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收獲作文4篇(通用)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的收獲作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲作文 篇1
今年暑假里我參加了夏令營,這是我第一次離開家人自己獨自旅行,目的地是湖北省太子山森林公園。
我們早早起床到達指定地點集合,認識了夏令營的教官后,就要出發(fā)了,剛開始還滿懷信心的我興奮地踏上了大巴車,我開心的向家人擺擺手,當(dāng)教官一聲令下:出發(fā)。車子開始緩慢行駛,去往夏令營的旅途開始啦!這時我內(nèi)心有些忐忑不安,不知道這次旅行會發(fā)生些什么,但更多的是激動。
當(dāng)?shù)竭_目的地時已經(jīng)中午了,我們吃完美味的午餐后,教官告訴我們第一站是去參觀野生動物園,在大門口叮囑完安全事項后,我們先去觀賞了非洲獅,只見它懶洋洋的趴在石頭上曬太陽,不管我們怎么喊它的名字,它的一動不動,仿佛在和我們玩木頭人的游戲;接著我們觀賞到了獼猴,它們十分聰明,扔給它們一塊餅干,它們也會用手一塊一塊的掰下來吃,引得我們大家都哈哈大笑;最后我們觀賞到了孔雀,在很多孔雀中藏著一只白孔雀,雪白的羽毛,使它在眾多綠孔雀中顯得格外美麗,我們還很幸運的看到了白孔雀開屏,就像許多小眼睛在向我們打招呼,真是漂亮極了!玩了一下午,還有很多數(shù)不清的小動物,感受到了它們的'可愛,離開時都讓我們依依不舍。
吃過晚飯,我們更興奮的是參加了篝火晚會,當(dāng)看著熊熊的火焰在燃燒,我們大家手牽著手圍在一起唱歌跳舞,小朋友們也都手舞足蹈的在歡呼,露出了開心的笑容。不知不覺就到了休息的時間,臨睡前,我突然有點想家,想家人,第一次離開家的不舍慢慢涌上心頭,但我默默告訴自己,要獨立,要成長,我一定可以!伴著白天的開心快樂悄然入睡。
迎來了夏令營的第二天,今天我們要學(xué)做弓箭,首先教官帶我們參觀了弓箭基地,了解了弓箭的發(fā)展歷史和制作方法,教官先給我們每人發(fā)了一根竹子和一根鐵繩索,先把竹子中間鉆個洞,再把竹子彎成月牙兒形,把繩索鉤在竹子兩頭,弓就完成了,接下來,又給我們?nèi)竟,我們先把木棍底部削出一個能卡在鐵繩索上的直線,為了安全,又在木棍頭上裹了一層小膠墊,這樣弓箭就大功告成了,不過教官也囑咐我們,玩的時候一定要注意安全。經(jīng)過一上午的鍛煉,我才明白小小的弓箭背后也蘊藏著很多豐富的歷史知識,在遠古時期也發(fā)揮著大大的作用。
經(jīng)過了兩天一夜的磨練,雖然我很喜歡這里,但我更加珍惜家的溫暖,同時這次旅行使我更加明白了成長的含義,也收獲了成長的快樂。
收獲作文 篇2
這個學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來走過的點點滴滴,真是回味無窮呀。這個學(xué)期的生活有辛酸也有快樂。真的一言難盡呀。
記得剛?cè)胄iT的時候,我感到既孤單又興奮。孤單的是進入了一個陌生的環(huán)境,沒有認識的人。高興的是我能進入初中來學(xué)習(xí)了。不久,我就改變了自己的感覺。因為大家都在不認識中逐漸熟悉起來。過了幾天,大家就像一個大家庭的成員,學(xué)得開心,玩得舒心,都有一顆為班集體爭榮譽的信心。
在我們彼此交往中,友誼在加深。我們都感受到小小的班級就是在親密的友誼中得到團結(jié),大家也在團結(jié)中得到鍛煉。當(dāng)然,難免有不愉快發(fā)生,不過那不過是空中漂浮的'一塊云彩,不會在大家心中有多少時間停留的。回味一個學(xué)期,快樂是我們的最大收獲,讓人念念不忘。
這個學(xué)期的時光不多了。讓我們努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績來展示自己的風(fēng)采,讓父母和老師因我們的努力而臉上開出燦爛的花朵吧。
收獲作文 篇3
這個假期,我有很多收獲。比如自己做飯,自己回家,管理家里一切。
英語課上完以后,我自己坐車,掛著鑰匙回家。寫一會作業(yè),到了中午,我自己把媽媽留下的飯菜熱一下,自己就做出可口的.飯菜。
整個一天爸爸媽媽都不在家,所以我在家里掌管一切,我能控制住自己不看電腦,媽媽表揚了我。有一次小提琴課,老師表揚我拉得好,媽媽大吃一驚,因為那個星期沒人看著我練琴,我自己監(jiān)督自己,沒有做好就自己打自己一下,結(jié)果反而練的好,就被老師表揚了。
媽媽這下放心我一個人在家里了,媽媽還說下學(xué)期放學(xué)可以自己先回家,不用再等他們來接我,在家里先把作業(yè)寫完,再等一個小時,媽媽就回家了。我一看媽媽這么信任我,心里可高興了!
收獲作文 篇4
這學(xué)期即將過去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。
這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。
我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的.乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。
對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!在其它方面,我也有不少收獲。
如:老師說我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
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