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[精華]實(shí)用的收獲的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
快樂旅游
這次的暑假我可是玩了個(gè)夠,因?yàn)槭俏倚W(xué)生涯中的最后一個(gè)暑假,老爸老媽特地帶領(lǐng)我去了河北和內(nèi)蒙古玩。在那里,有著雖然不算太廣闊,卻是不斷連綿起伏的丘陵式草原。數(shù)不盡的羊群在牧羊人的指揮下,和山間的野草、清泉作伴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大堆白點(diǎn)一樣。而且,我還經(jīng)常能夠在山頭上看到數(shù)不清的風(fēng)車群,白色的大風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng),真是有些“童話王國(guó)”的感覺。到了木蘭圍場(chǎng),我們還吃了一頓烤羊肉,這羊肉吃的,真是吃了個(gè)飽,吃到最后我看著羊肉喉嚨都難受。迎著撲面而來的狂風(fēng),暢游在這草原間,真是令人心胸開闊,原本沉悶的心都開心了不少。這個(gè)暑假,在旅游方面我還真是轉(zhuǎn)了個(gè)夠呢!
書香閱讀
當(dāng)然了,在暑假里我開開心心地旅游,每天都可以盡情地玩一會(huì)兒,這小日子真是過得好。不過,閱讀這件事情可是不能夠落下,F(xiàn)在是小升初銜接的暑假,也可以說這個(gè)暑假是十分重要的。如果把握好了這個(gè)暑假,自然是可以在新學(xué)期中大放異彩;如果把握不好這個(gè)暑假,有可能在開學(xué)后會(huì)被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。因此,老媽也是給我買回來了不少初中書籍。比如全套十七本的《科學(xué)探索者》,什么《地球內(nèi)部》、《地表的演變》、《天氣與氣候》……這些都是應(yīng)有盡有。不光如此,還有《英語漫畫》的初中版本。當(dāng)然了,如果只是讀學(xué)習(xí)型的書籍當(dāng)然不行。老媽還給我買回來了《青春讀書課》,讓我這個(gè)小書蟲每天都能夠暢快地讀書,從書中得到自己想要的知識(shí)。
認(rèn)真寫博
在假期中最為重要的事情,我認(rèn)為還是當(dāng)屬寫博客了。平時(shí)在校的時(shí)候總有這樣那樣的事情,而現(xiàn)在大好的時(shí)光就在眼前,當(dāng)然不能荒廢,所以,你每天都會(huì)聽到我坐在電腦前“噼里啪啦”的敲著鍵盤的`聲音,那是我在用心地創(chuàng)作著自己的文章。我都有點(diǎn)替這些鍵盤感到可憐了呢,天天都被人敲著腦袋,也不怕給敲暈了。我現(xiàn)在每天都能夠創(chuàng)作出一到兩篇博文。這樣假期里可以不發(fā)完,多多在自己的草稿箱中儲(chǔ)存一些。等到開學(xué)的時(shí)候沒有太多的時(shí)間用于寫作了,就可以用這些儲(chǔ)存的文章不斷發(fā)表,博友們認(rèn)為這個(gè)方法如何呢?
如今,我的長(zhǎng)篇作文《西游那些事》也已經(jīng)拉開了序幕,這個(gè)長(zhǎng)篇的起因說來簡(jiǎn)單,是因?yàn)橐獙懸黄m(xù)寫文章,我就順便寫了一篇《西游記續(xù)寫》,然后在別人的建議下,就開始了取經(jīng)五人組漫長(zhǎng)的西天取經(jīng)之路。雖然不知道自己能夠堅(jiān)持多久,能夠陪伴這些搞笑的取經(jīng)五人組走上多久,不過我還是會(huì)加油寫作的!順帶一提的就是和博友之間的交流,因?yàn)樾∩蹉暯邮罴俚木壒,我也是沒有很多空閑的時(shí)間。索性前兩天課外班停課了,我又多了不少時(shí)間支配。我也經(jīng);氐饺ψ永锩嫒タ匆豢,去看看眾多優(yōu)秀的博友的美文,來學(xué)習(xí)一下寫作的方法。
快樂而令人心胸開闊的旅游,充滿了書香氣息的閱讀以及寫博和與博友之間的交流,都為這個(gè)暑假描上了濃墨重彩的一筆!
收獲的作文 篇2
不知不覺中又一個(gè)秋天悄悄的來了,帶著涼爽的秋意,帶著豐碩的果實(shí),帶著收獲的喜悅來到了我們身邊。秋,不同于春的萬物始生,不同于夏的烈日炎炎,不同于冬的萬籟俱寂;秋,是豐收的季節(jié),耕作了無數(shù)個(gè)日日夜夜的農(nóng)民伯伯,在秋日里是最開心的時(shí)刻,因?yàn)樗麄兊呐υ谶@美好的`季節(jié)里有了令人笑逐顏開的回報(bào)。
而對(duì)于我,一個(gè)對(duì)知識(shí)孜孜不倦的學(xué)子來說,秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)。因?yàn)槲疑肓烁叩哪昙?jí),這就意味著我過去一學(xué)年的學(xué)習(xí)有了結(jié)果,新的一學(xué)年等待著我向更高的知識(shí)殿堂攀爬。每一年秋天,當(dāng)新學(xué)年開始的時(shí)候,我回顧過往每一學(xué)年的經(jīng)歷,我從一個(gè)學(xué)習(xí)一加一等于二的幼稚孩童成長(zhǎng)到今天,就是每一節(jié)課、每一天、每一學(xué)期學(xué)習(xí)累積而得的收獲。
現(xiàn)在又是一年的秋天,同時(shí),也是一個(gè)新學(xué)年的開始,我會(huì)加倍努力,讓自己在新的學(xué)年里,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),力爭(zhēng)在下一個(gè)秋天的時(shí)候,奮發(fā)的學(xué)習(xí)可以結(jié)出更多更好的果實(shí),不辜負(fù)父母、老師的期望,長(zhǎng)此以往,日積月累,將來踏足社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
收獲的作文 篇3
雨還在下,澆著那株排水管上早已枯萎的野草,冬日的風(fēng)一如既往的寒冷與蕭瑟,而此時(shí)我卻不懼寒冷,倚在門外的欄桿上,回想著它短暫的一生。
20xx年的冬天格外的冷,寒風(fēng)呼呼的從耳旁吹過,逼近零下10度的氣溫更是把人凍的手腳發(fā)麻,這么冷的天氣下,我竟然發(fā)現(xiàn)了排水管上出現(xiàn)了一株小草,這里沒有土也沒人澆水,怎么可能長(zhǎng)出小草呢?于是我留下心來,慢慢觀察著它。
有詩(shī)說“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生”,野草的生命力就是強(qiáng),在如此惡劣的.環(huán)境下竟長(zhǎng)得這么旺盛,一個(gè)星期就長(zhǎng)到了50厘米左右,這一切都被全班同學(xué)看在眼里,于是我們騰出時(shí)間,輪流派人記錄這株草的生長(zhǎng)情況。
這天輪到我記錄了,可天公不作美,偏偏在這一天下起了大雨,睡在床上都能聽到雨嘩嘩的聲音,我的心里如萬把鋼刀扎的一樣,十分痛苦。我急忙穿戴整齊,飛一般的沖向?qū)W校,在班級(jí)的門口,我又看見那株草,它屹立于瓢潑的大雨之中,我看到它被大風(fēng)吹得彎下了腰,雨點(diǎn)敲打著它的面龐,可它沒有倒下,仍舊把根穩(wěn)穩(wěn)地扎在了鐵板上。我再一次震驚了,它竟是如此的堅(jiān)毅頑強(qiáng)!
或許真的是天氣太冷了,雨點(diǎn)太猛了,大風(fēng)太狠了,他沒能活過這個(gè)冬天,可它那堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格,卻永遠(yuǎn)留在了我的心里!
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