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收獲的作文

時(shí)間:2024-04-26 10:41:01 收獲 我要投稿

收獲的作文4篇【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文4篇【精品】

收獲的作文 篇1

  只要付出,就有收獲。

  記得班會(huì)上班主任老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。

  今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一:學(xué)習(xí)第一,好好學(xué)習(xí)天天向上,各科學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一,堅(jiān)持講文明用語(yǔ),學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一,積極參加各種興趣小組活動(dòng),努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級(jí)”。

  這不,今秋我班在少先隊(duì)開展的.文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評(píng)選為文明班級(jí)。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。

  “一分耕耘,一分收獲。”

收獲的作文 篇2

  人的一生很長(zhǎng),有所得,也會(huì)有所失,而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲。

  清楚的記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校即將舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,老師經(jīng)過重重挑選,推薦我去參賽。

  臨賽前的晚上,我“臨陣磨槍”,參賽當(dāng)天早上,老師再三叮嚀解題的時(shí)候要認(rèn)真審題,不能馬虎。我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng),比賽開始時(shí),我很順利地解決了一道道難題,只是最后有一道拓展題比較難,我頓時(shí)亂了陣腳,頭上滲出了豆大的`汗珠,心也砰砰直跳,為了對(duì)付這題,冥思苦想用了好幾種方法,但都失敗了;接著,我咽了咽口水,這時(shí)一個(gè)新思路閃現(xiàn)在我的腦海里,我思索著,其他方案都失敗了,這種又怎么會(huì)行得通呢?這時(shí),監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時(shí)間只有五分鐘了,我搖搖頭嘆口氣,唉。不情愿的放下了手中的筆,悻悻地離開了賽場(chǎng)。

  在回家的路上,我垂頭喪氣,無精打采,連小草、小花都低下頭來,似乎都在為我難過,此刻,天空陰沉沉的下起了小雨,我加快了腳步趕路,忽聽見啾啾啾的聲音,尋聲望去,原來是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著,我仔細(xì)一看,這才發(fā)現(xiàn),它居然傷了一條腿,但只見小麻雀努力地昂著頭,一只腳撐著地,翅膀不停的拍打著,它渴望能飛起來,但都失敗了。

  我暗想,這只可憐的小麻雀接下來會(huì)怎么做呢?它瞇著眼睛休息了一會(huì)兒之后,再次重復(fù)著剛才的動(dòng)作,經(jīng)過無數(shù)次的努力,小麻雀終于展翅飛了起來,它是多么開心快活呀,在天空中打著轉(zhuǎn)兒,不一會(huì)兒,慢慢變成了一個(gè)黑點(diǎn),漸漸消失在我的視野里。

  我久久的佇立在原地,我的眼眶模糊了,我感慨萬(wàn)千,不禁想到自己,一只小麻雀都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力,可是我呢?遇到了困難就放棄,真是自愧不如!于是,我快馬加鞭趕回家,立即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真的研究那道拓展題的做法,發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對(duì)的,只是我沒有堅(jiān)持深入考慮下去!

  雖然這次比賽我沒有獲獎(jiǎng),以失敗告終,但我卻得到了一個(gè)意外的收獲:遇到困難,要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄。

收獲的作文 篇3

  云南的秋天,來得很早。

  上海,還處于盛夏蟬鳴中時(shí),云南,卻只得裹上秋裝。

  稻城亞丁,藍(lán)色星球上的最后一片凈土,云霧繚繞,好似仙境,海拔高達(dá)三四千。之前的游樂都是為了適應(yīng)高原,我還是有點(diǎn)不適。

  第一天上山,平地上的3.8公里,整整走了一下午,少年心性,我逞強(qiáng),努力加快步伐,第一梯隊(duì)回來時(shí)還沒到終點(diǎn)。我急了,以至于不能靜下心來欣賞亞丁的秋景;爻蹋医K于極目遠(yuǎn)眺,那一份靜謐,與我的胸腔發(fā)生回蕩,自覺就此融入大自然也未嘗不可。是哪里裊裊升起的炊煙,增添了安詳?是了,是家的方向!即將下山之際,我回頭一瞥,驚鴻一瞥,看見了雪山在流淚,看見了大自然的`高傲,自己的卑微。再回頭時(shí),收獲了一份閱歷。

  這個(gè)秋天,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,我們一起爬山,一起打游戲,享盡了孩童歡樂。這個(gè)秋天,我走過了祖國(guó)大好河山的一小部分,感慨著未來渺茫遠(yuǎn)大。

  每次看山,那雄偉壯闊,無法忘懷。在稻城亞丁,一山有四季、十里不同天的奇妙,讓我驚嘆;小溪的冰涼清透,潤(rùn)進(jìn)了心中;佛寺的莊嚴(yán)肅穆,讓我通悟。

  在半山腰的一座佛寺,脫鞋襪參觀完佛寺剛開光過的內(nèi)殿,導(dǎo)游欣喜地告訴我們寺里最高級(jí)的佛陀來了,我感覺他很隨和,渾身散發(fā)著親切的氣息,不過像個(gè)普通人。僧人說,他已修煉到很高境界,便不在乎旁人眼光了,獨(dú)善其身。懷著幸運(yùn)和不舍,我們告別了佛陀。滿院的'金光,與秋的氣息相映成趣,似乎是山林的衍生部分。

  當(dāng)上海人還在咬著冰棒嘮嗑時(shí),我心里想著,我已經(jīng)為秋天做好準(zhǔn)備了哦。

  云南,早已入冬了吧,上海,還慢吞吞地不愿放開夏天地尾巴。

  云南的冬天,去得很晚。

  這個(gè)秋天,我收獲了我想要得,更收獲了從來沒想象過的。

收獲的作文 篇4

  這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

  我原來背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來,F(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的'基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

  今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來,讓自己有較大的收獲。

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