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收獲的作文[常用4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
收獲是石,敲出星星之火,收獲是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,收獲是燈,照亮夜行的路,收獲是路,引你走向黎明!
三年寒窗,三年成長,讓我收獲了很多,對我來說,是一筆終生受益的巨大財(cái)富。
收獲親情,助我成長
我生命中的第一筆財(cái)富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財(cái)富,納入囊中了,就是這比財(cái)富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長。
收獲友情,伴我成長
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財(cái)富,同時(shí)也在支出著財(cái)富,這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的.支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復(fù)蘇大地;友情,不像龍井提神養(yǎng)性,卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情,永生不忘,三年友情,伴我成長!
收獲教誨,糾我成長
三年來的成長,最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!崩蠋煟兄x您三年來對我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長,將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財(cái)富,我會把這筆財(cái)富刻在心上,永不會忘三年的教誨,糾我成長。
三年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長,收獲到得,我會珍惜,沒得到的,我會奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會付出更多,會更努力地成長,明年六月的中考,我會讓所有人看到成長時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!
【篇八:成長中的收獲】
常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!
接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會成功。可事實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒練習(xí),媽媽察覺了,說:“馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話!笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會!眿寢層终f!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時(shí)媽媽說:“起來繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩恕!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會!眿寢屨f,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會,很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學(xué)會的`!于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻,一定會有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn):集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
收獲的作文 篇2
我們等了一年,就是為了那場期末考試。而那場期末考試,未必能讓你快樂,也未必能讓你傷心。
7月2日我們開家長會時(shí),期末考試的成績還沒有出來,前幾天,媽媽說成績出來了,她的同事都查到我的成績了。聽到后,我迅速跑到電腦前,打開網(wǎng)站,咦?我的'學(xué)籍號也沒錯(cuò)呀,難道媽媽是坑我的,這時(shí),我一轉(zhuǎn)頭,原來媽媽正在我的旁邊,她看到后,給她的同事打了電話,啊!要是我考砸了我就完了,我的屁股就要開花了!
隨后,媽媽的同事把成績發(fā)了過來,一看成績,還不錯(cuò),除去政治是586分,再看我的政治成績,是0分!這是怎么回事?怎么全級部的政治成績都是0分!
算了,就不為這小事斤斤計(jì)較了。拍一下名次,這次還不錯(cuò),級部13名,這相當(dāng)于“二甲第十名”,再看級部第一,是我們班的!她的總分是605分,和我差19分,我靠,她也太牛逼了吧。我們班進(jìn)級部前十的少的可憐,只有兩個(gè),要是以前,我們班進(jìn)級部前十就有三五個(gè)了。這次,我在班里是第三名,我竟然把我們班的原來第一“干”下來了!
這次,我實(shí)在太高興了,這次,我的收獲實(shí)在太多了,這時(shí),在我的腦海里映出來了這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……
收獲的作文 篇3
真是不入這一行,不知道這一行的辛苦,原以為幼兒教育會很輕松,很容易,“不就是哄孩子么!”可真正接觸到幼兒教育才發(fā)現(xiàn),原來幼兒教育也是一門很有深度的學(xué)問。
幼兒教育的工作環(huán)境是很吵鬧的,所以為了有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律,我一上課變開始大聲的對孩子們說,不許說話,不許打架,不許亂跑等一系列的.不許,后來我發(fā)現(xiàn)這些不是不管用,但只能換來片刻的安靜,安靜過后,吵鬧打架事件依舊出現(xiàn),從根本上解決不了任何問題。給我印象深刻的一件事就是我班有個(gè)小男孩叫毛毛,小朋友們普遍告他欺負(fù)小朋友,我是嚴(yán)厲批評了他,當(dāng)時(shí)他也用很誠懇的眼神告訴我,不再打架欺負(fù)別人了,可轉(zhuǎn)眼間,我就又看見他動手打架了。后來,我覺得這種孩子單靠簡單的批評是不行的,因?yàn)樗荒軓膬?nèi)心深處認(rèn)識到欺負(fù)別人的害處,認(rèn)識不到錯(cuò)誤。后來,我就花心思,專門用了一節(jié)課來教育他,我首先是設(shè)置了一個(gè)游戲,游戲名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友!卑殡S著歌聲我讓小朋友們找自己喜歡的好朋友,互相敬禮,握手,擁抱,可是居然沒有一個(gè)小朋友和毛毛擁抱,我就觀察了毛毛的表情,看得出他是很渴望友誼的,后來我就給毛毛說:“知道小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g和你一塊玩么?因?yàn)槟憧偸瞧圬?fù)他們,他們都害怕你,你以后要主動幫助別的小朋友,不打架,小朋友們就會喜歡你了!敝,我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,放大他的優(yōu)點(diǎn),對他微笑,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他真的有所改變了,他會主動幫小朋友搬椅子,還會主動說謝謝,而且他身邊也出現(xiàn)了幾個(gè)形影不離的小伙伴。
所以從中,我也明白了一些道理,在教育中也不能一味的要求孩子不許這個(gè),不許那樣,其實(shí)是遏制了孩子成長的需要,孩子,尤其是中班的孩子,他們本身就活潑好動,自制力差,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),作為老師,我們應(yīng)該采取多種教育方式,改變以威信來鎮(zhèn)壓孩子,注意因材施教,讓孩子在自由中遵守紀(jì)律,而且很多時(shí)候,老師只需動動腦筋多花一點(diǎn)點(diǎn)心思,教育就會出現(xiàn)不一樣的結(jié)果,也許你成就的可能就是這個(gè)孩子的一生,因?yàn)榫拖裥,他的成長最重要的部分是他的樹根,所以對于一個(gè)人來說幼兒時(shí)候的教育是何等的至關(guān)重要,所以我們老師不要嫌麻煩,多花一點(diǎn)小心思,真的會有不同的收獲!
收獲的作文 篇4
你想當(dāng)建筑師和面包師么?省科技館的職業(yè)體驗(yàn)活動就能幫你實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)愿望。22日,我們小記者團(tuán)來到省科技館參加職業(yè)體驗(yàn)系列活動“我是未來建筑師搭建比賽”和體驗(yàn)新崗位——面包師。
我們大隊(duì)人馬直奔三樓來到建筑工地,快樂行程就從這里開始。熱情的講解員阿姨,鼓舞我們說:“誰搭建得快,誰就是冠軍!"我們小記者都全神貫注、認(rèn)真聽講。原來蓋房子也不是件容易的事。阿姨告訴我們:“搭房子有四個(gè)步驟,第一步打地基;第二步,安門窗;第三,用磚塊砌墻:磚與磚留空隙,先豎著搭一層,再橫著搭一層,搭到與門一樣高。最后蓋房頂。講解完畢,開始選比賽隊(duì)員,分兩組:紅隊(duì)和黃隊(duì)。今天是22號,而我正好是22號小記者被幸運(yùn)的選中了,且在黃隊(duì)。我非常高興。比賽開始前,我們頭戴安全帽,身穿黃馬甲,個(gè)個(gè)英姿颯爽準(zhǔn)備出擊。隨著一聲哨響,我們箭一般的去搶磚塊,隊(duì)員們齊心協(xié)力、相互配合,這時(shí)我既緊張又興奮,終于在觀眾的吶喊聲中,我們組取得了勝利。此時(shí)我覺得我就是《三只小豬》里的老三,蓋了一座既漂亮又堅(jiān)固的石頭房子。我開心極了!通過這次比賽,我們不僅學(xué)會了蓋房子,而且懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接著我們學(xué)開吊車和挖掘機(jī),大家爭先恐后的`去參與。
最后,我們了解面包是怎么形成的。我吃過很多種美味可口的面包,卻從來不知道它是怎么做出來的。講解員向我們提問:“俗話說‘巧婦難為無米之炊’,你們知道做面包用的主要原料么?”大家異口同聲的說:“面粉”!耙葘π←溸M(jìn)行篩選、研磨才能得到面粉!敝v解員邊說邊示范,我們也跟著操作相關(guān)的機(jī)械設(shè)備。“再對經(jīng)過發(fā)酵的面進(jìn)行整形、成型、烘烤,然后大功告成——面包出爐了”講解員說畢,我們恍然大悟:原來面包是這樣產(chǎn)生的。
最后,我們懷著收獲的喜悅,依依不舍的離開了科技館。
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