我收獲了快樂作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我收獲了快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了快樂作文1

　　有人收獲成功，有人收獲快樂，還有的收獲友誼等等。而我因?yàn)槿ツ晔罴俚囊患�事讓我收獲了勇敢自信，使我不在膽�。�

　　從小我就非常膽小，不論遇到什么事情，不敢面對(duì)困難，總是姐姐為我出頭。為此，爸爸特別生氣，也總是說我不像男孩子，應(yīng)該和姐姐的性格換一換等等。

　　記得去年暑假的時(shí)候，我頭一次學(xué)騎自行車，因?yàn)槠綍r(shí)都是看姐姐騎，感覺特別酷，但因?yàn)槟懶『ε�，所以一直沒敢學(xué)。這次在媽媽，奶奶和姐姐的'鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣開始學(xué)騎自行車，可是剛一上車，還沒怎么騎就摔了一跤，媽媽在后面扶著自行車，姐姐在一邊指導(dǎo)我，該怎么騎，摔一跤，在摔一跤，這時(shí)我失去了自信了和勇敢，對(duì)媽媽說“媽媽，我不想學(xué)了”一邊的姐姐和媽媽還是不停的鼓勵(lì)我，我為加油�？吹竭@，我又鼓足勇氣騎上了自行車，后來又摔了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，我也可以像姐姐那樣在廣場(chǎng)里酷酷的飛奔著，我特別高興。

　　通過這件事，我懂得了，在哪里跌倒就在哪里爬起來。也從這件事開始，我也充滿了自信，和勇敢。

我收獲了快樂作文2

　　這學(xué)期，我收獲了快樂。

　　這學(xué)期，我收獲了學(xué)習(xí)的快樂。這幾天由于我在學(xué)習(xí)上很刻苦和努力，再加上學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，我進(jìn)步很大，考試很好，字也寫得很漂亮，老師表揚(yáng)了我，我很快樂。

　　這學(xué)期，我還收獲了讀書的快樂。我愛讀書，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰�我寫完作業(yè)，我就會(huì)一聲不響地拿起書來看書。從書海里遨游，我很快樂。

　　這學(xué)期，我又收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂。俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我的'運(yùn)動(dòng)當(dāng)然也少不了，我最喜歡打乒乓球，我學(xué)會(huì)了正手攻球、反手攻球、拉球等等，我很刻苦的學(xué)，加上對(duì)乒乓球的球感，我相信我一定會(huì)學(xué)的更好。奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我很快樂。

　　你一定會(huì)問我，這些平常的事情怎么讓你快樂呢？

　　我這就告訴你，那是因?yàn)槟阏嬲�喜歡他們，再平常的事情也會(huì)給你帶來快樂，用心去感受就會(huì)快樂。

我收獲了快樂作文3

　　人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識(shí)……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。

　　在我 家陽臺(tái)上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細(xì)心照料，這天我提著水盆去澆水，可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的'一甩，蟲子被我彈得好遠(yuǎn)，然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間，葡萄藤圍繞的護(hù)欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來了。

　　盛夏的時(shí)候，葡萄熟了，我在陽臺(tái)上忙著摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調(diào)皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時(shí)不時(shí)的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦！沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長(zhǎng)出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。

　　原來要快樂就這么簡(jiǎn)單！

我收獲了快樂作文4

　　現(xiàn)在，有許多人認(rèn)為只有做自己愛做的事才快樂，可我不那么認(rèn)為，我不愿干的事情很多，照他們這樣說，我就該不快樂才對(duì)，可我卻總能通過干自己不愿干的事發(fā)現(xiàn)很多快樂。

　　小時(shí)候，我最討厭學(xué)習(xí)寫毛筆字了，可爸爸、媽媽非逼我去，胳膊擰不過大腿，我就只好照辦了。但是當(dāng)我看到毛筆字班里的.哥哥、姐姐們寫得那么漂亮的字時(shí)，我又想學(xué)了，于是我咬了咬牙，硬著頭皮堅(jiān)持了下來。眨眼間，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)快六年了，我也參加了兩屆“課堂內(nèi)外”杯書法比賽，分別獲得了一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書時(shí)，我很快樂，因?yàn)槲抑�道自己的功夫沒白費(fèi)。

　　三年級(jí)時(shí)，我去學(xué)了古箏，開始我很高興，可后來，我越來越討厭它，因?yàn)槊刻熳�在古箏前最少半小時(shí)的練習(xí)，對(duì)于我這種好動(dòng)者來說簡(jiǎn)直是坐牢一般�？蓤�(jiān)持了一年多后，我的付出有了回報(bào)，古箏考過了四、五級(jí)。拿到等級(jí)證書時(shí)，我高興得手舞足蹈。

　　誰說快樂只能順著自己的喜愛才能找到，我在不愿干的事情中同樣找到了快樂。因?yàn)槲覀兊母冻鱿穹N一棵樹，只有不斷地去為它澆水、施肥，它才能長(zhǎng)大、結(jié)出果實(shí)。學(xué)習(xí)，就像澆水與施肥，只有付出才能有收獲，才能摘到“快樂果”，嘗得甜頭。一份耕耘，一份收獲。

我收獲了快樂作文5

　　星期四，那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，懷著緊張和激動(dòng)的心情，我來到了磐安教育局參加一場(chǎng)鄭重的比賽:英語口語電視大賽。

　　我們經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了比賽場(chǎng)地。我看見幾百個(gè)選手在侯場(chǎng)區(qū)等待，天哪！真是高手如云啊��！看到這個(gè)場(chǎng)面，連參加過多個(gè)比賽的我也讓緊張和沉重的心情朝我涌來。我拿到了63這個(gè)號(hào)碼，多少給了我一點(diǎn)安慰，還好不是在很前面。

　　讓我沒想到的.是，前面的人一下就比好了，很快便輪到了我。我拿著我制作的道具走進(jìn)了賽場(chǎng)�？匆娝膫�(gè)評(píng)委親切的笑容，我又不緊張了，其中一個(gè)評(píng)委還是來自加拿大的國(guó)際友人。我面帶笑容，十分流利地講完了我的稿子，對(duì)評(píng)委說了一句：Goodbye！我高興地走出了賽場(chǎng)。心里一塊沉重的石頭落了下來。

　　比賽后的沒幾天，我便知道了我的名次，我拿了一等獎(jiǎng)里的第六名。太不可思議了，我竟然拿了一等獎(jiǎng)！可是我與決賽擦肩而過了。我覺得太可惜了，但我還是為進(jìn)決賽的人高興，希望他們能在決賽中取得好成績(jī)。

　　每一次比賽，都是一次成長(zhǎng)的過程，這場(chǎng)比賽，讓我多了一個(gè)美好的回憶，一次成長(zhǎng)的歷練。

我收獲了快樂作文6

　　今天是星期四，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

　　叮、叮、叮，鈴聲響了，我三步并做兩步，走進(jìn)了教室，教室里一片安靜，仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會(huì)兒，教室里多了一點(diǎn)議論的聲音，“老師怎么還沒來呀？”突然，有一種聲音出現(xiàn)了。哦！原來是老師的那雙肥又大的`高跟鞋的聲音呀！聲音停止了，教學(xué)樓里異常的安靜，老師已經(jīng)站在了門口。

　　老師走進(jìn)了教室，說“今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律，請(qǐng)同學(xué)們一定要專心�！蔽衣牭竭@句話，非常高興，我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了，了如指掌，一點(diǎn)也不陌生。

　　在下課前的幾分鐘，老師叫我站在一個(gè)同學(xué)身旁，請(qǐng)我守著他改錯(cuò)。我站在了同學(xué)的身旁，老師給那個(gè)同學(xué)說：“你看你的作業(yè)，完全是亂做的，陳誠(chéng)的作業(yè)全對(duì)！”我聽到老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜棗還甜。

　　在這金秋時(shí)期，不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米，在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我也收獲到了無比的快樂。

我收獲了快樂作文7

　　假里的一天，爸爸媽媽都上班了，我把作業(yè)寫完后，覺得有點(diǎn)餓，就到廚房去找吃的，突然發(fā)現(xiàn)廚房里放著一些沾著泥土的青菜。我心想：爸爸媽媽平時(shí)上班那么辛苦，回家還要洗菜做飯，我要是把這些青菜洗了，他們下班回家就不用那么辛苦了。

　　說干就干，我先卷起袖子，把青菜放在桌子上，拿著菜刀，小心翼翼地把青菜根部切掉，然后將菜葉剝開，把新鮮的'菜葉放到一邊，把黃葉和爛的菜葉扔進(jìn)垃圾桶里，又從廚柜里拿出一個(gè)洗菜盆，擰開水籠龍，水像瀑布一樣“嘩嘩”地流下來，調(diào)皮的水花濺了我一身。不一會(huì)兒，水就接滿了，我把葉子放在盆里浸泡，盆子里的水瞬間變得渾濁起來，我連忙把臟水掉到，又換了一盆清水，用雙手把躲在菜上的泥一片片的清洗干凈。由于天冷水涼，我的手就凍的通紅通紅的，以前覺得洗菜很容易，現(xiàn)在深深地體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。最后，我又清洗了幾遍，把菜葉洗得干干凈凈的，看著盆子里綠油油的葉子，像一只只小船漂浮在水面上，心里美滋滋的。

　　中午，媽媽回來了，看見了我洗的青菜，臉上露出了滿意的笑容，通過這次洗菜，讓我收獲了快樂。

我收獲了快樂作文8

　　今天，我在吳老師身上收獲了很多知識(shí)，讓我受益無窮！

　　吳老師和我們說得是分解事物法。

　　分解事物法是一種寫作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的'整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫，使寫出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？

　　老師不僅僅和我們說這個(gè)，老師還舉例說西瓜用分解事物法怎么寫，人用分解事物法怎么寫......太爽了！以后我不怕寫記敘文了！

　　你知道嗎，今天，我還收獲了快樂哦！

　　今天，吳老師還和我們說了一個(gè)笑話，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見她吃得那么快，就和她開了個(gè)玩笑，說：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì)生西瓜��！”老師那時(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說逗不逗？

　　今天我既收獲到了知識(shí)，又收獲了快樂，真是人生“二大好使�。　�

我收獲了快樂作文9

　　野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了，她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時(shí)，要拿信心為自己喝彩

　　在我的假日里，我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石，終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著，就去風(fēng)箏店專門買了一個(gè)火箭形狀的風(fēng)箏，想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄，我一手拽著線一手不停地放線，一臉自豪的神情。

　　我不停的`放線，放線，希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白，因?yàn)橛幸桓�線牽著，所以飛出地球是不可能的。

　　這時(shí)風(fēng)突然停了，風(fēng)箏墜落了下來，我拼命拽，扯，才使風(fēng)箏還沒落下來。我對(duì)風(fēng)大吼大叫，可我知道，這時(shí)徒勞的。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏翅膀在微微抖動(dòng)。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。

　　我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖他喊道：“飛吧!飛吧!你帶上我的夢(mèng)想，帶上我的心飛吧�！�.

　　寒氣漸漸逼去，光禿禿的老榆樹長(zhǎng)出了新的枝丫，春天來了，我收好風(fēng)箏愉快的向家走去

　　我再也不會(huì)為書本發(fā)愁了，因?yàn)樯系鬯徒o我們快樂我們?yōu)樯恫徽湎?

我收獲了快樂作文10

　　今年國(guó)慶節(jié)我回老家了，因?yàn)槔牙汛螂娫�，讓我們回家�(guī)退麄冴�玉米�?/p>

　　一回到老家，剛吃完飯，爺爺就說：一起去掰玉米！我也想去，可是他們說：你太小，去只會(huì)幫倒忙。我想：你們真是隔著門縫看人把人看扁了，說不定我讓你們刮目相看。

　　一到田野，眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤，大豆翻動(dòng)著金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進(jìn)玉米地里，我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)。終于找到了一個(gè)大的，我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來，把我砸得生痛，真是出局不利。奶奶向我走來，對(duì)我說：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下來了！想不到掰玉米，還有點(diǎn)學(xué)問！我只好學(xué)著大人的樣子，一個(gè)一個(gè)掰，掰了一會(huì)我就汗流浹背，腰酸背痛，我真想休息一會(huì)可又想到農(nóng)民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累，我這點(diǎn)苦算什么，于是我又開始掰起玉米。

　　天色漸漸黑了起來，我拿著一筐的玉米裝上車，我趴在玉米車上，看著一車玉米，別提多開心了，我吹著涼風(fēng)，哼著小曲，我望著天空中的`小鳥，它們叫著，好像在說：你真能干！

　　今天我?guī)屠牙咽樟艘卉嚨挠衩祝�也收獲了快樂。

我收獲了快樂作文11

　　“哎喲，哎喲”你一定會(huì)問在干什么啊？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。

　　走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅。現(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié)，大家都紛紛上山摘橘子嘍。

　　經(jīng)過幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿了誘人的果實(shí)，這可是我們費(fèi)了九牛二虎之力的收獲��！雖然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的'橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。

　　摘橘子是如此，那學(xué)習(xí)呢，也是一樣。

　　開學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮；而摘的過程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂！也像學(xué)期結(jié)束了，有了更多的知識(shí)積累——不亦樂乎！

　　所以，只要經(jīng)過自己的努力，必定會(huì)有收獲時(shí)的快樂與喜悅！

我收獲了快樂作文12

　　常話說：有耕耘，才會(huì)有收獲。有人收獲了果實(shí)，有人收獲了成功，有人收獲了關(guān)愛，也有人收獲了勇氣但是，我與大家與眾不同，我收獲了快樂。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，知了在樹上知了、知了地叫著，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情學(xué)舞蹈！我收拾好東西，就出了家門。

　　走在大街上，我看見一位頭發(fā)花白，年齡大約有七八十歲的`老奶奶拎著兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會(huì)兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時(shí)不時(shí)地說：哎，老了，不中用了。我心里前后矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后兩分鐘了，只能做出一個(gè)選擇了算了，還是幫助老奶奶吧！我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：奶奶，讓我來 幫助您吧！不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著書包，快去上學(xué)。奶奶無力地說。沒關(guān)系，離上課時(shí)間還早呢。我對(duì)老奶奶說出了善意的謊言。那好吧，謝謝你，可愛的小姑娘。

　　我和老奶奶說說笑笑，不知不覺就來到了奶奶家。小姑娘，讓我給你煮個(gè)雞蛋吃吧。不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。告別了老奶奶，我飛快地向?qū)W校跑去。

　　雖然我遲到了，但是我很高興。擦著頭上的汗珠，我覺得幫助了別人，收獲了快樂。

我收獲了快樂作文13

　　早就聽說泰國(guó)的風(fēng)景很美麗，這個(gè)寒假我和爸爸媽媽一起到泰國(guó)來游玩。一到普吉島就能看到美麗而無邊無際的大海，泰國(guó)的大海果然名不虛傳呀！

　　在海邊你可以選擇參加一些活動(dòng)，也可以在座位上坐著，靜靜地觀賞大海。我們參加了一樣活動(dòng)——海底漫步。我想：在海下走的話，采用什么來呼吸呢？不久我們就上了船開始換上潛水裝備。船在水深一點(diǎn)的地方停了下來，我們排隊(duì)下海，當(dāng)輪到我時(shí)，我特別緊張，因?yàn)槲液ε卤荒缢馈Ｓ谑俏掖魃涎鯕忸^盔提心吊膽地下到水里。剛開始我覺得耳朵異常地難受，到了后來就適應(yīng)了，我看見水里有五顏六色的魚，有黃色、有紅色還有紫色，給蔚藍(lán)的大海增添了一份生機(jī)和色彩。還有一位潛水員把一條紅色的小魚給我們看，真是可愛極了！跟動(dòng)畫片里演的小魚一模一樣。海里的珊瑚更是美麗，有些是紫色，有些是白色，有些是紅色……珊瑚呈現(xiàn)的樣子也是千姿百態(tài)，有的.像人的大腦，有的像巨大的盒子，有的像小狗……

　　時(shí)間不等人呀！不一會(huì)兒，這半個(gè)小時(shí)就過去了，俗話說：美好的時(shí)間總是過得那么快��！我都還想再來一次，可是沒機(jī)會(huì)了。

　　這次海底漫步就這樣結(jié)束了，這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)記在心頭。

我收獲了快樂作文14

　　冬天來了，我家的菜地早已過了收獲的季節(jié)，但是我卻遲遲地不舍得把已經(jīng)干枯的瓜秧丟掉�？粗�它們纖細(xì)干枯的模樣，竟然覺得也十分可愛。

　　本來應(yīng)該自由自在的生長(zhǎng)在原野的它們，卻被我種在陽臺(tái)的花盆里，而它們竟掙扎著瘦弱的身體爬滿我家的窗戶。雖然它們最終沒能保住它們的果實(shí)——那嫩綠可愛的小苦瓜，數(shù)十個(gè)小苦瓜們無一幸存，全部夭折。

　　如今這些干枯的瓜秧早已沒了往日的翠綠，往日的朝氣蓬勃，可是在我的眼里它們依舊很美，因?yàn)樗鼈兒敛谎陲椬约旱你俱病⑺ダ�。它們身上我看到了季�?jié)的變化，看到了生命的過程。更令我欣慰的.是我創(chuàng)造了它們，它們是有生命的藝術(shù)品。從收集種子，播種，澆水，施肥、捉害蟲，我精心的呵護(hù)著它們，也曾經(jīng)幻想秋天果實(shí)累累。當(dāng)小苦瓜們一個(gè)個(gè)相繼夭折，我甚至很難過。

　　但是當(dāng)我把干枯的瓜秧裝進(jìn)垃圾袋的一瞬間，忽然覺得這也是快樂。難道我們做的每一件事都一定要有實(shí)實(shí)在在的結(jié)果嗎，其實(shí)我們?cè)谧鍪碌倪^程中已經(jīng)充分享受了快樂。只要你曾經(jīng)有過美好的愿望，又認(rèn)認(rèn)真真的為你的愿望做了事，一定要收獲真正意義的果實(shí)嗎？我想也許有時(shí)收獲的果實(shí)就是快樂。而我的的確確是收獲了快樂。

我收獲了快樂作文15

　　星期四的早上，老師向我們宣布，今年要為我們過一個(gè)特別有意義的兒童節(jié)。頓時(shí)教室里一片歡呼雀躍。

　　讓我們四人一組，然后分配各項(xiàng)任務(wù)，有人帶水果刀，有人帶水果，有人帶一次性手套，來一次有意義的水果拼盤大比拼。

　　星期五的早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，各自帶著準(zhǔn)備好的材料，大戰(zhàn)一場(chǎng)比個(gè)高下。下午第一節(jié)課，我們拿出了，我們自己準(zhǔn)備的水果，還有廚師帽，圍裙，水果刀，盤子。五顏六色的水果擺放在桌子上，同學(xué)們紛紛的戴上帽子，系上圍裙，我看上去精神十足。老師宣布注意事項(xiàng)后，同學(xué)們開始了自我發(fā)揮的階段。有的小朋友想做一只孔雀，有的小朋友想做一棵漂亮的樹，還有的`小朋友做各種各樣的花。我們用靈巧的小手把紅色的火龍果變成了花瓣，用綠色的獼猴桃變成了花的葉子，用黃瓜皮做出了花的枝干，一番忙碌之后，一朵一朵漂亮的花做好了，老師稱贊我們做的花很漂亮，并且給我們的小花拍了照，留作紀(jì)念。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們津津有味有味地吃著自己的作品，心里別提有多高興了，這次活動(dòng)我不但收獲了快樂，而且也收獲了團(tuán)隊(duì)的力量，做好一件事情是需要我們每一個(gè)人配合而完成的。

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