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我與書相遇作文800字

時(shí)間:2022-12-30 11:34:40 我要投稿
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我與書相遇作文800字(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與書相遇作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

我與書相遇作文800字(通用29篇)

  我與書相遇作文800字 篇1

  只要有一支筆,我就可以讀書。

  “一則故事,改變一生。”至今我仍清晰地記得那本《意林》封面上的話。這些故事,的的確確在某種程度上改變了我的人生。

  起初,我是很抵觸讀書的。生澀無趣,這是我對(duì)他的第一印象。不虛偽地講,我是為這雜志精美的封面所吸引。所讀第一篇文章是有關(guān)韓愈的,題目是一句名言——“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!边@句話伴隨了我整整五年光陰。

  宿命般的相遇。這一天,我有一點(diǎn)悟到了“共鳴”與“收獲”的含義,這是深愛的鋪墊和前奏。

  往后的日子越來越快。我開始大量地、廣泛地閱讀。這份興趣,逐漸地成為我生命里不可替代的部分。我因此獲得了更多豐富靈魂和精神的機(jī)會(huì)。噴薄而出的思想,才思敏捷的文章,妙語連珠的對(duì)話,這一切都因?yàn)樽x書而變得可能。

  我與書的故事,也是我與數(shù)位摯友的故事。因喜愛讀書,思索里有重合或相契的部分,我與他們結(jié)識(shí)、相惜。走在初中校園的益清橋上,和友人談及所思所想的時(shí)候,我感到無比充實(shí)而幸福,這是我對(duì)讀書由興趣轉(zhuǎn)為無比熱愛的節(jié)點(diǎn)。如今,即使他們與我身處不同的地點(diǎn),回憶起一起讀書、生活的日子,我想我們應(yīng)當(dāng)有同樣溫暖慰藉的心情。

  “惺惺相惜”——這也許是我和書之間關(guān)系的最好詮釋。紙質(zhì)書、電子書我都會(huì)閱讀,相同的是我都會(huì)認(rèn)真批注、做摘抄、寫讀后感。如果是電子書,我會(huì)將書評(píng)發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上。再讀曾經(jīng)的書,能體會(huì)到往日手心的溫度,也會(huì)有不一樣的心境。讀書無比美妙,如果說與書相遇和熱愛只是故事的開端,那么“共鳴”和“珍視”則是無比重要的情節(jié)。與作者產(chǎn)生共鳴,與和我讀著同一本書的讀者產(chǎn)生相同的、抑或不同的感受,聽他們的故事,都讓我感到無比奇妙和感激。

  “形影不離”——從“惺惺相惜”到“形影不離”是一個(gè)過程,也是故事的高潮。旅行的時(shí)候,我總是喜歡帶一本書。動(dòng)蕩的車廂,轟鳴的機(jī)艙,遠(yuǎn)航的游輪都能成為我與書交心的場(chǎng)所。捧起書的時(shí)候,心底就升出一種可以摒棄塵世一切紛擾的偉力。在某一座城市讀某一本書,許多特殊的、難以言明卻無比溫存的感受就油然而生。漫步上海的長街,風(fēng)吹樹葉落于發(fā)際,悉心收藏起來,夾在隨身攜帶的書本里。時(shí)過境遷,再次開啟,葉早已枯黃,思想?yún)s更新、更蓬勃了。

  故事的開端,與書相遇,猝不及防。

  故事的情節(jié),春風(fēng)和煦,伴我成長。

  故事的結(jié)局?

  我打算用一生去講,去體悟,去踐行,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我與書相遇作文800字 篇2

  白紙黑字,看似單調(diào)無味,但那些文字卻會(huì)時(shí)不時(shí)的幻化成一個(gè)靈魂,一種情懷,一流清泉,不經(jīng)意間,讓你的內(nèi)心在看似平靜的外表下,洶涌澎湃。

  ——題記

  我喜歡午后端坐在陽臺(tái),手捧一本喜愛已久的書,看斑駁的陽光零碎的撒在書頁之上,看樹影在書頁間跳動(dòng),靜靜地欣賞文字在眼睛里的投影,我喜歡這種靜謐的感覺,每一次與書的邂逅,都讓我收獲頗豐。

  依稀記得,當(dāng)年幼嫩的小手第一次撫摸閃閃發(fā)亮的書封面時(shí)的迫不及待,以及從還未長滿牙齒的小嘴里突出開心的“咯咯聲”,現(xiàn)在想來都能讓自己開心好長時(shí)間;也還記得因?yàn)榈貌坏叫膼鄣臅飨戮К摰臏I珠。年幼的自己可能不能體會(huì)什么叫做在書海里徜徉,也不知道什么叫發(fā)自內(nèi)心的感觸,那時(shí)唯一感受到的應(yīng)該是莫名的喜歡吧。

  過去的日子,如輕煙,不覺間被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。現(xiàn)在的我跟隨時(shí)間慢慢長大,那些美妙的符號(hào)在我成長的道路上留下了深深地足跡,與書相遇,與美好結(jié)伴。

  “唰”翻書頁的聲音,在我聽來是多么美妙!任憑自己的思緒暢游四海。翻頁!看見的是十幾幢閃閃發(fā)亮的草房子;翻頁!發(fā)現(xiàn)葵花在認(rèn)認(rèn)真真地寫功課;翻頁!仿佛看到了還在長途跋涉的根鳥……遙望遠(yuǎn)方的《小王子》;想靜靜地守護(hù)受傷的《簡愛》;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前《平凡的世界》。頓覺得“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”書讓我跨越時(shí)間鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。

  一個(gè)本子,一支筆,一把凳子,一本書,在沙沙聲中體會(huì)的是唐風(fēng)宋雨,是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的靜好,是紫嵐母性的偉大,也是紙?jiān)聨Ыo我的純潔……

  午后的陽光慵懶的灑在身上,意猶未盡的放下手中的書。閉上眼睛,文字依然在黑暗中跳動(dòng),旋轉(zhuǎn)!皣W”拉開椅子,邁動(dòng)已經(jīng)坐麻的腿,把背影留給書架。除了那一本書,一切恢復(fù)了我來之前的樣子。

  剛一離開,竟已期待下次相遇。

  我與書相遇作文800字 篇3

  魚初遇海之時(shí),甚歡,故后世均居于其中,愈發(fā)戀其之廣闊無垠;雛初遇天之時(shí),甚喜,故后世均翱翔其上,愈發(fā)戀其之蔚藍(lán)寧靜;余初遇書之時(shí),甚妙,故至此吾仍戀書,愈發(fā)戀書之精妙絕倫,卻又隨之跌宕起伏。書予余之感悟,深也!噫,何哉?且聽余細(xì)細(xì)道來焉。

  初遇

  余小時(shí),家中玩耍,忽望一小書,其封面色彩斑斕,引余注目。此前,余未曾知,書為何物?只聞家父家母曾道:“讀書破萬卷,下筆如有神”。再望此書,無字,唯有圖,余卻津津樂道于其中,而首知“善有善報(bào)”“滴水石穿”。此事雖距余甚久,余亦忘此書名,初識(shí)書之歡喜卻記憶猶新。

  吾與書此次相遇,極簡,但至此書于余幼小之心靈留下深刻記憶。

  再遇

  人生在世,失敗可謂是家常便飯,夫若勝,必勝;若怕,必?cái)∫。丁酉年夏,余嘗實(shí)驗(yàn)于家中,屢做屢敗,屢敗屢挫,信心,似石沉于海;放棄,似最好之選?瀕臨絕望之時(shí),余望身旁書曰:“任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的;最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”或可笑,但的確如此,書,從此為余之友焉。

  吾與書此次相遇,極短,但至此書為之良師益友,為之不可多得之心靈導(dǎo)師。

  相遇

  此前幾日,余略讀一書,其名為《解憂雜貨店》也。余聞其,巧;讀其,巧;戀其,情理之中。為何?只因,書中之事環(huán)環(huán)扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店,幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇?其魅力遠(yuǎn)不止此。閱此書之時(shí),其教吾“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  吾與書此次相遇,極巧,但至此之感受,或唯書贈(zèng)余!

  人若遇見歡喜之物則不棄也,書,為余之歡喜之物,夫不棄之而惜之。書,穹蒼之下,能于茫茫人海中遇見汝,此皆余豆蔻年華之所幸!

  我與書相遇作文800字 篇4

  相遇是一首詩,其中有歡笑,也有悲傷;相遇是一首歌,歌聲高亢激昂,又輕柔含蓄。正是相遇,才讓人五彩斑斕;友誼使人如此美麗。

  六年前的今天,此時(shí),我們成了同學(xué)。六年來,燦爛的笑容和依舊純潔的友情,一點(diǎn)一滴地融入了我的心里,在腦海中回蕩。那天,我不記得是晴天還是大雨。你可能和我一樣,背著我從來沒有拿起過的書包;虼笮;或哭泣。走在陌生的路上。慢慢地……走進(jìn)陌生的學(xué)校。一副孩子氣的臉,你是在胡鬧嗎?你發(fā)呆了嗎?你在一旁生氣嗎?我們都一樣,對(duì)陌生人的恐懼在我的腦海深處。那一刻,你我相遇。你在我們班很受歡迎,成績也很好。我不需要,也無所謂;我不明白,我不需要明白。剩下什么并不重要。沒什么,只是很高興再次見到你,你可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下次上課還能見到你,一起笑鬧。曾經(jīng),我可能忘記了你,因?yàn)槲也恢;我可能背叛了你,因(yàn)槲抑粸樽约海晃铱赡懿徽J(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟憧赡懿徽J(rèn)識(shí)我。人們先帶走了你,然后離開了我?粗銦o聲離去的聲影,我既害怕又愧疚,但我還是假裝無動(dòng)于衷。沒想到,如果你不把它放在心上,你仍然不在乎。到了初中,你還是班上的“好同學(xué)”,在你面前還是一樣。追隨過去,逐漸淡去。我仍然踮起腳尖想念,我仍然認(rèn)出那盤旋的記憶,我仍然裝作淡漠如艾草,初聞時(shí)苦澀酸澀,但聞久了才發(fā)現(xiàn)有著迷人的香氣。就像這種友情,有哭有笑。等待下一個(gè)奇跡的發(fā)生有時(shí)我們很和諧,有時(shí)我們很無奈。這份珍貴的友誼真好。閉上眼睛,感受光彩奪目的歲月?赡苣翘斓年柟馓萄哿耍屓吮牪婚_眼睛。或許那天,寒風(fēng)刺骨,化作那個(gè)陌生名字的感情,在稀稀拉拉的流淌著。那天可能有兩個(gè)幼稚的小孩哭著被送去上學(xué)?奁暮⒆邮悄恪D愕拿植辉倌吧,小學(xué)友情,希望可以繼續(xù)。等我老了,回想起來,心里也許會(huì)有一股暖流。

  世界因友誼而美麗,因?yàn)樗侨绱嗣利悺?/p>

  我與書相遇作文800字 篇5

  書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你品嘗酸甜苦辣;它能呼風(fēng)喚雨,讓你領(lǐng)略神話的色彩;它能教導(dǎo)我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。

  莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙铍x不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。

  在璀璨無比的中國文學(xué)寶庫中,四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒,我就拿四大名著中的《西游記》來說吧!這本書充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,成功地度過了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時(shí)候,就像在與書中的人物對(duì)話,陶冶了我的情操。讀完此書,我領(lǐng)略到了孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。

  記得有一次,我大概在7歲左右,還是個(gè)天真無邪的小孩子。我特別喜歡看小說之類的書,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢(mèng)》,一拿起此書,心想:這可真是個(gè)大家伙,不知道里面到底講些什么。于是,我便小心翼翼地掀開了書,居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪,為什么她看得懂而我卻看不懂……

  時(shí)間飛逝,去年暑假的時(shí)候,我又拿起了這本《紅樓夢(mèng)》,這次我似乎能從中體會(huì)到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:有一些書是要讀一輩子的……書是無窮無盡的,《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈;《三國演義》向我們展示了三國時(shí)期的刀光劍影;《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個(gè)神奇而又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅……

  冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書!边@句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶冶情操,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情地遨游吧!

  我與書相遇作文800字 篇6

  茫茫書海,勤奮做帆,樂趣做舟,陶醉于間。曾記否我與你分享快樂,為你潸然淚下,我由衷感嘆:書,你是我最真摯的朋友。

  我們很幸運(yùn)地相逢

  手捧《三百六十五夜故事》,聽著媽媽訴說。書,從那一刻開始,就對(duì)我有無窮的吸引力。我眼睛里發(fā)著光,望著書上美麗的圖畫,咧開嘴笑了。當(dāng)讀到丑小鴨的故事時(shí),我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。當(dāng)聽見狼和小羊的故事時(shí),我十分憤怒,從此,我明白了“物競(jìng)無擇,適者生存。”書陪伴著我,使我每天晚上枕著月亮安心地睡了,嘟著小嘴,流著口水,在咀嚼著一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),而我卻希望在夢(mèng)里永遠(yuǎn)不醒。

  “但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)”。書,與你相逢好幸運(yùn)。

  我們很幸運(yùn)地相識(shí)

  《愛的教育》征服了我全部的心,讓我欲罷不能!皽毓识,可以為師矣。”每讀一遍,總會(huì)有新的收獲。有一次,我沉浸于此書之中,無法自拔。一個(gè)個(gè)故事情節(jié)多么令我癡迷、神往。母親見了大發(fā)雷霆,看我還在“苦讀”,揪起我的耳朵。唉!怎一個(gè)慘字了得!但我還是喜歡這本書。它讓我明白:同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)當(dāng)互相理解,互相寬容。人與人之間的關(guān)愛,有時(shí)是微小的,卻是無私的。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”書,與你相識(shí)好幸運(yùn)。

  我們很幸運(yùn)地相知

  “讀史使人明智!睘殛悇伲骸把嗳赴仓欩]之志”而陶醉;為劉邦《大風(fēng)歌》的磅礴氣勢(shì)所折服?慈龂,為關(guān)公橫刀立馬,過五關(guān)斬六將深刻敬佩,為正襟危坐,運(yùn)籌帷幄,決勝千里的臥龍諸葛而甘拜下風(fēng)。如果歷史是一口井,而我就在挖掘井水時(shí),時(shí)而激動(dòng),時(shí)而淚流,漸漸洗去我的雜念。

  書,曾記否我淚光點(diǎn)點(diǎn)時(shí),你為我揩拭眼淚;曾記否我取得成功時(shí),你給予我鼓勵(lì)?不得不說,與你相逢、相識(shí)、相知好幸運(yùn)。

  我與書相遇作文800字 篇7

  不經(jīng)意間,也讀起了法國作家凡爾納的作品。

  近三個(gè)星期來兒子一直讀凡爾納的作品,從《八十天環(huán)游地球》 到《海底兩萬里》 ,再到《格蘭特船長的兒女》,再到 《環(huán)繞月球》, 再到《神秘島》,索性買一本《凡爾納經(jīng)典作品集》來看,我有些不解、有些深思。

  出于好奇、出于困惑、出于敬意,終于我也翻開了這本書。也深深被它吸引,震撼了!

  凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。凡爾納真是太富有想象力了! 我和兒子一樣都很喜歡和佩服他寫的《海底兩萬里》,比如它所描述的世界:飛逝的巨礁啊、巨大的怪物,海底美妙的世界等,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我不由衷的感嘆:人能活著,真好! 尤其是海底景色的生動(dòng)描寫,如同看到了大量的海洋知識(shí)以及古人的智慧與文明,使人身臨其境,眼界大開。

  凡爾納不是智者勝似智者,他富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文學(xué)中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、物候?qū)W、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究基礎(chǔ)上做出的推理和預(yù)言,他的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。比如,海底潛艇的早已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),人類登月、太空飛行等夢(mèng)想也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。所有的預(yù)見都是凡爾納對(duì)未來遠(yuǎn)景的大膽幻想。因此凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

  掩卷沉思,頓生敬意 。在此尋思,與書相遇,人生幸事。

  海軍上將伯德說:凡爾納是他的領(lǐng)路人

  “潛水艇之父”:“凡爾納是我生活的導(dǎo)演!

  俄國宇航之父齊奧爾斯基:“凡爾納的小說啟發(fā)了我的思想,使我按一定方向去幻想。”

  法國院士利奧泰說:“現(xiàn)代科技只不過是將凡爾納的預(yù)言付之實(shí)踐的過程!

  有人說,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),關(guān)鍵在于他讀了什么樣的書,遇到了什么樣的人。我相信,我們母子遇到了生命中的貴人!

  我與書相遇作文800字 篇8

  童年是一道彩虹,每一個(gè)顏色里都有一份精彩;童年是一本書,每一頁故事里都有都有一份純真;童年是一堆貝殼,每一顆貝殼里都有一份快樂。那就讓我挑選最有趣的一個(gè)童年故事,講給大家聽聽吧。

  從小,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,如果我們一生能與書為伴,那么我們的頭腦就會(huì)靈活”。所以,我從小時(shí)候就很喜歡看書,特別是童話故事書。在我五歲的時(shí)候,迷上了《安徒生童話》。有時(shí)侯看起來就忘了吃,忘了睡。書里的一些情節(jié)深深地吸引了我,使我愛不釋手。從此,我便和書結(jié)下了深厚的友誼,書成為了我最好的朋友。

  由于我太喜歡它了,每天我都要反復(fù)地看上好幾遍。天天看,天天摸,沒過多久,書角都卷了起來,書皮和每一頁都臟兮兮的,怎么辦呢?怎么能讓我的好朋友天天一身臟兮兮的樣子呢!于是,我開始想各種方法,幫助我的好朋友改頭換面,來個(gè)大美容!我在家里大搜索了一圈,終于天助我也,我看到了洗衣機(jī)!我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了!我想:爸爸媽媽每天都用洗衣機(jī)洗衣服,洗的很干凈,那我也用洗衣機(jī)洗一下我的書不就干凈了么?于是我搬來小凳,拿來我的書,又輕輕地?fù)崦怂槐椋虐盐倚膼鄣臅胚M(jìn)了洗衣機(jī)里,打開開關(guān)洗起來,聽著洗衣機(jī)“隆隆”的聲音,我心中一陣竊喜:這樣我的書一會(huì)就會(huì)變得又干凈又漂亮了,哈哈。

  十幾分鐘后,洗衣機(jī)終于停了,我想這回可以來看看我的書美容后的新面貌如何啦。我迫不及待地打開了洗衣機(jī),啊!我的書呢?怎么,洗衣機(jī)里是一堆碎紙片呢?我的書呢?我心愛的書消失了,我不禁坐在地上哇哇大哭起來。

  媽媽聽到我的哭聲,慌忙地跑了進(jìn)來,我向媽媽訴說了這個(gè)可惡的洗衣機(jī)的故事。還沒等我說完,媽媽便哈哈大笑起來,我不解地眨著大眼睛看著媽媽已經(jīng)笑紅了的面頰。媽媽摸摸我的頭,對(duì)我說:“傻孩子,書都是由紙做成的,把它放在洗衣機(jī)里,加上水,就只會(huì)變成碎紙屑了!焙仙线@個(gè)貝殼,童年也已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但是,童年的趣事卻像電影一樣在我的腦海中不停地回放,這些童年的天真與快樂將永遠(yuǎn)在我心底珍藏。

  我與書相遇作文800字 篇9

  作為一個(gè)學(xué)生,總會(huì)遇到形形色色的許多書。而當(dāng)遇到他們的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)去品它們。品書,該如何品這書?閱讀首先是必不可少的。

  古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而這“黃金屋”“顏如玉”應(yīng)該從何說起呢?

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”。這是世界著名的法國哲學(xué)家,數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,勒內(nèi).笛卡爾,所說的。這句話的意思就是,讀得一本好書,當(dāng)你領(lǐng)悟了它真實(shí)的意思,你就像和很多品德高尚的人說話,你總是會(huì)學(xué)到很多東西。

  我們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)又何嘗不是一種品書的方式呢?老師都是教我們品書的那個(gè)人。而我們?cè)趯W(xué)校里的大考小考這是對(duì)我們品書技術(shù)的測(cè)試而已。等你完成了高考,并取得了一個(gè)好成績時(shí),就證明了這幾年你所讀的書里所藏有的“顏如玉”,“黃金屋”你都找到了。并且你還收獲了一筆只屬于你的財(cái)富。也證明您品到了書的精髓。

  “讀書有三到,心到,口到,眼到”。這也是品好一本書所需要的。當(dāng)你閱讀一本書時(shí),你如果不認(rèn)真,不細(xì)心,不慢慢的用心體會(huì)的話你是發(fā)現(xiàn)不了書中所蘊(yùn)藏的財(cái)富的。所以你只能用你的心,你的眼,你的口,跟著書的情節(jié)一起走,你才能體會(huì)書中的無限奧妙。

  書中的世界色彩繽紛無限大,我們離不開書。讀書可以使我們知道更多的知識(shí),學(xué)到更多的東西,還得拓寬我們的視野。知道你所不知道的,學(xué)會(huì),你所不會(huì)的,讓你變得更加有內(nèi)涵,更加有修養(yǎng)……這便是書的作用。

  古人常說:“開卷有益”。當(dāng)你翻開書并用心讀它的時(shí)候,它對(duì)你便是有益的。“書是人類進(jìn)步的階梯”只有讀了書,你才不會(huì)停留在原地,你才會(huì)進(jìn)步。這些都表現(xiàn)出了讀書對(duì)我們的重要性。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,對(duì)于書對(duì)于我們的資料庫是廣的,遠(yuǎn)比以前那是好了太多太多。但現(xiàn)在的許多學(xué)生,總是沉迷于手機(jī),電腦的游戲中,使手機(jī),電腦的作用不用再學(xué)習(xí)上,這不是用錯(cuò)了地方嗎?

  書是我們學(xué)習(xí)的重要工具。對(duì)于一好書,我們得用心去品它,就像品茶,不能浮躁。只能用心去慢慢品嘗,才能品出它真正的味道。

  我與書相遇作文800字 篇10

  近日,又一家書店關(guān)門倒閉,名為“三十天就倒閉”書店。這家書店真的在三十天就倒閉了。并不是由于書店經(jīng)營不善,事實(shí)上,營業(yè)的這三十天內(nèi),累計(jì)銷售額達(dá)到了一萬五千元左右,而這一個(gè)月的房屋僅為一萬元人民幣,這五千元的盈利在這個(gè)書店都關(guān)門大吉的時(shí)代顯得頗有些諷刺的味道!叭炀偷归]”起源于幾個(gè)年輕人的想法,他們想完整的經(jīng)歷一家書店從開門到倒閉的全過程,于是就這樣,在深圳一個(gè)原本不起眼的地方,“三十天就倒閉”書店開了起來。有時(shí)候會(huì)被這些行為莫名的感動(dòng)了,雖然在他們看來這是一次行為藝術(shù),但我卻認(rèn)為行為藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足彰顯這次行為的價(jià)值。

  三十天的時(shí)間里,三十名店長輪流執(zhí)掌這家小小的書店,想出各色各樣的點(diǎn)子,從文藝沙龍,到詩歌朗誦、電影放映,這樣那樣閃動(dòng)的智慧在嘗試著激活這垂垂老矣的書店。每一天,店長都會(huì)拋出一個(gè)問題,最想要的書店是怎么樣的,如果有了想象中的書店你會(huì)怎么樣,于是每個(gè)人的智慧開始聚集起來,就像山上、地下、地表的水,一點(diǎn)一滴,每時(shí)每刻都向著大海涌去一般。真的被他們深深打動(dòng)了,當(dāng)一群人,可以為了一個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗的時(shí)候,我相信沒有什么可以阻擋他們。喬布斯用夢(mèng)想招攬了一批天才與其一同改變世界,我相信他們也可以,書店,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  其實(shí),在書店里看書遠(yuǎn)比在網(wǎng)上瀏覽枯燥無味的目錄有趣得多。每個(gè)讀書的人都有一種能力,只要拿起一本書,隨手翻開幾頁,便能獲知這本書所講的內(nèi)容。我想,這無疑是書店最大的優(yōu)勢(shì),一扇大大的落地窗,暖暖的午后陽光靜靜地灑進(jìn)這一方小天地,幾個(gè)三五好友圍坐一團(tuán),捧著一兩本好書,看到精彩時(shí),忍不住低聲細(xì)語,落日的余暉灑下,幾人帶著書,戀戀不舍的從這里離開,等待下一次的聚首。這樣的感覺難道不好嗎?還有什么能夠勝過這樣的感受?如果只是為了省下幾元幾十元而錯(cuò)過了如此的體驗(yàn),那豈不是要嗚呼哀哉了嗎?書店不死。我堅(jiān)信。一如他們所言,書店不在了,但大家的夢(mèng)想仍在前行。夢(mèng)想在前進(jìn),前行到后來,一定會(huì)將書店一起帶回來。我等待著書店的回歸。

  我與書相遇作文800字 篇11

  從我剛剛認(rèn)字起,我便與書結(jié)為“莫逆之交”。當(dāng)捧著一本書咀嚼其中的'樂趣,同時(shí),也收獲到了許多……

  幼兒園――《彩圖神話詞典》

  剛剛步入幼兒園,與我結(jié)緣的第一位朋友――《彩圖神話詞典》便闖進(jìn)了我那個(gè)只知道天是藍(lán)的,草是綠的的世界。充滿幻想的故事,給我插上了想象的翅膀,飛到了美麗善良的白雪公主身邊,讓她告訴我人世間最美好的一面;飛到了聰明機(jī)智的孫悟空身邊,讓他告訴我怎樣懲惡揚(yáng)善。一顆充滿希望的種子隨著書的存在而萌芽,從而使我收獲到了善良。

  低年級(jí)――《獨(dú)生子女報(bào)》

  低年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了《獨(dú)生子女報(bào)》。每當(dāng)老師分發(fā)報(bào)紙,我總是第一個(gè)掏出錢來買報(bào)。捧著報(bào)紙,津津有味地品嘗。一元錢一份的《獨(dú)生子女報(bào)》,把那些“豆腐塊”烹調(diào)成美味大餐,無論字?jǐn)?shù)有多少,它們都如同知識(shí)的寶庫,向我敞開了關(guān)于語文、數(shù)學(xué)的大門,讓我在讀書中收獲到了知識(shí)。

  中年級(jí)――作文書

  漸漸地升入了中年級(jí),我也告別了那個(gè)“1+1=2”的時(shí)代。隨著作業(yè)量的增多,我開始變得忙了起來。但有的時(shí)候,我也會(huì)“忙中偷閑”,來拜讀我所結(jié)交的第三位朋友――作文書。在作文的海洋里,我盡情遨游,體驗(yàn)著主人公的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論喜,無論憂,都浸透著作者的情感。每天抽出時(shí)間,邊聽音樂,邊看作文,享受著作文書里面的每一個(gè)詞,每一句話,讓我從中收獲到了作文的樂趣。

  高年級(jí)――《微型小說選刊、》、《故事會(huì)》

  轉(zhuǎn)眼到了高年級(jí),即將升入中學(xué)的我,面對(duì)著繁多的作業(yè),早已無暇結(jié)交課外書。但偶爾一次,在雜志社邊,《微型小說選刊、》、《故事會(huì)》,映入了我的眼簾。清新的墨香,讓我感到讀課外書的喜悅,于是匆匆付了錢,又匆匆趕回家,迫不及待地在書中領(lǐng)略校園的苦與樂,體會(huì)生活的甜與酸。在《微型小說選刊》和《故事會(huì)》中,每一篇文章,每一則故事,都牽動(dòng)著我的思緒,告訴了我世間百態(tài),因此我收獲到了人間的真善美、假惡丑。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,書,讓我從中收獲到了許多,讓我從中享受到了讀書的樂趣。暢游在書中,智慧的源泉在噴涌。讀書,讓我更上一層樓!

  我與書相遇作文800字 篇12

  書,是我的“長生果”,是我的良師益友;書,更是我的愛,我向往的知識(shí)王國。

  打開記憶的心扉,我努力追憶……

  也許是我與書有緣吧,我就從一個(gè)光著腳丫、不懂事的娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一直像在品味好吃的糖果一樣,品味著書的味道。不巧的很,在我的讀書生活中卻出現(xiàn)了一個(gè)不如意的小插曲:3年級(jí)臨近期末考試,媽媽說什么也不肯讓我讀課外書了。就連我平時(shí)的“殺手锏”――撒嬌,對(duì)媽媽也無濟(jì)于事了。要知道,這樣對(duì)如饑似渴的少年來說,不讓我讀書就等于不讓我在知識(shí)的王國里遨游一樣。所以,我只得開動(dòng)自己的腦筋了。我眉頭一皺,計(jì)上心來,咦?有了!我發(fā)現(xiàn)了一塊新的“綠洲”――姥姥家。于是,我事先告訴姥姥,并以期末考進(jìn)前八名為條件,要求媽媽同意我在姥姥家學(xué)習(xí)。在我的軟磨硬泡之下,姥姥和媽媽都同意了我的要求。幾天里,我沉浸在書的王國里。

  到了期末考試那天的第一場(chǎng)考語文,我先粗略地看了一下試題,不禁暗自高興,這考卷上的閱讀題竟是來自于我看過的一本課外書里的一篇文章。理所當(dāng)然我考了一個(gè)理想的成績,并將這件事告訴了媽媽,媽媽聽了又好氣又好笑,可說來也怪,從那以后,媽媽同意我在課余時(shí)間讀“閑書”了。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得真是不假,閱讀不但讓我在考試中撞了個(gè)幸運(yùn),更提高了我的寫作水平。

  去年的一次作文課,老師讓我們寫自己的爸爸。老師讀了篇范文后,大多數(shù)同學(xué)都開始千篇一律地寫爸爸帶病堅(jiān)持上班等內(nèi)容,我心里掠過不安分的一個(gè)念頭:大家都這樣寫,多沒有創(chuàng)意,于是,我把爸爸的幾個(gè)方面比作了軍官肩上的“星”。爸爸的敬業(yè)、孝順、幽默不就是“三顆星”嗎?隨后,我的《“三星級(jí)”爸爸》一文出臺(tái)了,不僅被評(píng)為全班之首,還在“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”中獲得了一等獎(jiǎng)。這可都得益于我廣泛的閱讀課外書阿!

  書,是我的愛,是我的夢(mèng)。我喜歡在書的王國里遨游,它讓我在人生的旅途上找到了前進(jìn)的方向。因而我愿與書共創(chuàng)輝煌!

  我與書相遇作文800字 篇13

  我與書,書與我……糾糾纏纏,難舍難分。我用耳朵、眼睛、心靈去傾聽一個(gè)個(gè)故事,它們或凄慘、或絕美、或純真、或真摯……書注視著我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。

  書,在我的世界里,每一本就像一片片雪花,我可以用知識(shí)浸涼手,去端詳每一片雪花,每一片雪花都不一樣,它們有的精細(xì)、有的粗糙、有的空虛、有的豐滿……

  在書中我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人生的哲理,那就是生命中不能錯(cuò)過什么,而告訴我這個(gè)道理的僅是一個(gè)質(zhì)樸無華的故事——《綠山墻的安妮》。安妮是一個(gè)11歲的小女孩,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉迷于幻想中,她因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤被獨(dú)身兄弟領(lǐng)養(yǎng),她忍受著村民們保守務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)?砂材輰(duì)待生命的熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰,給整個(gè)村莊點(diǎn)燃了活力,為綠山墻洋溢著生命的活力。

  在安妮身邊,富有一種神奇的靈氣,這種靈氣能使花兒開艷麗的花,樹木發(fā)出醉人的芽……安妮,曾向一個(gè)從來不幻想的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西啊!”是的,我們錯(cuò)過了多少美妙的東西,除了金錢、豪宅、地位、名聲,還有那些重要的東西被我們棄之腦后!

  說到生命的珍貴,我又想起一本書。它講述的是一個(gè)感人的、震撼人心的故事,它就是《聽見顏色的女孩》。一個(gè)叫美樂笛的小女孩,她11歲了,可是她得了腦癱,終日只能呆在輪椅上,她被迫沉默,她費(fèi)力想沖出束縛,可是總是徒勞無功……當(dāng)美樂笛找到一種表述、說話的方法,一切的一切都與以前不同了,可,這一切,又在意料之外……

  美樂笛用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)去面對(duì)、迎接生活,她雖然被大家認(rèn)為全然沒有學(xué)習(xí)技能,可她卻仍然努力學(xué)習(xí),總算證明了自己。讀書多了,就發(fā)現(xiàn)讀書不能泛泛而讀,得有所側(cè)重地讀。比如《笑貓日記》系列,就完全沒有必要讀了,讀了只是浪費(fèi)光陰,因?yàn)樗粚懥艘恢回埖娜沼,寫了它?jīng)歷的事,并不值得去思考。但是這本書適合做啟蒙書,它可以讓幼兒喜歡上文字書,從而更加深入到名著之中。

  讀書時(shí)間也很重要,如:讀厚書的話,有些不重要的部分可以瀏覽,而重點(diǎn)部分則需精讀;讀薄書則要將精力集中仔細(xì)讀。

  書與我,我與書,今生的相約,它對(duì)我敞開心靈,我對(duì)它真情相擁。

  我與書相遇作文800字 篇14

  高爾基曾經(jīng)說過:“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睆男〉酱,我與“書朋友”一起度過了無數(shù)的快樂時(shí)光,也發(fā)生很多數(shù)也數(shù)不清的趣事。

  一次,我一邊看書一邊吃東西,“淘氣”的爸爸趁我不注意,放了個(gè)紙團(tuán)在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放,咦?不對(duì),趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了,我沖爸爸大吼道:“爸爸,你真壞!”“哈哈哈,誰讓你三心二意了,下次我還給你放條蟲子呢!”爸爸大笑道。唉!誰讓我是個(gè)小書迷vs小吃貨呢!

  周末,媽媽對(duì)房間進(jìn)行大掃除,而我呢,則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說:“女兒,來把餐桌和茶幾上的書收起來,放在你的書架上!蔽亦帕艘宦,一邊看書一邊出去,順手把“書”拿到了書房,繼續(xù)看書。剛剛看了一會(huì)兒,就聽到了媽媽的河?xùn)|獅吼:“張瀾馨,我的抹布去哪里了?我讓你收拾書呢,它們?cè)趺催在原地?你是想讓我拿書當(dāng)抹布用嗎!”我趕緊抬頭看了一眼書架,原來剛才我拿進(jìn)來的“書”是抹布。∥亿s快拿著抹布跑了出去,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說:“媽媽,瞧您說的,就算你能把我的書當(dāng)抹布擦桌子,可我也不能把抹布當(dāng)書看啊!呵呵呵!”媽媽又好氣又好笑地說:“你呀,真是個(gè)書呆子加馬大哈!

  書儼然成為了我的好友,睡覺前在看書,吃飯時(shí)、坐車時(shí)、洗腳時(shí)、課間休息時(shí)都在看書,甚至上廁所時(shí)都悄悄在看書。真的,我每時(shí)每刻都在想方設(shè)法的看書。就說前段時(shí)間吧,我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看書,作業(yè)都完成的很慢。終究紙是包不住火的,有一天被爸爸抓個(gè)正著。當(dāng)然,免不了被爸爸狠狠的一頓訓(xùn)斥。爸爸跟我說:“你喜歡看書是好事,可也要分清主次!你快速把作業(yè)寫完,剩余的時(shí)間都可以看書啊,也不用偷偷摸摸了,這樣不是挺好嗎?”我當(dāng)時(shí)倒是答應(yīng)的很好,可是老毛病還是改不掉。瞧,我的手又不由自主的翻開了書,千萬別被他們發(fā)現(xiàn)才好。

  課文《竊讀記》文中的作者說:“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!钡拇_,書不僅給我?guī)砹司裆系臓I養(yǎng),也給我的生活增添了很多樂趣。

  我與書相遇作文800字 篇15

  我感恩書,是因?yàn)闀芙o我許多知識(shí),書還教會(huì)了我許多做人的道理。另一個(gè)原因還在于關(guān)鍵時(shí)候從書中所得知識(shí)能解燃眉之急,能派上用場(chǎng)。 星期五下午學(xué)校舉行了“讀書知識(shí)大賽”,我是c隊(duì)的隊(duì)員。各隊(duì)的隊(duì)員都在緊張的準(zhǔn)備著,該背的背,該寫的寫,額頭上都滲出了幾滴汗珠。

  我正在背《紅樓夢(mèng)》中“賈貴妃省親敘天論”中的優(yōu)美詩句,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……比賽就要開始了。擴(kuò)音器中傳來了“請(qǐng)a、b、c各隊(duì)的選手趕快上場(chǎng)!钡穆曇。每隊(duì)3名選手按照指定的位置坐好了,我們做好了充分的準(zhǔn)備。主持人說:“請(qǐng)分別說出我國的四大名著,請(qǐng)搶答!薄岸_耍 盿對(duì)選手的手可真夠快的!“請(qǐng)a隊(duì)1號(hào)選手回答。”“1、《西游記》,2、《紅樓夢(mèng)》,3、《三國演義》,4、《水滸傳》。回答完畢。”1號(hào)選手干脆、利落的回答博得了場(chǎng)上同學(xué)們的陣陣掌聲。這時(shí)主持人宣布:“回答正確,加10分!”緊接著主持人說出了第二個(gè)搶答題“在解放隆化的戰(zhàn)役中,是誰手托炸藥包炸毀了敵碉堡?請(qǐng)搶答!薄岸_!”“請(qǐng)c隊(duì)2號(hào)選手回答!薄岸嫒。回答完畢。”場(chǎng)上又是一陣掌聲。搶答題、必答題、選答題幾輪角逐之后,場(chǎng)上的比分是a隊(duì)135分;b隊(duì)160分;c隊(duì)160分。主持人要用一道搶答題最后決出冠軍隊(duì)。下面b、c兩隊(duì)的拉拉隊(duì)的“加油!”聲此起彼伏,不絕于耳。主持人提高嗓門說:“現(xiàn)在比賽已到了熾熱化的程度,b、c兩隊(duì)棋逢對(duì)手,不相上下,他們將通過下面一道搶答題一決雌雄,讓我們拭目以待,靜觀花落誰家!弊詈蟮念}目是說出《水滸傳》中五虎飛將的名字。場(chǎng)上一陣沉默,各位選手啞口無言。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我挺身而出。一口氣把“關(guān)勝、林沖、秦明、呼延灼、董平”的名字說了出來。

  這時(shí)場(chǎng)上沸騰了,掌聲、歡呼聲交織在一起,我們隊(duì)的小伙伴也相互擁抱,擊掌祝賀。最后我們隊(duì)捧回了本次大賽的獎(jiǎng)杯。

  我感謝書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!贝嗽捛д嫒f確,我會(huì)把這句名言作為我的人生“座右銘”。

  我與書相遇作文800字 篇16

  圓圓的頭,矮矮的個(gè)子,不強(qiáng)壯的四肢,湊成了獨(dú)特的我——羅一軒。我的個(gè)子雖小,內(nèi)心卻很強(qiáng)大。因?yàn)槲蚁矚g讀書,我從書中吸取到了豐富的養(yǎng)分,讓我的心靈不斷成長。

  書是我形影不離的好朋友,我喜歡嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味每一個(gè)字,每一句話。可是,我因?yàn)槭葧缑,還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)的事情呢。有一次,我在家里“啃”書,鄰居家發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)越來越大,都快蔓延到我家了,隨著外面圍觀的人越來越多,嚇壞了爸媽,幸虧老爸反應(yīng)快,沖進(jìn)我房間,把我“搶”了出去,不然我就可能變成烤乳豬了。

  還有一次,我正津津有味地看書,突然肚子痛了起來。我趁著老爸不注意,迅速地把《趣味數(shù)學(xué)》帶進(jìn)了廁所,一邊看書,一邊上廁所。我被書中有趣的知識(shí)吸引了,都忘記自己在廁所了。爸爸一邊敲門一邊喊:“兒子,半小時(shí)都過去了,你好了沒有?”我心不在焉地回答:“還沒有!庇诌^了一會(huì)兒,爸爸似乎察覺到了什么,又來到門外喊:“我進(jìn)來了。”還沒有等我反應(yīng)過來,爸爸已經(jīng)推門進(jìn)來了,我尷尬地把書收了起來。

  我喜歡看書,家中的每一個(gè)角落都有我看書的身影。餐廳、客廳、書房、臥室、廁所……正因?yàn)槲蚁矚g看書,我的成績也很好。有幾次測(cè)試,全班都只有我一個(gè)人考一百分,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我很自豪。聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng):“羅一軒,你真棒!”我渾身充滿力量,他們卻不知道這些都是我愛看書的結(jié)果,嘿嘿!

  我成績好,個(gè)子卻很矮,唉,這是我心中說不出的痛,不認(rèn)識(shí)我的人還說我是一年級(jí)的小朋友。有一次體檢測(cè)試,輪到我的時(shí)候,老師說:“小同學(xué),一年級(jí)的下午才測(cè),上午是高年級(jí)的!蔽业吐曊f:“我……我是四年級(jí)的!碑(dāng)時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。幸好有個(gè)同學(xué)幫我解圍,他說:“老師,他是我們班的,別看他矮,他學(xué)習(xí)可厲害了!

  我與書的故事,每天都在上演,書是知識(shí)的海洋,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。高爾基曾說過;“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙踩琊囁瓶实刈x書,吸取更多知識(shí)養(yǎng)料,有一天,即使我的身材不高大,但知識(shí)卻能讓我無比強(qiáng)大!

  我與書相遇作文800字 篇17

  一本好書,就如一杯好茶,細(xì)細(xì)地品,慢慢地體會(huì),就能使人豁然開朗,回味無窮。而《狼王夢(mèng)》一書更讓我倍感深切。

  “砰”一聲巨響,紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的巖石角上,所有的肋骨都被折斷了,心臟也停止了跳動(dòng),但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系瘛?/p>

  看到這一幕,我的心像蜘蛛網(wǎng)般復(fù)雜交錯(cuò),思緒有點(diǎn)兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前,是那樣凄慘,那樣悲壯!紫嵐為了黑桑,為了女兒,為了子孫,它不得不這樣做,不得不犧牲自己,換就要出生的幼崽們的平安,不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕,我為紫嵐感到不平,它付出了這么多——容貌、時(shí)間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空,枉費(fèi)了它多年傾注在孩子們身上的心血,理想總以失敗告終。也不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了憐憫。

  為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會(huì)變成現(xiàn)在這種情形?這個(gè)問題使我百思不得其解。某一天,我無意間聽到一個(gè)同學(xué)低落地對(duì)另一個(gè)同學(xué)說:“我的媽媽總是讓我學(xué)這學(xué)那的,而且學(xué)了一會(huì)兒就停,總罵我什么都學(xué)不成,學(xué)了跟沒學(xué)差不多……”聽到這兒,我似乎悟出了一個(gè)道理。

  紫嵐希望能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,能夠居高臨下,這種期盼是所有母親都會(huì)有的,但紫嵐卻過于急于求成,一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實(shí)地地去爭(zhēng)取自己想要的東西,才能有巨大的回報(bào)。人也一樣,越是急,事情做的就越糟,不能只想著結(jié)果,忘了過程,抱有一步登天的愚蠢想法。

  對(duì)于紫嵐,我又更換了一種態(tài)度,為它對(duì)孩子們的愛而感動(dòng);為它剛開始對(duì)孩子的偏見而氣憤;為它對(duì)子女的教法而哭笑不得;為它對(duì)黑桑的忠誠、真心而敬佩……

  書,帶給了我多少驚喜,因?yàn)樗,人類才能向文明更進(jìn)一步,走向今天的繁榮昌盛!

  在頁面上,由一個(gè)個(gè)筆畫而組成的文字不再是簡單的文字,而是一個(gè)個(gè)富有魔力的精靈,從作者筆下溜到了頁面上,在我眼前演繹了一幅幅生動(dòng)別致的動(dòng)畫。

  我喜歡書,不是一天兩天的事兒,而是一輩子、一輩子!永遠(yuǎn)不止息的閱讀,讓黑白的人生增添色彩!

  我與書相遇作文800字 篇18

  書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——題記

  當(dāng)我寫下你的名字,筆尖便掛上了金色的夢(mèng),宛如春天的細(xì)雨,輕輕地落在我心扉的池塘里。當(dāng)我寫下你的名字,你便是窗外錦簇的丁香,歡笑中送來縷縷芳香與記憶中的快樂。書,你是我的良師益友。

  垂髫之時(shí),我遇見了你。當(dāng)我初次看見你時(shí),便對(duì)你怦然心動(dòng)。乳白色的書頁,細(xì)膩得如同嬰兒的肌膚,邊邊角角都浸潤著金色的光,細(xì)嗅還有一縷若有若無的墨香,從此我便與你結(jié)下良緣。是你為我打開了一扇通往新世界的大門。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的方塊字,了解了許多令中國人耳熟能詳?shù)拿郑禾K軾、李白、辛棄疾……毫不夸張地說,是你滋潤了我,我才會(huì)成為現(xiàn)在的自己。

  垂髫之時(shí),你是我的良師。

  及笄之時(shí),我沉醉于你。隨著我的成長,我也漸漸地用心靈感受你思想的溫度。失意之時(shí),“人不是生來就要被打敗的”激勵(lì)我,使我奮進(jìn);悲傷如一江春水不可收拾時(shí),是劉姥姥的“老劉老劉”又使我破涕為笑;不修邊幅,邋里邋遢,薩拉在困境中的高貴之心令我慚愧;快樂的花瓣在眼前綻放時(shí),我又邂逅了徐志摩筆下的女郎,輕輕地說出“沙揚(yáng)娜拉”。我為簡·愛的自立自強(qiáng)而喝彩;為埃德蒙復(fù)仇行為大感快意;為林黛玉深重的愁思而嘆息;為火槍手的死去而流淚。每每翻開你的扉頁,心中便有一種久別重逢的喜悅與甜蜜。是你,幫我度過了一個(gè)又一個(gè)黑暗時(shí)刻,助我奮起;是你,見證了我一個(gè)一個(gè)高光時(shí)刻,伴我前行。

  及笄之時(shí),你是我的益友。因?yàn)橛心愕呐惆榕c指導(dǎo),我的思想深度與語文水平也在不斷地提高,先后在大大小小的報(bào)紙上發(fā)表作品十余篇,我的房間里也堆滿了書,有時(shí)甚至連落腳地都沒有,可我卻喜歡你時(shí)刻在我身邊,鼓勵(lì)我,與我交談,使我前進(jìn)。唯有書色,艷比西子;唯有書華,秀于百卉。

  就像沈從文致張兆和情書那樣:“在青山綠水之間,我想牽著你的手,走過這座橋,橋上是綠葉紅花,橋下是流水人家,橋的那頭是青絲,橋的這頭是白發(fā)。”書,我愿執(zhí)子之手,與子偕老,從青絲到白發(fā)。

  我與書相遇作文800字 篇19

  我現(xiàn)在知道書比人還慘,太可憐了!被有些人給我折磨的!

  上周五,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),把《神奇的書》背下來,哈哈,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了!我伸手從書包里掏出了語文書,剛放在左上角,正開心呢,一眨眼,它卻跑偏的“軌道”,被周文迪搶過去,她笑嘻嘻地說:“胡梔夏,我們一起來背書吧!”

  “呃——”我想了一下,“可以是可以,那可以把我的語文書還給我嗎?”只見她用一種非常琢磨不透的眼神看著我,她是要打我嗎?我只好妥協(xié)說:“好吧!背書!”

  我抬起頭,望著天花板,開始了背誦“神奇的書——啪——沒有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——戰(zhàn)艦——啪!”

  什么聲音?

  我低頭一看,啊!我的書!

  “周文迪!把我的書放下!”我大聲叫喊道。

  可她假裝什么都沒聽到,我一直叫喊,最終她還是撇撇嘴,繼續(xù)“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看見了,覺得非常好玩,就和周文迪小朋友一起來“打鼓”,氣得我直跺腳。

  她們倆就像兩只竄天猴,上蹦下跳,不是往左打,就是往右拍,不是往天拋,就是往地砸。兩個(gè)人把我的書,打不“死”,就往“死”里打,我看著那可憐兮兮的語文書,心疼極了,急忙跑過去“拯救”我的書。小周扯我拉,小王拋我接,書從我們靠墻邊的位置,飛向了對(duì)面靠窗邊的位置,“!”我擔(dān)心地叫道:“我的書——飛了!”如果窗戶不是關(guān)著的,那后果可就不堪設(shè)想了!那頭的小蔡抱著我的書走了過來,說:“你們?cè)诟陕??/p>

  只見小蔡把書從懷里輕輕拿出來,看了看,說:“你的書,碎了!卑。颗恫,壞了!我一把奪過書一看,小蔡說的沒錯(cuò),我的語文書“碎”了,有十幾頁都裂了一條長長的口子,像被小刀子,一滑,切壞了。

  我生氣地看著王子涵和周文迪。王子涵不好意思地說:“對(duì)不起!”“幸好可以用”,周文迪嬉皮笑臉地說。

  “叮鈴鈴——”上課了。周文迪突然側(cè)過身來,瞇著眼,帶著一臉邪惡地說:“剛才真好玩,我還要玩!”

  書啊,我可憐的書。∩頌槟愕闹魅,我卻沒能保護(hù)好你,我對(duì)不起你呀!不行,我不能再讓人傷害你,哼!就這樣,下課后你們就可以看見一個(gè)整天抱著書包的人,那個(gè)人就是我!

  我與書相遇作文800字 篇20

  書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字入口徘徊時(shí),是它給我指出明亮的大道;書是一艘航船,當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),它載著我駛向成功的彼岸。

  以前我只知道玩,只知道“瘋”,所以大家都叫我“瘋丫頭”。自從我迷上書,我的這個(gè)綽號(hào)就悄悄溜走了。因?yàn)槲乙豢磿,就?huì)被書中的內(nèi)容給迷住,就顧不上“瘋”了?墒恰隘傃绢^”這個(gè)綽號(hào)沒了,“小書迷”、“書呆子”、“書蟲”這些綽號(hào)又“闖入”我生活中。

  書就像我的偶像,我每天都在關(guān)注著它。有時(shí)我會(huì)因看書忘記了吃飯、睡覺;有時(shí)我會(huì)一邊上廁所一邊看書,一蹲就可以蹲上1個(gè)或半個(gè)小時(shí);早上起床,媽媽如果早飯還沒煮熟,我就又會(huì)開始看書,看到快遲到了才匆匆忙忙吃上幾口飯就“飛奔”到校;下課了,我又迫不及待地拿起書,在書的海洋里盡情遨游,有時(shí)看得入神了,甚至連上課的鈴聲都聽不見……為了看書,連我的好朋友找我玩都被我拒絕了,以至于后來他們都不再理我了,我的犧牲夠大了吧!

  當(dāng)然,有付出就會(huì)有收獲。讀了《新版世界五千年》,讓我感受到了歷史這座知識(shí)寶庫的大門是永遠(yuǎn)敞開的,只要你走進(jìn)它的大門,親近它,感受它,思索它,那我們就能領(lǐng)悟歷史發(fā)展的真諦,受到真善美的熏陶,從而使我們走向未來的腳步變得踏實(shí)睿智而自信。讀了《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的珍貴,珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)讓他覺得有所收獲,過得很充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,就算給他幾十年的時(shí)間,也會(huì)一事無成;讀了《海倫.凱勒》,讓我深深感到,做為一名健康的少年兒童,我們遇到挫折,面對(duì)困難時(shí)不能徘徊不前……

  書——我愛你!如果我是一只活潑的小鳥,那么書就是我美麗的翅膀;如果我是一只歡快的魚兒,那么書就是我生命的源泉;如果我是一片湛藍(lán)的天空,那么書就是一朵朵潔白的云朵;如果我是一只勤勞的蜜蜂,那么書就是那芬芳的花兒……一句話,書就是我的良師益友,奉獻(xiàn)著它的聰明才智,也伴隨著我快樂的成長。

  我與書相遇作文800字 篇21

  最開始接觸書籍,是在我7歲的時(shí)候,那時(shí)我并不識(shí)字,爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适,我特別喜歡里面的圖畫,一遍又一遍的翻看都看不膩,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣,拿著愛不釋手,那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來,也許,那就是書香。漸大,我識(shí)字了,讀到的第一篇童話就是《海的女兒》,那時(shí),我根本不懂,只是覺得特別喜歡,被里面帥氣的王子,漂亮的公主所吸引。看到公主看著自己心愛的王子和別人結(jié)婚,她卻無法說話……忍不住大哭起來,但卻不知道自己到底在心痛什么,只是感到特別惋惜。有一回在夢(mèng)中,我見到了小公主,我問她,為什么那么傻,她卻說:“我用三百年的生命,只為求得他熾熱的愛情,永恒的靈魂,盡管他不愛我,我也因此失去了300年的生命,卻體驗(yàn)了作為人魚永遠(yuǎn)不能了解的感情!

  每天除了爸爸媽媽老師同學(xué),陪伴我最長時(shí)間的就是書了,吃飯時(shí)想看書、上廁所時(shí)還想看書,只要我已有空閑時(shí)間,就會(huì)情不自禁的看起書來。讀書讓我感到快樂,讓我忘記所有煩惱。在書中,我和李白一起作詩、和孔子一起學(xué)習(xí)、和尼爾斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。

  看書時(shí),我專心的讀好每個(gè)字,每個(gè)句子和每段話,認(rèn)真的體會(huì)書中所說的道理,用心的理解每本書中所表達(dá)的意思。從書中,我能知道許多許多有趣的事情,有些在學(xué)校,在家中,在托管里不知道的事,或許在書中,我能知道。每當(dāng)我讀完一本好書的時(shí)候我都覺得自己又長大了,又懂得了許多知識(shí)。

  讀了安徒生童話,我的想象力更加豐富了。讀了伊索寓言,我又懂得了許多道理,比如說做人不要太自大那樣可能會(huì)讓人們看不起你。讀了成語故事后我又知道了不少成語的來歷。比如說做事不能三心二意,要專心致志的做好每件事情。讀了冒險(xiǎn)小說,我又增加了分析能力還明白了團(tuán)結(jié)才是力量要互相幫助。

  讀了不同的好書,讓我學(xué)到了各種各樣的知識(shí)。我感覺我的生活離不開書就像我每天離不開水一樣,我愿在書的海洋中遨游。我終于明白:短暫的生命,充實(shí)的活過。不求天長地久的擁有,只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅,那曾經(jīng)體驗(yàn)過的將是一生的珍寶。

  我與書相遇作文800字 篇22

  我從小就養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文,動(dòng)人的小說,都讓我著迷。要說我與書的故事啊,那可是幾天幾夜都說不完。

  一、心隨書動(dòng)

  還記得那是寒假的一天,我的作業(yè)都做得差不多了,于是,我便從旁邊的“書!敝心贸鲆槐静痪们皠傎I的《湯姆叔叔的小屋》開始“啃”起來。

  不一會(huì)兒,我便被書中的一個(gè)精彩的故事情節(jié)深深地吸引了。湯姆叔叔的誠實(shí)能干,熱心善良;艾莉查和喬治的機(jī)智勇敢;黑人保姆的慈愛善良;黑人小孩的調(diào)皮可愛都讓我深深地感動(dòng)。

  最后,悲慘的命運(yùn)還是降臨在了湯姆叔叔的身上,他因?yàn)榉艞壛颂优艿臋C(jī)會(huì)而被新主人折磨致死。

  當(dāng)我看到湯姆叔叔的生命最后帶懷著一顆善良的包容的心,心里對(duì)那些曾經(jīng)使他遭受迫害的人依然沒有一絲怨恨,帶著微笑離開了這個(gè)世界的時(shí)候,眼淚終于還是忍不住掉了下來。

  湯姆叔叔充滿了仁愛的心讓我震撼,而同時(shí)我也為他最后的命運(yùn)感到悲憤和不平。于是接下來的好幾天我都沉浸在這本書的情節(jié)中,難以自拔。

  我看書就是這樣,心情常常隨著書中的人物而變化。主人公感到高興時(shí),我也會(huì)不禁露出笑容;主人公感到難過時(shí),我也會(huì)在不知不覺中流下眼淚;主人公感到疑惑不解時(shí),也會(huì)禁不住皺起眉頭……

  二、思隨書動(dòng)

  我看書時(shí)不僅心隨書動(dòng),思也隨書動(dòng),整個(gè)人都會(huì)和書融為一體,常常是誰叫我也聽不見,而我的幾個(gè)好朋友還笑說我一看書就成了“聾啞人”。

  有一次下課,我像往常一樣,不顧著旁邊的喧鬧,在座位上捧著一本書津津有味地看了起來。

  幾個(gè)朋友跑過來跟我聊天,而我卻全然不覺,直到上課鈴響了,我才回過神來,看著旁邊都呆呆地看著我的朋友們,沒頭沒腦地問了一句:“咦,你們?cè)趺丛谶@?”結(jié)果她們瞪了我一眼,便回到了座位。

  第二節(jié)課下課后,我才從她們口中得知了事情的原委。她們還告訴我,我剛才看書的時(shí)候,儼然成了一個(gè)“表情帝”,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒又笑容滿面。

  在我眼中,書是我最好的朋友,它陪伴我度過了一天又一天,見證了我的成長和蛻變!

  我與書相遇作文800字 篇23

  最簡單的幸福來自最簡單的生活------題記

  “一到周末就只知道睡懶覺,快去收拾你的書桌”,OH MY GOD ,還沒睡醒就聽老媽在屋外咆哮,“簡直不象個(gè)女生,你自己看看你的屋子什么樣,這么大了還不知道收拾‘‘!直到心滿意足的聽到了關(guān)門聲,才慢慢的起來。

  桌子旁,一地一桌滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅。慢慢來,正想著怎么收拾這一大堆垃圾時(shí),突然發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)箱子。不知道又是什么東西,看看。

  擦掉了周圍的灰塵,盤腿坐下。哦,原來是小學(xué)時(shí)候的課外書,但我好像沒有買過這些書啊,哪兒來的?不慌不忙的回想。

  慢慢的翻看,一個(gè)個(gè)幼稚,美好的故事打開了我塵封已久的回憶。小時(shí)候,特別喜歡看課外書,一看到感興趣的書就一定纏著爸媽買,回到家先一個(gè)勁的猛看一遍,再慢慢的細(xì)看一遍。好玩的是,看過不會(huì)丟在一邊不管,而是為它尋找新主人。到處打聽哪些同學(xué)最近買了新書。詢問好后,做一個(gè)簡單的不能在簡單的交換儀式,一本新書又到手了。又看完了,一般不會(huì)再和原來的主人再換回來,而是又一次的尋找。

  就是這樣一直持續(xù)著,持續(xù)著,買一本書就可以看很多本書。而當(dāng)初買的那本書,不知道在誰的家中躺著呢!而自己手上的書,不知又是誰當(dāng)初纏著父母買的。一段段幸福的時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)。

  不停的翻著手中的書,看著一個(gè)個(gè)單純幸福的童話。心在此刻被融化。

  這不也是一種特殊的回憶嗎?小時(shí)候的故事,小時(shí)侯的思想被記載在這些圖書里。翻到這些書,回想起兒時(shí)的朋友們,比起看那些冷冰冰的照片更幸福。因?yàn)椋谖覀兊哪X海中,有著相同的故事,相同的畫面。這比起照片來更有說服力,說服自己不要忘了小時(shí)侯,忘了當(dāng)年的朋友,忘了當(dāng)年的快樂。

  小潔的漫畫書,珊珊的雜志書,小L的<<故事大王>>,丹丹的<<笑話林>>。一本本書中有我們當(dāng)年同樣的記憶,不知道他們現(xiàn)在在哪兒,還記得我嗎?還記得我們的故事書嗎?

  我的書不是我的書,不是我的書卻給了我不一樣的快樂!

  我與書相遇作文800字 篇24

  清晨,太陽剛剛升起,靜寂了一晚上的校園已是熱鬧非凡了。隨著一年一度的讀書節(jié)的開幕式之后,我們就日日期盼著淘書會(huì)的那一天。今天,它終于來了。

  我們一來到教室就討論有關(guān)淘書的事。這時(shí),校園的廣播聲響起,傳出了“全體同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)集合”,教師里立刻沸騰起來,數(shù)學(xué)老師交待了有關(guān)注意事項(xiàng)后,我們便緊緊攥著自己的淘書錢飛奔下樓:

  現(xiàn)在的操場(chǎng)已變成了熱鬧的書市,一頂頂鮮紅的展棚下面,整整齊齊的擺放著各類書籍:小說、科普、美文等書應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我才逛了幾家,就有了馬上找到了自己喜歡的書籍,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的主題廣告,其中有一則廣告最為讓我動(dòng)心“在一片郁郁蔥蔥的大森林里,鳥語花香,可仔細(xì)一瞧,里面暗藏玄機(jī),可正在這片陰森可怖的大森林里,穿行的幾個(gè)小伙伴,卻渾然不知危險(xiǎn)正悄悄的靠近他們……”。

  瞧,這里面全是冒險(xiǎn)小說,對(duì)于熱愛冒險(xiǎn)的我真是禁不住的誘惑!我望著一本本的冒險(xiǎn)小說,心里有說不出的歡喜的,便低頭認(rèn)真地挑選了起來。最終,我看到了角落里的一本小書,拿起一瞧,這不正是我夢(mèng)寐以求的《查理九世九尾靈貓》嗎?我正要付錢,忽聽賣書地同學(xué)說:“看來姐姐是真心喜歡這本書,我免費(fèi)送你一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)吧!”我半信半疑的來到抽獎(jiǎng)箱前,將手伸進(jìn)箱里,摸了半天才掏出一張紙條,上面用紅筆大大地寫著“八折”,那人同學(xué)立即大喊:“恭喜姐姐”,而我心里已經(jīng)打起了小算盤,學(xué)著媽媽聲音說:“同學(xué),再便宜些唄,我等會(huì)兒叫我同學(xué)都來這兒買!

  銷售員聽了,皺了皺眉頭,“姐姐,這已經(jīng)很便宜了,我們是虧本出售”。我靈機(jī)一動(dòng),堅(jiān)持說:“不買了”,那人見我甩頭就要走,立馬改口“好,好,七折拿走吧”。最后,我僅僅只用了六元,就買到了這本小說。

  時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間淘書會(huì)就結(jié)束了,回到教室,有一個(gè)喜訊到來,我的書竟以七元的價(jià)格賣了出去!

  這次淘書會(huì),不僅讓自己喜愛的書得到了升華,而且買到了自己喜歡的書,心里很滿足。這真是一次有趣而又充滿意義的淘書會(huì)。

  我與書相遇作文800字 篇25

  我與書書可以豐富人們的知識(shí),陶冶人們的情操,啟迪人們的智慧,教人們?cè)鯓幼鋈恕囊荒昙?jí)那個(gè)矮矮的小個(gè)子變成了三年級(jí)這個(gè)大個(gè)子,認(rèn)識(shí)的字也多了,閱讀面也廣了。于是,我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我打開作文書時(shí),文中那精彩的片段把我所吸引;當(dāng)我翻開童話書的第一頁時(shí),我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩;當(dāng)我打開教科書的每一頁時(shí),我便被文中的知識(shí)陶醉了,書,帶我走進(jìn)知識(shí)的大門,文化的大門,令人心情無比舒暢。再說,我與書之間還有一段故事哩!那時(shí),媽媽為了讓我更愛讀書,便買了一本《安徒生童話》給我。當(dāng)我翻開每一個(gè)故事都會(huì)感動(dòng):看到《丑小鴨》時(shí),我為它而感到深深地快樂;當(dāng)我翻到《海的女兒》,我為她感到深深地惋惜……于是,我愛上了讀書,愛上了寫作……還有一次,媽媽見書對(duì)我的幫助那么大,便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物,還語重心長地對(duì)我說:“易辰,這些書的意思雖然深?yuàn)W了一些,但是只要你深入去了解,細(xì)心去揣摩,媽媽相信你一定能行!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便投入了千萬般的書的世界中。當(dāng)然,我也聽取了媽媽的建議,一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么,并去了解這個(gè)故事是在什么情況下寫的,這樣就會(huì)大大提高我閱讀的效率。日復(fù)一日,終于,我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個(gè)年齡都不適合的書也被我一一攻讀,周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”,“神童”!當(dāng)然,書對(duì)我的幫助還不止這些,它讓我從一年級(jí)到三年級(jí)都有一個(gè)穩(wěn)固的位置——語文學(xué)習(xí)委員!怎么樣?佩服吧?這些都是書這個(gè)美麗無比的天使給我的幫助。而且,現(xiàn)在,我的作文不僅被老師在全班當(dāng)范文讀,還榮獲海峽“冰心杯”二等獎(jiǎng),這個(gè)暑假還可以到福州參加夏令營,聽專家為我們講課呢!然而,我并沒有驕傲,而是讓媽媽給我買更多的書籍,好讓我增加閱讀量,連老師都夸我懂事呢!現(xiàn)在,我書柜加上書桌的書一共有一百多本!令人無法想象!同學(xué)們,熱愛書吧!

  我與書相遇作文800字 篇26

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時(shí)候,我就喜歡看書,從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開心的時(shí)候會(huì)看書,傷心的時(shí)候也會(huì)看書,我喜歡從書中尋找快樂,讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫類書籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了,我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。

  記得那一年夏天媽媽,我想去買書,家里的書我都看完了。好啊,呆會(huì)兒我們就去買書。菚r(shí)我剛過完九歲生日,接觸書籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會(huì)到:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書,閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時(shí)候讀一遍還不夠,看完了還會(huì)從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽,可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時(shí),聽到媽媽說弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對(duì)媽媽說:媽媽,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,一時(shí)茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說:哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個(gè),挺好看的,適合9-99歲的人看。我接過那本書,一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買了下來;丶业穆飞,我坐在我專屬的電動(dòng)自行車后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口!秲和膶W(xué)》,我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情,它深深的打動(dòng)了我,以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。

  我喜歡看書,一直以來,從未改變!

  我與書相遇作文800字 篇27

  “媽媽, 求你啦,就給我買這本書行不行啊?魯迅說過:讀讀課外的書可以學(xué)習(xí)許多新知識(shí),還可以……”終于,在我的鍥而不舍的努力下,媽媽給我買了我盼望已久的課外書 ——《龍族》

  第二天,我興高采烈的背著我愛不釋手的課外書到了學(xué)校,打算在班里炫耀一番!岸b忊彙⒍b忊彙睈偠南抡n鈴聲響起了,我從書包里拿出了《龍族》打算看看我期待已久的課外書里講的是什么,“嘿,徐元康,快下來,再不來就沒有臺(tái)位了!”這時(shí),我才想起,今天約好和他們一起打乒乓球的,便把書胡亂一放,拿起球拍火速?zèng)_到樓下,結(jié)果——臺(tái)位還是全被占了,我郁悶的上了樓,準(zhǔn)備用看書來彌補(bǔ)我心中的不悅,咦?我的書怎么不見了?桌面上幾乎空空如也,同時(shí)我也把書包倒了空,卻還沒有找到我的書在哪兒,那簡直就是火上澆油,我朝四周望了望,感覺周圍的人都像是“偷”我書的嫌疑犯!等到我心情漸漸平復(fù)下來,我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié),打算像偵探一樣調(diào)查調(diào)查,畢竟我偵探小說也看了不少,調(diào)查方向基本已經(jīng)明確。

  第一:尋找目擊證人,經(jīng)過我的不懈努力,在班級(jí)里問了大半圈,可是一無所獲?晌也⒉粴怵H,決定采用第二種方案。

  第二:尋找作案手法,我想了想,直接把我的書拿走幾率比較大,于是我開始排查附近的同學(xué),可也依然一無所獲,忙了一整天什么有價(jià)值的線索也沒獲得。

  快放學(xué)了,一想到昨天剛到手的書,今天就弄丟了,鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然,一只手出現(xiàn)在我面前,還拿著一本書,竟是我的書!我回頭一看,原來是我的同桌,查了那么多同學(xué),卻忘了他!一股怒氣蹭的躥上來,他笑著對(duì)我說:“對(duì)不起,別生氣,我收拾書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我一不小心裝了進(jìn)去,現(xiàn)在還給你”。

  這時(shí)我想起曾經(jīng)看過的書,人犯錯(cuò)是不可避免的,不要要求一個(gè)完美的人!墩撜Z》里曾經(jīng)說過,一個(gè)君子犯過錯(cuò),就像天上太陽的日食,月亮的月食,它過錯(cuò)的時(shí)候,大家都是看的見的,改了以后呢,大家照樣會(huì)仰望他。所以,犯錯(cuò)以后,最重要的是敢于站出來承認(rèn)錯(cuò)誤。

  我想到這,畢竟書又都找到了,就不多計(jì)較了,便破涕為笑,繼續(xù)和同桌勾肩搭背走在了一起,最后一抹夕陽淹沒了我們的歡聲笑語……

  我與書相遇作文800字 篇28

  路途有你,星空燦爛,因?yàn)槿盒巧x;世界美麗,因?yàn)殛柟鉅N爛;路途不寂寞,因?yàn)橛心愕南喟。因(yàn)闊釔,我們心存感激;因(yàn)闊釔,我們滿懷憂慮;因?yàn)闊釔,我們滿足安靜的日子;也因?yàn)闊釔,我們敢于馳騁邊疆,忍辱負(fù)重,大義凜然;我們可以為你付出一切,愿與你相伴、相知,無怨無悔。靜坐,多幾分從容,少幾分紛擾。

  一杯香茗,一本泛黃的老書,陽光通過樹的縫隙,落在我的肩上,印在書上,心隨其境遷,心如止水,多幾分智慧,少幾分無知,破碎的聲音亦是幸福。如聽春晨之啼聲清脆!與鳥兒共舞,春光如斯,生命在啼聲中涌動(dòng)如斯;如聽夏蟲之鳴,婉轉(zhuǎn)流暢,與蟲鳴為伴,夏夜無眠;如聽秋夜之雨淅淅瀝瀝,溫柔地打在瓦片上,聲聲絲絲,日賞冬雪早梅與雪花共舞同飛,與殘梅對(duì)視生命,在對(duì)視中升華。在書中翱翔,在書中起舞,看到泰戈?duì)柕奶谷唬炜詹涣粝乱唤z痕跡,但我已飛過。我明白許多事的成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求一份付出后的坦然;也看到巴爾扎克的堅(jiān)強(qiáng),不幸是天才的進(jìn)步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。

  生命中沒有不可逾越的鴻溝,沒有不可攀登的高山。生命不可克服的困難,是弱者為自己豎起的盾牌;我看到魯迅,看到他著文救世的雄心。我們自古以來就有埋頭苦干、為民請(qǐng)命、舍身求法的人。即使是為帝王將相作家譜的所謂正史,也往往掩不住他們的光輝。我明白應(yīng)該做一個(gè)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的人。少年強(qiáng)則國家強(qiáng),歷史存在于繼承,文明輝煌在于開拓。我們擔(dān)起一份繼往開來的責(zé)任,鑄就民族的脊梁;我更看到了席慕容的詩《故鄉(xiāng)》:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。”

  我明白海峽兩岸統(tǒng)一的心聲,我的未來應(yīng)該做什么。我在沙灘下留下心情,被海浪帶走;我向星空訴說心愿,被風(fēng)帶走;我向大地訴說心事,大地卻牢牢記住。在我每一次踏上大地,它都從我的腳下傳到我的心中。激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,書囊括四海,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,風(fēng)走字在,雨靜字在,風(fēng)雨雷電,一切盡在字中。閱讀幾本書,感受風(fēng)雨雷電,鑄精神之魂。

  我與書相遇作文800字 篇29

  “書是人類進(jìn)步的階梯”從古至今這句話一直在我們的耳邊不斷地回響著。書讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。有些人為了讀書而瘋狂,其中就包括我。

  記得在一個(gè)暑假,朋友給我看了一本小說,名叫《裝在口袋里的爸爸》。我看了幾頁后覺得很有意思,于是我懇求讓媽媽買,可媽媽說:“想買?自己掏錢去買!眿寢屨f的這句話讓我的心都碎了。為了想看那本書我每天想的心里都癢癢。

  有一天,我終于忍不住了,我拿了一個(gè)麻袋,戴上了一雙手套,出門開始撿瓶子。我來到一個(gè)垃圾桶旁邊,里面散發(fā)著惡臭味,這種臭味難以用語言形容,我把一只手套取下來捏住鼻子,緊緊閉住眼睛,用一個(gè)手撈著“獵物”,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于撈出了十個(gè)瓶子,一個(gè)紙箱。

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午,室外的溫度一下子升起來了。大街上沒有一個(gè)人,只有我背著沉重的袋子游走在大街,我幻想著那些躺在家里的床上吹著空調(diào)睡覺的人,但再看看我,身上的汗流個(gè)不停,臉上已經(jīng)是紅撲撲的了,身體散發(fā)著臭味。身邊有時(shí)還走過成群結(jié)隊(duì)的老年人,走過我身邊像是老鼠見了貓,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里還說著什么,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,但我并沒有理會(huì)他們,而我卻暗自竊喜,因?yàn)槲译x得到那本書已經(jīng)很近了。

  終于在下午,我撿到了足夠多的瓶子和紙箱,這么多的瓶子摞起來像小山那樣高,感覺再塞一個(gè)瓶子都會(huì)把麻袋撐爆。我高興極了,拖著麻袋向廢品回收站奔去。到了回收站,換了32.5元,回收站的大媽問我:“這么小就出來撿破爛?”我只是笑一笑走開了。

  我用自己的辛苦勞動(dòng)賺的錢買了我等了許久的《裝在口我里的爸爸》,心里那是一個(gè)美滋滋。回到家我迫不及待地?fù)涞缴嘲l(fā)上盡情的讀著書,這時(shí)媽媽走過來說:“你這書從哪來的,誰給你的錢?”我坐起來挺直腰板擺出一副了不起的樣子對(duì)媽媽說:“老媽,你不是說自己掙錢自己花嗎?我也能掙錢了,這書就是我自己撿瓶子賣錢換來的”。媽媽驚訝的給我豎起了大拇指。

  啊!自己掙錢買的書讀著就是香。這種滋味只有體會(huì)過的人才知道。

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