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寫(xiě)收獲的作文精選[10篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)收獲的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
人生有許多的第一次。邁出人生的第一步,第一次喊媽媽?zhuān)谝淮沃箫,第一次騎自行……這些都是嘗試,嘗試為我們的生活增添了各種顏色。是我們的人生絢麗多彩在我的人生中,我嘗試著,快樂(lè)著……
端午節(jié)到了,我們?nèi)叶家贼兆。我很高興,對(duì)著奶奶說(shuō)“:奶奶,我想嘗試一下包粽子,你能教我嗎?”奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。奶奶讓我看她包一個(gè)粽子,她一邊包一邊給我講解。奶奶親切地對(duì)我說(shuō)“:先把糯米洗干凈,然后從盆里拿出兩片泡好的蘆葦葉,卷成一個(gè)上寬下窄的錐形小筒,然后再把洗干凈的糯米放進(jìn)去,放上一些黃豆,花生和一塊肥肉,再加上一些糯米,最后,卷起蘆葉,用繩子扎緊,一個(gè)三角形的粽子包好了。”
我看完后,就迫不及待地動(dòng)手嘗試,心想:原來(lái)包粽子這么簡(jiǎn)單呀!我學(xué)著奶奶的樣子,先卷蘆葉,再放一些糯米,黃豆,花生,肥肉等材料。然后用蘆葦葉把它們卷起來(lái),用繩子一扎。我想:這下包粽子可行了。不料的是糯米從縫里漏了出來(lái)。我呆了一會(huì),想:看來(lái)包粽子挺難的。我有點(diǎn)灰心,奶奶知道了,用鼓勵(lì)的目光看著我,說(shuō)“:不要緊,一個(gè)包不好,嘗試包另一個(gè),慢慢地學(xué)!蔽衣(tīng)了,耳邊便想起老師的話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)包另一個(gè)粽子,我按照奶奶的方法去包另一個(gè)粽子,我終于嘗試包出一個(gè)合格的粽子。包完粽子,奶奶把粽子放進(jìn)鍋?zhàn)永,大約三小時(shí),粽子就熟了。我吃著香噴噴的粽子,心里甜滋滋的`,我嘗到了勞動(dòng)的成果。
嘗試使我認(rèn)識(shí)了更多的事物讓我開(kāi)闊視野,增廣見(jiàn)聞,拓展知識(shí)面。嘗試是一種考驗(yàn),我們從每一次嘗試中吸取教訓(xùn),獲取經(jīng)驗(yàn),為日后的成功奠定基礎(chǔ)。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物,我們要不斷的去嘗試,才能認(rèn)識(shí)新事物,而且,并不是每次嘗試都會(huì)成功,只有不斷地去嘗試才能提高成功的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)享受?chē)L試給你帶來(lái)的快樂(lè)吧!
寫(xiě)收獲的作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的國(guó)慶節(jié)里,媽媽帶著我和小麗一起去鄉(xiāng)下玩耍。一路上,我和小麗都沉醉在金黃的秋色里。
到了鄉(xiāng)下,一大片果園映入了我的眼簾。心里想:“家里正好沒(méi)有蘋(píng)果了,這么大的果園,一定會(huì)有蘋(píng)果樹(shù)的!”于是,我以閃電般的速度跑向了果園。涼涼的.秋風(fēng)帶著媽媽的關(guān)心送進(jìn)了我的耳朵里:“兒子,慢著點(diǎn)兒!”“哦,知道了,媽媽?zhuān)視?huì)小心的!”一眨眼的功夫,我就跑進(jìn)了果園,果然就看到了一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)立在了我的面前。又大又紅的蘋(píng)果像一顆顆紅瑪瑙躲在綠油油的樹(shù)葉間,仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吧我摘回家吧!”果園里的人還真不少,在那邊就有一位老師帶著一群孩子,也在摘果子呢!忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,哈哈,這不是王強(qiáng)嗎!“你也來(lái)這里摘果子嗎?”他說(shuō):“我是來(lái)這里畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的!”哦,原來(lái)是這樣,那我可就去摘果子了!大半天過(guò)去了,我滿載而歸,摘了一大筐果子。
到了家里,我把果子分給了院子里的小朋友。這一天雖然很累,但是卻很快樂(lè)。因?yàn)樵谶@個(gè)美麗的秋天,我不僅收獲了美味的果實(shí),還收獲了分享的快樂(lè)!
寫(xiě)收獲的作文 篇3
這是一個(gè)晴朗的日子,因?yàn)檫B著好幾天的陰雨天氣積壓了太多的沉悶。太陽(yáng)一出來(lái)大家的新一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。左鄰右舍曬被子的曬被子,遛狗的遛狗。小孩子更實(shí)在花園里玩的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)叫嘰嘰喳喳,老人的笑聲,小孩的哭聲編織在一起灌入我的大腦。
面對(duì)這么多的作業(yè),任何美好的.事情也只會(huì)讓我心煩意亂。這時(shí)外公推開(kāi)了我的房門(mén)。
在外公的極力勸說(shuō)下,我?guī)е话賯(gè)不情愿上了車(chē)。經(jīng)過(guò)一路顛簸,眼前不見(jiàn)了大廈林立只見(jiàn)潺潺流水與一片片田野。來(lái)到河邊,外公撐起傘來(lái),擺好凳子,架好魚(yú)竿,撒下魚(yú)餌,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“怎么樣,這里不錯(cuò)吧,是不是覺(jué)得神清氣爽?”我嘴上說(shuō)著還好,心中卻對(duì)這個(gè)地方贊不絕口。我暫時(shí)忘記了我那些煩惱。
外公把一根魚(yú)竿裝上魚(yú)餌遞給我,教我不動(dòng)魚(yú)竿,看著水面上的浮標(biāo)。浮標(biāo)一沉一浮說(shuō)明有魚(yú)上鉤了,要馬上用力拉桿。我認(rèn)為這容易極了,坐下后盯著浮標(biāo)等待有魚(yú)上鉤。
過(guò)了好久,我看浮標(biāo)都沒(méi)有動(dòng)靜,不耐煩的把魚(yú)竿移來(lái)移去。外公按住我的手說(shuō):“不要急,要耐心,這就是釣魚(yú)的樂(lè)趣!边@是外公的浮標(biāo)一動(dòng)一動(dòng)。外公猛的一拉桿,只見(jiàn)一只魚(yú)躍出水面,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下金光閃閃,我揪緊了心。魚(yú)線突然松動(dòng),接著在空中劃出一道弧線,魚(yú)掙扎著掉入水中飛快的游走了。外公哈哈的笑著說(shuō):“可惜阿可惜!”
這一天下來(lái)我們沒(méi)有釣到多少魚(yú),但是外公說(shuō)的話讓我明白了要耐心,懂得了等待并且把握機(jī)會(huì)。這次的釣魚(yú)之行讓我收獲不小。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的秋季了,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié),可以給人們帶來(lái)很多收獲。
今年秋天的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我回了河北的爺爺奶奶家。一到村口,我就發(fā)現(xiàn)整個(gè)村子安靜極了,要知道以往回來(lái)的時(shí)候,村口都有很多人坐在樹(shù)下聊天呢!媽媽告訴我,說(shuō):“村里的人都去田間收莊稼去了,你爺爺奶奶也去了!
于是我趕緊向農(nóng)田跑去。一路上,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的稻田,這些稻田里的稻子都成熟了,沉甸甸的稻穗已經(jīng)將稻桿壓彎了腰,它們正靜靜的挺立在那里等待人們收割,等待人們將它們的果實(shí)送進(jìn)糧倉(cāng)。
下午,我一個(gè)人又來(lái)到了果園。還沒(méi)進(jìn)去,我就聞到了濃郁的果香,我咽了咽口水,趕緊跨了進(jìn)去。哇!秋天果園的`顏色可真繽紛呢!有紅彤彤的大蘋(píng)果,黃燦燦的鴨梨,紫瑩瑩的黑布林……我摘了一個(gè)大石榴,嘗了里面的籽兒,恩!可真甜!關(guān)鍵還健康有營(yíng)養(yǎng)。
怎么樣,秋天的收獲是不是很多。感興趣的小朋友可以去郊區(qū)看看。
寫(xiě)收獲的作文 篇5
二零一三年的一月已經(jīng)過(guò)半,我們?cè)趩伪〉那啻褐写蝰R而過(guò),時(shí)光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙時(shí)光,倥傯冗長(zhǎng)。
我是個(gè)可愛(ài)的孩子,對(duì),我很可愛(ài)!逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò):熱鬧的是他們,我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的,可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結(jié)的孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是悒怏不已?墒怯型瑢W(xué)告訴我,就連智者都會(huì)在魚(yú)和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚(yú)和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò),魚(yú)和熊掌不可得兼,可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,我是個(gè)貪心的孩子,對(duì),我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話,什么舍生取義,什么之乎者也,因?yàn)槲乙苍S做不到。我愛(ài)文字,我亦愛(ài)孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過(guò)去,感悟收獲。每當(dāng)我寂寞時(shí),總會(huì)望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,感慨收獲。我周?chē)泻枚嗯笥,我不世故,真誠(chéng)可愛(ài),所以,我有好多收獲。
二零一三年,我最喜歡的樂(lè)器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收獲,而收獲又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時(shí)光,右岸,是我們?cè)谝黄鸸醇绱畋吃谛@里橫沖直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里,我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三,中考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的.吉他。我知道,魚(yú)和熊掌不可兼得,于我而言,舍魚(yú)而取熊掌。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè),而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因?yàn)槲以诔跞?/p>
機(jī)關(guān)這樣,我仍快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了太多。這其中有友誼,有關(guān)愛(ài),有淚水,有歡樂(lè)。毋庸置疑,少不了寂寞。
還記得文章開(kāi)頭我寫(xiě)到:我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天,你看見(jiàn)一個(gè)因?yàn)榧拍癁檠鐾炜盏暮⒆,那一定不是我,因(yàn)槲已鐾炜盏臅r(shí)候,沒(méi)人看見(jiàn)。
寫(xiě)收獲的作文 篇6
初夏的傍晚,花燈璀璨、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶,有年輕漂亮的叔叔阿姨,還有許多活潑可愛(ài)的小朋友。大家相依相偎,扶老攜幼,三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級(jí)臺(tái)階,從低到高有五級(jí)平臺(tái)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一路小跑,走在爸爸媽媽的前面,和別的小朋友一樣,一邊走一邊歡呼雀躍,可是,不一會(huì)兒,汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關(guān)心地問(wèn):“累了吧?要不休息一會(huì)兒再走?”我回頭看看身后,許多人和我一樣,特別是那些上了年紀(jì)的老人,雖然都?xì)獯跤,但是依然?jiān)持向山頂進(jìn)發(fā)。一步,兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染,擦擦臉上的汗,勇敢地向上攀登,終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺(tái)上,我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆,的確有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí),一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)陣陣清香,沁人心扉,我感覺(jué)舒服極了。站在燈火明滅的山頂,極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市,望著遠(yuǎn)方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的`廣場(chǎng),到處流光溢彩,美不勝收。我依偎在爸爸身邊,盡情享受這溫馨的時(shí)刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗,一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí),就像爬山一樣,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),享受成功的喜悅。
聽(tīng)著爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像一下子又明白了許多道理。
寫(xiě)收獲的作文 篇7
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,可我不這樣想,因?yàn)榱形幕⒖司褪窃谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了微生物的,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界 ,很偉大!當(dāng)然,我也很喜歡玩。
有一天,我弟弟來(lái)我家玩,我還在寫(xiě)作業(yè),他看見(jiàn)了一個(gè)裝積木的盒子,就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō):“好啊,我已經(jīng)寫(xiě)玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮(gòu)思好一“房子”,再拿來(lái)相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn):如果建房子,地基沒(méi)建好,建再高也沒(méi)有用,就像學(xué)習(xí)一樣。
記得小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓(xùn),我細(xì)心地把下面的'每一個(gè)角落都搭好。
這次的玩積木,我從中得到了一個(gè)啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個(gè)腳印,做什么事都要刻苦練習(xí)。失敗不要緊,站起來(lái)繼續(xù)做,失敗是成功之母!
寫(xiě)收獲的作文 篇8
在四季中,我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾觳焕湟膊粺,而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你看,秋姑娘在悄悄地走過(guò)來(lái),水稻正穿著綠袍在歡快地唱歌,秋姑娘似乎不喜歡綠色,吹一口氣,綠袍變成了黃袍。
秋天,成熟的果實(shí)高高掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ,秋天便成了收獲的季節(jié)?吹竭@些豐碩的果實(shí),人們不曾忘記它們?cè)?jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨的洗禮,酷日的暴曬,今天,以勝利的姿態(tài)呈現(xiàn)在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景,我不由得感嘆秋風(fēng)的魅力,因?yàn)榍镲L(fēng)給萬(wàn)物涂上了各種各樣的色彩。秋風(fēng)是黃色的.,因?yàn)樗迭S了谷子,秋風(fēng)是紅色了,因?yàn)樗鼧?lè)紅了高粱,秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝,秋風(fēng)是橙色的,因?yàn)樗凳炝碎僮,啊,秋風(fēng)是五彩的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng),秋色是豐收的顏色,無(wú)論它到了哪里,人們都熱烈熱情地歡迎它。
看了這么多的東西,我突然想到我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?我們先是儲(chǔ)備知識(shí),到了考試就把這些知識(shí)都用在考試上。
秋天,我贊美你!
寫(xiě)收獲的作文 篇9
在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛(ài)情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí),我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說(shuō):“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),不過(guò),請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅的.對(duì)待!蔽液芨吲d,因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài),我不假思索地寫(xiě)了出來(lái)?晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了,因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令,讓我們又擦一個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)了這句話的我呆在了那里,好半天才回過(guò)神來(lái),經(jīng)過(guò)百般選擇的我,依依不舍的把電子競(jìng)技去了,做出這個(gè)決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋(gè)了,因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西,沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話,對(duì)我們說(shuō)“我們可以不去最后一個(gè)!甭(tīng)到了這句話,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
活動(dòng)完了,大家都收獲了這樣一個(gè)道理:人生中,我們會(huì)面臨各種選擇,我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。
寫(xiě)收獲的作文 篇10
今天,學(xué)校要舉辦一年一度的跳蚤書(shū)市活動(dòng)。我們?nèi)甓问且ベu(mài)書(shū)的。這次的跳蚤書(shū)市,我們班分成了四組,組員分為:管理員、導(dǎo)購(gòu)員和統(tǒng)計(jì)員。
下午,我早早和爸爸、媽媽帶著許多需要賣(mài)出的書(shū)本,哼著小曲來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),本來(lái)以為空空蕩蕩的學(xué)校已經(jīng)有很多人了,他們唧唧喳喳地不知在說(shuō)什么。
來(lái)到班級(jí),我與同學(xué)們一起勞動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒搬桌子,一會(huì)兒搬椅子,準(zhǔn)備出去擺小攤,忙得不亦樂(lè)乎。
一會(huì)兒,我們的小攤就擺好了,我們開(kāi)始把自己要拍賣(mài)的物品整整齊齊地?cái)[在了桌子上,耐心等待顧客來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
應(yīng)對(duì)顧客的討價(jià)還價(jià)(1)
馬上,顧客們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)挑商品了,我的攤位也來(lái)了不少顧客,書(shū)本一下子被顧客們翻得亂七八糟。
這時(shí),一位叔叔拿著我的“鎮(zhèn)攤之寶”《小學(xué)教材全解二年級(jí)上彩圖版》,問(wèn)我:“小朋友,這本書(shū)寫(xiě)得太好了,怎么賣(mài)?”我一下子不知道怎么回答,猶豫了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這本十五塊!薄笆鍓K?!太貴了!”叔叔皺著眉頭,高聲說(shuō)。我把《小學(xué)教材全解二年級(jí)上彩圖版》翻了過(guò)來(lái),指著這本書(shū)的標(biāo)價(jià),反駁道:“叔叔,我賣(mài)給您十五塊已經(jīng)很便宜了!這本書(shū)原價(jià)都有二十二塊呢!再說(shuō),這本書(shū)是我去年買(mǎi)的,今年還想買(mǎi),已經(jīng)買(mǎi)不到了,這書(shū)已經(jīng)絕版了!您不在我這兒買(mǎi),想在其他地方買(mǎi)也買(mǎi)不到!”這位叔叔好像被我說(shuō)服了,只好說(shuō):“好吧!十五塊!”。于是,叔叔從口袋里掏出了十五塊遞給我。
應(yīng)對(duì)顧客的討價(jià)還價(jià)(2)
“嘩啦啦”的翻書(shū)聲在我耳邊響起,我抬頭一看,一位阿姨正拿著我的《奧數(shù)舉一反三》閱讀著。我問(wèn)那位阿姨:“阿姨,您要購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)嗎?”阿姨抬起頭,說(shuō):“這本書(shū)挺好的,我要買(mǎi),幾塊錢(qián)?”我把書(shū)拿了過(guò)來(lái),看了看原價(jià),說(shuō):“這本書(shū)五塊錢(qián)!薄拔鍓K錢(qián)?!”那位阿姨瞪大了眼睛,“這么貴!這本書(shū)都很舊了!賣(mài)我兩塊錢(qián)!”聽(tīng)了這話,我搖了搖頭,說(shuō):“不行啊,阿姨!最低四塊五,不能再低了!”“那我就不買(mǎi)!卑⒁陶f(shuō),把書(shū)放回原來(lái)的.位置,轉(zhuǎn)身要走。我可不希望到手的金錢(qián)飛掉了,看阿姨沒(méi)走遠(yuǎn),急忙說(shuō):“好好好!兩塊錢(qián)!”阿姨急忙跑過(guò)來(lái),往桌子上放了兩塊錢(qián),把書(shū)拿走了。
跳樓價(jià),還是高!
我“對(duì)付”了這么多聰明的顧客,十分疲倦,不想再“對(duì)付”更多這些顧客,可是我的書(shū)還沒(méi)有全部賣(mài)出去,我準(zhǔn)備出個(gè)跳樓價(jià)!
我和郭胤楚、林彥丞站在椅子上大叫起來(lái):“走過(guò)路過(guò)!不要錯(cuò)過(guò)!超級(jí)跳樓價(jià)!快來(lái)買(mǎi)!” 過(guò)了一會(huì)兒,一小片黑壓壓的人群向我這邊擠來(lái)。
人群馬上擠到了我旁邊。我耳邊時(shí)不時(shí)響起“這本書(shū)多少錢(qián)?”、“啊呀!這本書(shū)寫(xiě)得真好,多少錢(qián)?”、“這本書(shū)適合幾年級(jí)的?”······
這時(shí),一位阿姨叫住了我,她指著《一年級(jí)作文直通車(chē)》,說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我興奮地說(shuō):“跳樓價(jià),三塊錢(qián)!”“哎呦,什么跳樓價(jià)嘛!還那么貴!”那位阿姨叫起來(lái)!笆裁绰铮∪龎K還是貴?”我也叫起來(lái)!氨阋艘稽c(diǎn)!超級(jí)跳樓價(jià)!”阿姨說(shuō),“這樣的話,我多點(diǎn)在你這兒買(mǎi)!”哎呦喂!我差點(diǎn)被煩死了,只好說(shuō):“好吧!兩塊兩塊!”“好!這才叫跳樓價(jià)!”那位阿姨爽快地說(shuō)。
絕招
剩下最后幾本書(shū)沒(méi)賣(mài)出去了,我只好出“絕招”:邊走邊賣(mài)!
我找了一個(gè)人比較多的攤位,在那里叫起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)快來(lái)買(mǎi)!超級(jí)價(jià)格!有《日有所誦》、《摩爾莊園童話》,快來(lái)買(mǎi)啊!”突然,一群人把我圍住了,我的書(shū)本一下子被搶購(gòu)光了!
哈哈!這招不愧是“絕招”哈!
團(tuán)結(jié)一心
美好的時(shí)間總是過(guò)得快,一下子,跳蚤書(shū)市就閉幕了。
我們把桌椅回到班級(jí)里,端端正正地坐好,鄭老師開(kāi)始講話:“今天有把自己賺的錢(qián)給收銀員保管的舉手!”“刷”只有一二兩組舉起了手,我們?nèi)膬山M瞪大眼睛注視著對(duì)方,根本不知道要上交錢(qián)。
鄭老師用寒冷的目光掃視著三四兩組,生氣地說(shuō):“一二兩組最團(tuán)結(jié)!三四兩組不團(tuán)結(jié),各顧各的,不交錢(qián)!令我感到很失望!我很生氣,你們趕快回家!一二兩組還有獎(jiǎng)勵(lì)!”我作為第三組的組長(zhǎng),聽(tīng)了鄭老師說(shuō)的話,感到汗顏,心想:哎呀!我真后悔!要是剛才我勸大家把錢(qián)無(wú)私地拿給收銀員就好了!
我們?nèi)膬山M只好被“趕走了”。
現(xiàn)在我知道,只有團(tuán)結(jié),才有力量!要是我們團(tuán)結(jié)的話,也不至于落到這種地步!