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《開學(xué)以來我的收獲》敘事作文欣賞
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。下面是小編收集的開學(xué)以來我的收獲作文,希望大家認(rèn)真閱讀!
1開學(xué)以來我的收獲
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們,我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。
經(jīng)過了兩個月的學(xué)習(xí),我也有了許多新的收獲:
一、學(xué)好了課本的知識
在課下預(yù)習(xí),畫出不理解的詞,并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的.新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細(xì)閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細(xì)修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當(dāng)我們有一點兒進(jìn)步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
2開學(xué)以來我的收獲
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒有了自由?反正,同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水了!薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她!薄八遣豢赡軙@本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我!薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的`時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗!芭!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春!,我看是“一學(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。
3開學(xué)到現(xiàn)在的收獲
“一分耕耘,一分收獲”,在這個學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書……雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的.,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進(jìn)。
4開學(xué)軍訓(xùn)的收獲
今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨立起床,因為我已經(jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力和堅持的成果吧!
俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個大團(tuán)體的努力沒有白費。經(jīng)過這段時間的努力,我們的班集體得到了學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵,班主任很開心,我們也非常的激動。
這幾天我個人很努力很認(rèn)真,能和周圍的同學(xué)們配合,和他們一起完成一些動作,這幾天和同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋個堅持,絲毫不動搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的態(tài)度,努力付出總歸有成績,也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會達(dá)到很壯觀的.效果,作為這個班的一份子,為集體掙得榮譽是多么自豪啊。
所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽。
5開學(xué)報名的收獲
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡覺,但在我的潛意識總覺的什么事情沒有辦,腦海突然出現(xiàn)我的好朋友楊曉微笑著對我說:“明天早點叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話,她說:“沒關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的.時候快點就可以很快到我家了!
我經(jīng)過快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數(shù)一數(shù)二的勤快人呢!
我們是最先報名的,所以語文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個勤快人爽快的答應(yīng)了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的看著我們說:“這么多汗,休息一會兒吧。”我們說:“沒關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時,報名的場面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著。
這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個上午,早上為了自己報名而累的滿頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂的感覺嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開心、幸福。
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