關于學期的收獲作文(精選26篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學期的收獲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期的收獲作文 篇1
這個學期快要結束了,在這個學期里我學會了許多生字,懂得了很多做人的道理。
在老師精心的培育下,我學會了寫日記、寫作文,學會了加減乘除混合運算,萬以內的初步認識,還有重量單位克和千克。
從課文上面我學會了關心父母,做人做事要誠實,不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動腦,學會承擔責任,學會寬容別人。
在生活上,我也有許多收獲,如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。
瞧,我的收獲真不少!期末即將來到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收獲。
學期的收獲作文 篇2
轉眼間,一個學期過去了,我又學到許多知識,懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點。
這個學期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會到中華兒女頑強不屈,不怕犧牲的精神……
說到數學,我要嘆息一聲,我始終有一個毛病——粗心大意,原本數學成績很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數學成績下滑。不過,要說到自己這學期究竟學到了哪些數學知識,那還真不少呢!
我學會了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點,學會方程,難題我用方程做,那就簡單多了。我還會計算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題,這一學期,我差點搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強項。品德是一個人的基本,做人要誠實、守信。我在《科學》里學到了力無處不在。英語想要學好,就必須打好基礎,英語課上我學到了基本語法,進一步鞏固了48個音標的拼讀,還學習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學期,我收獲了知識,也失去了細心的好習慣,在假期做題時,我一定會把細心的好習慣重新?lián)旎貋怼?/p>
學期的收獲作文 篇3
一學期結束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經驗和快樂。現(xiàn)在就讓我來講述一下吧!
從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發(fā)展規(guī)律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會幫你辨別方向;大樹也會幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。
從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發(fā)明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達芬奇。
從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫!
我還參加過一些有趣的課外活動。比如:老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動,我們都穿著統(tǒng)一的服裝,一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。
回顧上學期,我很充實,很開心。下一學期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。
學期的收獲作文 篇4
在這個學期中,我又有了不少收獲。
在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種手法使句子變的更生動一些;閱讀圖書時的速度。
在數學方面,我都學到一原一次方程了,以前我不會的題,現(xiàn)在只要提起筆來就會,不需要費勁腦汁來做了;我連著兩次考了100分,您高興嗎?
在英語方面,我學到了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個學期我有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。
那是一次考試,我早早把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲!遍e著也是閑著。說罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!
學期的收獲作文 篇5
在最近幾天,我們把語文書上的所有內容都學完了,我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲!
在學習上的收獲可不少,學會了很多好詞,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……;還有一些課外知識,比如:北京的公園有很多,有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……,還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……
在體育鍛煉方面的收獲也不小,我學會了拍籃球,跳繩以前從沒有超過50個,而現(xiàn)在每次30秒能跳60多個了!
在特長方面的收獲也很多,如:數學方面我學會了一些算題算快的方法,要寫好作文就要知道作文的格式,要讓作文寫得更生動,就要用上好詞佳句。
在老師的幫助下,我學會了怎樣做一個男子漢,學會了怎樣思考問題,怎樣孝敬父母尊敬老師。
在家里,我還能幫助媽媽做一些家務,比如:倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。
!這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校,喜歡老師,喜歡我們班的每一位同學。
學期的收獲作文 篇6
轉眼間一學期又要過去了,讓我們大家來講講我們這個學期的收獲吧!我這個學期的收獲也不少,下面我就先來講講我的收獲吧。
首先,讓我先來講一講在學校的收獲吧!在學校的語文課堂上我學到了很多很多生字,我數都數不過來,還學了怎樣給字組詞,組詞比學的字還多呢!每當碰到查字典的題時,這是我最拿手的,只不過我的書包重的放不下字典了。更別說近義詞反義詞了,我都掌握了。每次學完課文,我們的語文老師都會讓我們寫在書上的。在數學方面,認識鐘表可是我最拿手的,連幾秒我都知道,怎么樣?我很厲害吧!毫米、厘米、分米、米、千米我也會,比如1千米=1000米,這些都是長度單位哦!
更別說在作文學習班了,比如在烈士陵園掃墓我學會了愛國,挖野菜的時候,我們與大自然進行了親密接觸,親子戶外課上學會了感恩父母,我還學會了團隊合作的精神。
在家里,我學會了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條,我還會幫媽媽洗腳呢!
這就是我這學期的收獲,小朋友,你們也有收獲吧,快快寫下來吧!
學期的收獲作文 篇7
來到小荷的第一天起,我就認識了一些陌生的人,這些人都是善良、純樸的,有的盡管是我生命中的過客,可我還是要珍惜。
我第一個要感謝的人就是嫣然一笑。她常常給予我姐姐的溫暖,可愛的她有一個可愛的心,美麗的外表+善良的內心=嫣然一笑。我愛嫣然,愛她的美麗,愛她的單純,愛她的快樂。是嫣然帶給了我最真實最沒有被玷污的友誼,而且是不融虛華的友誼。嫣然把寄給天使的愛分給了我百分之一,我用這份愛來渲染嫣然,愛她的涵。
我第二個要感謝的人呢,就是心若。心若是我的天使寶貝,也是我的MM,我以BB的身份愛著她,寵愛著她,使她不被外來的物質所玷污。是上帝塑造了一個天使來到了我的身旁,守護著我,庇護著我們的安寧。可愛的MM吶,BB永遠愛著你。
我第三個要感謝的是LOVELY旋兒。旋兒是一個好乖的女孩子,她說我們雖然不是很熟悉,但是一定會成為好朋友,她還只要我幸福開心就滿足了。好感動,我覺得旋兒好純真,她的性格真的和我很相似。旋兒,我們一定會成為好朋友的,相信涵兒,行嗎?
人生苦短,留下美麗,留住真情,把愛散播給每一個荷友,把一切煩惱和不愉快都灰飛煙滅。
學期的收獲作文 篇8
感謝了那么多人,這些人終究屬于小荷吧,小荷這朵出淤泥而不染的荷花,更加令我感謝。
今天剛剛收到了小荷寄來的賀年卡,漂亮的卡片蘊涵著我對小荷無窮的傾慕。不知怎么回事,收到賀卡的時候,我的心中有一種莫名的歡樂與激動。也許,這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂,給我驚喜。
在小荷已經投了二百多篇稿,自己的作文水平忽然提高了不少。的確,老師同學都夸贊我的作文越來越精彩,我心里暗暗的對小荷說:“小荷,真是太謝謝你啦!沒有你,我作文怎么能寫的那么好 呢?”
我每天都會上“小荷”,當那熟悉的屏幕又展現(xiàn)在我的眼前時,我是多么歡樂,那是一個10歲女孩兒真實的內心!
小荷,沒有了你,我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你,謝謝你為我所做的一切中的一切。
不管怎么樣,在這紛飛的日子里,有許多令我回憶的片斷,這小荷就是最精彩的一個鏡頭,珍惜現(xiàn)在,珍惜這里每一個你需要感恩的人。
謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
學期的收獲作文 篇9
轉眼間一學期就要過去了,在這一學期我學了很多,例如:學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什么是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……
學習知識很有趣的,比如語文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過來讀,也可以正著讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀,會發(fā)現(xiàn)讀出來的都是正確的句子。
在這一學期,我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通,覺得學英語特別難,但是我現(xiàn)在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了,英語考試也經?100分,從害怕英語到喜歡英語,現(xiàn)在都已經當上課代表了。
在運動方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經學會了“前剪”和“后剪”了, 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打里”、“側摔”、“后撲”和“五步拳”,等我練到“專業(yè)隊”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭光。
這是一個有趣的學期,難忘的學期,加油!加油!下學期再接再厲。
學期的收獲作文 篇10
這學期快要結束了,我也漸漸地長高了,更重要的是這學期我的收獲可大了。
這學期我又認識了好幾百個生字,知道好多好多詞語的意思了。比如“天然”是自然存在,自然產生的意思;“燦爛”是光彩鮮明,耀眼的意思……我還積累了一些好詞,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子,比如“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧喳喳地叫著”……
我不但認識了好幾百個漢字,還新學會了寫其中很多的字。以前我寫字總是龍飛鳳舞的,這學期在老師地指導下,我一筆一畫地書寫。有時我的字寫得很漂亮,還得到了老師的表揚呢!
美術課上,美術老師教我們畫畫。我學會了畫風景,畫春天,畫影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!
本學期春運會上,我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績了呢!50米還打破了校紀錄。
通過本學期的學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“尊敬他人”,“助人為樂”等許多做人的道理。
學期的收獲作文 篇11
這一學期終于過去了,愛這學期離我收獲了很多很多,也學會了很多很多的道理和知識。
時間過的真快啊!轉眼間這一學期就迅速的過去了,我真想回到從前!回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收獲,以前我不搭理任何人,我也很不團結,又一次是小對演童話,我們這一組里必須有一個人當貓媽媽,我就是不當,非要當別的,就是因為這件事,老師不僅批評了我們的小組,而且我們的童話也沒有演成功,通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次,我的同桌來向我借一塊橡皮,我就說:“你去想別人借去吧!我可不給你。”同桌停了非常生氣,從此以后我感到了非常寂寞,所以我還是給了他一塊橡皮,這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多,我的語文考了105分,我的目標是110分語文我們有的達到目標,數學考了100分,我的目標也是110分我也沒有達到,英語考了100分,我的目標是一百分所以只有英語達到了目標,其他都沒有達到,我很慚愧下一次我一定要努力,一定要達到自己的目標。
這一學期我收獲了很多,下一學期我要更進步,更能努力。
學期的收獲作文 篇12
這一學期馬上就要結束了,我來總結一下這一學期吧。
我在這一周也收獲了很多,在數學上我收獲了許多,我認識了多位數的讀法和寫法,我學會了很高興,我們學完之后就學的算盤和計算器,以前我不會用算盤和計算器,我連上面的什么意思都不知道,上課老師給我們講我認真聽,我知道了算盤上面一個珠子代表五,下面一個珠子代表一,我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子,我知道計算器上面的字母都是什么功能,我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······
我語文又學了很多字,我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀,我在第二單元我學會了觀察方法,第三單元我學了很多童話,我從童話里懂得了很多道理,快樂到和大家分享,幸福要靠自己很好的義務,要守承諾,笑是最重要的,但是只有笑是遠遠不夠的,第四單元我學到了動物的特點,第五單元我知道了許多世界遺產,第六單元我學到了人間真情,第七單元我知道了很多人小時候的事情,第八單元我知道了很多的科技。
我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。
我在這一學期又收獲了很多新知識。
學期的收獲作文 篇13
時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。
上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發(fā)現(xiàn),這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。
數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發(fā)現(xiàn),我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發(fā)現(xiàn)更多數學里的秘密。
。∵@一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。
學期的收獲作文 篇14
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。
學期的收獲作文 篇15
這一學期馬上就要結束了,我過了暑假就上三年級了。我收獲了很多知識比如說:我會寫了很多字,也認識了很多字。造句:那么多星星,你怎么數得清呢?那么多星星,你是數不清的。那么多星星,那數不清呀!名人名言:知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?茖W的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年青一代。我還讀了很多的課外書:《愛的教育》它告訴我們每個人都要懷著一顆有愛、感恩的心。《時代廣場的蟋蟀》告訴我珍惜同學之間的友誼,互相關心互相幫助。《兔子坡》教我們要保護小動物,和小動物們和平相處!段迕X的愿望》告訴我們不要相信天上掉餡餅的事,而是靠自己的努力!缎⊥踝印凡还芨墒裁词虑槎家种院。
但是我有不足的地方,比如說數學有些粗心大意,我以后要改正這個壞毛病。語文,我寫的字比較難看,以后要認認真真的寫字。
我覺得這一學期還是收獲不小的嘛!
學期的收獲作文 篇16
時間過得真快呀,馬上就要過春節(jié)了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話,一年過去了,我又長大了一歲,有長高了,又多了新的一些收獲。
這一年來,我經歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養(yǎng)成了好的學習習慣,懂得了生活中要學會孝順、懂得樂觀、樹立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒少嘮叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽話,總是一次次的惹他們生氣,然而現(xiàn)在我長大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個人見人愛的好孩子應當是尊重父母、愛戴老師、團結同學的。
這一年來,我還懂得很多的知識,每天在老師的引領下,在知識的海洋里盡情遨游,我很快樂,我懂得了課前要預習,閱讀要認真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過,我懂得了要找尋困難來磨練自己的意志,塑造自己的堅強,讓自己做得更完善。
“一日之計在于晨,一年之計在于春”,我相信在新的一年里我會同我們五(8)班的全體同學團結互助,快樂生活,真誠祝愿我的老師同學們新年中的每一天都能幸?鞓!
學期的收獲作文 篇17
通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內容,我總結的方法如下。
就那《漁夫的故事》來說,初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰(zhàn)勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容,然后把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規(guī)矩,每天打撈最多不超過四次,結果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰(zhàn)勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。
這個故事告訴我們,生活中的任何困難都是紙老虎,只要我們努力都會戰(zhàn)勝他們。這個道理使我受益匪淺,當然除了這些,還有其他的方法,只要你仔細體會就會有所感受,比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法,我會在以后的學習上慢慢地體會,在學習上成長。
學期的收獲作文 篇18
時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收獲了很多、很多。
還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每周一次,我特別期待,因為每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,這是老師告訴我的秘訣。學鋼琴鍛煉了我的協(xié)調能力。
媽媽說我體弱,所以,我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是濕漉漉的。但是我很開心,因為磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!
這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的`好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……
這就是我這學期的收獲,滿滿的。
學期的收獲作文 篇19
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了……我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
學期的收獲作文 篇20
這一學期過的真快呀! 轉眼間,就要過完了,在這一學期里,我學收獲到了很多的東西,這些東西都很讓我值得學習,接下來,我就說說我收獲到了什么。在數學課上我收獲了,大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統(tǒng)計圖、數學廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數寫數,還知道四個是一級,還收獲了1234567890都是自然數,還有100公頃等于1平方千米,還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書,還會寫三位數乘兩位數,好繪畫條形統(tǒng)計圖,還會解決問題。
在語文課上我收獲了,學會了很多的課文,還會背了,還學習了一樣問語文園地,在語文園地里面又有個日積月累,這個日積月累很有意思,在語文園地里還有趣味語文合成等于故事,在這語文課上那我還學會了許多詞語和字,而且這些粗與子我都會寫了,我還學會了許多的作文。
在英語課上我收獲了,學會可很多的英語單詞和英語句子,還學習了我們不會的單詞和句子,這些單詞,有的單詞我都背過了,還能被寫下來,在這本書里面我還認識了里面的主人公,還認識了元音字母的發(fā)音,還會英語的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西,我喜歡這一學期,因為我學會了很多東西,我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。
學期的收獲作文 篇21
這學期就要結束了,我也收獲了不少,各科都還是差不多的,不過也有些退步了。
在數學當中,我學會了,讀那些大數,還有那些圖形,如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行,我還知道了兩位數乘兩位數,我以前只會算兩位數乘一位數,如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數,我還學會了除法,我學會了三位數除以兩位數,我覺得也是非常有趣的。
在語文當中,我又學會了很多新的課文和新的課文,還知道了給別人寫信時的格式,還有那些文章,比以前寫的進步了許多,我還知道了愛的教育上那一個個小故事,讓我知道了為人正直的卡壟,誰有困難他都伸手去幫助。
還有在英語當中,我背過了許多英語單詞,還有那些有趣的英語故事課,我知道了那些語句怎么讀,老師還用每周攢夠5分就可以不寫作了。
在這次的考試中,我考的差不多,但是我還是沒有完成我自己定的目標,所以我要努力了,不能不會的也不問老師,然后老師在上課的時候,要跟著老師的思路去思考,老師要是問什么問題的話,要積極動腦,多去思考,還有比如說是奧數,要是上課走神的話,就不知道老師講的是什么了,所以要認真聽講,那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學期的收獲與反思。
學期的收獲作文 篇22
在本學期里同學們是不是有很多收獲呀!我也有特別多的收獲,在學習方面先說語文吧!
在期中一次的考試里,考的很不錯,語文考了100分。數學還了94以上吧!媽媽表揚了我。原來我寫日記的時候,每次都不會寫,是媽媽最頭疼的事,F(xiàn)在我看很多課外讀物,收集了許多四字成語、諺語等;還有老師讀我們班狀元文的時候,那些好詞好句,還有電視上少兒節(jié)目同學的演講、講故事,都牢牢記在腦子里,永遠都忘不了,F(xiàn)在寫日記比以前強多了,把詞用的都很恰當,日記現(xiàn)在寫的越來越好,媽媽說我現(xiàn)在寫日記有什么可寫了,以前愁的不知道怎么下筆去寫。
我現(xiàn)在的數學學的很一般,數學應用題稍微拐點彎,我都要發(fā)迷,老師在講課,我愛做小動作,愛說話,回家做題好多做錯;媽媽在家給我講幾遍有時都聽不懂,氣媽媽給什么似的。也因為我的眼一直不看書,光看其它的地方,根本就沒有把媽媽放在眼里,也因為媽媽給我講的時候脾氣太爆很大聲,我很反感,希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認真聽老師講課,不會的話就回來請教媽媽,好好動動腦子。
不過,我還是學會了乘法、除法,背乘法口訣,認識圖形和圖形變換、平移,萬以內的加減法,會列豎式計算,還有認識克和千克,懂了不少知識;學會的知識以后一定對以后的生活和工作會有很多幫助和用處,就是找規(guī)律的題有的還不是太明白,我一定加油學好數學。
同學們你們本學期的收獲肯定都很大,我要加油趕上你們。
學期的收獲作文 篇23
時間如水,在手中輕輕流過,不經意間就流入深海。望去,已不知哪一滴才是屬于自己的,留下的,只有在手掌中那無盡的回憶。
窗外的云,看似好柔軟,好可愛。我相信,付出了努力,一定能有一個好結果的!
試卷一張有一張飄落在我的桌上,然而,映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數。我的心,墜落低谷,很難再拉回。耳邊,是嘈雜的談論分數的聲音,他們有說有笑,那笑在我聽來,是那么的刺耳。
我明明努力了,付出了,為什么卻沒得到應有的回報?不是說,一份耕耘,一分收獲;有付出就會有回報嗎?為什么這些對于我都不真實呢?
眼淚在眼眶中打轉,我抬起頭,看著窗外。有人說,想哭的時候,抬頭看天空,眼淚就不會掉下來了。窗外,不知何時,幾朵烏云投入了天空的懷抱,使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn),努力讓自己抬起頭,會更累,眼淚會更容易掉下來。正當我準備趴下時,朋友們接二連三地走過來,撫著我的肩膀,說:這沒事拉!只不過是一次“過渡”罷了,這次考差了,也許就會成為你無窮的動力,下次就能發(fā)揮得更好……
一句溫暖的話語順著我的耳朵流入心田,突然發(fā)覺,我的世界好溫暖。
沒錯,應該堅強起來。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強,讓自己走出失敗的陰影;收獲堅強,讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅強,重新立下目標,跨步向前走!
一次失敗,忘我收獲了堅強,而這種堅強的力量,將伴我信步風雨人生……
學期的收獲作文 篇24
六年的小學時光如流水般逝去,我們從一個天真無邪的孩子成長為一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校,心里就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天,我們還在戰(zhàn)斗,但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝,更多的人還是放棄了;仡櫫甑目鞓窌r光,我收獲了很多,也學到了很多……
六年來,同學們和親人一樣,在我困難的時候幫助我,在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久!
收獲知識,在學校里,每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養(yǎng)。從簡單的加減到深奧的數學題;從簡單識字到背長文;從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現(xiàn)在的少年。讓我知道了數學的奧秘,語文的豐富,英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課,上學了。正是這些東西開闊了我的眼界,陶冶了我的情操,增長了我的見識。
收獲精神,老師像園丁一樣,努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒著自己照亮我們前進的道路;老師就像導航星,總是給我們指明前進的方向。老師為我們努力的身影不時出現(xiàn)在我眼前;老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中,我不僅學到了知識,還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神!
離別在即,有多少眷戀,有多少失望,可以用言語來形容?小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培,我也不會有今天的我。就算有千言萬語,也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭,但我會在未來接受更大的挑戰(zhàn),我一定會不辜負老師的辛勤教導,揚起風帆,勇往直前!
學期的收獲作文 篇25
時間過得真快,二年級下學期就快要結束了,回想起短短的一學期,我的收獲挺多的。
這個學期語文方面,我學會了寫作文的方法。首先,根據作文題目定下提綱,然后再把平時學會的好詞、好句用在作文里,最后由頭到尾讀一遍作文是否通順,再作補充或修改。數學方面,我學會了有余數的除法和有趣的推理。英語方面,我已經學習寫英文字母了。
除了學校的學習,我這個學期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀,尤其是商曉娜老師寫的小說,如《絕佳拍檔》、《加油,小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班,還有小主持人的活動。而且,我還參加了第七屆國際青少年藝術節(jié)和第九屆中國青少年藝術節(jié)的舞蹈比賽,分別獲得了銀獎和金獎,還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢!
其實,我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯,而是準備比賽和參賽演出的真?zhèn)過程讓我明白了語文課本中的一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上,爸爸問我:“在準備比賽前,我們連續(xù)幾個月每天晚上堅持舞蹈訓練,而且一對一輔導何老師非常嚴格,只要動作未達標準都一定要修正過來,一次次重復相同的工作,十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水,只換來了獲獎的這份榮譽,值得嗎?”我非常堅定的說:“值!”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。
這個學期我的收獲確實挺多的,最大的感受就是在快樂中不斷成長。當然,我還期待著這次語文、數學期末考試能取得好成績,所以我還要繼續(xù)努力!
學期的收獲作文 篇26
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!币粚W期很快就過去了,綜合實踐活動課開展了很多活動,有美食策劃案、觀看電影和調查老石岐等。我也懂得了很多,收獲了不少。
在美食策劃案里,大家分組學做番茄炒蛋。途中我們也曾經遇到過困難,在父母的幫助下,大家齊心協(xié)力,最終使困難迎刃而解。在烹飪時我們把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,從而遭到老師和同學的吐槽。后來在家里不斷改進,我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動里,我學會了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,還體會到媽媽平時做菜時的辛苦。
觀看電影中,我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時候因為大家意見不合,總是要修改,所以到最后還是覺得不大好。正當我們快要放棄的時候,組長陳美如想出了解決的方法,我們又充滿了動力,團結起來。在展示幻燈片的時候,陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動里,我懂得了眾人拾柴火焰高,大家得團結一致才能做得好。
調查老石岐活動剛開始,我只會聽石岐話,經過老師教導,慢慢地就會說石岐話了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說石岐話》的漫畫,同學們看了捧腹大笑。我們還畫了關于石岐話的漫畫,幾個同學在一起商量怎么畫。我們分組調查老石岐的美食,我上網搜集了許多資料,有關于老石岐美食的,有關于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的傳統(tǒng)、美味。同學們對這個活動最感興趣了。
這學期的綜合實踐活動課展開了的活動讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,我一定不會忘記這些。
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