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意外的收獲作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的意外的收獲作文，歡迎大家分享。
意外的收獲作文1
一樣的正午，條陽(yáng)穿過(guò)紗似的云層照射在湖面上，蕩起圈圈漣漪在我心頭，恰似燕子掠過(guò)，用小巧的尾巴招惹了湖面，往事就這樣被提起。
一次旅行收獲的可能不是喜悅，而是友情；一次考驗(yàn)收獲的可能不是成功，而是堅(jiān)韌；一次學(xué)習(xí)收獲得可能不是分?jǐn)?shù)，而是智慧。這些就像是生活中的.一個(gè)個(gè)動(dòng)態(tài)圖，意外的收獲一次次美好。
小時(shí)候，時(shí)間是那么充裕，以至于我可以經(jīng)常回老家探望爺爺奶奶。說(shuō)得好聽(tīng)，其實(shí)就是找堂哥玩去，絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的爺爺奶奶。他們二老總在我回來(lái)的前一天問(wèn)我最近喜歡吃什么，而我的回答總是一成不變——糖醋排骨。又酸又甜，使我不能忘記。
記得那一次回老家，奶奶精心準(zhǔn)備的糖醋排骨正向我招手，而我“院子度若飛。”奶奶喊道：“快來(lái)嘗嘗，我的寶貝孫兒�！蔽覐堥_(kāi)嘴讓奶奶喂了一口，便立刻吐了出來(lái)�！罢嫠�！”奶奶的臉上頓時(shí)被尷尬所覆蓋……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的時(shí)間也緊張起來(lái)，沒(méi)時(shí)間回去了，即便回去，也是來(lái)去匆匆，奶奶對(duì)我的真情也被封存起來(lái)。
寒假，好不容易等到過(guò)年，一早便回去了老家。一進(jìn)院子，奶奶便撲面而來(lái)。奶奶真的老了，原本黑白相間的絲發(fā)也因時(shí)間的倉(cāng)促而花白了。皺紋蔓延在整個(gè)臉上，現(xiàn)在奶奶也要仰望我了。我陪著奶奶在屋子里坐著，簡(jiǎn)單地問(wèn)候幾句就無(wú)話可說(shuō)聊了，但尷尬而安靜的場(chǎng)面卻被奶奶臉上掩不住的激動(dòng)給打破了，嘴角微微上揚(yáng)，兩側(cè)的皺紋被擠了上來(lái)。好不容易等到飯點(diǎn)，奶奶拄著拐棍盡她最快地速度走著，我連忙攙住奶奶，奶奶卻笑著說(shuō)：“不用扶，在餐桌上等著�！辈灰粫�(huì)，奶奶終于回來(lái)了，端著她早已準(zhǔn)備好的糖醋排骨。我眼前一亮，仿佛是個(gè)意外收獲。奶奶又開(kāi)口了，用幾年前同樣到語(yǔ)氣說(shuō)：“孫兒，快來(lái)嘗嘗！”我不用喂了，自己吃了起來(lái)，一下就知道沒(méi)放糖，但我仍說(shuō)：“好吃！太好吃了！”奶奶像個(gè)稚嫩的小孩兒，拍起手來(lái)！
現(xiàn)在，我不再是那個(gè)只顧自己的毛孩了，而是一個(gè)注重家庭的少年！
這次，我不僅僅收獲了美味，還意外地收獲了人間最為高尚、溫暖的人間真情！
意外的收獲作文2
學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生去橫店開(kāi)展為期三天的研學(xué)活動(dòng)。收到這個(gè)，消息，我的母親大人又開(kāi)心又擔(dān)心，她開(kāi)心的是有三天的時(shí)間不用同候我了，擔(dān)心的是我這三天會(huì)不會(huì)餓著。要知道，我平時(shí)可是出了名的挑食，不喜歡的食材不吃，喜歡的食材不合口味也不吃，媽媽平時(shí)沒(méi)少為我的吃飯問(wèn)題操心。就這樣，我?guī)е鴭寢尩膿?dān)心和整箱的泡面，蛋糕，信心滿滿地出發(fā)了。
不用上課，還能跟同學(xué)們一起參加活動(dòng)，我們?nèi)己芘d奮。對(duì)未來(lái)的三天充滿了幻想。六巴車(chē)在高速公路上飛馳，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們?nèi)忌盗搜�，這是一個(gè)訓(xùn)練基地，我們想向中的影視城在哪里？我們的三天就是在做好在這里度過(guò)嗎？好吧，既來(lái)之，則安之，我們很快調(diào)整心情，做好在這里生活的打算。
首先，當(dāng)然是要填飽肚子。到了餐廳一看，我們又迎來(lái)了第二次失望，這一桌沒(méi)幾個(gè)菜，還大部分都是蔬菜，顏色也不誘人，我一樣也不想吃。
我看了看別的同學(xué)，大家都愁眉苦臉，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著眉頭，從來(lái)數(shù)著飯粒，一邊懷念平常吃的美味，比重連學(xué)校食堂不好吃的飯菜都成于我動(dòng)們此時(shí)懷念的對(duì)象。
下午，是更加悲擦的訓(xùn)練時(shí)間，我們?cè)诨馃岬?太陽(yáng)底下列隊(duì)、踏步喊口號(hào)，累得氣喘吁吁。吃晚餐的時(shí)候，雖然飯菜還是很難吃，但我們已經(jīng)顧不上嫌棄了，好吃不好吃都吃了個(gè)干干凈凈。
第二天，強(qiáng)度更大的訓(xùn)練來(lái)了，還沒(méi)睡醒就被叫起來(lái)跑步，然后不斷地重復(fù)一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我們?nèi)季ＡΡM，等不到吃飯肚子就直把打鼓，等到吃飯的時(shí)候，我們?nèi)祭峭袒⒀省Ｄ銧?zhēng)我?jiàn)Z，只一會(huì)兒時(shí)間，就把飯菜搶了個(gè)精光。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食，我們從來(lái)都沒(méi)感覺(jué)過(guò)自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒(méi)想到這次研學(xué)活動(dòng)居然治好了我們挑食的毛病，這可真是一次意外的收獲。
意外的收獲作文3
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過(guò)炎炎的夏日，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又快樂(lè)的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的事。其中最令我難忘的是那次去飯店吃飯時(shí)的意外收獲。
那是一個(gè)夏天的夜晚，天空布滿繁星，知了們也也熱得不想唱歌了。我和爸爸不約而同地想到了去游泳。
我們?cè)谟斡攫^里盡情地游著。一分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)……天色漸漸暗了下來(lái)，游泳館里的人越來(lái)越少，我和爸爸也上了岸。
走出游泳館，我才感到筋疲力盡，肚子也不停地唱著“空城記”。于是，我提議去吃羊肉粉，爸爸同意了�？赡苁怯斡咎�，羊肉粉一上桌，我和爸爸便迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地狂吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，碗就見(jiàn)底了。爸爸抹了一把頭上的汗，在包里翻看著。突然，爸爸愣住了。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，嘴里不停念叨著：“完了！完了！……”我焦急地問(wèn)道：“爸爸，怎么了？”“忘帶錢(qián)包了！”“什么？”我急出了一身汗——要是老板知道我們沒(méi)帶錢(qián)，會(huì)不會(huì)不讓我們走，然后把我們帶到公安局呀？或者把我留下來(lái)，讓爸爸回去拿錢(qián)……路上的行人越來(lái)越少，我一個(gè)人待在這兒，要是遇到壞人怎么辦？……我都不敢往下想了。
店主看出了我們的窘迫，他哈哈一笑：“忘帶錢(qián)了吧？沒(méi)關(guān)系的！你們下次來(lái)，一起給就行了！”我懸著的心放了下來(lái)，不住地說(shuō)著：“謝謝！謝謝！”
然而讓我更沒(méi)想到的是，旁邊一位正在吃飯的叔叔站了起來(lái)。他朝我招招手：“你們是不是剛游完泳？我也剛從游泳館出來(lái)。來(lái)！我?guī)湍銈冑I(mǎi)單！”我感動(dòng)極了——陌生叔叔的`慷慨解囊，店主的熱情友善，讓我感受到人與人之間的溫暖。
晚風(fēng)輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來(lái)了涼爽，我的心里舒暢極了。這次意外的經(jīng)歷，讓我收獲了感動(dòng)，懂得了人與人之間的信任和友善。我想對(duì)自己說(shuō)：“我要把這份真情傳遞下去，給周?chē)娜藥?lái)更多的溫暖，給社會(huì)帶來(lái)更多的正能量�！�
意外的收獲作文4
非常統(tǒng)一；到了第三組時(shí)，意見(jiàn)產(chǎn)生了很大的分歧：
“第一個(gè)角大。”
“不對(duì)，第二個(gè)角大�！�
“都錯(cuò)了，兩個(gè)角一樣大�！�
課堂內(nèi)，三種聲音響個(gè)不停！
“那同學(xué)們有沒(méi)有什么好辦法知道哪個(gè)角大呢？”提出了這個(gè)問(wèn)題，我想，課堂教學(xué)應(yīng)該進(jìn)入正題了，因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)，學(xué)生一定會(huì)說(shuō)出“用量角器”，下面該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)量角器了，學(xué)習(xí)如何量角了！
“老師，我有辦法”，一個(gè)學(xué)生的手高高的舉著！哈哈！我要的答案出現(xiàn)了！
“我用眼睛看�！卑�，當(dāng)頭一棒呀！我正猶豫不決。
“眼睛看得一定準(zhǔn)確嗎？這兩個(gè)角的大小太接近了！”他的回答立即招來(lái)“罵聲一片”！
是啊，這不是調(diào)皮搗蛋嘛，要能看得出來(lái)，還會(huì)有三種意見(jiàn)嗎？我正要發(fā)火！又一個(gè)學(xué)生在下面悠悠的說(shuō)“一定還有別的辦法”。
“對(duì)，還有辦法”！在我沒(méi)有任何示意的情況下，學(xué)生們居然已經(jīng)開(kāi)始忙碌了！有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的開(kāi)始動(dòng)手操作，有的量，有的畫(huà)，有的剪，有的比．．．．．．．好不熱鬧！
這時(shí)，我著急了，要不我自己說(shuō)出“用量角器量”就得了，再這樣下去，也許教學(xué)時(shí)間就不夠了，教學(xué)任務(wù)就完不成了！可轉(zhuǎn)念一想，我們不是常說(shuō)，在課堂上要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生想說(shuō)，怎能不讓他們說(shuō)呢，還是靜觀其變吧，看看學(xué)生能玩出什么“花樣”。
“可以把兩個(gè)角剪了下來(lái)，重合在一起進(jìn)行比較”。
“可以用兩根細(xì)細(xì)的小棒先將一個(gè)角的大小比劃出來(lái)，然后拿牢不動(dòng)，去跟另一個(gè)角比”。
“老師，我們用三角尺的一個(gè)角分別去比，也能比出來(lái)”。
看學(xué)生們激情澎湃地樣子，我已基本有了注意�！斑�有什么方法？我們比一比誰(shuí)的方法最好！”又是寂靜后的“濤聲一片”……
“我們用尺子量?jī)蓚�(gè)角張開(kāi)的大小，先確定量的位置，要量同一個(gè)位置，同一個(gè)位置，兩邊張開(kāi)大的角就大�！�
“我們用了一支鋼筆的筆尖去量，鋼筆的筆尖象一個(gè)特別小的`角，我們用這個(gè)小角去量每一個(gè)角，哪個(gè)角量的次數(shù)越多，它就越大！”。
還有學(xué)生手高高的舉著……
學(xué)生們的發(fā)言讓我驚嘆不已！
看學(xué)生們說(shuō)得差不多了，我想，時(shí)機(jī)成熟了！
于是我說(shuō)：“同學(xué)們想了很多的辦法，那你們覺(jué)得哪一種的方法最方便，量得最準(zhǔn)確呢？”
意外的收獲作文5
難以預(yù)料的意外，在昨日發(fā)生，此時(shí)的回憶，收獲，我已取得…
不知不覺(jué)，已是大清理的時(shí)刻，溫馨的校園中，塵土飛揚(yáng)。桌椅凌亂的擺放著，而角落，黑色的塵土粘附灰白的地面，散發(fā)一股塵埃臭味，看在眼中，便擦拭，輕而細(xì)膩，卻殘留難以除去的污垢…身旁，學(xué)生的擦過(guò)，眼余，那純凈的灰白地板。相比之下，污垢丑陋，也影響我的心，莫名的煩躁，“怎么辦”清潔液的使用，我會(huì)節(jié)省，此時(shí)卻不會(huì)，因?yàn)槟俏酃�，難以去除，水房?jī)?nèi)，人來(lái)人往，待人漸漸散去后，清潔液體的輕輕擠動(dòng)，一滴，并慢慢滲入骯臟的抹布下，卻未曾溶解，只是粘附在微粒的.泥土中…借著水龍頭噴出的水注，猛烈而急促，我清洗抹布，反復(fù)揉搓，還好，抹布具有較強(qiáng)的滲透性，在反復(fù)柔挫下，自然的潔凈…涼涼的，那是被淋濕的身體，卻以無(wú)瑕顧及，因?yàn)槟壳暗娜蝿?wù)，第二滴，清潔液已慢慢擠入，接著三滴，然后四滴…
骯臟的污垢仍然尚存，便再次的擦拭，加重力道，不再那么輕，每一次的擦拭，期待就會(huì)多一分，當(dāng)數(shù)次的重力擦拭后，將抹布移開(kāi)污垢區(qū)，瞬間，雙眼睜大，輕輕除去大量泡沫，頑固的污垢讓我的心瞬間沉入谷底…
“怎么辦，大清理的時(shí)間就要過(guò)去了，怎么辦啊”
此時(shí)，焦急感油然而生，而身后的人，我微微一愣…...。
“怎么了，擦完了么”原本清麗的臉龐，在塵土的襯托下，無(wú)端的讓人產(chǎn)生笑意，而我卻無(wú)法笑出口，那是小麗，平時(shí)形同陌路，今日卻有所不同，好奇怪。
一時(shí)間，難以回答的我，卻輕輕道出“這擦不掉，怎么辦”
沒(méi)有意料中的皺眉，只是一笑，如此輕松，輕輕的讓我瞬間呆愣。
遠(yuǎn)去，麗的背影，未及失望，身影已再次出現(xiàn)
手中是一塊抹布，所滲入的水質(zhì)卻有所不同，橘皮水，些許刺鼻，輕輕的擦拭后，污垢的色澤已逐漸淡化，直到不見(jiàn)時(shí)…
“謝謝你”誠(chéng)懇之意，我道謝。
“沒(méi)事的，以后咱們就是朋友了，多關(guān)照啊”麗輕松一笑。
意外中，我結(jié)識(shí)了新的朋友，也在意外中，獲得了一份收獲。
意外的收獲作文6
每一個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到許許多多突如其來(lái)，出乎意料的事情。有高興的；有悲痛的；有驚訝的；有陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。一次體驗(yàn)，讓我意外的收獲了一個(gè)道理。
某個(gè)星期天早晨，牛毛細(xì)雨的天氣。就在今天我要來(lái)體驗(yàn)一下失明的“黑色生活”。我找到了紅領(lǐng)巾，用它來(lái)把自己的眼睛給蒙住了。頓時(shí)，我感到四周的世界變得毫無(wú)光彩，非常的黑暗，非常的無(wú)助�！鞍�！真口渴啊！去廚房喝杯水也好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地嘮叨著。說(shuō)干就干，我馬上站了起來(lái)，向廚房進(jìn)攻去了。走過(guò)客廳時(shí)，我一不小心把腳往椅子上一蹭，摔了一個(gè)仰面朝天。我心里暗暗地想：哇！這痛死人了。我還是放棄吧！嗯……不可以，做人怎么可以輕易放棄，半途而廢呢？以后在生活遇到困難，我該怎么辦呢？想完，我便向廚房繼續(xù)進(jìn)攻去了。
我走進(jìn)廚房，小心翼翼地在廚桌上摸來(lái)摸去。我的手東摸摸西摸摸，輕輕地?fù)崦切┮姿槠�，生怕摔壞了它，�?jiǎn)直就把那些易碎品當(dāng)做寶貝般對(duì)待。我心里暗暗地想：呀！找到筷子了，快要找到杯子了！嗯！現(xiàn)在要越來(lái)越危險(xiǎn)了小心一點(diǎn)才好……突然，一聲叫聲把我嚇的魂飛魄散�！皝�(lái)吃飯了！”“來(lái)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一不小心把碗筷摔爛了，噼里啪啦的響聲流入我的耳朵里去。頓時(shí)，四周的碗筷像流星雨一般的速度往地下摔。我立馬跑回房間，生怕遲一秒就會(huì)遭到姐姐冷眼對(duì)待，我的'內(nèi)心忐忑不安，像有十五個(gè)吊桶——七上八下，今天真辛苦啊！真危險(xiǎn)��！
那天雖然非常辛苦，但是讓我意外的收獲了一個(gè)道理：做人不可以輕易放棄，半途而廢。我們現(xiàn)在的生活非常的幸福。盲人不能夠干的事情我們可以做到。別人想學(xué)都不一定可以學(xué)，然而我們想學(xué)就可以學(xué)。所以我們應(yīng)該好好去學(xué)，學(xué)好來(lái)報(bào)答我們敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)。
這個(gè)意外的收獲，真是讓我難以忘懷�。�
意外的收獲作文7
姹紫嫣紅的鮮花是春的收獲，茵茵蔥郁的綠樹(shù)是夏的收獲，累累飄香的瓜果是秋的收獲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄雪是冬的收獲。而我呢？已升上四年級(jí)的我，該收獲到什么呢？我的思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
這學(xué)期，我升上了四年級(jí)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，給了我一點(diǎn)意外的收獲。
那一天，數(shù)學(xué)老師抱了一大摞考卷笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)單元考并不難，但也不能說(shuō)簡(jiǎn)單，如果不認(rèn)真不細(xì)心，容易出錯(cuò)！這一節(jié)課我們就來(lái)講評(píng)這張?jiān)嚲怼！蔽衣?tīng)了，側(cè)著腦袋，暗自洋洋自得：這次沒(méi)準(zhǔn)得個(gè)100分或是99分，說(shuō)不定照樣能拿桂冠……我正在胡思亂想，忽然聽(tīng)到老師念到我的`名字：“耀楚99分，新欽99分，家福98分……”這個(gè)好消息剛穿入我的耳朵，喜悅、興奮、激動(dòng)一下子涌到我的心口上。我迫不及待地三步并成兩步，沖到了老師面前，領(lǐng)到了考卷。老師瞪了我一眼，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這次考試你也太不注意了！看看，過(guò)兩點(diǎn)可畫(huà)兩條直線？去好好改改！”老師這一席話猶如一盆冷水潑得我心都涼了。我定睛一看，呀，那兩點(diǎn)好象兩個(gè)調(diào)皮的小鬼在齜牙咧嘴地嘲笑我。剛才那份得意勁兒早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下悔恨。我真恨自己不該這么大意！俗話說(shuō)得好：關(guān)羽大意失荊州。而我呢？是粗心丟分?jǐn)?shù)�。�
我悶悶不樂(lè)地回到了座位。這時(shí)，老師又念道：“怡婷100分……”我聽(tīng)了，臉一下子躁熱起來(lái)，心里象是打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭，真不是滋味。我沮喪地想：新欽已和我平起平坐了，這時(shí)怡婷也超過(guò)我了。他們都已在追趕著我了。要是當(dāng)時(shí)在卷子上寫(xiě)“一”條直線，狀元就非我莫屬了。考卷上不是清清楚楚地寫(xiě)著個(gè)“兩”字嗎？我并不是不懂，都是因?yàn)轳R虎。哎，就這么一念之差，就與冠軍失之交臂了。想到這，我真恨不得給自己兩個(gè)耳光。
這整整一節(jié)課，老師在講什么我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我就這樣在后悔中熬過(guò)了一節(jié)課。我又反復(fù)思量：這次考試雖然沒(méi)考好，但卻意外地收獲了一次教訓(xùn)，粗心大意的毛病是我成功的絆腳石，我要吸取教訓(xùn)，勇敢地正視自己的缺點(diǎn)，我發(fā)誓非改掉它不可！就算它也是我一生中一顆不發(fā)光的寶石吧。
意外的收獲作文8
我是一個(gè)不會(huì)自理的孩子，因?yàn)槲业陌职挚偸前盐遗踉谑终菩睦�，連廚房都不讓我進(jìn)，我已經(jīng)初三了，但我連煤氣都不開(kāi)，感覺(jué)好笨哦！總是在想：長(zhǎng)大怎么辦呀！不過(guò)，今天有一個(gè)意外地收獲——
我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來(lái)了一次“小鬼當(dāng)家”。我興沖沖的來(lái)到她家，我們一起下樓，到超市買(mǎi)素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計(jì)上心來(lái)：
“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃�！�
我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢(qián)，我們驚訝的相互對(duì)視，太便宜了。我們又買(mǎi)了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個(gè)QQ糖。
來(lái)到家后，我們興沖沖的'來(lái)到廚房，我們把每個(gè)柜子都打開(kāi)看一遍。然后，拿出尖椒，我負(fù)責(zé)洗干凈，然后切，而阿弦則負(fù)責(zé)泡泡面，我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個(gè)碗，倒上一些面，打兩個(gè)雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說(shuō)：
“我告訴你說(shuō)啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆。”
好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開(kāi)煤氣。
“我也不會(huì)，算了，哪邊能扭動(dòng)就扭哪邊�！卑⑾艺f(shuō)，我們扭開(kāi)之后，倒油，
“倒多少？”
“我怎么知道，倒?jié)M平底鍋吧�！�
“應(yīng)該是�！�
“管它的，倒多了，炸著吃�！�
等油冒煙了，阿弦把油倒進(jìn)去，“嘩啦啦！”油與面相碰發(fā)出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著鍋鏟炒，我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，
“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”
“那怎么辦？在重新炒一下吧！”
“在來(lái)一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。
最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調(diào)料就好了，但那也是我們的勞動(dòng)成果，也算一個(gè)吧，又熱了兩杯牛奶，一盤(pán)尖椒炒面，我感覺(jué)：雖然沒(méi)有媽媽燒的好吃，但是我們也沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手操作，只是照葫蘆畫(huà)瓢，應(yīng)該成功。
這真的是一次意外的收獲呀！
意外的收獲作文9
在一個(gè)神秘的夜晚，他降臨了，他的出現(xiàn)，讓我的生活變得充盈起來(lái)，他的出現(xiàn)，更是讓我得到了意外的收獲。
春風(fēng)舞動(dòng)著那嬌艷的身姿，衣袖的輕輕一甩便帶動(dòng)了睡意昏沉的花草。鳥(niǎo)兒為她們伴舞，葉兒為她們高歌，這一切的美好都被我深深地記憶了下來(lái)，好和諧。
“表哥，表哥！你快來(lái)看啊！看我發(fā)現(xiàn)了什么？”一聲熟悉而又嬌嫩的呼喚傳入了我的耳旁，我立馬應(yīng)聲望去，原來(lái)是我的小表弟�。≈灰�(jiàn)他不停地跺著腳兒，嘴里還不停地叫我過(guò)去，好像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般。平時(shí)，我的小表弟很煩人，總是愛(ài)跟我開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)就來(lái)打擾我，讓我很不耐煩。這次他的呼喚也許又是他在騙我，拿我開(kāi)玩笑，可我這個(gè)人就是犟不過(guò)他，在他的幾次呼喚后，我還是迫不得已地走了過(guò)去。
當(dāng)我走在去他那里的路上時(shí)，忽然就刮起了風(fēng)，風(fēng)越刮越大，路兩旁的葉子和小花瞬間就被吹得東倒西歪，在它們搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的碰撞聲中，我居然隱約聽(tīng)出了它們的嘲笑聲：“笨蛋，你又被騙了吧！”
迎著一聲聲鉆心痛的嘲笑聲，我終于走完了那段恐怖，而且貌似永遠(yuǎn)也走不完的路，來(lái)到了我的表弟身邊。當(dāng)我走到他面前時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)了他嘴角微微向上翹了翹，似乎是在為我又上當(dāng)受騙而提前祝賀。他的那種微笑讓我發(fā)指，他的那種微笑讓我恐懼，他的那種微笑又似乎能讓我退縮，但最后我還是選擇再信任他一次。當(dāng)我張開(kāi)口問(wèn)他發(fā)現(xiàn)的“寶藏”在哪里時(shí)，他不開(kāi)口，后來(lái)便緩緩地伸出了食指，然后向他的'后方指了過(guò)去，我漸漸地向他所指的方向望去，一開(kāi)始我沒(méi)看見(jiàn)什么，待我巡視了一圈后，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。忽然，表弟又徐徐地改變了他所指的方向，慢慢地向我的胸口指了過(guò)來(lái)，我既擔(dān)心又好奇，他到底想干什么。一段時(shí)間后，表弟見(jiàn)我如此疑惑不解，終于佛祖開(kāi)了金口對(duì)我說(shuō)道：“寶藏不就在你的心里嗎？你對(duì)我的信任心不就是最大的收獲嗎？”我聽(tīng)了一下子恍然大悟，原來(lái)表弟這么三番五次地騙我，就是想測(cè)試我對(duì)他人的信任心��！
我那小小年紀(jì)的表弟雖然調(diào)皮，煩人，但他這次卻像個(gè)大人一樣，讓我有了一個(gè)十分意外的收獲。
意外的收獲作文10
金秋之季，水果飄香。去年的那個(gè)時(shí)候，我曾組織過(guò)一次美術(shù)活動(dòng)。記憶猶新。當(dāng)時(shí)我讓中班的油畫(huà)棒興趣組以“蘋(píng)果豐收了”為題，畫(huà)一幅命題畫(huà)。因?yàn)橐郧耙延羞^(guò)畫(huà)樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)，我并沒(méi)有示范，只作了語(yǔ)言的引導(dǎo)，“蘋(píng)果樹(shù)上果子真多，香噴噴的，你愿意畫(huà)下那豐收的景象嗎?看著那沉甸甸的果實(shí)，人們會(huì)怎么想。請(qǐng)小朋友把它們開(kāi)心的樣子也添畫(huà)出來(lái)�！焙⒆觽兯伎计毯螅烷_(kāi)始作畫(huà)，
幾分鐘后，許多孩子畫(huà)紙上已勾好了高高的蘋(píng)果樹(shù)，有單獨(dú)一棵的，有三五成片的。那紅紅的蘋(píng)果也實(shí)在誘人，更有開(kāi)心的人們?cè)跇?shù)下歡笑。而此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了佳彬，畫(huà)紙上更多的是五彩的蝴蝶和成群的.蜜蜂，而蘋(píng)果樹(shù)還不曾畫(huà)，我走到他的身旁說(shuō)：“作畫(huà)時(shí)，應(yīng)把主要的東西畫(huà)大些，畫(huà)在顯眼的地方，你看你的蘋(píng)果樹(shù)都沒(méi)地方畫(huà)了。”佳彬不語(yǔ)，停下畫(huà)筆，似乎在思考著什么……“快點(diǎn)，等會(huì)兒會(huì)來(lái)不及的。”我催促他，并去指導(dǎo)別的孩子。
一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)佳彬把作品交上來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)布局在遠(yuǎn)處的一個(gè)角落，而那些蘋(píng)果已分辨不清，只是一些小小的紅點(diǎn)，而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一，熱鬧無(wú)比。我說(shuō)：“如果以蝴蝶、蜜蜂為題，倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指著自己的畫(huà)急于補(bǔ)充：“老師，遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，密封、蝴蝶很遠(yuǎn)就聞到了蘋(píng)果的香味�！�
我恍然大悟。多么聰明的孩子呀!這正是孩子獨(dú)特的思維表達(dá)方式，此作品有“踏花歸來(lái)馬蹄番”的神韻。我為自己剛才的武斷批評(píng)而自責(zé)，送給佳彬一個(gè)大拇指，他笑了。
我也頓時(shí)感慨到《綱要》中指出的“幼兒藝術(shù)活懂的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的，幼兒的創(chuàng)作過(guò)程和作品是他們表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式”的意義所在。對(duì)呀，我們應(yīng)支持富有冷性和創(chuàng)造性的表達(dá)，因?yàn)閭�(gè)體性才是美的最根本的特征。
意外的收獲作文11
記憶中，十三歲以前，從未有過(guò)�！}記
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“你姐第倆生不逢時(shí)，都在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，忙的飯都吃不了，哪有時(shí)間給你們過(guò)生日�。 �
每每聽(tīng)到這里，心中終有一絲絲說(shuō)不出的心痛，是啊。我姐出生在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，那時(shí)候，沒(méi)有機(jī)器，家家戶戶都忙得不可開(kāi)交，而我出生在金秋十月。這時(shí)候正是掰玉米，砍秸稈，也是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。都是收獲的季節(jié)，而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)窗，也一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗的。上帝終究沒(méi)有虧欠我。
上初中后，第一次發(fā)現(xiàn)生日原來(lái)那么重要，聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撝諘r(shí)的場(chǎng)面，與朋友一起吃生日蛋糕，收到父母的禮物時(shí)的幸福，我獨(dú)自在一個(gè)無(wú)人的角落里哭了一場(chǎng)。但是哭過(guò)后又能怎樣，還不是繼續(xù)重復(fù)過(guò)去的生活。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，又到了金秋十月。秋風(fēng)一次次無(wú)情地帶走了樹(shù)的枝葉，帶走大地的綠意，留下的，僅僅是光禿禿的樹(shù)干。和一片枯黃的大地。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始討厭秋風(fēng)，討厭這十月。
我的生日到了，這天，與平常一樣我并沒(méi)有對(duì)它抱有任何希望。但是，那天，卻變得與眾不同。
早上來(lái)到班，每個(gè)人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時(shí)候，不知道誰(shuí)領(lǐng)了一聲“祝你生日快樂(lè)”同學(xué)們都一起唱起了生日歌，只有我一個(gè)人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘，“生日快樂(lè)，孟�！蔽疫@才明白是怎么回事。然后，同學(xué)美女紛紛走向我，給我送的賀卡，小禮物填滿了我的桌子。老師也為我送上生日的.禮物。我感動(dòng)的流下了淚水，最后，老師讓我說(shuō)兩句，我感動(dòng)得說(shuō)不出話，只有最樸實(shí)的兩句“謝謝”，“真的謝謝大家�！蹦且惶�，我第一次過(guò)了一次真正的生日，與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
那些賀卡，禮物至今還收藏著，那不僅僅是人生中第一份生日禮物，更是同學(xué)們關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證。生在金秋，失去了很多，但就像這個(gè)季節(jié)一樣，收獲的比失去的多，我們總會(huì)收獲的。這份意外的收獲，讓我的心更暖、更寬。
意外的收獲作文12
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”推開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)迎面而來(lái)，空氣格外的清新，給人以舒適的感覺(jué)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭折射在地面上，天氣是如此的美好，心情自然也會(huì)如此，考試結(jié)束了，媽媽同意讓我出去放松放松，那我可要好好把握這次出去游玩的機(jī)會(huì)，畢竟媽媽讓我出去玩還是很難得的，想了半天想到了我的小姐妹，我馬上拿起電話我去問(wèn)她有時(shí)間沒(méi)，她說(shuō)：“有”我就喊她出去玩，主要是因?yàn)槲蚁牒任覀円郧敖?jīng)常喝的奶茶了，因?yàn)槲也恢赖胤�。她�?lái)的時(shí)候還有一個(gè)人，那個(gè)人是剛認(rèn)識(shí)不久的，她記憶很好，人也很好。我們四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我提出來(lái)要去買(mǎi)奶茶，王宇涵說(shuō)：“走這邊吧，這邊是奶茶店的方向”，而宋宇卻說(shuō)：“不對(duì)吧，我明明記得是這邊”，最后他們卻把這個(gè)問(wèn)題拋給了我，她倆同時(shí)說(shuō)：“文靜你來(lái)選走那邊吧”我看著他倆你不服我，我不服你的眼神尷尬而不失禮貌的說(shuō)了一句：“我不記得路了，以前就是宇涵幫我買(mǎi)的，我是個(gè)路癡，我如果要是知道的話就帶你們?nèi)チ�，關(guān)鍵是我不知道啊”她倆說(shuō)：“你這不等于白說(shuō)嗎？你還是沒(méi)說(shuō)走那邊”我想宇涵雖然經(jīng)常去奶茶店，但是她是個(gè)糊涂蛋，以前雖然都能到奶茶店，但都要繞好遠(yuǎn)，宋雨雖然說(shuō)我只去過(guò)兩次，但他的記憶力很好，應(yīng)該不會(huì)記錯(cuò)。我的.手緩緩抬起，指向了宋雨，雨涵氣哄哄的對(duì)我說(shuō)：，“十幾年的友誼你竟然不相信，我每次都千里迢迢的給你送奶茶”，說(shuō)完就氣沖沖的走了，宋雨說(shuō)：“她沒(méi)事吧，要不要去把她追回來(lái)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，他就是那樣”氣消了，自己就回來(lái)了。我和宋雨一起去奶茶店，走了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有到，宋雨這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我記錯(cuò)了他說(shuō)的那條路才是正確的”，我說(shuō)：“沒(méi)事，那我們回去吧”，說(shuō)完這話讓他是看到了櫻花，好大的一棵櫻花樹(shù)啊。
櫻花樹(shù)下喝奶茶是什么體驗(yàn)啊？宇涵說(shuō)，我一轉(zhuǎn)頭看到雨涵手里提了三杯奶茶，我說(shuō)：“你不是走了嗎？怎么又回來(lái)了？”“不是某人想喝奶茶又不想去買(mǎi)，我這不是來(lái)送外賣(mài)的嗎？”我笑了接過(guò)他手中的奶茶。還是我最喜歡的那一款奶茶。
櫻花掉落在我們身上，太陽(yáng)也落下了，夕陽(yáng)下的我們看著是那么的溫馨，一次錯(cuò)誤的選擇，我不僅收獲了更堅(jiān)固的友誼，還收獲了一道美麗的風(fēng)景。
意外的收獲作文13
意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶；花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶。——題記
成長(zhǎng)路上，苦樂(lè)相伴，總會(huì)有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時(shí)候，難免會(huì)得到收獲，激人上進(jìn)。
這是一年前的事情了。那時(shí)學(xué)校舉辦一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)集中所有老師召開(kāi)會(huì)議，說(shuō)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)會(huì)來(lái)觀看，讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù)，囑咐進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目比賽的同學(xué)趁空閑的時(shí)間精心準(zhǔn)備，并從各班沒(méi)有參加比賽的同學(xué)中精挑細(xì)選幾個(gè)體育成績(jī)略顯突出的人組建長(zhǎng)繩隊(duì)，由各班的長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。在班主任選隊(duì)員的時(shí)候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過(guò)了選拔，成為班級(jí)長(zhǎng)繩隊(duì)的一員。
然而，跳長(zhǎng)繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級(jí)爭(zhēng)光，所以，技巧生疏在我在接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練的同時(shí)，也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責(zé)，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專(zhuān)屬的獨(dú)特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習(xí)，這時(shí)，有人也許會(huì)問(wèn)我：“學(xué)習(xí)那么繁忙哪有時(shí)間練習(xí)呢？”但我會(huì)說(shuō)，時(shí)間就像海綿里的.水，只要愿意擠，還是會(huì)有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習(xí)，當(dāng)別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時(shí)候，我卻在家里沒(méi)命地練習(xí)，跌倒了又重新爬起，因?yàn)閶寢寛?jiān)決地說(shuō)，只要付出汗水，堅(jiān)持不懈，最后的結(jié)果就會(huì)令人滿意。
果然，在多天艱辛的訓(xùn)練中，我的技巧突飛猛進(jìn)，在比賽中發(fā)揮正常，替班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師也在班會(huì)上贊賞地表?yè)P(yáng)了我一番……
通過(guò)這件普通的事，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，這筆“意外之財(cái)”使我終身受益。
意外的收獲作文14
空間無(wú)邊無(wú)際而個(gè)人何其渺小，神游古今，時(shí)間無(wú)始無(wú)終，而一生何其短暫，一生中，總會(huì)有幾個(gè)意外的收獲的物品，或道理吧。
記得前不久，校長(zhǎng)為我們七、八年級(jí)的學(xué)生和七、八、九年級(jí)的全體教師聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)紅歌演唱比賽，還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀分為：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。老師們的也一樣，于是，我們開(kāi)始練習(xí)我們班唱的歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》，要求全員參加，因?yàn)槲业穆曇舨缓寐?tīng)，聽(tīng)起來(lái)像極了男生。所以，我有點(diǎn)排斥它，我為此感到不爽�？墒侨珕T都要參加，我還站的有點(diǎn)往前，我在排練歌曲的時(shí)候起初我不敢開(kāi)口唱歌，只是小聲跟唱，因?yàn)槲遗聞e人聽(tīng)到會(huì)嘲笑我的聲音難聽(tīng)，了往往是相反的，我在唱的時(shí)候沒(méi)有人說(shuō)：“哎，你聲音怎莫這么難聽(tīng)，聲音小點(diǎn)。”之類(lèi)的話……
過(guò)了差不多一天，我自己也想通了，就開(kāi)始嘗試著相信自已，去大聲的唱歌，剛開(kāi)始學(xué)嘛，難免會(huì)遇到跑掉之類(lèi)的事，我們班可是奔著一等獎(jiǎng)去的，都在想著如何才能唱的更好，為集體爭(zhēng)光，全七年級(jí)和八年級(jí)只有我們班是二部重唱，就是第一遍全部都唱，到第二遍的時(shí)候女生先唱：“這力量是鐵。”當(dāng)女生唱到“是”的.時(shí)候男生在開(kāi)始唱各唱各的，到“向著法西斯蒂開(kāi)火”的時(shí)候再合唱。
老師抽到我們班是合唱隊(duì)唱完之后，第一個(gè)上場(chǎng)的，所以我們會(huì)比較緊張。有人說(shuō)：“你們班天時(shí)地利人和占了兩條，占了地利和人和，就是不占天時(shí)�！碑吘故堑谝粋�(gè)上場(chǎng)的評(píng)委們也不敢給太高的分?jǐn)?shù)，害怕后面控制不住，僅僅只得了9.33分，雖然不是最高的但我們努力了，就很開(kāi)心。
在唱紅歌這件事中，我自豪唱宏歌，當(dāng)站在舞臺(tái)上的那一刻，我明白了我作為一個(gè)中國(guó)人是多么的驕傲和自豪。即使我的聲音還是很難聽(tīng)，但是通過(guò)努力我戰(zhàn)勝了它，這不禁讓我想起了音樂(lè)老師教給我們的歌《倔強(qiáng)》里的歌詞：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，我和我后……”
生活中，許許多多的東西是你在毫無(wú)防備之時(shí)獲得的。但獲得的物品，哲理大多不盡相同。我的意外的收獲是做任何事都要去嘗試去實(shí)踐才會(huì)戰(zhàn)勝。
意外的收獲作文15
去年暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。說(shuō)起來(lái)好笑，這倒不是因?yàn)槲矣刑熨x或者是勤學(xué)苦練，而是因?yàn)槟且黄稹耙馔馐鹿省蹦亍?/p>
去年暑假時(shí)，我打算好好學(xué)習(xí)滑滑板，爭(zhēng)取能像其他人一樣在滑板上順利的滑起來(lái)。但事與愿違，我總是掌握不了平衡。旁邊有欄桿扶著的時(shí)候還好，“滑”的有模有樣，但真的把手松開(kāi)，去歪七扭八的，兩只手亂擺，總是一遍又一遍地從滑板上摔下來(lái)。事已如此，我心里也有些沮喪，算了，不練了，反正我也學(xué)不會(huì)。想著，我便悻悻地收起了滑板。
夕陽(yáng)西下，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光灑在地上，烘托出周?chē)黄察o的氣氛。但這祥和的氣氛并沒(méi)有感染到我，我扶著路邊的欄桿，腳踏滑板，垂頭喪氣的一點(diǎn)點(diǎn)“滑”向我家。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到一處小下坡�？粗@不大不小的下坡，我有點(diǎn)猶豫——抬著滑板過(guò)去？還是就這樣“滑”著下去？不過(guò)想想，好像從來(lái)沒(méi)有這樣“滑”下去過(guò)，這次就試試吧。于是我雙眼緊盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一個(gè)欄桿竟然松了！我手一松，身體頓時(shí)失去了平衡，“�。 币宦晳K叫響徹云霄，滑板帶動(dòng)我的身體不由自主的向下滑，我聽(tīng)著風(fēng)聲在我耳邊呼嘯而過(guò)，我心中可以說(shuō)是“絕望”了……
我張牙舞爪的擺動(dòng)自己的手臂，希望能保持平衡，雖然心里明知不可能，但仍希望奇跡會(huì)突然發(fā)生。面前是一個(gè)拐彎，眼看著欄桿就要靠近我面前了，我緊張地握著拳手，做好了摔跟頭的準(zhǔn)備……但是奇跡真的發(fā)生了，到了拐彎處，我下意識(shí)的身子一偏，竟然順利的拐過(guò)去了！我的滑板竟然借助下坡的'力量，自己滑起來(lái)了！而我，居然也平穩(wěn)的站在滑板上！我興奮地哈哈大笑，沒(méi)想到我傻人有傻福，陰差陽(yáng)錯(cuò)之間，竟然還真的把這滑板學(xué)會(huì)了，哈哈哈哈哈……誰(shuí)知前面有個(gè)小坑，一下將我從美夢(mèng)中摔了出來(lái)。我站起來(lái)，揉了揉屁股，回頭望著這個(gè)小坑，呵呵的傻笑。
這次雖然吃了個(gè)小虧，但是與我意外的驚喜相比，還真的是有點(diǎn)微不足道呢。
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