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玩的收獲作文[精品10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的玩的收獲作文10篇,歡迎大家分享。
玩的收獲作文 篇1
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞!在這個游戲里,我有很多收獲,下面,我就跟大家分享一下吧!
這個游戲的規(guī)則是有一個同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹,一個同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞,其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞!
游戲開始!兇猛的`老鷹向我們撲來,我們可愛的小雞左躲躲右閃閃,我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的,暈極!老鷹又向我們撲來,但是,我們一蹲下,老鷹就拿我們沒辦法,氣的不知如何是好!后來,我們一起打敗可惡的老鷹,我想:團結(jié)的力量吧!
在這個游戲中,我收獲一種精神,那就是做事要團結(jié),才能戰(zhàn)勝困難。
玩的收獲作文 篇2
玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的'。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當(dāng)中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實驗。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!
玩耍也是有收獲的。只不過,我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
玩的收獲作文 篇3
星期天的上午陽光明媚,我寫完作業(yè)后,立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。
開始我們打的`還不分上下,玩了一個多小時后,姜添的球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過正規(guī)訓(xùn)練,我只能認(rèn)輸。回到家后,還有些不甘心,對著墻壁繼續(xù)練習(xí),希望以后也能贏他一回。這時突然聽到“砰”地一聲,球被我打凹進去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽:“球打癟了,只能再買個新的了!眿寢尶戳艘谎矍,不以為然地說:“沒事,我會變魔術(shù),讓球變圓。”我非常好奇,有點不相信。這時只見媽媽拿出一個小盆子,裝了小半盆熱水,接著把打癟的乒乓球放進水里。過了一會兒,乒乓球真的慢慢鼓起來了,太神奇了。
于是我馬上迫不急待地尋問為什么會這樣?媽媽說:“以后你上中學(xué)就知道了,這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒有的,而是充滿了空氣,當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙,體積就膨脹,凹陷的球體重新擠壓復(fù)原!澳菫槭裁窗T了的乒乓球彈不起來呢”?我窮追不舍的問!芭叮鞘且驗槠古仪驁A時接觸臺面只有一個點,力量集中所以彈得高,但是癟了之后就有很多受力點,力量分散自然彈不起來了!眿寢尰卮鹫f。
沒想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識,我現(xiàn)在懂得太少了,還有許多知識等著我去吸收呢!
玩的收獲作文 篇4
很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費時間的行為,其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會面對失敗,有益身心的。
我喜歡滑冰,母親就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動,身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來,可走不了兩步又摔倒了,我又起來,結(jié)果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒,開始想打退堂鼓。這時,母親在旁邊提醒我:要注意方法,重點平衡好身體。我愣了一下,終于明白了,要找到身體的平衡點,才能控制好雙腳。一次、二次、三次我摔倒了又起來,不停的堅持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的`次數(shù)越來越少了。
最后來,我當(dāng)然學(xué)會了滑冰,也很小摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅持。
三年級:超政毅
玩的收獲作文 篇5
一個陽光燦爛的星期天,爸爸帶我去鐵山公園玩。他說,如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的.心,一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒有結(jié)束,所以,我們在一旁站著等著。耳邊時不時傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會不會掉下來呀
輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開始玩了,我往下一看:啊,下面有一個機器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。
玩兒完了,我向爸爸要禮物,爸爸卻說,已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光,爸爸笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的勇氣,堅持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!
玩的收獲作文 篇6
大家都有自己愛玩的玩具,有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎?告訴你吧,我喜歡玩磁鐵。
做作業(yè)的時候,看到玩磁鐵這個題目,我的手就控制不住了,我飛快地找來幾塊吸鐵石,有長方形的、圓形的……各種各樣。
我把一塊圓形的磁鐵拿在手中,另一個放在桌上,然后慢慢地靠攏,不到3厘米的時候,只聽“啪”的一聲,兩個吸鐵石像兩個好久未見的好朋友,一下子就擁抱在一起,我費了九牛二虎之力才把它們分開,分開以后馬上就又吸在一塊了。這時,我把其中的一塊翻過來,再把它們放得很近,前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的仇人,躲開了。爸爸告訴我:“每塊吸鐵石都有磁極,一頭指向南叫南極,一頭指向北叫北極,兩塊吸鐵石之所以有時會抱在一起,有時會互不理睬是因為”異極相吸,同級相斥“的原理。
接著,我換了一種玩法,我先把一塊吸鐵石放在桌子上方,再把另一塊吸鐵石放在桌子的.下方隨意移動,我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了,出乎意料的是:桌子上方的吸鐵石跟著我的指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了?吹竭@,我想:”兩個吸鐵石為什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一個大大的問號。在網(wǎng)上查了才知道:原來是磁化物和點場產(chǎn)生了力的作用?吹竭@,我心里的石頭才落了地。
我喜歡玩吸鐵石,因為他帶給了我無窮的樂趣,只要我一玩起吸鐵石,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
玩的收獲作文 篇7
玩耍常常被家長認(rèn)為是浪費時間的選擇,可是我就不是。
今天,我們學(xué)完鋼琴,回家的路上我們玩了好幾個關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,比如:拿硬幣看把它扔到地上,正面多還是反面多?通過這個小游戲,我知道了是正還是反都不一定,有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次,媽媽反面一共扔了49次,正面扔了51次,我反面扔了51次,正面扔了49次,我們的'正反面的數(shù)大概都一樣。這個叫做概率,就是大概的規(guī)律。
還有一個是關(guān)于英語的小游戲,就是對方說一個單詞,我來造個句子,對方再說出中文。還有一個是,我來說一個句子,對方做出動作來,最后我還和媽媽英文對話了呢!
其實玩耍時學(xué)到了知識,就不是浪費時間,假如沒有動腦的話,就是浪費時間了。家長們不要要求小孩子不要玩,有時可適當(dāng)?shù)赝嬉恍䞍。家長們讓自己的孩子玩是好的,因為玩耍時可能有發(fā)現(xiàn),所以適當(dāng)?shù)赝嬉煌嬉彩菓?yīng)該的。
玩的收獲作文 篇8
這幾天我寫作業(yè)非?欤职謰寢寷Q定讓我去游泳館玩。
來到了游泳館,爸爸在售票處買了游泳卡,我就急急忙忙地?fù)Q好衣服。一跑到池邊,我就跳進水里,水涼涼的,感覺真好!我在池里仰泳了一會兒,爸爸媽媽也進來了,爸爸陪我們玩了一會兒,就去2米深的泳池了。這時候滑梯開了,樓梯上擠滿了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,媽媽鼓勵我說:“一定要試試才知道滑梯是可怕還是好玩!”媽媽拉著我顫抖的手登上了高高的臺階,我一看,滑梯彎彎曲曲的,里面極其黑,我有點害怕,一陣 涼 風(fēng)絲絲的.刮來,我心跳得更快了,嚇?biāo)牢伊?輪到我了,等一個小朋友滑到了水里,我也膽戰(zhàn)心驚地坐在滑梯上,用手撥弄了幾下,身體就像離弦的箭一樣滑了下去!我覺得滑梯并沒有那么可怕,突然,一絲亮光出現(xiàn)在眼前,我趕緊吸足了氣,一瞬間,我就撲通一聲從滑梯上掉下來,頭猛地扎進了水里。我趕緊游到池邊。第二次我爬上去玩的時候,媽媽正好排在我的后面,到了滑滑梯的時候,我滑的時候聽到一聲尖叫,是媽媽的聲音,接著我覺得后面被一雙腳狠狠地踢了一下!我大叫:“哎呦,我的屁屁!”接著聽后面一聲:“對不起,我是媽媽!蔽乙还才帕硕啻,當(dāng)我排到十五、六次的時候,爸爸來了,爸爸說:“你怎么去玩滑梯了?”我笑了。
玩滑梯讓我懂得一個道理,要嘗試才知道到底好玩還是不好玩!胫览孀拥奈兜溃鸵H口嘗一嘗!嘈抛约海掠趪L試,不能道聽途說。
玩的收獲作文 篇9
“玩”常常被認(rèn)為是既浪費時間又沒有用處的行為,可我卻認(rèn)為玩是非常有趣的事情,我就很愛玩,并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。
每天早晨,媽媽都會給我煮雞蛋,因為剛煮熟的雞蛋太燙,所以,我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它,煮熟的雞蛋在水里就像進入了太空一樣,忽上忽下,忽左忽右……每天都在媽媽催促下,我才很不情愿的剝開雞蛋,突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時好剝,雞蛋皮不再粘在雞蛋上了,是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢?為了證實我的`想法是正確的,我決定做一個實驗:首先,我同時準(zhǔn)備了兩只煮熟的雞蛋,把其中一只放在一個裝滿冷水的盆里,等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時候,我便把雞蛋拿出來剝開,我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗結(jié)果和我的想法一樣,被冷水浸過的雞蛋殼很輕易的被剝開了。
生活中藏著許多小竅門,這些小竅門都是我們在玩中不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,要是我們每個人都能玩起來,就會有更多有趣的收獲。
玩的收獲作文 篇10
一天,老師要我們和三(2)班的同學(xué)進行拔河比賽,并且說比賽有兩局。我們得知了這個消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐,興高采烈地跑向操場。
第一局比賽開始了,三(2)班有一個同學(xué)注意力不集中,沒有全力以赴。所以第一局被我們班輕輕松松地贏了。休息片刻,第二局比賽開始了,我們被嚇了一跳,原來三(2)班來了兩個大胖子,我們不時地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去,紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的'小猴子,在繩子中間蹦蹦跳跳的。眼看我們就要輸了,突然,候班長一聲大叫:“三(1)班加油呀!”在班長的鼓勁下,只見個個小臉蛋都漲紅了,兩腿蹬得筆直,大家齊聲喊:“一二三加油”,一用勁,我們又贏了。我們擁抱在一起,有的同學(xué)激動地流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束,我一個人坐在教室里,默默地想:“團結(jié)力量是無限的!
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