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我收獲了作文

時間:2023-11-17 15:50:34 收獲 我要投稿

我收獲了作文3篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我收獲了作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我收獲了作文3篇(精品)

我收獲了作文 篇1

  秋天到了,你收獲了什么?有的人說,我收獲了糧食,有的人說,我收獲了金錢,而我卻收獲了希望,我收獲了那五彩繽紛的希望。(排比、對比的手法直指主題。)

  有紅的,有黑的,有黃的……(每個顏色都象征一個希望,有寓意。)

  紅色的希望是那整天掛在桿上的紅旗!凹t旗是怎么來的呢?”我問媽媽,媽媽說:“紅旗是我們前輩們拋頭顱灑熱血、一往無前的英雄氣概換來的,所以你要好好學(xué)習(xí),這是我對你的希望。”

  黑色的希望是那無邊無際的黑土地媽媽。人們把種子撒向您的.懷抱,而您卻把那些小小的種子撫養(yǎng)長大;當(dāng)人們又開著車來到您的身上,開來開去,而您一點怨言也沒有,或許還在祈禱人們平安,這是土地媽媽對人們的希望。

  黃色的希望是那金燦燦的豆子。它們像一粒粒的珠寶,從遠處一看:真美啊!又像一座座金字塔,一看就知道豐收了,這就是農(nóng)民對豆子的希望。

  讓希望去幫助別人吧!

  希望你美麗;

  希望你健康;

  希望你幸福;

  希望你快樂。

  讓希望化為白鴿,飛吧!飛到丑陋的她身邊,對她說“希望你美麗”;飛吧!飛到生病的她身邊,對她說“希望你健康”;飛吧!飛到不幸的她身邊,對她說“希望你幸!;飛吧!飛到孤單的她身邊,對她說“希望你快樂”。(感情充沛,激情滿懷。)

  希望的白鴿,你飛吧!飛到需要幫助的人那里去,給他們帶去希望。(升華主題。)

我收獲了作文 篇2

  今天的體育課上,老實說:“全局馬上就要舉行小學(xué)生踢毽子比賽了,我要選幾名同學(xué)去參加這個比賽!”我有幸被選上了,我暗下決心,一定要為學(xué)校爭光。

  每天早晨,體育老師讓我們六點半到學(xué)校練踢毽子。

  第一天,老師給我們講了一些踢毽子的技巧。我們記住了老師的話,立刻開始行動。毽子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,弄得我手忙腳亂,不知道該往哪里踢了。老師說:“別灰心,只要再練練,就一定能踢得又穩(wěn)又多!

  第二天,我們?nèi)匀话蠢蠋熣f的'那樣練習(xí),這一次,我有了很大的進步,我能控制好毽子的方向了,不讓他亂飛。經(jīng)過練習(xí),我一分鐘已經(jīng)能踢五十多個了。

  第三天,我竟然踢了九十多個,把我自己嚇了一跳,我連忙告訴老師,老實說:“和好,繼續(xù)加油吧!

  原來,做好一件事,就必須付出辛勤的汗水,我付出了,也收獲了,我收獲了快樂。

我收獲了作文 篇3

  有人辛勤地勞動,收獲了果實;有人熱心地幫助他人,收獲了喜悅;而我經(jīng)過不懈努力,收獲了成功——制作了一個可愛的不倒翁。

  一天,陽光灑滿大地,池塘里的小魚們歡快地游來游去,像是在水中比賽一樣。我想:閑著也是閑著,不如親手做一個“不倒翁”,這樣玩起來不是更有意思嗎?我立馬去文具店買了彈珠、剪刀、“彩紙”、還有“五零二膠水”。

  我氣喘吁吁地趕回家,連水也來不及喝一口,就興沖沖地做起了不倒翁!

  我先拿出了彩紙和剪刀,用剪刀小心翼翼地剪了一張小長條,!不好!剪歪了,我重新拿出一張彩紙,先用直尺和鉛筆描出小長條,再用剪刀沿著畫線的地方更加小心地剪著,這一招真不錯!居然成功了!看著整整齊齊的小長條,我長長的舒了一口氣,然后同樣的方法,又剪了一幾個橢圓,再將它們粘合成橢圓體,最后把彈珠輕輕地放入不倒翁體內(nèi),用502膠水粘上去,不好,又弄歪了,我趕忙醮一滴水把膠水擦了,重新粘起來,終于粘好了,一個小小的不倒翁出現(xiàn)在我面前,我輕輕地打了它一下,哎喲喂!居然沒倒,成功啦!嗯,還差點什么呢?不行再加工一下,我拿出我的`水彩筆,給不倒翁畫上了黑黑的小眼睛,可愛的小鼻子,粉嘟嘟的小臉,紅紅的小嘴巴,好一個別致的不倒翁。∥姨鹛鸬匦α。

  今天我終于收獲了一份成功,并且明白失敗是成功之母的意義。

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