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收獲的作文[優(yōu)選]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到一半了,雖然每天都是大汗淋漓的結(jié)束訓(xùn)練,但是我更喜歡這種團(tuán)結(jié)奮斗的大集體,在這個(gè)集體中每一個(gè)人的目標(biāo)都是一樣的,就是做好每一個(gè)動(dòng)作,使得我們的方陣更加整齊。這是一段寶貴的人生體驗(yàn),不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),更加增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。
“立正、稍息……”聽著這些已經(jīng)熟悉的口令,我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng),向往那和平綠,總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提時(shí)的幼稚,多了幾分現(xiàn)實(shí),沒有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮淺的.。
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了,有人歡喜,有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦,歡聲笑語(yǔ),歌聲也在其中,大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
還有一周的時(shí)間,我們相信,沒有逃兵,大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去,將軍訓(xùn)進(jìn)行到底,取得一個(gè)好成績(jī)。
收獲的作文 篇2
父愛是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻是甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒真正體會(huì)到父愛的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛。
一天早上,爸爸帶我去看醫(yī)生。出門時(shí)天氣還好好的,就是有些熱,我們就沒多想,可我常聽別人說,夏天的.天氣就像猴子的臉一樣,說變就變。這不,剛一出醫(yī)院,烏云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像馬上就要下雨了。我們車又停得遠(yuǎn),半路上,下起了傾盆大雨。我和爸爸非常冷,我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸向我看了一眼,連忙把衣服給了我。我的心里暖暖的,眼睛里的淚珠一滴一滴往下掉。我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸回答說:“我不冷,我們一起跑回去吧?”
意外的雨,讓我收獲到不意外的父愛,在這里,我想對(duì)您說一句:“我愛您!”
收獲的作文 篇3
聽到爸爸說要去北海的消息,我興奮的一晚上都沒睡好覺.一大早就急忙起床了,收拾好漁具和捉蟹子的工具,帶上食物,我們一行十幾人一起出發(fā)了。乘著飛快的汽車,連心情也變的無(wú)比激動(dòng),真希望快點(diǎn)到呀!終于到達(dá)了向往已久的海邊:這里已經(jīng)聚集了很多的人.風(fēng)平浪靜的大海邊,許多漁船?吭诎哆叄S多垂釣的人們聚集在岸邊,孩子們拿著小桶聚在大人身邊,期待著大人釣上魚兒.,平時(shí)寂靜的大海,由于過節(jié)變的.熙熙攘攘起來…...
我們終于找到一個(gè)比較安靜的地方跟小(伙伴安頓下來:爸爸支好了魚竿孩子們的任務(wù)就是自己制作工具釣蟹子我和森森背先用鐵絲捆結(jié)實(shí),再紗網(wǎng)纏好,然后再尋覓到海邊有水的巖石洞,輕輕的放下去….真的很奇妙!不一會(huì),小蟹子就從四面八方蜂擁而來了,它們爭(zhēng)先恐后的用大角夾著肉就往嘴里放,全然不知遇到的危險(xiǎn).于是我跟森森一個(gè)人準(zhǔn)備好小桶,另一個(gè)拿著鐵絲用力的飛快的向上一提……哇!好多好多聚集在網(wǎng)上的蟹子都成了我桶中的勝利果實(shí).我和小伙伴開心的叫著,笑著,投入的捉著.一會(huì)的功夫就捉了滿滿的一小桶.看著蟹子在小桶里爬呀爬的,我們無(wú)比激動(dòng)!
不知不覺中起風(fēng)了漲潮了,海水漸漸淹沒了我們腳下的巖石,于是我們退到岸上用午餐:一邊吃著可口的食物欣賞著大海的風(fēng)景,一邊享受著垂釣和收獲的快樂……跟伙伴們開心的玩著笑著,歡呼雀躍著…..天漸漸晚了.終于不得以離開這另人留連忘返的大海了.
晚上,我們把小蟹子做成菜,大的蒸了吃,小的做成咸菜.吃著自己的收獲,高興極了!
收獲的作文 篇4
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂;
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷。。。但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識(shí)。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三,我的收獲很多,不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn),所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)的確很大,大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的.提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的,因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì)難過。
像蝸牛一樣背負(fù)著整個(gè)家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無(wú)家的感覺讓我心痛,他的勵(lì)志報(bào)告感動(dòng)無(wú)數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識(shí)最多,因?yàn)樵诔跞拍軐W(xué)到更多的知識(shí),雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
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