我的收獲作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的收獲作文1000字,歡迎大家分享。
中午放學(xué)后,在“跟大人們一起去飯店吃大餐”和“自己拿50元錢吃快餐”兩種選擇之間,我和翔毅然選擇了后者。
這種選擇意味著——今天中午這兩個(gè)半小時(shí),我和翔除了可以脫離長(zhǎng)輩的照看不說,還可以對(duì)50元人民幣自作主張。這可是我們一直向往的“自由”!
就餐時(shí)間
我倆帶著那屬于我們的50元錢,匆匆走進(jìn)校門口的快餐店。憑著一些以往跟隨大人們到這里就餐的經(jīng)驗(yàn),我倆站在吧臺(tái)前,一邊選口胃合適的飯菜,一邊合計(jì)著所需的金額。最后我們叫了兩份我倆都愛吃的“蓋澆牛肉飯”,一份翔喜歡吃的“冒菜”。這“冒菜”我以前可沒吃過,可是翔喜歡吃,就點(diǎn)一個(gè)唄。我也正好可以弄明白什么叫“冒菜”。
這些一共用去34元錢。
點(diǎn)餐的功夫,翔覺得還剩16元,提出了拿5元錢到外面便利店買兩杯桃汁的建議。因?yàn)槲覀兊霉?jié)約開支,而便利店的桃汁比快餐店要便宜一些,我便欣然同意了。
當(dāng)翔買回桃汁時(shí),服務(wù)員阿姨也正好為我們送來了飯菜。應(yīng)該是心情好的緣故吧,我倆吃著自己點(diǎn)的飯菜,覺得格外可口。
對(duì)了,我還品嘗到了“冒菜”的味道。在湯汁里面有粉絲、土豆、金針菇,藕、海帶等,稍微有些辣。說真的,味道很不錯(cuò)呢!
文具店消費(fèi)
這不,解決了午餐后,我們還有11元嘛!我倆早計(jì)劃好,拿剩下的錢到文具店消費(fèi)。
翔可是一個(gè)喜歡賭運(yùn)氣的家伙。在文具店他什么文具也沒瞧上,一元一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng),他一口氣抽了四次。第五次還借用了我的手,說什么我的運(yùn)氣可能要比他好。結(jié)果,5元錢抽到的獎(jiǎng)品也就值4元錢。不過看到翔從抽獎(jiǎng)到開獎(jiǎng)時(shí)的快樂,那價(jià)值就不是可以用錢來衡量的了。
相反,我可不相信那種商家的牟利手段,我買了一只兩元錢的筆。
哈哈,剩下的“四元錢寶寶”到現(xiàn)在還在我口袋里呢!
自學(xué)時(shí)間
離開文具店好后,離下午到校時(shí)間還有40多分鐘。我倆得到學(xué)校門房爺爺?shù)姆判泻,便回到了教室?/p>
我敢說,這天中午我倆絕對(duì)是到校第一名。
這時(shí)的校園寂靜得我都快不認(rèn)識(shí)了。那寂靜使我倆說話的聲音不由得降低了許多。那感覺就好像學(xué)校在午休,而我們生怕會(huì)打擾到她似的。我倆同時(shí)放輕了上樓梯的腳步,悄悄地推門走進(jìn)教室。
教室怎么變大了呢?
我倆先是在一起畫了一會(huì)兒畫,然后覺得沒什么意思,還是完成一些可以提前完成作業(yè),心里比較踏實(shí)。翔選擇了寫語文作業(yè),我回到了自己的座位,選擇完成數(shù)學(xué)作業(yè)。
就這樣,教室里只能聽到我倆寫字的沙沙聲,偶爾是我倆的呼吸聲。
這種從未有過的感覺,一直持續(xù)到同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。
這兩個(gè)半小時(shí),就我們兩個(gè)小不點(diǎn),但收獲真是非同尋常!
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