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寫收獲的作文

時(shí)間:2023-12-06 09:55:06 收獲 我要投稿

寫收獲的作文(常用4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫收獲的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫收獲的作文(常用4篇)

寫收獲的作文 篇1

  從前我認(rèn)為和同學(xué)一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營,記得那一次,我們一起走在會寢室的路上,天陰沉沉的,不一會兒便下起了雨。

  這一場不約而至的秋雨來得讓人措手不及,強(qiáng)勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,凍的.我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時(shí)候,一把傘撐在了我頭頂。原來是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑著對我說:“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預(yù)報(bào)吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽光,溫暖我的心田。

  友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無窮。想想曾經(jīng),我有時(shí)很馬虎,常常會忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國作文比賽”的作文稿,當(dāng)我還在認(rèn)真想有哪些事沒做的時(shí)候,又一個(gè)好友——王佳走來,敲了敲我的腦袋,說:“你看看你,又忘了寫稿。

  喏,作文紙?zhí)婺隳昧恕?禳c(diǎn)寫吧!”我有些不好意思的接過稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫完作文的時(shí)候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了,常常會忘掉一些事!颁夸,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套啊!”“淇淇。。。。。!薄颁夸。。。。。!蹦菚r(shí)的我聽著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語,心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè),不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候,我也會嫌他們好煩,我的一舉一動(dòng)都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。

  現(xiàn)在想想,短短一個(gè)月時(shí)間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月,我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥。

寫收獲的作文 篇2

  ◆真題再現(xiàn)

  閱讀下面材料,按要求作文。

  張潔在《我的四季》一文中寫道:“秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮ΑT谶@笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”

  你在這方面有什么樣的經(jīng)歷和體會?請以“收獲”為題,寫一篇不少于800字的文章。

  ◆材料解析

  “收獲”是什么? 是成功、掌聲、笑臉、鮮花、喜悅、敬佩、滿足,還是經(jīng)歷、感悟、快樂或者憂傷?可寫的內(nèi)容很多,但這是一則材料式命題作文,所提供的材料對我們的寫作內(nèi)容往往有提示、導(dǎo)向甚至限制的作用,所以我們不能忽視,應(yīng)該對材料進(jìn)行分析,提取觀點(diǎn)。

  材料可分為兩層:第一層寫我收獲微少,可是我卻歡樂、大笑;第二層寫我歡笑的原因——“和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過”

  由此提煉出觀點(diǎn):雖然我收獲微少,但是我已經(jīng)經(jīng)歷過、奮斗過、付出過,所以無怨無悔,這就是人生。所以收獲可以是一種心態(tài),可以是一種付出,也可以是一種人生態(tài)度。

  1.收獲是一種感悟。

  有時(shí),從短時(shí)間看,也許是失敗了,因?yàn)闆]有成功就是失敗。但是,要想從失敗的陰影中走出,要想從失去中獲得,就要總結(jié)教訓(xùn),就要思索人生,這些思索與感悟,對一個(gè)人的成長來說,又何嘗不是一種收獲呢?收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于果實(shí)本身,當(dāng)我們辛勤付出而得到果實(shí)時(shí),我們會驚喜的發(fā)現(xiàn),收獲原來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們當(dāng)時(shí)想得到的希望!那些不是果實(shí)的部分——經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、感悟,乃至汗水與淚水,那才是最寶貴的收獲!

  2.收獲是一種付出。

  不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不會明白什么是生活的真諦。其實(shí)生活就是,我們在每天的付出中,獲得收獲與喜悅,如果不懂得付出,你就永遠(yuǎn)也無法明白這一道理。付出是快樂的,就像收獲時(shí)充滿著的.喜悅之情一樣,因?yàn)橹?/p>

  有付出,才會收獲到自己勞動(dòng)的成果,才能感受到收獲的喜悅。甚至可以這么說,喜悅的心情也是一種收獲,關(guān)鍵是首先要付出!

  3.收獲是一種人生態(tài)度。

  生活是甘甜還是苦澀,是精細(xì)還是粗糙,是豐厚還是干癟,是美好還是艱辛,是艱難付出后的收獲,還是精心播種后的無奈,全在于一個(gè)人對過程的感悟。一時(shí)一事的得失,別太在意;一點(diǎn)一滴的收獲,千萬珍惜!當(dāng)然,沒有經(jīng)過艱辛勞作的人,是不會真正懂得收獲的“滋味”的。從這一角度行文可以使文章具有思考的深度。

  本次作文,我們可以選取的角度、可以運(yùn)用的材料很多,但要想真正理解其中的內(nèi)涵,只有自己親身實(shí)踐,才會有大的收獲,所以行文最好寫自己親身經(jīng)歷的事。另外,這次作文要出彩,在技巧方面還需要多加揣摩與運(yùn)用,要寫出個(gè)性與特色。

  ◆啟示

  于細(xì)微處做文章 列夫托爾斯泰曾說過“藝術(shù)起于至微”,這里的“至微”就是指那些顯示人情美、人性美,具有永久藝術(shù)價(jià)值的細(xì)節(jié)。如果說情節(jié)結(jié)構(gòu)是記敘性文章的骨骼,那么細(xì)節(jié)就是文章的血肉。有了血肉,文章才能豐滿,才能愉悅?cè)说男撵`。本文最大的特色就在于細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神,開篇的語言描寫,使文章具有先聲奪人的效果,吸引讀者閱讀的興趣,讓人一見鐘情。文中的心理描寫和動(dòng)作描寫,細(xì)致、真實(shí)、生動(dòng)地傳達(dá)出“我”在考試結(jié)束前緊張激烈的思想活動(dòng),具有很強(qiáng)的感染力。

寫收獲的作文 篇3

  一陣風(fēng)拂過,帶走了我的燥熱與煩惱,卻吹不走我敬愛的她。她——就是我最敬愛的項(xiàng)老師!

  四年級的時(shí)候,學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇,大家蜂擁而上,個(gè)個(gè)你爭我奪,為的是挑一個(gè)心滿意足的。我選的是最獨(dú)一無二的皮影部,那里的老師似乎是我這千里馬的伯樂,十分地贊許我,我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無拘無束的,我就像雄鷹,那兒就是我的'藍(lán)天。

  天有不測風(fēng)云,可剛下課,班主任項(xiàng)老師把我領(lǐng)到辦公室,說:“皮影部你可以不用去了,去我們作文部吧!”這個(gè)晴天霹靂讓我接受不了,剛想反駁,想起今天剛學(xué)的:三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的,過得可自在了,可項(xiàng)老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無聊,又得經(jīng)常寫作文,我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!

  我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是:事實(shí)與我想象中截然不同,它不像語文課一樣循規(guī)蹈矩,而是異常地輕松幽默,就像兩個(gè)知心朋友在聊天似的。項(xiàng)老師會把一篇文章比作一個(gè)人,開頭比作腦袋,過程比作身體,結(jié)尾比作腳。如果開頭寫多了,就成了大頭鬼,結(jié)尾寫多了就是大腳怪了。我聽項(xiàng)老師講課,聽得津津有味,甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫作與“談心”,也漸漸喜歡上了作文部。

  在悄無聲息中,我的語文成績突飛猛進(jìn),討厭枯燥乏味的語文的我,漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是,老師以前不批評我的作文就已經(jīng)榮幸之至了,可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了,這都是項(xiàng)老師的功勞。

  一陣風(fēng)拂過,去得匆匆,現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”,這都是因?yàn)槲业捻?xiàng)老師。

寫收獲的作文 篇4

  初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級臺階,從低到高有五級平臺。剛開始的時(shí)候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問:“累了吧?要不休息一會兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤酰且廊粓?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的`確有種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí),一陣涼風(fēng)徐徐吹來,帶來陣陣清香,沁人心扉,我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場,到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長地對我說:學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),享受成功的喜悅。

  聽著爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像一下子又明白了許多道理。

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