【實用】收獲作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的收獲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
早上，我還在睡夢中，忽然感覺有東西在拍我的臉和頭。我以為是蚊子叮我，所以還以為是自己拍蚊子呢。當(dāng)我睜開眼一看，哦！是媽媽。媽媽說：“今天我們一起去辦年貨，好嗎？”我一下跳了起來說：“好呀”。
我們來到順客隆，先打算買條褲子送給爸爸，所以先上二樓服裝區(qū)�？墒�，我們走著走著卻“迷路”了。我們來到玩具區(qū)。媽媽說：“這幾天恒恒變乖了，表現(xiàn)不錯，送個模型給他吧！”我可高興了，沒想到今天還有意外的收獲。我馬上蹲在貨架邊仔細(xì)地挑選，最后我挑了一個模型叫加達(dá)姆。我們又到一樓選了很多年貨，把車子裝得滿滿的……
回到家，我迫不及待地打開盒子。里面有許許多多的零件，我先把它的雙腳裝好，再裝雙手，然后裝頭，把一個個零件按順序做，最后把它們合并就完成了！一個高大威猛的加達(dá)姆站在我面前，哈，你說我有多高興啊！
收獲作文 篇2
收獲是成功的一部分，收獲也代表成功。我寫的收獲是我從上七年級至今的收獲。
學(xué)習(xí)的收獲。雖然七年級有著七座大山壓著我，但我也收獲了不少，尤其是英語的學(xué)習(xí)，使我收獲甚多。本來我對學(xué)英語一點兒自信也沒有，課上不敢發(fā)言，怕丟臉，后來老師叫我們不要怕，說不好是正常的，只要說出來就是勇氣，就是邁出成功的第一步。學(xué)英語重要的是要有毅力，像我以前記幾天的單詞就厭煩了，也就不愛記了。像這樣的半途而廢能學(xué)好英語嗎？不能。后來，我看了《梅蕾》的英語學(xué)習(xí)方法后，我每天不斷練習(xí)。課堂上，只要我懂的，我就不管三七二十一地回答。課后，我每天堅持記英語單詞，我相信：只要我每天堅持到底，我的英語成績一定會提上來的。
還有，我校校長創(chuàng)辦了課堂觀察，我榮幸成為這個團(tuán)體的一員，每一星期都要寫一篇作文，經(jīng)過我的不斷努力、持之以恒到如今，我也提高了寫作水平。曾經(jīng)的我，寫作總是乏味的，但今天我寫作文能運用各種各樣的修辭手法、名言警句、優(yōu)美詞語……要寫作文時也不會沒頭緒了，就因為課堂觀察。為什么呢？因為每一星期要寫一篇作文，寫作乏味的我，只能多看課外書了，漸漸地，不僅為我大腦補(bǔ)充了營養(yǎng)，還讓我喜歡了看書。就這樣，我提高了寫作水平，而且還發(fā)現(xiàn)觀察也是一種享受，觀察也是一種見識，觀察也是一種學(xué)習(xí)。這使我從一個不愛觀察的學(xué)生變成了一個熱愛觀察的學(xué)生。
我友情的收獲。曾經(jīng)我以為交朋友只是一起玩罷了。隨著年齡的增長，上了初中后，我漸漸意識到：交朋友是為了一起學(xué)習(xí)，一起幫助，當(dāng)然也是一起玩。
收獲，它是我提高學(xué)習(xí)的法寶；收獲，它是我獲得友誼的見證；它更是我成功的一部分！
自己評：語言不生動，運用修辭手法加以襯托。
同學(xué)評：本文通過舉事例來說明自己所獲得的收獲，但語言貧乏，不生動。
老師評：本文主要寫了“我”在學(xué)習(xí)英語、寫作、交友的收獲，構(gòu)思清晰，但在點題上還不夠準(zhǔn)確、深刻。在語言敘述上也需要再生動些。
收獲作文 篇3
中秋佳節(jié)，吃月餅，賞明月，別有一番情趣。今年的中秋節(jié)，我收獲頗豐。
今年，學(xué)校的中秋實踐活動是了解中秋節(jié)，很有創(chuàng)意。通過這次實踐活動，我知道了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識。首先我搜查有關(guān)中秋節(jié)來歷的資料，通過翻閱《十萬個為什么》，知道了中秋節(jié)與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話傳說有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日，秋天祭月的習(xí)俗，久而久之就有了中秋節(jié)。
接下來，我向爺爺奶奶詢問了中秋節(jié)的民間習(xí)俗，并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節(jié)最普遍的習(xí)俗就是吃月餅、賞月，這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團(tuán)團(tuán)圓圓，又稱胡餅、宮餅、小餅等，早在商周時期，江浙一帶就有紀(jì)念太師聞仲的“太師餅”，張騫出使西域，帶回芝麻、胡桃等，增加了制作月餅的材料。月餅這個名兒傳說是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅，玄宗覺得“胡餅”這名字不好聽，楊貴妃看著一輪明月，脫口而出“月餅”，于是“月餅”這個名字被沿用下來。關(guān)于月餅，還有個美好的傳說呢！有一年中秋節(jié)，董永之子看到人家小孩由母親伴著賞月亮，就要找媽媽。天神吳剛見了，就給他一雙登云靴，于是董永之子就穿著靴子來到天宮，見到了七仙女。七仙女非常高興，就和姐姐們給孩子做了個餅，讓他吃。后來，這件事被玉帝知道，就讓吳剛?cè)シス�。這個孩子后來做了州官，非常想念母親，就讓百姓模仿當(dāng)年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子，做成餅吃，后來就沿用了下來。
我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩句呢！我覺得唐朝詩人王建的《十五夜望月》寫的最美�！爸型ピ侣錁錀f，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡忘，不知秋思落誰家�！北磉_(dá)了作者濃郁的思鄉(xiāng)情。還有張九齡的“海上生明月，天涯共此時�！表嵨稘庥�，成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”更是廣為人知。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”這次活動讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
收獲作文 篇4
立秋剛過，午時的陽光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動匍匐在寬大的樹葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。
秋天就這么不加修飾與張揚的來了，一場夜雨過后，天空澄碧如洗，遠(yuǎn)山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤。
清晨的陽光透過樹葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風(fēng)輕揚，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過的風(fēng)中顫動，幾只小鳥穿梭其間，不時撒一溜歡快清脆的鳴唱。
這樣的時節(jié)，天，藍(lán)藍(lán)的，澄清如碧；風(fēng)，柔柔的，和煦多情；云，悠悠的，縹緲舒卷。無聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥，烘托著豐收的希望，無一不讓人覺得閑適而恬淡。
一年四季，我獨愛秋天。對我來說春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。
春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。
誠然，歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜，也會將希望凋零。就象深秋即將來臨，寒風(fēng)橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機(jī)無限？用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生，和煦的風(fēng)，綿延的雨在你眼中便是萬般風(fēng)情，我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗！
秋天，收獲的季節(jié)；收獲喜悅；收獲希望；收獲人生旅程的每個時節(jié)的經(jīng)歷！采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠(yuǎn)留在記憶的深處！
我愛美麗收獲的秋天！
收獲作文 篇5
曇花放棄了白日的喧囂，卻得到了深夜綻放的驚鴻一瞬!紅燭放棄了生的希望，卻得到了光明與燦爛!司馬遷，卻得到了一部史學(xué)著作……
蕓蕓眾生，無一不想緊緊握住自己的擁有，人們又何曾想過，放棄也是一種得到!
比爾·蓋茨，如雷貫耳!當(dāng)年，正是因為他依然選擇了放棄，放棄繼續(xù)在哈佛深造，于是他得到，得到了萬人矚目的身價、財富和一段令人咂舌的商業(yè)傳奇!或許有人會說，如果我當(dāng)初也放棄，我也同樣可以功成名就，但是，你有這樣的勇氣嗎?放棄也是一門學(xué)問，也需要思考和勇氣!
在波蘭，曾有這樣一位女科學(xué)家，她可以憑借自己的發(fā)現(xiàn)，一夜暴富，然而她沒有。那就是兩次等上諾貝爾這個最高領(lǐng)獎臺的居里夫人。她面對記者，面對媒體，非常平靜的說：“任何一個人都不應(yīng)該因為鐳而致富，因為它是書許全人類的!”正是這位熱愛科學(xué)的女科學(xué)家，她的后半生卻窮困潦倒。但我堅信，她的心靈遠(yuǎn)比那些整日出入高檔餐館的富商巨賈門要充實也富裕得多!居里夫人放棄了物質(zhì)財富，卻換來了千金難買的精神財富和心靈的安寧!誰能說，放棄不是一種得到呢?
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”這曲高亢激越的正氣歌，是文天祥面對元兵的誘惑時，秉著一身正氣寫下的!他放棄了榮華富貴，甚至放棄了生命，他選擇以死報國。他的民族精神和氣節(jié)，已經(jīng)激勵了一代又一代青年，為祖國建功立業(yè)，他的英雄乞丐將永遠(yuǎn)在史冊上熠熠生輝!
老師放棄了休息，卻得到了桃李滿天下;戍邊戰(zhàn)士放棄了與家人團(tuán)聚，卻得到了萬家安定……在我們的身邊，有無數(shù)人在無數(shù)平凡的崗位上放棄了他們個人的利益，卻得到了群眾利益的保障!
誰能說，放棄不是一種得到?
收獲作文 篇6
我們羨慕魚兒在水中自由的游動，卻沒有看到它們承受了多少驚濤駭浪的洗禮；我們羨慕花兒美艷多姿，芬芳四溢，卻沒有看到它們無時無刻不經(jīng)歷著大自然風(fēng)吹雨淋的.考驗，我們更是如此，“一分耕耘，一分收獲”，只有努力才會有收獲。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試過后，隨著上課鈴聲的想起，數(shù)學(xué)老師報著一沓卷子進(jìn)了教師，只見數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，雙目怒視前方，一腳踹開了教師的門，兩部并緊一步走到講臺，“啪”的一聲把卷子摔在講臺上大聲說道：“你看你們這次考的這么差，究竟是什么原因呢？邊說著還用戒尺敲打著講臺，全班雅雀無聲，死一般的寂靜，老師開始念成績了：“小紅46分，小明50分�！编У囊幌掳褍煞菥碜铀さ沽说厣�，雖然只過了一分鐘，但我感覺像是過了一年，“王浩鑫--”我聽到我的名字，我的心立即提到嗓子眼了，仿佛全世界都安靜了下來，我手心冒汗額頭上如同被雨淋了個遍，心臟一直跳個不停，血壓直線上升，急的像熱鍋的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這個教室一片寂靜，連我自己的呼吸都聽得一清二楚，回想起為了這次考試，我犧牲了多少玩的時間，當(dāng)別人玩的時候，我在學(xué)；當(dāng)別人休息的時候，我在讀；當(dāng)別人在吃飯的時候，我還在學(xué)，所有的語文詩句，數(shù)學(xué)公式都印到了我的腦子里，“99分,不錯”這是我們班的最高分，大家都要向王浩鑫學(xué)習(xí)。聽到這，我心里的大石頭總算落下了，頓時心花怒放。
放學(xué)回家的路上，我感覺天比以前更藍(lán)，花比以前更美，草比以前更綠，整個人都要飛起來了，一分耕耘，一分收獲，你付出了，相信你一定會有收獲！
收獲作文 篇7
國慶節(jié)，我坐著火車去寧夏旅游，經(jīng)過了昭化．這個地方以前我很陌生，可是現(xiàn)在我特別熟悉．因為我剛參加完＂成長日記－城里娃山里娃環(huán)境互換勵志行動＂，在昭化體驗山里娃的生活學(xué)習(xí)．在這一周里我有很大的收獲．
生 日
�。乖拢保啡�，正好是我的七歲生日．這天下午，我們來到了昭化小學(xué)。這所小學(xué)除了有幾間教室，幾個學(xué)生以外，我無法斷定這是一個學(xué)校。這里既沒有寬敞明亮的教學(xué)大樓，也沒有平整的操場和塑膠跑道。晚上，昭化下起了大雨。我的生日party在幼兒園中班舉行．這里只有我的臥室一半大，只有五張課桌。教室雖然很簡陋，但是現(xiàn)在很溫暖。窗戶上貼了五顏六色的彩條。它們一環(huán)扣一環(huán)，就像我們手拉著手，心連著心。小彩旗上面寫著：“祝任洗耳生日快樂！”這一切都是小朋友們自己做的。二十個小朋友擠在一起和我吹蠟燭，一起吃生日蛋糕。
這個生日很特別，我很感動！只是沒有流淚而已，誰叫我是男生呢！男兒有淚不輕彈嘛！這個生日讓我感受到了真誠的關(guān)心和祝福。讓我快要忘記遠(yuǎn)在成都的那個叫“云先生”的爸爸和那個叫“二小姐”的媽媽了！
干 活
山里娃每天除了學(xué)習(xí)還要做農(nóng)活：撥玉米、拔豬草、拔野草、喂豬等等。我們七個城里娃一起撥玉米。我的手指都出血了，唐斯琦的手心磨起了血泡。還有人竟有把玉米啃下來的！后來，我們還去采了草藥去賣，得的最多的不超過８毛。哇！掙錢真不容易�。�
我扯的三根夏姑草、六根“狼牙”草，一根蒲公英共賣了兩毛錢。比起山里娃，我可是真笨呀！他們用衣服當(dāng)口袋，扯了好大一堆的草藥，可見他們經(jīng)常干這樣的農(nóng)活，生活經(jīng)驗可比我們豐富多了！
兩毛錢能干什么用呢？大家議論紛紛：雞腿３元５一只，泡泡糖１元一個、、、我們的錢太少太少了�？缮嚼锿拚f兩毛錢已經(jīng)可以買四顆彈珠了，或者存起來買鉛筆。這下我覺得我的存錢罐里的錢可要節(jié)約著用��！
夜宿農(nóng)家
第一次我沒有去成農(nóng)家，十分傷心和委屈。因為我很好奇想親自去看一看，但是因為我年齡小，就算得票第一名也不能去農(nóng)家住。我一邊想一邊哭，還有些生氣，覺得記者說話不算話！
終于，在我的請求下，可以去我的同著吳敏家了。我的心情好了一些。天黑了，記者打著一個手電筒和一盞大燈。我們借著這一寸光開始探險了。一路上，有石子路，有稀泥路，有羊腸小道，還有一條小河。結(jié)果吳敏走得最輕松，我和袁明浩勉強(qiáng)過關(guān)，胡記者不小心摔了一跤，衣服全打濕了。這下，我好象明白為什么記者們總是不放心我到農(nóng)家了，不過事實證明我還是能克服困難的。
在吳敏無數(shù)次說“莫好久了”的鼓勵下，兩個半小時后我們終于到家了。此時已經(jīng)是11點鐘，羅奶奶和張爺爺還在家門口等待著我們。他們家還有一位小嬰兒。他的父母都外出打工去了。羅奶奶熱情地招待我們，請我們吃了一碗面。這碗面里沒有醋，沒有紅油，吃起來味道不怎么好，可是我還是努力吃了許多。吃完我們就累得睡著了。第二天早上六點半出發(fā)返校了。
來了這一趟，我真不想再來了。山路太難走了。山里娃的生活條件太差了！可他們不怕苦不怕累，這么愛學(xué)習(xí)的精神令我佩服。我想起其實城里孩子也有很多苦，一天學(xué)習(xí)個沒完，他們能克服嗎？我又想如果我從小就在這里生活，那我就會是什么樣呢，那我一定會失去很多我現(xiàn)在擁有的、、、
分 別
這七天的生活結(jié)束了，我馬上就要與農(nóng)村小學(xué)的小伙伴們告別了。我們和小伙伴們都依依不舍。他們送給了我一大袋花生，里面的小紙條上寫滿了祝福的話。我又送給了他們每人一個棒棒糖，送給我的好朋友吳敏《西游記》。雖然我舍不得他們，但是我更想念成都，想馬上回到老師、同學(xué)和爸爸媽媽身邊。
我想：不管生活在什么地方，我們都要放飛理想，努力學(xué)習(xí)，珍惜時間。我想未來的農(nóng)村一定是非�，F(xiàn)代的！那里的伙伴們一定會和我們一樣幸福地成長！
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