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【精品】收獲作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的收獲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
在射擊之前,在班里興起了一股大熱潮來討論射擊的危險(xiǎn)性:什么步槍的后助力很大,容易撞傷肩骨,或是射擊完肩前會(huì)有紅腫現(xiàn)象,很痛,還有子彈殼會(huì)向后飛,擦傷自己的肘關(guān)節(jié)……存在這些可能嗎?存在。但如果你認(rèn)真瞄靶,用心體會(huì),可能性便會(huì)減少,要不你越怕,問題越來。其實(shí),怕什么,去經(jīng)歷再說,經(jīng)歷了便一定會(huì)有收獲。結(jié)果,我竟意想不到地射中了4靶,雖然這比我想象中的浪費(fèi)國家資源要好,但是我覺得我本能做得更好!
其實(shí),細(xì)想一下,我們并不辛苦,當(dāng)我們踏上回家旅程時(shí),我們敬愛的.教官還要繼續(xù)迎接另一批學(xué)生。我們是幸福的!
一千字的軍訓(xùn)感想并不難寫,軍訓(xùn)教會(huì)我的除了上述的還有友誼、師生情、團(tuán)結(jié)、成功、失敗、回憶……
千言萬語可能真的盡在不言中吧,謝謝軍訓(xùn)!
收獲作文 篇2
小學(xué)上課時(shí),我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言,從來沒有過主動(dòng)發(fā)言。上了初中,我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語文課,課上要講《論語》,我對(duì)孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來發(fā)言,也從來沒有想過。
上課鈴聲響起,語文老師走進(jìn)來,把課本往桌子上一放,問大家:“同學(xué)們,有誰可以試著說一說自己對(duì)《論語》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學(xué)舉起了手,老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭:試一試,回答一個(gè)問題吧。我正猶豫的時(shí)候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來,請(qǐng)你說一說吧!不用怕,大膽說,說錯(cuò)了也沒關(guān)系!蔽覐(qiáng)顏歡笑,從位子上站起來,頓時(shí),我感覺有無數(shù)雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點(diǎn)想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的`目光,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開了口,慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學(xué)老師的眼睛,害怕會(huì)看到一些異樣的目光,我會(huì)失去勇氣的。
說著說著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說“后來呢?之后發(fā)生了什么?”我頓時(shí)不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢(shì),像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過了多久,我把了解知識(shí)的全部說了一遍,正準(zhǔn)備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點(diǎn)頭,有節(jié)奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來越多,我感到很光榮,開心極了,嘴角不自覺地上揚(yáng),慢慢坐下了。
那天,我真的很開心,見誰都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時(shí)不時(shí)起來回答問題,充滿了勇氣。
收獲作文 篇3
在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識(shí)!比如:在語文這方面,我錯(cuò)別字少了!
我還學(xué)到了很多小古文,并且明白了它的'意思!又比如數(shù)學(xué),我學(xué)會(huì)了解方程,植樹問題,還有一些圖形的面積什么的。英語,在這方面,我學(xué)了很多單詞和句子,知道了周一到周日的英文單詞怎么拼!再比如科學(xué),千我明白了很多科學(xué)道理,這就是我的總結(jié)。
收獲作文 篇4
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙。”我一口答應(yīng)下來:“沒問題!”
來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風(fēng)拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的'喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
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