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收獲作文10篇(熱)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問他:“爸爸,今天我從信箱里意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯(cuò)了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的.信箱,立刻心里有了一連串的問號(hào):爸爸為什么給我買書?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒發(fā)生,過了一會(huì)兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來,我一看就看出來了,終于我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書,為什么……”
爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我?guī)湍阗I回來了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了,但我并沒有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情!
收獲作文 篇2
一份耕耘就有一份收獲,沒有付出就沒有收獲!這句話超級(jí)經(jīng)典。
兒子剛上一年級(jí)時(shí)真的是什么都不懂,他老師布置家庭作業(yè),他不知道讓干什么的,等他老師給他要家庭作業(yè)時(shí),他一臉迷茫的問老師“還要交呀!我還沒有寫那!迸盟蠋熆扌Σ坏。在他老師的教育和指導(dǎo)下,我兒子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),期中考試取得很好的成績。
更讓我欣慰的是:在一年級(jí)下半期,在他班主任何老師的輔導(dǎo)下,我兒子開始學(xué)寫文章了,剛開始寫簡單的幾句話,何老師不斷的鼓勵(lì)他,表揚(yáng)他,我兒子寫文章的信心大增,何老師又給我兒子開通博客,讓我兒子在博客上寫文章,我兒子就每天寫一篇博文,見到什么寫什么,想到什么也寫什么,寫每一篇文章得到他何老師的表揚(yáng)和稱贊,他更是信心十足的堅(jiān)持寫,一堅(jiān)持就是到現(xiàn)在。這期間,我兒子獲得第四屆“書香家庭”和第五屆“書香家庭”的稱號(hào),看到成績,想到了付出,如果沒有他何老師的辛勤培育,怎么會(huì)有我兒子的成績呀!在這里,我非常感激兒子的啟蒙老師,如果沒有她的引導(dǎo)和鼓勵(lì),沒有她的付出和艱辛,我兒子也不會(huì)取得好的成績。
在升入二年級(jí)時(shí),他班主任何老師讓他寫班級(jí)日志,記錄班級(jí)發(fā)生的事情,有了這個(gè)責(zé)任以后,我兒子更是堅(jiān)信自己一定能行!他不但完成何老師交給他的任務(wù),還要堅(jiān)持自己寫博客?吹絻鹤雍芾鄣臉幼,我和老公都勸兒子放棄寫博客,可是兒子堅(jiān)持自己的意見,永不放棄!
兒子寫班級(jí)日志語言很樸實(shí)簡練,他寫的文章雖然沒有華麗的句子,但是很通順流暢,這也是他何老師引導(dǎo)的方法,一篇簡單的.記敘文,句子必須通順流暢,段落分明。看到兒子的文章,就想起他的輔導(dǎo)老師,兒子每前進(jìn)一步都離不開他老師的艱辛和付出呀!
老師的汗水是咸的,孩子的收獲是甜的,有付出才會(huì)有收獲,沒有付出,絕對(duì)不會(huì)有收獲。天下的老師們,您們的汗水沒有白流,一份耕耘就有一份收獲!祝福您們!
收獲作文 篇3
這是秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米,一串串、一堆堆、一垛垛,整個(gè)小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡,大家都在自己的農(nóng)家小院里忙活兒著。
黑娃家里今年可是豐收了,他家院子里堆滿了已經(jīng)晾曬好的玉米,金燦燦的玉米堆的好像小山包,兩個(gè)妹妹正在玉米堆前剝苞米,一個(gè)個(gè)玉米棒在她們的手里上下翻飛,一粒粒的小金豆子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,身后整整齊齊的'堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長梯上,手里挑著一串綁好的玉米,努力地伸向屋頂,而黑娃此時(shí)正站在屋頂,他彎著腰接著舉上來的玉米串,準(zhǔn)備晾曬。“小心點(diǎn),舉穩(wěn)了,”黑娃對(duì)媳婦說,“放心吧,我站的穩(wěn)著呢,你把玉米都攤開啊,今天天氣這么好,一定要把他們都曬完!焙谕尢ь^看了看天上的太陽,又擦了擦額頭的汗,動(dòng)作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著,鐵蛋爸站在家里的老槐樹上,紅紅的臉龐透出開心的微笑,他手中提著一條繩鉤,鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上,鐵蛋爸伸手拉繩向上拽,三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好,小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去,他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈,一家人配合的相當(dāng)默契。放眼望去,整個(gè)村莊里是一片熱火朝天的勞動(dòng)景象。
大家心里都是喜滋滋的,因?yàn)閯趧?dòng)的收獲會(huì)給他們帶來更好的明天!
收獲作文 篇4
我的收獲有很多,友誼、幸福、勇氣、知識(shí)……但是令我印象最深刻的是:我收獲了誠實(shí)。
那時(shí)候,我才6歲,動(dòng)不動(dòng)就撒謊,但是這一次,我沒有撒謊,反而誠實(shí)的承認(rèn)了。
那一天,小朋友們個(gè)個(gè)都在玩樂高,我想起來家里也有一箱樂高,就飛奔回家,拿出樂高,興致勃勃的`拼了起來。
剛拼到一半,突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零件,就又去箱子里拿零件,忽然,我把箱子打開,不小心碰了一下花瓶,“碰”一聲,花瓶碎成了六七瓣,我嚇的臉色發(fā)白,目瞪口呆。過了一會(huì)兒,我想起來媽媽馬上就要回來了,就趕緊拿起掃帚,把碎片掃進(jìn)垃圾桶里,可是又一想,媽媽回來扔垃圾的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)的,于是我把垃圾袋一提,扔到了樓下的大垃圾桶里。我心想:哈哈哈!我太聰明了,現(xiàn)在把所有痕跡都消除掉了,媽媽肯定發(fā)現(xiàn)不了了。
媽媽回來了,我十分“恭敬”的把媽媽請(qǐng)進(jìn)來,媽媽剛一進(jìn)來,就發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上少了一瓶花,就問我:“煒煒,陽臺(tái)上怎么少了一盆花?”我心一慌,本想把準(zhǔn)備的理由說出來,可是又想:香香老師給我們說過做人要誠實(shí),不能撒謊。想到這,我低下頭,結(jié)結(jié)巴巴的說:“媽媽,花盆是我打碎的!
媽媽撫摸著我的腦袋,溫和的說:“沒事,犯錯(cuò)不怕,只怕你犯錯(cuò)了不改正。這次犯錯(cuò)了,咱們下次改正了就是好孩子!
從此以后,我再也不撒謊了。
通過這件事,我懂得了做人要誠實(shí),做錯(cuò)了事要勇于擔(dān)當(dāng),不能撒謊,下次改正就好了。
收獲作文 篇5
平日里我總想做家務(wù),媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí),不讓我干。假期里一天,媽媽說讓我午飯后擦桌子,我爽快地答應(yīng),這種小事還能難倒我,沒門。
沒想到,午飯后,我就想“罷工”。桌子上有水、油,三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上,還有我掉兩顆米粒,大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我表情,會(huì)心笑了笑,說:“我說你來干!薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”,媽媽說,我趕快去做,可是桌上還有油漬,媽媽說把抹布弄濕,噴上洗碗液,經(jīng)過這一擦,還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈,在桌子上仔細(xì)“推”了一遍,這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著媽媽,媽媽也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過這次擦桌子,我知道了,勞動(dòng)也能收獲快樂?此坪唵尾磷雷,也要有好辦法,才能事半功倍,學(xué)習(xí)更是如此。
收獲作文 篇6
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂;
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識(shí)。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競爭的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的.精神是不會(huì)有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
收獲作文 篇7
從書中收獲成長從小時(shí)候的灰姑娘、白雪公主、美人魚,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從小學(xué)五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從小學(xué)六年級(jí)時(shí)的《三國演義》、《假如給我三天光明》,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危的救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)候起,不管是流浪狗,還是乞丐,我都會(huì)義不容辭地伸出援助之手,幫助他們。
從書中,我收獲了善良與助人為樂。 在小學(xué)時(shí),我喜歡讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的幽默、樂觀;喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中,我收獲了對(duì)人生的態(tài)度。隨著年齡的增長,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我此時(shí)又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》,《魯濱孫漂流記》等課標(biāo)要求必讀的名著。從這書中我學(xué)會(huì)做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。
此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;我無法忘記劉備、關(guān)云飛、張飛的.桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣,俠義與忠誠。從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。從書中,我收獲了成長。許昌市古槐街小學(xué)六一班
收獲作文 篇8
“啊……”打了個(gè)哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺中,時(shí)間飛快流逝,暑假過完咯!又要每天面對(duì)永遠(yuǎn)寫不完的功課了。現(xiàn)在,我就和大家一起來分享暑假的收獲吧!
我的第一個(gè)收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個(gè)人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對(duì)任何事都要有一個(gè)好心情!
我的.第二個(gè)收獲是“被媽媽罵”!皩氊,你有沒有在看書,有沒有在寫作業(yè)?快點(diǎn)寫啊,寫不完我可是不管你!反正我是出去玩,你一個(gè)人在家!聽到?jīng)]有?我在問你。!哎,在不在聽啊……”面對(duì)每天對(duì)我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會(huì)想,你可真可憐啊!呵呵,其實(shí)不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺倍兒沉心情倍兒棒!
我的第三個(gè)暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎(jiǎng)的小記者后,我就下定決心,明年的今天,我一定會(huì)獲獎(jiǎng)的!從現(xiàn)在開始就行動(dòng)吧!
這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說給你聽吧!
收獲作文 篇9
有了勞動(dòng),才會(huì)有汗水,有了汗水才會(huì)有收獲。今天,我總算體會(huì)到了這一點(diǎn)。
下午,隨著鈴聲的響起,我們排著隊(duì)來到我們的“工地”——乒乓球場。再看看后邊的同學(xué),他們有的扛著掃把,仿佛要大干一場;有的搬著水盆,似乎要將臟的東西吞下去;有的拿著清潔球,好像要一本正經(jīng)似的。一到場地,同學(xué)們立馬放下工具,仔細(xì)地尋找目標(biāo),毫不留情地把它們消滅干凈。老師來了,大家一看連老師也來了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。我們男生決定一伙休息,一伙干活,干活的.累了,與休息的換班。而女生則一起上!毒辣的太陽烤在我們的臉上,但我們卻不顧這些,接著干!我們奮斗著,不管工作怎樣艱辛,我們?nèi)詧?jiān)持著。雖然這樣苦,但我們的心沒有動(dòng)搖!我隨著大伙兒干活,雖然我們已經(jīng)汗流浹背,但是,我們的斗志仍舊很高很高,毫無退縮。時(shí)間過得很快,眨眼間,一個(gè)鐘頭過去,我們的激戰(zhàn)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地望著自己的成果,遲遲不想離去……
我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。
收獲作文 篇10
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,個(gè)性是玩電腦游戲,但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候,我老爸教我學(xué)電腦,但是鼠標(biāo)一點(diǎn)兒也不聽話。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標(biāo),我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是,我爸爸想了一個(gè)辦法,讓我玩一個(gè)叫“無敵堡壘”的游戲。我一見到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見到攻擊堡壘的敵人,只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人,輕輕一按,就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我把鼠標(biāo)控制得很好了。在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語的時(shí)候,我很容易的'就把26個(gè)字母默寫出來了。有些游戲有積分,能夠用來買東西,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。反正,我覺得玩電腦游戲能夠?qū)W到很多東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩游戲,在假期里做完功課的前提下玩,那樣能夠調(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。作為學(xué)生,我們不能沉迷于電腦游戲,就應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。
透過玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要適度地玩,必須能從玩中得到樂趣和收獲。
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