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收獲的作文

時(shí)間:2024-05-05 18:39:55 收獲 我要投稿

【熱】收獲的作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的收獲的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】收獲的作文9篇

收獲的作文 篇1

  在一座山頂上,住著兩戶人家,一戶姓林,一戶姓李,兩戶人家都有一大片果園,兩家人世世代代都住在這個(gè)山上,所以兩家人相處十分和睦。

  林家是一個(gè)大家庭,主人林水源五十多歲,身體卻很健康,每天一早就到果園巡視,可忙得很呢!他妻子林秀銀除在家里處理家事外,有空也去園里幫忙,一家人都很勤勞。

  李家只有李天賜夫妻倆和他們的兒子阿發(fā)。阿發(fā)十分頑皮,不肯走正路,在外面結(jié)交狐朋狗友,到處做壞事。林家的人都很討厭他,但看在兩家多年的朋友份上,也就不愿多說(shuō)了。

  兩家的果園,只用了一塊竹籬笆隔開(kāi)。有一天,兩家人隔著籬笆吃飯,談天說(shuō)地,非常愉快。忽然,李天賜看到林水源家的一棵芒果樹(shù)的樹(shù)枝越過(guò)了籬笆,伸到了他家園子里,偏又那么湊巧,這樹(shù)枝上結(jié)了一個(gè)又紅大的芒果,李天賜便對(duì)林水源說(shuō):“阿源哪!你們家的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)大芒果,你怎么不去耙它摘下來(lái)呢?”“喔!我馬上去”。當(dāng)林水源把果子摘下來(lái)時(shí),李天賜就說(shuō):“這個(gè)果子是我先發(fā)現(xiàn)的,而且長(zhǎng)到我的果園里來(lái)了,所以應(yīng)該給我才對(duì)。”“可這是我家的樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的呀!”“耶!果子在我的園子里,應(yīng)該給我呀!”林水源不想和李天賜吵得臉紅脖子粗,而且一個(gè)芒果也算不了什么,就把芒果給了李天賜。李天賜得到了一個(gè)不要錢的'芒果,心中非常得意,匆匆地說(shuō)聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身回屋去了。

  第二天,李天賜來(lái)到果園,競(jìng)發(fā)現(xiàn)芒果樹(shù)上空蕩蕩的,芒果居然都不見(jiàn)了,生氣極了,他想:“哼!林水源,我昨天不過(guò)拿了你一個(gè)芒果,你今天競(jìng)把我的芒果全部偷了,真可惡!”這時(shí),他的兒子阿發(fā)跑來(lái)告訴他說(shuō):“阿爸!昨天晚上,我看到水源叔鬼鬼祟祟地從們家的園子里出來(lái)呢!”李天賜一聽(tīng),立刻跑到了林水源家,大聲罵他,還動(dòng)手打人。林秀銀氣得要命,申辯道:“你自己東西丟了,還沒(méi)查清是誰(shuí)偷的,憑什么來(lái)我們家搗亂!你再不走,我要報(bào)警了!”

  李天賜這才悻悻的回去。在半路上,他太太帶著阿發(fā)來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“是阿發(fā)偷了芒果,我們快去向林家道歉吧!”李天賜很不好意思地向林家道了歉,林水源也原諒了他們。

  這個(gè)故事給我們什么啟示呢!

收獲的作文 篇2

  我不太相信,一分耕耘就真有一分收獲。這類的詞藻,我覺(jué)得它們都太空洞,太虛無(wú)縹緲了。

  一分耕耘,一分收獲,這是在我五六歲懵懂的時(shí)候,爺爺告訴我的。也就是說(shuō),只要你付出,那么,你一定會(huì)有收獲,但是,童年時(shí)還很幼稚的我們,只看見(jiàn)了自己付出了什么,卻忽視因你付出而收獲到的東西,因此,不再相信那樣的鬼話?墒,爺爺自己去世的時(shí)候,他曾經(jīng)百般疼愛(ài)的兒孫們卻一個(gè)都不在他的身旁,他就這樣孤獨(dú)地去了,到那時(shí),我完全否認(rèn)一分耕耘一分收獲這句話了。

  長(zhǎng)大了,遇見(jiàn)的事情多了,見(jiàn)識(shí)也漸漸地廣了,俗世間無(wú)數(shù)的事實(shí)也在告訴我,一分耕耘一分收獲,這是符合因果關(guān)系的。于是,我對(duì)這話又開(kāi)始迷茫起來(lái)。

  得瑟蘭夫婦一直隱居在山里,一天,他們上山采藥,在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只小鹿,遍體鱗傷,氣息奄奄,因?yàn)橛X(jué)得他可憐,夫婦倆將其帶回家,給他治療傷口。后來(lái),小動(dòng)物恢復(fù)了健康,夫婦倆就在花園里給它建造了一個(gè)家,把它養(yǎng)成了一只大鹿子。有一天,他們上山采藥回來(lái),發(fā)現(xiàn)房屋已化為灰燼,原來(lái),家里著火了。妻子突然想起,他們的寶貝還在家里的搖籃里,當(dāng)她撕心裂肺地沖進(jìn)廢墟后,她發(fā)現(xiàn)那只鹿子正伏在搖籃上面,鹿子卻幾乎要被燒焦。

  現(xiàn)今社會(huì),常常會(huì)上映許多泡沫劇,最終的結(jié)局都是善者得其應(yīng)得的回報(bào),惡者也會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這些故事雖然是在作戲,但其體現(xiàn)的真理卻很真實(shí),漸漸地影響著我們的生活。

  工作35年的保安與工廠里的工人,每天只在工廠門前相見(jiàn),這是多么一般的關(guān)系呀,但就是因?yàn)槟蔷洹澳愫!”“明天?jiàn)!”,日復(fù)一日的問(wèn)候,給予了他人應(yīng)有的尊重,與其說(shuō)是保安救了工人,不如說(shuō)是工人自己救了自己。與主人相依相守幾年的老母豬,趕也趕不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世間萬(wàn)物,都存在著千絲萬(wàn)縷的.聯(lián)系,其中,相互的關(guān)愛(ài),是人們最渴望的人情。

  人們常說(shuō),一分耕耘一分收獲,童年時(shí)的付出不得回報(bào),是因?yàn)槟惆褜?duì)回報(bào)的期待定得太高,連你自己踮著腳尖也無(wú)法觸及;像我爺爺一樣,孤獨(dú)老人的臨終,不是因?yàn)椴粓?bào),而是理解不同。

  善待他人,一分耕耘,更有一分收獲,懂得付出,或許你的收獲,會(huì)讓你驚異不已。

收獲的作文 篇3

  一學(xué)期快要結(jié)束了,在老師的'精心培育下,我有了不少收獲。我曾獲得了“自編童話故事演講”三等獎(jiǎng),經(jīng)典詩(shī)文朗誦最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上立定跳遠(yuǎn)第五名,墊球和跳繩都圓滿達(dá)標(biāo)了;在校外,我還多次參加電視臺(tái)的文藝演出。

  成績(jī)僅僅代表過(guò)去,在下學(xué)期里,我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

收獲的作文 篇4

  馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦,我這學(xué)期收獲了很多,也有一些的地方需要反思。

  我的收獲就是,在數(shù)學(xué)課上老師教給了我們學(xué)習(xí)小數(shù),在語(yǔ)文課上老師教會(huì)我們,要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,要有愛(ài)國(guó)的精神,還告訴我們,自然界是有規(guī)律的,人們不應(yīng)該去干擾他們,否則就會(huì)好心辦壞事。還告訴我一個(gè)人要有一個(gè)堅(jiān)定自信的'心,要有“別人能背過(guò)笠翁對(duì)韻,那我也就一定能,我不比他們笨,我一定能行的念頭。要有一個(gè)堅(jiān)持的心。

  需要我反思的就是,不要太懶惰,要有一個(gè)積極向上的心,不要想:我就是不行,我不如別人。自己要對(duì)自己嚴(yán)格一些,要有自信有什么不會(huì)的題下課要主動(dòng)去問(wèn)老師,不要讓老師生氣著急。還有不能學(xué)完什么也不會(huì)。

  這就是我的反思和收獲,我希望我有更大的收獲,在下周里我一定要繼續(xù)努力,斗智斗勇,要有一個(gè)堅(jiān)定的心,不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現(xiàn)的。

收獲的作文 篇5

  在暑假,我非常的無(wú)聊,只能寫寫作業(yè),看看電視,打打電腦,沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知,在那天,就像天上掉餡餅一樣,嘗到了成功的滋味。

  那一天,我溜了出來(lái),正巧,遇到了一個(gè)同學(xué)。

  “怎么樣?出去找點(diǎn)活干!”她對(duì)我眨著眼睛,好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒(méi)事干,我就同意了。她高興得欣喜若狂,拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)地方。

  幾分鐘過(guò)后,我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排,散發(fā)傳單。

  想不到,我的快樂(lè)由此而生,真是讓人興奮。

  我捧著一疊厚厚的傳單,想起剛才經(jīng)理的眼神,那分明在說(shuō):“小姑娘呀,個(gè)子這么小,能行嗎?”哼,不要小看人,我一定能成功。我暗暗下決心,想要證明給他看。

  我一鼓作氣,瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人,便莽撞地跑過(guò)去:“叔叔,你有興趣看看這傳單嗎?”

  “什么?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!边@叔叔很有禮貌,完全沒(méi)有排斥我的意思。

  原來(lái)是我的聲音太小,像蚊子嗡嗡的,于是,我又說(shuō)了一遍。

  還好,那人是個(gè)好脾氣,他溫文爾雅地笑著,伸出一只手,放在我的眼前,很有耐心地說(shuō):“給我看看!

  我抑制不住興奮,小心翼翼地抽出一張傳單,但生怕又丟人現(xiàn)眼,就虔誠(chéng)地遞過(guò)去。

  哇,我成功了!我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙,卻如同一份珍貴的禮物!滿面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀!

  終于全部都發(fā)完了,我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的.掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上,雖然很累,但是非常得快樂(lè)。內(nèi)心充滿了成就感。

  短短的一天雖然過(guò)去了,但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢!

收獲的作文 篇6

  玩中的收獲我們常常都會(huì)在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。

  今天是萬(wàn)圣節(jié),媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做節(jié)日禮物。我高興極了,立刻來(lái)到了草地上,把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊,繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊,遙控車就向右邊跑去,我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊,遙控車就向左邊跑去。這時(shí)候,遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的.線條,在草地上漸漸

  地消失。我看著那線條,高興極了。緊接著,我讓遙控車沖向小山坡上,可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔,遙控車從小山坡上滑下來(lái)了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著前進(jìn)鍵,終于,遙控車慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

  通過(guò)這一次的玩耍,我知道,我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒(méi)有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識(shí)等著我們呢!

收獲的作文 篇7

  今年七月,天天下雨,陽(yáng)臺(tái)花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住,以五只一元的價(jià)格“懸賞通輯”蝸牛。于是,我和溪溪開(kāi)始了“捉蝸牛大賽”。

  雨,終于停了。我們兩個(gè)小財(cái)迷,二話不說(shuō)開(kāi)始捉蝸牛。哇,石壁,盆沿,花葉上,全是蝸牛。我們拿了一個(gè)很深很深的瓷瓶,一旦發(fā)現(xiàn)它們,就一個(gè)一個(gè)把它們放在手心里,每過(guò)一會(huì)兒就得“攪一攪”,免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去,便著手抓下一波。

  又抓了幾十只回來(lái)一看,好多蝸牛都從壁沿上爬了出來(lái),企圖“越獄”,它們?cè)谕膺吰勘谏暇従徟佬。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去,又去抓了一批回來(lái)看,唉,外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來(lái)!

  我們只得又手忙腳亂起來(lái),現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見(jiàn)它向前向左向右揮舞觸角,仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮,但幅度不大。它慢慢向前滑行著,所過(guò)之處,留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的'身體,它立刻縮進(jìn)殼里一大半,但觸角仍擺動(dòng)著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角,它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著,似乎在積蓄著力量……

  看著這樣的蝸牛,我不由得想起這樣一句話:“能登上金字塔的,只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的是工具,鷹靠的是飛翔的翅膀,蝸牛靠的是什么?該是日積月累的堅(jiān)持。是的,蝸牛從不懂得膽怯,不懂得氣餒,也不懂得退縮,它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬,攀爬,攀爬!

  一只只蝸牛還在不斷地攀爬,這次我沒(méi)有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝ィ浅錆M敬意地望著它們?cè)S久,許久……

收獲的作文 篇8

  多姿多彩的暑假快要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我有許多快樂(lè),但也有一些不愉快。

  七月份,我參加了數(shù)奧班,學(xué)到了一些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)。但是給媽媽發(fā)現(xiàn)了我上課不專心,做小動(dòng)作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了,決心以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓媽媽開(kāi)心。八月份,我的`收獲更大:我通過(guò)了鋼琴二級(jí)考試,跆拳道考入黃綠帶,在金鳳凰藝校的書法學(xué)習(xí)中,我由于很大的進(jìn)步,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,免費(fèi)去上?萍拣^一日游。在暑假里,我還看了許多優(yōu)秀繪本,比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長(zhǎng)故事系列》,《聰明豆繪本系列》,《嘻哈農(nóng)場(chǎng)系列》,《小黑魚(yú)》,《非常小子馬鳴加》系列的1。2本,《雅諾什繪本》,《小兔波力養(yǎng)成系列》等等三十多本課外書,我覺(jué)得這些書讓我知道了許多知識(shí)和道理,看書真的很快樂(lè)。哦,還有我暑假里也沒(méi)睡懶覺(jué),每天早晨七點(diǎn)就到鳳鳴公園練武術(shù),有拳,刀,棍,劍,槍等,和小朋友們?cè)谝黄,真的好開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了兩套拳,也會(huì)了一點(diǎn)刀法,我變得比以前更自信了,相信下學(xué)期的體育我一定會(huì)有進(jìn)步。

  我決心把身體練得棒棒的,做個(gè)名副其實(shí)的五星少年!

收獲的作文 篇9

  國(guó)慶前夕,學(xué)校要舉行一次“愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)”。我們班在老師的帶領(lǐng)下熱熱鬧鬧的排練起來(lái)。選拔領(lǐng)誦時(shí),我憑借富有磁性的聲音和飽滿的感情,過(guò)關(guān)斬將,幸運(yùn)地成為領(lǐng)誦中的“男一號(hào)”。

  比賽終于來(lái)臨了。走進(jìn)學(xué)校的小禮堂,我見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席,心里不禁有點(diǎn)緊張。當(dāng)我領(lǐng)著全班同學(xué)登上舞臺(tái)時(shí),聚光燈“刷”地一下罩住我。頓時(shí),我的雙腿禁不住微微抖動(dòng)起來(lái),冷汗不由得從額頭一滴一滴流下來(lái)。臺(tái)下一雙雙眼睛注視著我的'一舉一動(dòng),而我卻不敢正視他們。

  “下面由604班朗誦《西去列車的窗口》。”

  我用顫抖的聲音誦出了第一句。臺(tái)下一下子笑開(kāi)了鍋,一陣陣笑聲如海浪一般拍打著我心中的礁石。我感到臉上發(fā)熱,握著話筒的手不停的抖動(dòng),平時(shí)背得滾瓜爛熟的詩(shī)句不知跑到哪兒去了。我想哭,我想逃離這“魔鬼”似的舞臺(tái);我不想當(dāng)領(lǐng)誦了,我想沖進(jìn)觀眾席做一名輕松的觀眾。但我怎能臨陣脫逃呢?我可是“男一號(hào)”!

  突然,我在觀眾席上看到了我的老師。她微笑的望著我,眼睛里滿是鼓勵(lì),滿是期待。瞬間,我耳中的陣陣笑聲化成了老師的鼓勵(lì):“林樂(lè)昊,你是這次朗誦的關(guān)鍵人物,要好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!”想到這里,我緊咬牙關(guān),攥緊話筒,氣沉丹田,讓自己冷靜下來(lái),終于找回了我那不懼一切的勇氣,聲情并茂地完成了領(lǐng)誦任務(wù)。比賽結(jié)束,我們班獲得了“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”的好成績(jī)。

  回到教室,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀;叵肫疬@場(chǎng)比賽,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,多虧關(guān)鍵時(shí)刻找回了自信,鼓足了勇氣,這真是一次難得的收獲啊!

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