【推薦】書(shū)是我的朋友作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書(shū)是我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)是我的朋友作文1
“我的朋友”可不是一個(gè)人，它是一本書(shū)，書(shū)名叫《陜西尋寶記》。它是一本有趣的書(shū)，讓我慢慢說(shuō)來(lái)。
看書(shū)的封面你就會(huì)被吸引。彩色的硬殼紙上畫(huà)著主角米克駕著祖龍機(jī)甲帶著“果果、月半和卡卡”三個(gè)少年去陜西尋寶嘍！
書(shū)中大部分內(nèi)容是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)的。里面畫(huà)著：兵馬俑、神獸、秦始皇死后留下的五大青銅機(jī)甲它們都被卡通化了，可愛(ài)又好笑。短粗矮小的兵馬俑突然活了起來(lái)，主動(dòng)向敵人發(fā)起進(jìn)攻。不料，神獸吐出了“三味真火”，把士氣正盛的兵馬俑瞬間熔化成了一塊塊大雪糕哈哈哈，太有趣了。
別以為全是漫畫(huà)呦，它里面可是有很多值得我們學(xué)習(xí)的歷史故事和文化知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)，我知道了陜西的簡(jiǎn)稱(chēng)是“秦”；大書(shū)法家顏真卿，《史記》的作者司馬遷是陜西人；還了解到陜西美食有“肉夾饃”、“岐山臊子面”等。
像這樣的“朋友”我還有很多：《云南尋寶記》、《香港尋寶記》我為它們代言。同學(xué)們，你們也快來(lái)閱讀吧，它們真的很有趣！
書(shū)是我的朋友作文2
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，書(shū)是我的朋友。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺(jué)之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇阍趺粗肋@么多故事？”媽媽說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的。”在我讀大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問(wèn)：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的�！碑�(dāng)我背上嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書(shū)，心里高興極了！我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書(shū)上，我懂得了如何計(jì)算。從此，我對(duì)這好看的書(shū)感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來(lái)到了宮殿，還有的書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的祖國(guó)，讓我知道的越來(lái)越多，不知道的越來(lái)越少。
我覺(jué)得書(shū)是我一生的朋友。
書(shū)是我的朋友作文3
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睕](méi)有書(shū)的日子是孤單的，有書(shū)的日子是充實(shí)的如一枝紅梅滲出絲絲縷縷的清香，芬芳 迷人 ，令人心醉。
打開(kāi)一本有益的書(shū)，便進(jìn)入了一個(gè)遼闊的世界，看不完的無(wú)限風(fēng)光，飛馳的神思追隨著它，精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，我與書(shū)，便有了一段解不開(kāi)的情緣。
從連環(huán)畫(huà)到優(yōu)秀作文 ，從簡(jiǎn)單的喜歡到情有獨(dú)鐘，從現(xiàn)代小說(shuō)到古典名著，到處都有書(shū)的痕跡。從那時(shí)起，書(shū)變成了我生命的一部分，好似一汪清泉，澆灌我的生命之樹(shù)，令我朝思暮想。
幽情古韻的唐詩(shī)，綿柔抒情的散文，各有各的特點(diǎn)，各有各的精華。我讀書(shū)，不為“黃金屋”，不為“顏如玉”，只想收獲那一份純粹的快樂(lè)，只享受那一份心靈的熏陶。
你如一片蔚藍(lán)純凈的天空，任我翱翔，你如一片廣闊無(wú)垠的平原，任我馳騁。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，縷縷書(shū)香，讓我縈繞，讓我沉醉，我成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)有你。
書(shū)是我的朋友作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)海洋的橋梁，書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
書(shū)是我的好朋友。每當(dāng)我有不解的問(wèn)題時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫我解決問(wèn)題，它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我養(yǎng)成了多問(wèn)幾個(gè)為什么的良好習(xí)慣。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，《笑話(huà)與口才》讓我把煩惱都扔到九霄云外了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你那精彩的故事讓我來(lái)了興趣。
只要故事里的主人公高興時(shí)，我也會(huì)替他高興。主人公傷心時(shí)，我也會(huì)悄悄的抹眼淚。主人公遇到緊張的時(shí)刻，我會(huì)幫他捏一把汗。
我的書(shū)架里已經(jīng)有80多本書(shū)了。其中《海蒂》告訴我人都有善良的心，只要用心去體驗(yàn)�！杜⒃娇丛酵昝馈犯嬖V我世界上沒(méi)有十全十美的人，但我們要改正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)越來(lái)越完美�！洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》讓我體會(huì)到了生活是多么的精彩。
書(shū)，是我最好的朋友 。
書(shū)是我的朋友作文5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀，書(shū)籍就是造就靈魂的工具；就是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)師，讓我們避免人生道路的陷阱；就是黑暗中的一道光亮；是我們的朋友……
書(shū)？我聽(tīng)到有人感嘆了：書(shū)能成為你的朋友？對(duì)此，我的回答是：是的，書(shū)就是我的朋友。
當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，我就會(huì)找到那知心朋友，向她訴說(shuō)、傾訴……而她也會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)我傾訴完。然后她會(huì)把她的故事講給我聽(tīng)。她那神奇的故事，是我身臨其境。有時(shí)我會(huì)開(kāi)懷大笑；會(huì)淚落如珠；會(huì)浮想聯(lián)翩……
即使我的家里只有一本書(shū)，我也會(huì)不厭其煩地、一遍又一遍地讀那本書(shū)。因?yàn)槟阕x的每一遍總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)、新的東西。而那些東西，恰恰會(huì)讓你受益匪淺。
李苦禪曾說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！笔前。蛔x書(shū)哪兒來(lái)的知識(shí)？沒(méi)有知識(shí)又怎樣得到進(jìn)步？
書(shū)是我的朋友作文6
高爾基說(shuō)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”又如劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔堑�，書(shū)就像進(jìn)步的階梯，藥，我也不禁涌起了看書(shū)的念頭。
這一天，我和表哥來(lái)到了書(shū)城，里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目。我邊走邊想：上次讀到什么地方了，那本書(shū)在哪里？會(huì)不會(huì)被人賣(mài)完了！我便馬上到了那個(gè)地方，我找了一遍，可卻找不到那本書(shū)。從頭再找了一邊，�。∷谶@里，原來(lái)不在昨天的'地方了，我連忙拿起那本書(shū)，就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我已進(jìn)入了書(shū)的世界，根本連外面的喧鬧，雜音，都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界，快到晚上了，可我還是在津津有味地看著書(shū)。仿佛我正在跟書(shū)內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話(huà)。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí)，可我卻渾然不知，依舊一本正經(jīng)地看著書(shū)。
到了八點(diǎn)，我終于把這本書(shū)看完了。于是，我和表哥走出了書(shū)城，我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去，一本書(shū)如同你的朋友，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。書(shū)，我愛(ài)你！
書(shū)是我的朋友作文7
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶，是我的好朋友。
我有許多好朋友，它們就是書(shū)，為什么說(shuō)書(shū)是我的好朋友呢?因?yàn)閺臅?shū)中我學(xué)到了許多道理，從書(shū)中我找到了快樂(lè)，所以書(shū)是我的好朋友，也是我的好老師。
在書(shū)的海洋里，我知道我們應(yīng)像《好孩子》中的列寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤;應(yīng)像《她是我的朋友》中的小男孩一樣樂(lè)于助人;應(yīng)像……
書(shū)使我明理，教我做人，書(shū)是人類(lèi)忠誠(chéng)的朋友、老師。
只有不斷讀書(shū)，從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，人類(lèi)才能進(jìn)步。
書(shū)是我的朋友作文8
下棋、跳舞、養(yǎng)化、唱歌……人們?cè)跇I(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間，大部份是在書(shū)架度過(guò)的。 書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿(mǎn)花束迷住，在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連往返。 漸漸的，看作文已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，強(qiáng)烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣，把我吸引住了。漫漫地，小小的小秒度說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的知欲了，我開(kāi)始交更多的朋友；起先薄一點(diǎn)的，接著便能厚厚的了，歲月如流水，我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》，《哆啦A夢(mèng)》。
書(shū)，陶治了我的性情，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科灑淚、哭泣，就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。 每次得到一本內(nèi)容豐富的好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼的為他穿好“衣服”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香，仿佛知識(shí)的泉水湍湍流入我的心……，我知道知己在知識(shí)面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀，去看。
書(shū)是我的朋友作文9
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話(huà)比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂(yōu)愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，但后來(lái)長(zhǎng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
書(shū)是我的朋友作文10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)的“朋友”。
一天放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫(xiě)完了作業(yè)就去找我的“朋友”交流了。
不瞞相告，我的“朋友”是書(shū)。
我不愿意錯(cuò)過(guò)一分一秒，急忙從書(shū)架取下了《三國(guó)演義》，當(dāng)我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來(lái)��！有倆人要暗殺你！”
正當(dāng)這時(shí)，我讀得正開(kāi)心�？蛇@時(shí)，媽媽打斷了我說(shuō)：“你這個(gè)瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”
過(guò)了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開(kāi)了房間的備用燈津津有味地再次看了起來(lái)。
突然，我覺(jué)得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會(huì)一直看著手中的書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，燈亮了，媽媽又一次過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才地震了你不知道嗎？”
我大吃一驚合上了書(shū)，媽媽又說(shuō)：“好了，睡覺(jué)！”我只好依依不舍地合上了書(shū)本。
書(shū)，真是我的好“朋友”呀。
書(shū)是我的朋友作文11
有一天，我的媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我說(shuō)：“我不想看嘛！”媽媽說(shuō)：“你不想看一看《三國(guó)演義》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？這兩本書(shū)不僅有趣，還能幫你增長(zhǎng)知識(shí)哦！”我只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯，便拿起書(shū)看。
一開(kāi)始，我像一條干了的魚(yú)一樣坐在沙發(fā)上看，有氣無(wú)力地看了一小會(huì)兒。這一看就來(lái)了勁，我看到一個(gè)人從別的軍隊(duì)里把太子搶過(guò)來(lái)，劉備以賣(mài)草鞋為生，明明是一個(gè)太子爺，卻要受這么多的苦。
后來(lái)出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛一起桃園三結(jié)義。我還看到曹操這個(gè)小人因?yàn)閯e人說(shuō)他幾句，他就把人給殺了。還有一個(gè)人，亂用一種罪名把別人的女人泡在糞水里，那個(gè)男人以為她出去干活了，可她天天不回家，那個(gè)人起了疑心……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，說(shuō)了會(huì)吃蟲(chóng)子的花有豬籠草、含羞草。人長(zhǎng)時(shí)間看電視眼睛會(huì)發(fā)干，輻射我們的身體，令我們長(zhǎng)不高……
當(dāng)我從書(shū)的海洋中遨游歸來(lái)，我也終于明白了，其實(shí)，書(shū)就是我們的“老師”！