又失敗了!第三:圍追堵截,甕中捉“魚(yú)”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱,然后一起把魚(yú)趕過(guò)去,讓它無(wú)處可逃,最后用最快的速度把袋子提起來(lái)。“我抓到了!”我高興地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫,很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚(yú),提著紅薯,帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。
研學(xué)收獲作文 篇14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地,老師說(shuō)可以自由選擇游戲項(xiàng)目,于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來(lái)到泥塘邊,我剛走進(jìn)泥塘,就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我想:哈哈!沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好,剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓,泥鰍可真滑啊,我抓了半天終于抓到了,我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只,轉(zhuǎn)眼間,我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,腳沒(méi)站穩(wěn),等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開(kāi)心地笑了。這時(shí),導(dǎo)游姐姐說(shuō):“不能再捉泥鰍了,我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了,請(qǐng)大家趕緊換好衣服!庇谑牵亿s緊換好衣服,跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方,我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái),桌子中間放了一個(gè)鐵盤(pán),我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟,這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來(lái)制作牛奶香皂的原材料----水,然后給我們每桌都發(fā)了一壺水,還說(shuō)不能用手去碰,不然做出來(lái)的香皂會(huì)很難看,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等,終于輪到我了,我小心翼翼地把水倒進(jìn)去,倒?jié)M后,我就把水給了其他同學(xué),等同學(xué)們?nèi)康雇炅。?dǎo)游姐姐說(shuō)要讓它凝固,要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵,我們又去玩另一個(gè)項(xiàng)目,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼我們就要回校了,在車上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們,!這個(gè)給牛奶香皂真香,我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)!
研學(xué)收獲作文 篇15
早晨,陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子,來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣,我很興奮,因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn),教官帶著我們上了車。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕,教官讓我們?cè)谲嚿铣,我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng),沒(méi)一眨眼的功夫,我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說(shuō)有笑地走著,教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到:“你們這些小鬼都給我安靜,誰(shuí)再講話就去蛙跳!”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T(mén)口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了,我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳,據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn),那場(chǎng)比賽打得天昏地暗,飛沙走石,最后,我們班以3秒之差,獲勝了。比完賽后,我們又去扔手榴彈,把手榴彈扔到指定位置可以加分,可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬校蛲炅耍坦賻覀儊?lái)到一個(gè)地方,F(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩,就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打,我們看著六年級(jí)打得如此激烈,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想我們到底能不能贏呢?好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了,我拿起激光槍,帶上大頭盔開(kāi)始打,那場(chǎng)比賽可真好玩,最終我們以2:1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后,我們找了個(gè)地方吃東西,我們吃得很豐富,有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型,拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無(wú)窮,讓我難忘。
研學(xué)收獲作文 篇16
終于盼來(lái)了星期五,我內(nèi)心高興極了,因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校,還下著牛毛細(xì)雨,心想:會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢?一波三折,慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心,一眼望去,又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng),還有一個(gè)足球場(chǎng),我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照,然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù),要把被子疊成“豆腐”形狀,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火,我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作,好不容易才聞到煙味,看來(lái)我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷,教官手把手地教我們制作逃生結(jié),又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作,單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的,而且下面還要綁上兩根竹竿,這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午,教官又教我們站軍姿,說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái),我得認(rèn)真走好才行,一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹(shù)一樣挺拔,這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬(wàn)苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫,吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水,這又讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖,二、拔,三、噴!边讓我們每位同學(xué)到感受了一下,想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多,奪走了那么多人的生命,我真想快快長(zhǎng)大,成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多,好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)收獲作文 篇17
星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,背上小背包,坐上大巴,開(kāi)啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車,終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車一停下,我迫不及待地跳下車,玩了起來(lái),對(duì)于我這種愛(ài)動(dòng)的人,在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車后,老師帶著我們趕向我們的植樹(shù)目的地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見(jiàn)底,四面都被草地包圍著,十分的寧?kù)o;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開(kāi)著不知名的小花,好看極了!
這時(shí),老師叫組長(zhǎng)去拿樹(shù)種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹(shù)的位置,組長(zhǎng)一來(lái),我們就開(kāi)始種樹(shù)。我們先用鋤頭把地上的樹(shù)葉挖開(kāi),接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“要是有鏟子就好了!”說(shuō)完,江同學(xué)就不見(jiàn)了,過(guò)了一會(huì)兒,江同學(xué)回來(lái)了,手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把,挖了起來(lái),挖好洞,我們就要種樹(shù)了,王同學(xué)扶著樹(shù),我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹(shù)葉,再埋一層土,最后埋一層樹(shù)葉就好了!拔覀?cè)摻o小樹(shù)澆水了吧!闭f(shuō)完,王同學(xué)就去打了一桶水來(lái),“嘩啦”,我們提起水桶,向樹(shù)根澆去,哈哈,我們的樹(shù)終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。
呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)收獲作文 篇18
“耶!要去研學(xué)啦!”,隨著一聲聲喜悅地喊叫聲,汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)了。一整天我們都要去秋游,我特別興奮。導(dǎo)游說(shuō):“這次我們的目的地是華南城!,接下來(lái)我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,得到第一名的班級(jí)最先下車。
就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑罱K三年級(jí)第二,四年級(jí)第一。然后我們唱歌,第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽(tīng)不懂,第二首歌是我們熟悉的《卡路里》,我和同學(xué)們一起唱了起來(lái),可唱到一半忘詞了!只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》,我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來(lái):“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵……”
不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地,我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。
我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧,我最喜歡的項(xiàng)目就是:仿生飛機(jī)!我們先插上木棍,再綁好橡皮筋,安好尾巴就行了,我和同學(xué)在制作的過(guò)程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象,這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致,也要有耐心。如果想飛起來(lái)的話,就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)30圈左右,然后往上扔,飛起來(lái)了!仿生飛機(jī)真好玩!你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢?如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧!
讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆,我們先串好了山楂,再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒(méi)有橘子,有些人串了三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,而我串的是三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,因?yàn)槲矣X(jué)得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫以為我可以帶一葫蘆糖回去呢,結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆,我一口咬下去里面還是酸的,我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了,我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。
通過(guò)這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致,有耐心!這次秋游真好玩,我期待下次秋游!
研學(xué)收獲作文 篇19
噢!有趣的研學(xué),我盼星星盼月亮,終于把你盼來(lái)了!
一路乘車前行,每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天,要不是導(dǎo)師發(fā)話,我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!拔覀兛斓搅!”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車停了,我們迫不及待地下了車!斑@也太壯觀了吧!”看著“多河文化谷”的大門(mén),我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步,一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛(ài)情故事,并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然,不止她一個(gè)人,這里還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物,我們一定要永記于心。
下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開(kāi)眼界,壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦,你們不知道鰲是什么吧?鰲是由龍的頭,烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的,據(jù)說(shuō)鰲的故鄉(xiāng)在海南呢!
當(dāng)我見(jiàn)許愿池的第一眼,就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),晶瑩的水花飛濺出來(lái),是多么可愛(ài),打在身上,是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開(kāi)心地戲水,那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的,可真是調(diào)皮可愛(ài)。雖然我看不見(jiàn)它們的身體,但我肯定它們正在對(duì)我招手呢!
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué),但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)?
研學(xué)收獲作文 篇20
盼望著,盼望著,終于盼到了星期五,我們上了大巴車,開(kāi)啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪,我們似一匹匹野馬似的跑下了車,直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來(lái),還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭,好像在向我們?cè)V說(shuō)著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見(jiàn)底的小河唱著歡快的歌兒,似乎也在歡迎我們的到來(lái)。
這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng),第一是去參加一個(gè)技能大賽,是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館,可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí),還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個(gè)活動(dòng)中,最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個(gè)人一組,每組都有一份圖紙,我們要按照?qǐng)D紙上的樣子,自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園,最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽開(kāi)始了,我們組長(zhǎng)給我們分好了工,就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始我們?cè)诖钭笙陆,先按圖紙的樣子拼一個(gè)“口”字,再換另一種石頭,按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀,最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡,如果不平就要調(diào)整一下。量好了,我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過(guò)程中,我一直在想:我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何,擼起袖子加油干吧!
時(shí)間如流水一般快,不一會(huì)兒,我們就制作完成了。雖然最后我們沒(méi)有得獎(jiǎng),但是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開(kāi)心和難忘,不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
研學(xué)收獲作文 篇21
太陽(yáng)露出了笑臉,我們乘上大巴車,向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街,一股股香味撲鼻而來(lái),直鉆我的鼻孔里,饞得我口水都要流出來(lái)了。這時(shí),穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ,說(shuō):“你們這次有個(gè)任務(wù),要找到這三家店!蔽衣(tīng)了心想:研學(xué)就是和春游不同,竟然還有任務(wù)呀!翱烊フ野!”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前,打斷了我的思緒!袄鲜筇乔虬±鲜筇乔颍炜飕F(xiàn)身吧!”我一邊走,一邊在心里默念著!翱炜,‘老鼠糖球’!”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒!罢娴膯?太好啦!”我順著她的指點(diǎn)看,真的是“老鼠糖球”,我忍不住歡呼起來(lái)。
高高的門(mén)上掛著一塊牌子,上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面,一位叔叔正站在桌前,見(jiàn)我們來(lái)了,很熱情地說(shuō):“要不要來(lái)一盒‘糖球’?”低頭一看,桌子上擺滿了盒子,盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了,有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰,下面再配上翠綠的樹(shù)葉形的糖果,生動(dòng)極了;有的像玻璃球,但全身裹滿了細(xì)沙似的白糖,肯定非常甜;有的形狀像一本合攏的書(shū),厚厚的,里面一定裝滿了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位同學(xué)推了我一下:“陸曼,快點(diǎn),前面的同學(xué)都走了!”哎,我只能跟美味的糖果再見(jiàn)了!
此外,我們還乘坐了小火車,用紙做了一朵花,參觀了各種石窗,了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式,真好!
研學(xué)收獲作文 篇22
隨著我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng),最令我們期待的就是研學(xué)了。
研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩!不用上課,出去happy就是了。
當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆,好不容易來(lái)到學(xué)校,得到了不吃早飯的通知,我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些,隨后下發(fā)了研學(xué)手冊(cè)和加餐,坐上了車,前往我心心念念的大唐芙蓉園,在大唐芙蓉園里,由于下雨,景色十分的優(yōu)美,走進(jìn)了大門(mén),看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子,據(jù)說(shuō)是先人用來(lái)避暑的,旁邊的水車正是讓亭子清涼的關(guān)鍵,用水來(lái)降溫,古人真是聰明!旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉,荷花未開(kāi),但仍然美不勝收,再看向天空,雨停了!我的心情也越來(lái)越好,期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。
我們?cè)诖筇栖饺貓@內(nèi)游覽了許久,就到了大慈恩寺,這才是這次研學(xué)的重心,大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲,在臺(tái)階旁邊裝飾的,大家通過(guò)觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的,我們?nèi)喽箭R聲答道:“魚(yú)鱗!鹿角!鷹爪!”“還有什么呢?”導(dǎo)游問(wèn)我們,大家都開(kāi)始思索了,只聽(tīng)小陳大聲說(shuō):“蛇身!”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn)道:“還有哪些呢?”我一直在思索著以前了解到的知識(shí),奇怪?怎么記不起來(lái)了呢?到底龍是由哪些部分組成的呢?對(duì)了,我想起來(lái)了!我舉起我的手,大聲喊出來(lái):“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹!”,導(dǎo)游和老師都看向了我,露出了贊賞的眼神!我高興極了!
但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊(cè),看著那“五臟俱全”的作業(yè),我不由得大嘆一口氣,這作業(yè)還是不少呀!
研學(xué)收獲作文 篇23
時(shí)光飛逝,很快,我便成為了一名四年級(jí)生,班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué),也即將來(lái)臨。
聽(tīng)到我們馬上要研學(xué)這一消息,我首先是疑惑:研學(xué)是什么?會(huì)不會(huì)很累?隨后是高興:嗨,管他呢!能玩就行了!我實(shí)在太激動(dòng)了,在研學(xué)的前一天晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也與我一樣,對(duì)研學(xué)充滿著好奇和向往,我們不禁議論紛紛,這時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)啦!”我們立即坐到了位置上,等待著老師的指揮。上了班車,我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園,就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車程很長(zhǎng),我忍不住打起了瞌睡,直到身旁的安慕希叫我起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了!
到了芙蓉園,由導(dǎo)游來(lái)給我們講解各種知識(shí),我們則像一群懵懂無(wú)知的小孩子一樣,乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記,有時(shí),品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè),讓我們不禁對(duì)他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū),大雁塔東南側(cè),南與曲江池遺址公園相連,其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū),集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無(wú)以倫比的文化藝術(shù),以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有:紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建,分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi),我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí),心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”,我哭笑不得:今天的作業(yè),可真是不少啊...
研學(xué)收獲作文 篇24
在生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事,那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的,我已忘懷,但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間,讓我久久不能忘懷。
這天,我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小,我還有點(diǎn)生疏,所以我心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。
還沒(méi)走進(jìn)市二小,我就聞到一股淡淡的花香味,也像聽(tīng)見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)在討論:“有新客人了!她一定想聽(tīng)我們唱歌!”說(shuō)完,兩只小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
走進(jìn)市二小一看,我不得不驚嘆:“多么美麗多么明亮的學(xué)校啊!”原來(lái),那里的花一朵接著一朵地盛開(kāi),就像比誰(shuí)更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺(jué),像一只只懶蟲(chóng)一樣。那里的樹(shù)高大無(wú)比,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶。
簽到進(jìn)去后,我就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,聽(tīng)起老師講話。老師說(shuō):“一會(huì)兒,我們就去科技室和南海貝殼展覽室,走,我們出發(fā)!”
說(shuō)完我們就去了科技室,那里有學(xué)生制作的手工燈籠,有長(zhǎng)長(zhǎng)的工船,有精美的石子,還有枯了的牽;ā抢锏臇|西特別精美。
說(shuō)著聊著,就不知不覺(jué)地來(lái)到了貝殼展覽室,那里有可愛(ài)的貝殼小豬,有兇猛的大老虎貝殼,還有可愛(ài)軟萌的小兔子貝殼……總之,有非常多的貝殼,它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。
這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)展覽館都非常好看,缺點(diǎn)是,垃圾有點(diǎn)多,希望改變一下,校園會(huì)更美好!
研學(xué)收獲作文 篇25
今天,我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng),所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好,天藍(lán)藍(lán),飄著幾朵白云,就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密,空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪,我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō):“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建,因?yàn)樵诶子晏欤瑯?shù)可能會(huì)被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后,我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建,首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái),再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上,用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái),這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后,我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái),最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角,這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中,天氣非常的熱,太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的,一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái),但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓,協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所,特別的開(kāi)心。
之后,我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
時(shí)間過(guò)得很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。
研學(xué)收獲作文 篇26
“青草地,紅花叢,帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天,我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí),但是,我們?nèi)チ嗣麆俟袍E,實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí),使我們興趣大增。
在大巴車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊綠樹(shù)紅花,路上車來(lái)車往,親切得很!我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車,迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”!皨屪妗钡牡匚辉谌藗冃闹惺窍喈(dāng)?shù)母。明朝皇帝把“媽祖”與孔子、皇帝并稱三圣!可想而知,“媽祖”是多么偉大,聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事:
從前,“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩,但天資聰慧,脫穎過(guò)人,還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣,因此村子都平平安安,且豐收滿滿。有一天,她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨,又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船,于是她奮不顧身,舍己為人,救了船只和商人,還有貨物,自己卻因此不幸遇難了!從此,每當(dāng)人們航海,都要祭拜“媽祖”,以保平安。
我們還觀了船館,了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史,并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,我們來(lái)到和豐砂場(chǎng),玩了許多游戲,靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié),卻不能打中國(guó)的結(jié),日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是,老師就讓我們玩解結(jié)的游戲,看哪個(gè)組有技巧好,解得快!我們組就全體左手在上,向左后轉(zhuǎn),一忽兒就解開(kāi)了。就這樣,我們位居第二,0.72秒!
此外,我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。
這一次活動(dòng),在古跡中采密,在紗場(chǎng)中了解歷史,在游戲中學(xué)習(xí),意義非凡!
研學(xué)收獲作文 篇27
星期二,我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程,讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容,我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)!雖然十分疲勞,但我們都堅(jiān)持克服困意,頂著滾燙的太陽(yáng),踏著發(fā)熱的路地,背著沉重的書(shū)包,我們?cè)谶@一天受益匪淺…
我所在的小組叫書(shū)香門(mén)派組合,大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解,在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn):由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展,形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán),成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后,我們來(lái)到寺廟前,聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難,降伏妖怪,祛病救人,造福了人類。媽祖過(guò)世后,人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)!
來(lái)到和豐紗廠,我們第一件事兒就是吃夜餐,教官帶我們來(lái)到草坪上,坐在綠蔭下的我們,心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間,和伙伴們一起分享,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。
吃飽了中餐,大家精神很飽滿,我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子,大家圍成一圈,每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái),途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則,只聽(tīng)教官一聲喝向,我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,成功了!我們用了0.75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名,但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn),不管結(jié)果是好是壞,只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行!
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