收獲的作文8篇（精）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的收獲的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳覀円�假日小�?duì)活動，我們的“目的地”是美麗的浙江大學(xué)之江校區(qū)。

　　我們“心連心”小隊(duì)在早晨8點(diǎn)左右集合，到齊以后大家簡單地商議了一下，安排好拼車人員，就分別上了四輛車子，驅(qū)車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽，所以我們是帶路的頭車。一路上，我們一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，一邊隨時(shí)關(guān)注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引，我們四輛車子平安抵達(dá)了美麗的之江校區(qū)。

　　停好車，我們先跟導(dǎo)游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園：上紅房、下紅房、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的優(yōu)美建筑讓我們震憾，每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述，讓我們學(xué)到了很多知識，認(rèn)識了很多曾與這座美麗校園結(jié)緣的名人。當(dāng)然，我們也沒有忘記今天的任務(wù)，一路上采摘或撿拾一些美麗的樹葉。

　　參觀完校園，我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方，開始了我們今天的.工作。首先，我們進(jìn)行了分組。第一組，是爸爸媽媽組，他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步：用藥水煮樹葉。第二組，就是我們小朋友們了。我們自由組合，一起制作樹葉貼畫。

　　等我們制作好各自的樹葉貼畫，爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務(wù)。于是，換我們上場開始按照媽媽教的方法，小心仔細(xì)地用牙刷一點(diǎn)點(diǎn)地刷掉葉肉。這是一項(xiàng)精細(xì)活，必須非常的小心，用力也要非常輕柔，否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久，還沒刷好一片葉子，于是就有幾個(gè)同學(xué)不耐煩了，他們?nèi)酉卵浪⑴艹鋈ネ媪�。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅(jiān)持不停地刷著，終于，張嘉樂第一個(gè)完成了，很快，我和鄭丹穎也完成了。看著我刷好的葉脈，雖然有些地方被我刷斷了，可還是很漂亮，真是很有成就感。經(jīng)過媽媽幫忙加工，他們更加漂亮了。

　　這些書簽我百看不厭，雖然它們沒有商店里的書簽?zāi)敲淳�美，但這是我們辛苦勞動的果實(shí)，我覺得我的書簽是世上最美的！

收獲的作文 篇2

　　我在讀三年級的時(shí)候，我的媽媽去參加婚禮了，家里只有我和鄰居博蘭在打電腦，不一會兒，我們的肚子就餓得咕咕直叫，我說“我們做飯吧！”，波蘭說：“你會做嗎？”我說：“我試試看吧”

　　我拿出媽媽的'做飯筆記找東西做，我選上了蛋炒飯，先熱鍋，過了半分沖，放食油，然后打倆雞蛋，放鹽，放醬油，把雞蛋攪勻，放剩米飯。再把鍋蓋上，我們一人一碗拿起來吃，等五分鐘就可以吃了�！澳愕乃犸埻�好吃的。””咦，我做的是蛋炒飯“我嘗了一口，真酸！我一看醬油變了醋，”原來你也會犯錯(cuò)呀！“金無足赤，人無完人，神也會犯錯(cuò)的！”“哈哈哈哈……”我不知道他在笑我還是在笑酸飯。一會，我就倒了兩杯水一人一杯喝了起來。

　　通過這次做飯，我懂了大人們的辛苦以及做任何事都不能馬虎的道理。

收獲的作文 篇3

　　每個(gè)星期天，我一寫完作業(yè)，就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到小區(qū)的一個(gè)空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車！我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！

　　爸爸說：“孩子，每個(gè)人學(xué)東西，都會受到挫折的，你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折！”

　　我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉(zhuǎn)彎，反爾加快速度向墻上撞去。當(dāng)時(shí)，我可慘了......

　　爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:"孩子，有進(jìn)步了！摔一下沒什么，騎自行車的'時(shí)候，重點(diǎn)要學(xué)會拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”

　　我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心是甭提有多高興了！

收獲的作文 篇4

　　三年前的某天，我不經(jīng)意的將才藝班報(bào)名表夾在聯(lián)絡(luò)簿里，媽媽看見后，便開始低頭沉思，我不曉得她有什么打算，吃晚飯時(shí)，媽媽突然對我說：“我?guī)湍銏?bào)名了書法課，你會喜歡的！”我那時(shí)連毛筆是什么都不知道，不過還是答應(yīng)了。

　　隔天媽媽立刻買了一套用具，滿心歡喜的交給我，叮嚀我要認(rèn)真聽講，于是，我開始接觸了毛筆。第一天上課，老師跟我們介紹基本筆法，接著示范給我們看，看著老師輕松自在的讓線條躍然紙上，一筆一畫都仿佛有了生命力，在九宮格上快樂的舞動著，我深深的被這藝術(shù)之美吸引了，于是在心中想著，有朝一日我也要像老師那樣，徜徉在文字藝術(shù)的海洋里。

　　接上來的幾堂課，老師陸陸續(xù)續(xù)介紹了許多書法家，以及他們的字還有所講過的名言，我都一一記在重點(diǎn)本里，時(shí)時(shí)提醒自己以他們?yōu)槟繕?biāo)，他們都是每天勤奮的練習(xí)，日積月累才享有今日的名譽(yù)，“成功是一分的天資加上九十九分的汗水”歷代的'書法家都是經(jīng)過苦練才成就出來的，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”所以我們別整天做白日夢，想不練習(xí)就能寫出一手好字，那是不可能的！

　　在寫書法的過程中，我學(xué)習(xí)到了許多事情，如“用筆在用心，心正則筆正”，寫書法不僅在練字，也在練心，讓你的心經(jīng)過藝術(shù)的熏陶后，變得更有氣質(zhì)，更像文明人。以前我是標(biāo)準(zhǔn)的急驚風(fēng)，做事很急又做不好，學(xué)書法后就改了這壞習(xí)慣。這些都是意外的收獲呀！

　　這全都要感謝那張才藝報(bào)名表，如果規(guī)規(guī)矩矩地躺在檔案夾，媽媽就不會發(fā)現(xiàn)它，我也不會接觸書法這門藝術(shù)，也不會有今日的成果了！

收獲的作文 篇5

　　前幾天，全校舉行了一次演讀比賽。我非常緊張，于是，我抓緊時(shí)間練習(xí)，終于把朗讀水平提高了。

　　這次的演讀比賽我有許多收獲，它讓我的朗讀水平慚慚地提高了。朗讀聲會吸引許多人；朗讀聲會使所有的老師、同學(xué)連連夸獎。

　　在個(gè)人演讀、齊讀時(shí)會做一些動作。一聽到要做動作，我的心不停地跳動。其實(shí)我小的時(shí)候是這樣認(rèn)為：害羞。而我經(jīng)過了這次朗讀比賽后覺得做動作不怎么害羞了，因?yàn)樽鰟幼鲿�使這個(gè)演講有畫龍點(diǎn)眼之感，非常生動，所以我才不害羞。

　　演讀對自己的讀書有著極大的幫助。它可以讓你朗朗上口，不但受到老師、同學(xué)的.表揚(yáng)，還吸引了許多觀眾，所以演讀對讀書實(shí)在是有很大的幫助。

　　演讀后我的收獲實(shí)在是很多。我無法用一枝笨重的筆寫完，也無法用一張能說會道、嘮叨的嘴巴說完。總之，我演讀后的收獲非常多！

收獲的作文 篇6

　　20xx年7月，星悅廣場將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場文化節(jié)”，爸爸幫我在網(wǎng)上報(bào)了名，幸運(yùn)的是，我竟然真的收到了入場邀請。

　　為了參加好這項(xiàng)活動，我在家里準(zhǔn)備了好幾天，將曾經(jīng)看過的課外書、小時(shí)候的玩具等，一一找出來，擦干凈，貼上價(jià)格標(biāo)簽，把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。

　　7月1日下午5:30，終于等到這一刻了，我們來到星悅廣場的創(chuàng)意跳蚤市場。不大的空間里，有序擺放著表演舞臺、小吃攤位，當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場攤位，有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選，場面十分熱鬧。

　　我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位，鋪上墊子，將我可愛的寶貝們一一擺放出來�？墒�，我發(fā)現(xiàn)來看東西的人多，買的人少，怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí)，我聽到隔壁攤位傳來小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一，快來買呀!”，于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來。這招還真的有效，很快一位阿姨就來到我的攤位前，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后買走了兩本童話書和一把玩具槍�？粗鴮氊悆赫业搅诵轮魅�，我真是既開心又不舍。

　　不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，跳蚤市場結(jié)束了，我累得口干舌燥，腿也蹲麻了，但是心里卻十分開心，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的'時(shí)候，我將下午掙到的十元錢塞給他，“爸爸，我終于能體會到您平時(shí)工作的辛苦了，我的第一份收入就孝敬您了�！卑职中χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著我的小腦袋說：“中中，懂事啦!”

收獲的作文 篇7

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我又重新拿起數(shù)學(xué)書進(jìn)行復(fù)習(xí)，雖然覺得復(fù)習(xí)挺枯燥的，但這一次的重讀，讓我對數(shù)學(xué)書里講的知識點(diǎn)又有了新的收獲并有了自己的感想。

　　先來說說收獲吧！在這一次復(fù)習(xí)中，我又更加鞏固了我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)如：一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)），一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高等，當(dāng)這些知識點(diǎn)在腦海中留下深度印象后再復(fù)雜的數(shù)字放在我面前，我都能正確區(qū)分并解答了，還學(xué)習(xí)了我平常不在意的一些乏味的知識，如果把這些知識編成兒歌就覺得有意思多了，如能夠拼成正方體的口訣：一四一、一三二，一在同層可任意。三個(gè)二，成階梯，二個(gè)三，日壯連。異層必有日，整體無凹田。這么一編順口溜豈不是覺得很有趣味��！我知道了很多數(shù)學(xué)家以及他們的故事，如哥德巴赫猜想是由德國數(shù)學(xué)家哥德巴赫最先提出的。我還知道了互質(zhì)的幾種特殊情況：1、相鄰的兩個(gè)自然數(shù)（0除外）2、相鄰的兩個(gè)奇數(shù)3、兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù)4、小的數(shù)是質(zhì)數(shù)，大的數(shù)不是小的數(shù)的倍數(shù)5、大的數(shù)是質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)6、1和任和一個(gè)自然數(shù)（0除外）7、2和如何奇數(shù)等等，這些知識的`鞏固都讓我受益匪淺。

　　再來說說我的感想，一直以來，總認(rèn)為課堂上老師講的都已經(jīng)掌握了，只要題目做的出就行了，沒想到這次的重讀讓我有了更多更深的了解，原來數(shù)學(xué)的天地這么廣，數(shù)學(xué)可以學(xué)的這么有意思！在一般人看來，這門課有些題目太深奧了，一些小伙伴根本看不懂，有人說數(shù)學(xué)是最難的一門課，可對于我這種人來說，尤其是這一次重讀后更覺得數(shù)學(xué)其實(shí)非常有趣，因?yàn)槟切┥願W的題目擺在你面前時(shí)，如果你能迎刃而解，在絞盡腦汁后解了出來，那就會擁有無比巨大的成就感，所以我喜歡數(shù)學(xué)。讓我們一起進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地吧！

收獲的作文 篇8

　　在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。

　　上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動，不過，請同學(xué)們嚴(yán)肅的對待�！蔽液芨吲d，因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動開始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個(gè)最愛，我不假思索地寫了出來�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的'紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳�命中把它永遠(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋�(gè)了，因?yàn)榘职謰寢屖俏疑�命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個(gè)�！甭牭搅诉@句話，我才長長的舒了一口氣。

　　活動完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學(xué)會取舍才行。

【收獲的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于收獲的作文：收獲感恩01-27

收獲作文800字-收獲12-22

高中關(guān)于收獲的作文：今天的收獲01-30

收獲之秋作文600字-收獲12-22

收獲以外的收獲作文700字11-24

作文收獲01-28

收獲精選作文01-28

收獲作文01-28

收獲的作文01-31

收獲的作文06-09