書(shū)是我的伙伴作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)是我的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)是我的伙伴作文1

　　越來(lái)越喜歡在床頭放一本書(shū)，這樣晚上似乎更容易安然入眠。

　　也可能是心理作用，總覺(jué)得睡前讀幾頁(yè)書(shū)，比起刷手機(jī)瀏覽各種網(wǎng)頁(yè)要好得多。

　　現(xiàn)代人真的是越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)，起初可能是為了掩飾孤單，可是后來(lái)漸漸地，就習(xí)慣了甚至開(kāi)始依賴起來(lái)。

　　我并不排斥也不會(huì)否認(rèn)高科技給人們帶來(lái)的方便快捷，但是我覺(jué)得在這個(gè)越發(fā)繁華浮躁的時(shí)代里，我們還是應(yīng)該保留一些能夠安慰人心的東西，比如回憶里的小物件，比如那些耳熟能詳?shù)母枨�，再比如，讀一本書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，是因?yàn)橄硎苣欠菰诟∈览锇踩混o謐的獨(dú)處時(shí)光。

　　我喜歡在陽(yáng)光溫暖的午后，著一杯咖啡或是奶茶，悠然的翻著手中的書(shū)籍，陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，照到人的身上，灑落一地的光影，愜意的不像話。

　　我也喜歡在夜色靜謐的時(shí)候，獨(dú)自坐在臺(tái)燈下，一個(gè)人翻著一本書(shū)。

　　靜謐的夜晚更適合獨(dú)處，也更適合思考人生。

　　我喜歡讀書(shū)，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，書(shū)是我的伙伴。

書(shū)是我的伙伴作文2

　　記得一次，寫(xiě)完作業(yè)很晚了，幾乎十二點(diǎn)了。

　　忽然看見(jiàn)一本很吸引人的書(shū)名，好奇心迫使我拿起那本書(shū)，鉆進(jìn)被窩里看。看的津津有味，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓了十年八載的烏龜，貪婪的讀著。忽然，眼前漆黑了，原來(lái)是爸爸關(guān)了燈。

　　我一下急壞了，可眼睛一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)法子。趁爸爸離開(kāi)時(shí)，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來(lái)。把手電一開(kāi)，把頭埋在被子里，將手電放在一個(gè)好角度，又開(kāi)始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書(shū)上睡著了。

　　到了第二天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我正讀著書(shū)，然后把手電一關(guān)，可還看的很清楚，原來(lái)是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時(shí)……我一下子坐了起來(lái)，吁——原來(lái)是夢(mèng)！我又感到可笑，手電關(guān)了，可書(shū)被合住了，忘了自己看到哪，差點(diǎn)讓我大哭一場(chǎng)。

　　書(shū)，真是我的伙伴，不僅能給我知識(shí)，也可以給我一場(chǎng)美夢(mèng)，一個(gè)特殊的驚喜！

書(shū)是我的伙伴作文3

　　書(shū)是我的好伙伴，我最喜歡讀書(shū)了。甚至連吃飯、走路、睡覺(jué)前都要讀書(shū)。

　　我和書(shū)還有一段故事呢。記得有一次，媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的地方買(mǎi)一本書(shū)，我在書(shū)店里精挑細(xì)選，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū)時(shí)，我仿佛鉆進(jìn)了書(shū)里，被這本書(shū)給迷住了。外面烏云翻滾，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。書(shū)店里一陣騷動(dòng)，我這才從書(shū)中醒過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“藝軒，下大雨了，我們趕快回家吧！”要不是媽媽催促，我真的忘記了回家。

　　書(shū)給我許許多多的知識(shí)，我的好伙伴——書(shū)，伴隨我成長(zhǎng)。

書(shū)是我的伙伴作文4

　　我喜歡讀書(shū)，在學(xué)校里，我只要一有時(shí)間就讀書(shū)，我是班里，名副其實(shí)的“書(shū)迷”，我愛(ài)讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，在家里，我只要寫(xiě)完作業(yè)，就抱起書(shū)來(lái)讀，爸爸和媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，我愛(ài)讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，有一次，媽媽讓我拿湯勺，我一邊看著書(shū)，一邊說(shuō)：“知道了”可是，我把湯勺聽(tīng)成了梳子，我一手拿著書(shū)，一手拿著梳子，把梳子給了媽媽，媽媽大聲說(shuō)：“我讓你拿湯勺，你怎么把梳子拿來(lái)了？”我說(shuō)：“我聽(tīng)錯(cuò)了，我不是故意的�！眿寢層终f(shuō)：“看書(shū)，看書(shū)，就知道看書(shū)，你就快成“書(shū)呆子”了�！蔽艺f(shuō)：“以后不這樣了�！蔽蚁矚g讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我窮的知識(shí)。

書(shū)是我的伙伴作文5

　　前個(gè)星期，老師抱來(lái)了一大堆書(shū)，發(fā)到了我手里的是《HI！多米兒！》，我用了整整一天時(shí)間才看完。里面講的是多米兒上學(xué)的記錄！我要學(xué)習(xí)多米兒的'爸爸，做一個(gè)科學(xué)家。

　　交換到手的第二本是《小公主》，里面講的是莎拉·庫(kù)爾的上學(xué)過(guò)程中發(fā)生的一些事情。我很喜歡莎拉·庫(kù)爾，也要學(xué)習(xí)她從富貴到貧窮咬牙堅(jiān)持的精神和熱愛(ài)幫助別人的高尚品質(zhì)！最終，她重新?lián)碛辛诵腋！Ｎ矣憛捳淠菪ｉL(zhǎng)的誰(shuí)最有錢(qián)，誰(shuí)就是她最喜愛(ài)的學(xué)生。我還討厭拉比亞的嫉妒心，那就是“誰(shuí)比她富貴，誰(shuí)就是她的目中釘！”

　　第三本是《成語(yǔ)故事》，通過(guò)閱讀這本書(shū)我知道了許多成語(yǔ)不止這些，我也了解了許多歷史人物，像孔子、老子、曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)宇、張飛……，還有這些有趣故事的來(lái)歷，像諸葛亮出師表、聞雞起舞、亡羊補(bǔ)牢……

　　總之，通過(guò)閱讀我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我要跟書(shū)做最好的朋友呢！

書(shū)是我的伙伴作文6

　　書(shū)，一聽(tīng)到這個(gè)名字，有些人可能覺(jué)得厭煩，而有些人卻欣喜若狂。而我卻覺(jué)得書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。它不僅能讓我長(zhǎng)知識(shí)，而且還能讓我解悶，讓我忘記一切，讓我陶醉其中。

　　有一次，我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)同學(xué)家有許多書(shū)，我二話沒(méi)說(shuō)，拿起一本書(shū)就瘋狂的看了起來(lái)，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。陶醉在了書(shū)的海洋中，同學(xué)見(jiàn)我讀書(shū)讀的津津有味，就沒(méi)有打擾我。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也黑了下來(lái)，這時(shí)我才察覺(jué)到，自己也已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了，而作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)一點(diǎn)。這時(shí)我急忙放下書(shū)，打開(kāi)書(shū)包就飛快的寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，等我回到家，也已經(jīng)是晚上的八點(diǎn)多了，而我卻又捧起書(shū)手不釋卷的看了起來(lái)，這又使我陶醉在了書(shū)的海洋里。

　　書(shū)，在我有困難時(shí)它能幫助我；在我憂傷的時(shí)候它能給我快樂(lè)；在我學(xué)習(xí)時(shí)它能給我知識(shí)；在我……總而言之，書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴。