【精選】我收獲了作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我收獲了作文5篇,歡迎大家分享。
我收獲了作文 篇1
“成功”是每個人都希望獲得的,但“成功”都是降臨在勤用功,肯努力的人身上。當(dāng)然要收獲“大成功”,必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧!
暑假時,媽媽讓我跟爸爸學(xué)游泳。爸爸從小就是塊游泳的料,當(dāng)然,我也遺傳了他游泳方面的特長。
來到游泳館,換好泳衣后,和爸爸一起做下水前的熱身運(yùn)動?稍谙滤且豢,還是忍不住大叫:“媽呀,好冷呀!”于是,爸爸語重心長地說:“游泳是為了強(qiáng)身健體,要是東怕西怕,還能學(xué)好什么呢?”我心想:是啊,我要學(xué)本領(lǐng),說不定可以救人呢!想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細(xì)地觀察爸爸的每一個動作,并琢磨思考著爸爸的講解。隨后,爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁,可游的過程中,換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣,怎么游都會沉下去,一不小心,我嗆了口水,還止不住地咳著。這時,有兩個念頭在我心中回蕩:一是放棄,二是堅(jiān)持。
爸爸像是看出了點(diǎn)情況,走過來,拍拍我的肩膀,說:“孩子,失敗乃成功之母,你失敗了,但只要你堅(jiān)持了,一定會成功的!”聽了爸爸的鼓勵,我下定決心:我要堅(jiān)持下去!
吸取了前幾次的教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)沉下去是因?yàn)槟_沒有踢水。一次又一次的失敗,但并沒有打破我堅(jiān)持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中,我不斷地領(lǐng)悟要領(lǐng),找到不足。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功學(xué)會了自由游的換氣,爸爸媽媽對我更是贊不絕口。
那一天,我不僅學(xué)會了自由游的換氣,更收獲了“小成功”,那離大成功還會遠(yuǎn)嗎?
我收獲了作文 篇2
初中是人生旅途中又一個新的開始。暑假中一想到這將是一個新的環(huán)境,我就忐忑不安:我能否融入新的生活,同學(xué)們會不會和我成為朋友等等。但這些困擾我的問題很快就消失了。我新交的朋友們,很是讓我感動。
我特別喜歡籃球,雖然沒有學(xué)過,但一看到籃球我就特別興奮。當(dāng)聽說學(xué)校有女籃隊(duì)的時候,我高興得幾乎要跳起來,連忙跑去報名。和我一同去的,還有三個同班同學(xué):小淇、小白和玲玲?上У氖牵髞硪?yàn)楹驼n外班時間沖突,我不得不放棄籃球。再后來,我磨著媽媽硬是把課外班的時間調(diào)開了,可這時她們已經(jīng)學(xué)了好多技術(shù)。
記得那天天氣不錯,我們騎車一同到了南校區(qū)。在去南校區(qū)的路上,我心中忐忑不安:我能行嗎。小白似乎看透了我的心思:“沒事兒,老師和學(xué)姐們可好了。你要是有不懂的,可以問玲玲,她是我們仨中間打得最好的!甭犓@么說,我稍微有些安心了。老師看了看我這新來的,接著就說:“練三步上籃!”什么,三步上籃?我根本不會呀!我跟著她們到三分線外排隊(duì)。那籃球架子就像一個巨人一樣,虎視眈眈地望著我,我后悔萬分,不由地想退縮了:真是的,當(dāng)初為什么要來。
玲玲瞧了瞧我,就猜到了八九分。她走過來,小聲問我:“你不會?”“我都沒學(xué)過,怎么能會呢?”我委屈地小聲回答。她想了想,然后貼近我的耳邊,跟我說了一通我都聽不懂的行內(nèi)話。大概是看到我還是一臉迷茫吧,她又用我能聽懂的話,連說帶比劃地給我解釋了一遍。這次,我倒是懂了一點(diǎn),但還是不大明白細(xì)節(jié)!斑@樣吧,你看我給你做一次,但我可能做不好。你看她們!毙′窟@時也湊上前來,指著我不遠(yuǎn)處的初二學(xué)姐們。我朝著小淇手指的方向望過去,初二的學(xué)姐們正在熟練地練習(xí)三步上籃,那瀟灑的姿勢別提多帥了。我暗自下定決心:我一定要做到!“我好像是懂了!笨戳艘恍䞍,我朝她倆點(diǎn)點(diǎn)頭。憑著記憶中的印象和自己的理解,我做了一次三步上籃!安皇悄菢樱 毙′苛ⅠR指出我的不足,又給我講了講正確的方法,還鼓勵我:“再來一次。加油!”我又按照小淇的指導(dǎo)做了一次。
這時,老師從臺子上大聲說道:“你那是幾步上籃啊?只走三步!三步!”不遠(yuǎn)處,小白、小淇和玲玲正齊刷刷地沖我做“加油”的'手勢。頓時,我信心大增,又按照老師的指點(diǎn)做了一次,竟然聽到背后傳來了一片掌聲。我轉(zhuǎn)過身,是她們仨在鼓勵我!老師這時也沖我微笑,示意我做得不錯。我竟然成功了!我頓時歡欣鼓舞,陽光這時也顯得格外明朗。
朋友們不光在籃球上幫我追上大部隊(duì),在學(xué)習(xí)上也時時幫助我,給我講我不會的題。真是很感動有這么多友好的同學(xué),讓我收獲了知識,更收獲了寶貴的友誼。
我收獲了作文 篇3
一分耕耘,一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。
那是一個早晨,我迫不及待地下了樓,因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買了一輛自行車。自行車的車頭是黑色的,座椅是紅色的,這一黑一紅互相結(jié)合,仿佛有一絲魔力,深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車旁,一屁股坐到自行車上。可是我不會騎自行車,自行車搖搖晃晃,像個醉漢,我一上去就摔了個“四腳朝天”,腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去,可是,眼淚還是不爭氣地流了下來。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然,不一會我就可以堅(jiān)持三四秒了。
我天天堅(jiān)持練習(xí),過了一周,居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想:才過一周我就可以堅(jiān)持這么久了,以后肯定可以騎得更好。
直到有一天,一個同學(xué)來我家,他會騎自行車,看見我有一輛自行車,便好奇地問我:“你會騎自行車嗎?”我撓著頭,不好意思地說:“嘿嘿!我只能騎七秒鐘。”那個同學(xué)拍了拍我的肩膀,笑著對我說:“你早點(diǎn)告訴我嘛,我會騎!”我眼前一亮,對他說:“真的嗎?那你教教我。”他二話不說,跨上了自行車。先向前劃行,再把腳放上踏板,快速地踩著。我目瞪口呆,他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎,就滿懷希望地看著他。他笑了笑,說:“我來推,你來騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳上了自行車,學(xué)著他的樣子先向前劃一會,再把腳放上踏板,慢慢騎著。過了不久,我有些累了,于是對他說:“你累了嗎?累了就不用推了。”沒人回答,我以為他沒聽到,我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸拔也]有扶你啊!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看嚇一跳,他果然沒有扶我!我嚇得“啪”的一聲,摔在地上。雖然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜還甜。原來我都會自己騎自行車了呀!我高興地再次跳上自行車,又騎了幾圈,直到累得氣喘吁吁才停下。
這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力,相信我們這個世界就會有更多收獲后的喜悅!
我收獲了作文 篇4
一群人坐在屋檐上,夕陽金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長很長,不知在談些什么……
“哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們在田野上奔跑著,歡呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的聲音。
回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來,懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個小籃子,將梨放進(jìn)去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點(diǎn)梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說有十六顆,我說有十八顆,總之每個人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰說了一句,“后天要開學(xué)了”,之后大家都不說話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。
“你再和我們待幾天不行嗎?”
“后天就得回去,馬上就開學(xué)了!
“記得讓我們送你!
“好!
我們?nèi)詢烧Z說著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過。
那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變越小。在那微弱的燈光下,有五個人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!
我收獲了作文 篇5
俗話說:“一分耕耘一分收獲。”
人在學(xué)習(xí)和生活中都會有收獲,有的人收獲了快樂,有的人收獲了知識,有的人收獲了信心可我是我卻要自豪地說:“我收獲了成功!”
記得那是去年暑假的一天。媽媽給我買了一個嶄新的滑板,我拿著滑板迫不及待的就去樓下的水泥地上 滑 。到了樓下許多小朋友正在高興地滑著,我也開始滑,可是滑板好像不聽我的話似的怎么滑也滑不成 ,讓我摔了很多跟頭,我有些泄氣了,媽媽看出了我的心思,就說:“我陪陪你一起練習(xí)吧!”我點(diǎn)頭答應(yīng),媽媽說:“你要觀察別的小朋友怎么滑,然后把重心放穩(wěn),慢慢來,試一試。”我在媽媽的鼓勵下,開始滑,摔倒了又爬起來。摔倒了又爬起來……終于滑板在我的腳下聽我的使喚了,我可以瀟灑地滑來滑去了,我體會到了成功的喜悅。通過滑板這件事,我體會到了成功的喜悅。同時我也明白了不論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,到最后,都能收獲到成功,因?yàn)槲蚁嘈乓环指乓环质斋@ 。
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