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[集合]我收獲了作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我收獲了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我收獲了作文 篇1
那次,我做出了奉獻(xiàn);那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂(lè)的小事,在那一瞬間我收獲了快樂(lè)。
那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴(yán)監(jiān)一樣,簡(jiǎn)直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰(shuí)叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過(guò)了一會(huì)兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想:算了吧,要做一個(gè)助人為樂(lè)的`人!我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了,“湯圓”笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“如果不是你借給我橡皮,我怎么考試呀!多虧了你的橡皮。以后,我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!”
我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的感謝,在我心里留下了美好的記憶,從中我也收獲了快樂(lè)。
我收獲了作文 篇2
與人交往中,信任是一把打開(kāi)成功大門的鑰匙,一個(gè)通往成功的通道。贏得別人的信任,你將有不一樣的收獲。
“賣春聯(lián)!賣春聯(lián)!20元一對(duì)!”廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)叫賣聲,這是我隨著哥哥參加的高新一中的春聯(lián)義賣活動(dòng)。
我手拿春聯(lián),艱難地尋找顧客,但一次也沒(méi)有成功,這時(shí)我鎖定了一個(gè)“目標(biāo)”——一位帶著孩子的阿姨,看上去很是和善,我想:帶著孩子應(yīng)該好溝通。于是我做了一個(gè)深呼吸,大步走過(guò)去。認(rèn)真地對(duì)阿姨說(shuō):“這次春聯(lián)義賣的款項(xiàng),我們將捐贈(zèng)給藍(lán)海豚自閉癥活動(dòng)室!卑⒁搪(tīng)完便說(shuō):“小朋友,原來(lái)是做公益的`。不錯(cuò),我支持,來(lái)一份!”
這次春聯(lián)賣得太順利了,這使我太驚喜。我連忙將春聯(lián)遞給阿姨:“一份春聯(lián),二十元”。只見(jiàn)阿姨從口袋里掏出一張五十元,“糟糕,我只有一張50塊的!边@就要怪我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。壓根就沒(méi)帶零錢,可我又舍不得放棄這難得的生意,我從阿姨手中一把抓過(guò)錢,急急地說(shuō):“阿姨,您等一下我去找媽媽換去!睕](méi)有等阿姨答復(fù)我就跑開(kāi)了。
跑出后,我就后悔了——這位阿姨與我素不相識(shí),能相信我嗎?廣場(chǎng)上有很多人,而媽媽一直在走動(dòng)著,經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于找到媽媽,并換了零錢。但這時(shí)已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我心里“咚咚咚”地敲起了小鼓,心想:耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間,阿姨會(huì)不會(huì)以為我欺騙了她呢?
但當(dāng)我氣喘吁吁跑到阿姨面前,將30元錢遞給了阿姨。阿姨并沒(méi)有怪我,反而關(guān)心地說(shuō):“小朋友,別急。看你臉上都出汗了。”我忍不住問(wèn):“阿姨,您不怕我把錢拿走不回來(lái)了嗎?”“怎么會(huì)呢?你這不是回來(lái)了嗎?”阿姨微笑了一下,笑容是那么的和善,她對(duì)我那么的信任,然而我們卻素不相識(shí)。
每次一到春節(jié)假期,看到那紅紅的春聯(lián),我心里都暖暖的。因?yàn)槟且淮钨u春聯(lián),使我的到了別人的信任。同時(shí)我對(duì)信任有了新的認(rèn)識(shí):信任別人,成就別人,愉悅自己,何樂(lè)而不為呢?
我收獲了作文 篇3
又是一個(gè)石榴花開(kāi)的季節(jié),空氣中浮動(dòng)著石榴花發(fā)散出的香氣。
下午,看著復(fù)習(xí)資料中繁冗拖沓的文字,我揉了揉發(fā)酸的眼睛,好累哦!下樓走走吧。
不知不覺(jué)中,來(lái)到了熱鬧非凡的公園。撲面而來(lái)的是那棵高大的、散發(fā)著石榴花香氣的石榴樹(shù)。走到石榴樹(shù)旁,我便坐下,自己也不知為何要坐在石榴樹(shù)旁。伴隨著石榴花的香氣,我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——我的.好朋友。她,有著一雙大眼睛,眼里不時(shí)露出她的喜悅,兩邊的臉頰,粉紅粉紅的,嘴里還嚼著手里拿著的水果。
小時(shí)的我,調(diào)皮;長(zhǎng)大的我,依然好動(dòng)。我大聲地喊著她的名字,她聽(tīng)見(jiàn)后,轉(zhuǎn)身,向我跑來(lái)。一棵石榴樹(shù),開(kāi)著花,挺立在我們中間,正好比我們倆矮一個(gè)頭。趁別人不注意,我伸出了手,摘下了那在空氣里散發(fā)著石榴花香的石榴花瓣。
她看見(jiàn)了,放下手中的水果,壞笑著:“小丫頭,再摘,再摘就要下一場(chǎng)石榴花雨了!”
我聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)身向她跑來(lái)。我們倆雙手捧著花瓣,使勁往上拋,“嘩”的一聲,撒向空中。隨著風(fēng)向,花瓣越飛越高,飛到極端時(shí),再慢慢滑落下來(lái)。美麗的“蝴蝶”,扇動(dòng)著她們的翅膀,在空中飛舞著。我們倆跳著,叫著。
陽(yáng)光透過(guò)空氣的浮塵,投射在我們倆身上。我看著她,她看著我。“撲哧”我們倆都忍不住笑了出來(lái)。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。
是呀!這一刻,我們是快樂(lè)的,就像那個(gè)普通得不能再普通的石榴花花瓣。
是的,那一刻,我收獲了快樂(lè)。
我收獲了作文 篇4
三年級(jí)上學(xué)期的一天,三(1)班的好朋友楊昊一對(duì)我說(shuō)他四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球了,可我那時(shí)候一拍球,就跑了,我看著他運(yùn)球、上籃,真羨慕他!我從那天開(kāi)始,就決定學(xué)習(xí)打籃球了。
回家,我把這件事跟爸爸說(shuō)了。爸爸:“那好,我當(dāng)你的老師吧!卑职制綍r(shí)最喜歡打籃球了。三年級(jí)下學(xué)期,周末,我在105中學(xué)上巨人的.奧數(shù)班。每個(gè)周末我和爸爸提早一個(gè)小時(shí)去,先打籃球再上課,課間十分鐘也要打上一會(huì)兒籃球,課后還要打上半小時(shí)再回家。球在我的手上不跑了;投出去的球先是能挨籃板,接著能碰到籃筐了,最后,一個(gè)個(gè)地進(jìn)去了。一周又一周,一次又一次,我也可以運(yùn)球上籃了,我很高興。
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校組織了投籃比賽,我和班上其他三位同學(xué)參加了比賽,我五投三中,得了第三名,成績(jī)比我的好朋友還好。不管做什么事,只要認(rèn)真努力地去學(xué)去練,就一定能取得進(jìn)步。
打籃球讓我收獲了自信!
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