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收獲的作文

時(shí)間:2024-08-26 14:27:50 收獲 我要投稿

收獲的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文

收獲的作文 篇1

  這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對(duì)這5個(gè)字的認(rèn)知改變了。

  我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細(xì)地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習(xí),但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng)業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān)。

  正因?yàn)椤叭昼姛岫取,他懂得了如何搞好電影的氛圍,知道了自己的不足,知道?chuàng)業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內(nèi)全神貫注,便會(huì)領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。

  “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

  有人也許會(huì)這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的`長(zhǎng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內(nèi),你全身心投入你就會(huì)有三分鐘的收獲。

  這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì)有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

收獲的作文 篇2

  在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。

  這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長(zhǎng)的路,費(fèi)了很大的勁?梢粋(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是,它要把這個(gè)龐然大物拖走,拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。

  正如我預(yù)料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個(gè)粉碎性骨折。可螞蟻似乎安然無(wú)恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開(kāi)可口的獵物。

  螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找?guī)椭,但它還是絕望了,別說(shuō)螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內(nèi),也沒(méi)有它一個(gè)同伴。

  它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng),緩緩離開(kāi)坑的底部;它失敗了,隨著一個(gè)趔趄,那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒(méi)有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi),好不容易到了坑沿處,一個(gè)不留神,獵物又滾落下去,唯一慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。

  我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒(méi)想到,它很快地爬下去,又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。

  可它的`好運(yùn)并沒(méi)有維持多久,剛挪動(dòng)了一段路,就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里,于是螞蟻又開(kāi)始了周而復(fù)始的努力……

  那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點(diǎn)精神,就讓我們多少人汗顏。

  在單位,我們面對(duì)的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng),是我們躊躇滿志最好的詮釋;很多時(shí)候,隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識(shí)。所以,生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

  看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅(jiān)持,就是最好的收獲!

收獲的作文 篇3

  九月對(duì)于大家來(lái)說(shuō),是碩果累累、花香四溢的日子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),是第二次播種的日子。

  在新的學(xué)期開(kāi)始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問(wèn),有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過(guò)。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的'分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開(kāi)始思索我該如何面對(duì)新的集體……

  正式開(kāi)學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級(jí),看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽(tīng)數(shù)學(xué)聽(tīng)得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來(lái),慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。

  在這個(gè)班里,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽螅褪俏业耐。她很可?ài)、很幽默,總會(huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛(ài)學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了,但哭完后她就開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!

  九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!

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