我喜愛的一本書_四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我喜愛的一本書_四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文1
暑假，我讀了《地下一百二十一天》，感覺非常喜歡，現(xiàn)在把它介紹給你們。
這本書是美國作家費(fèi)利斯·霍爾曼寫的，講述了一個(gè)孤兒的神奇經(jīng)歷。故事發(fā)生在美國紐約市大中央地鐵車站。在這個(gè)縱橫二百二十公里、包含著二百六十五個(gè)地鐵站的“城市之下的城市”，故事的主角——一個(gè)無家可歸的孤兒史雷克竟要在這里獨(dú)自生存。
在地下生活的這一百二十一天中，史雷克遇到了有愛心的“粉紅臉”女士，舉止神秘的卻又讓人心里倍感溫暖的“纏頭巾”男士，還有一只小老鼠，他們讓史雷克的生活不再冰冷，讓他在逃入地下的一百二十一天中，得到了人生中最重要的冒險(xiǎn)和蛻變。
故事剛開始的時(shí)候，主人公史雷克只是個(gè)軟弱可欺的受氣包：父母雙亡、親戚們也沒有善待他。后來他因?yàn)楸黄圬?fù)而逃進(jìn)地下的地鐵站，在那里，他無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的空洞，于是選擇留在那里生活，以賣二手報(bào)紙和在地鐵站的餐廳打掃為生。一天，他遇上了一位顧客——“纏頭巾”男士，不僅衣著奇怪、舉止神秘，還總是在買報(bào)紙時(shí)跟著他、盯著他看。我第一次看到書上描寫“纏頭巾”先生的這段文字時(shí)，還以為他是壞人呢！之后卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，我甚至還喜歡上了他，史雷克也是如此。后來史雷克又遇上了一位“粉紅臉”女士，她也和“纏頭巾”一樣，成了史雷克二手報(bào)紙生意的“固定客人”。她在史雷克面前展現(xiàn)出來的熱情及愛心在我看來簡(jiǎn)直超出尋常，有一次，她甚至還將自己兒子的衣服送給史雷克。
經(jīng)歷了這么一些“熱心腸”的人和事后，再次走回地面世界的史雷克，和以前的他已經(jīng)有了很大的不同，充滿了“向上”的勇氣和力量。
這就是我喜歡的一本書，希望你們也喜歡！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文2
我最喜愛的一本書是由英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這本書出版于1719年，300年來激勵(lì)了全世界無數(shù)為追求夢(mèng)想而自強(qiáng)不息、永不放棄的人�，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)她，去感受那奔騰不息的生命火焰吧！
《魯濱遜漂流記》寫了一個(gè)叫魯濱遜�？唆斔鞯哪贻p人獨(dú)自一人漂流到了一個(gè)孤島上，他戰(zhàn)勝了憂郁、失望、恐懼、孤獨(dú)的心情，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善環(huán)境克服了許多常人難以想象的困難，始終心懷夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，最后等到救援，重返彼岸。
當(dāng)書中開始描寫魯濱遜在大海中劈波斬浪、自由航行時(shí)，我想著有朝一日我也能實(shí)現(xiàn)在大海的驚濤駭浪中自由闖蕩的夢(mèng)想。可很快魯濱遜被困在了荒島上，我不禁為他擔(dān)憂起來，曲折離奇的情節(jié)使我和主人公同歡樂、共患難。
魯濱遜為了能夠活下來，想了很多辦法，讓自己變身為建筑師、搬運(yùn)工、農(nóng)夫、飼養(yǎng)員克服了種種困難，似乎他是一個(gè)超級(jí)英雄。他為了能實(shí)現(xiàn)回家的夢(mèng)想，先是修好了小艇，卻無法把它挪到水里，又花大力氣造了一艘更大的船，還是無法挪到水里，他再想開鑿一條小河，把水引到船前，最后卻發(fā)現(xiàn)要花一二十年，不得已只好放棄造船。讀到這些，我由衷地佩服魯濱遜的毅力和勇氣，正是他在絕境中始終心懷夢(mèng)想，永不放棄，才逃離了荒島。
我不禁感嘆：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是善于學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)造、堅(jiān)持不懈。我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中好多看似不可逾越的困難，勇敢的嘗試遠(yuǎn)比得到的結(jié)果更重要，堅(jiān)持也許會(huì)失敗，但一開始就選擇放棄，那連百分之一的機(jī)會(huì)都沒有。我想，這就是我喜愛這本書的原因。
愿我們都能像魯濱遜一樣，通過自己的不懈努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯我覺得這句名言說得恰到好處。古今中外有成就的人，哪一位不喜愛讀書？我喜愛讀書，也讀過許多書，可有許多書讀過去就不愛讀了，不過還是有許多書是我百讀不厭的，《恐龍世界歷險(xiǎn)記》就是其中一本。
我是在書店得到它的，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)恐龍感興趣，所以當(dāng)我看到這本書時(shí)，一種喜愛之情油然而生，渴望讀書的我馬上把這本書買了回來，一回家我就如饑似渴的讀了起來。
這本書的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚，不久卻通過時(shí)空隧道進(jìn)入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕，卻誤入了暴龍的巢穴，險(xiǎn)象環(huán)生。他們?cè)诎职值膸ьI(lǐng)下逃離險(xiǎn)境，為了尋找那個(gè)神秘的時(shí)空隧道，他們重返海上，然而不僅陸地是恐龍的地盤，天空和海洋，恐龍的身影也無處不在！不過最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧，安全返回了自己的世界。
中的情節(jié)總能讓人身臨其境：當(dāng)文中的主人公遇到恐龍的追趕時(shí)，我會(huì)感到緊張；當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)吁一口氣。這本書雖是一本漫畫書，但卻讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)，如恐龍能跑多快？恐龍蛋有多大？暴龍是狩獵高手嗎？……這本書除了教給了我許多知識(shí)，還給我很大啟發(fā)：當(dāng)阿楚他們進(jìn)入恐龍世界時(shí)，沒有悲嘆自己的命運(yùn)，而是想盡辦法生存；當(dāng)面臨恐龍滅絕的征兆時(shí)，他們更是將困難化為前進(jìn)的動(dòng)力，更加堅(jiān)定了去找時(shí)空隧道的信心。這種堅(jiān)持不懈、不退縮的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我希望大家都來讀書，讀好書，共享讀書的樂趣！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文4
在書海的氛圍，我喜歡很多的書。但最最鐘愛的一本書，要屬《文藝鑒賞大成》這本書了。
我是一個(gè)詩人，從13歲起開始寫詩，詩歌在我來說就是我的生命，如果沒有詩歌，我都不知該如何生活。寫詩也不是一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情。要想把詩寫好，寫得讓人們喜歡讀，繼而愛不釋手，沒事就拿來把玩，那更不是一件容易的事情。當(dāng)我寫詩寫了20年的時(shí)候，感覺自己的詩歌已經(jīng)到了應(yīng)該反復(fù)錘煉的時(shí)候了，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我買到了這本《文藝鑒賞大成》，當(dāng)我從這本書中汲取了豐富的營養(yǎng)后，寫出的詩歌，登上了一個(gè)新的臺(tái)階，沒多久我就被中國詩歌協(xié)會(huì)選去參加中國詩歌界在北京舉辦的詩歌學(xué)術(shù)研討會(huì)，與會(huì)人員共56名，來自全國各地，人員素質(zhì)有各個(gè)行業(yè)，他們都具備很好的詩歌寫作素質(zhì)，和他們比起來，我認(rèn)為我的水平實(shí)在太差，研討會(huì)開過以后，我繼續(xù)讀書，給自己增加營養(yǎng)，但這本《文藝鑒賞大成》實(shí)在成了我的很好的工具書與參考資料，它幫我介紹了許多中外名詩、名著，還幫我了解了許多名詩人、名作家，在讀書的過程中這本《文藝鑒賞大成》就成了我最好的伙伴，我的書桌上常年擺放著這本書，它是供我寫作的最好的資料工具書。我喜歡它，是因?yàn)樗芙o我知識(shí)，給我豐富的養(yǎng)料，在我的詩歌日臻成熟的今天，我非常感謝幫助了我的這本《文藝鑒賞大成》，它是我的好朋友，也是我的良師益友，我會(huì)繼續(xù)珍愛它，閱讀它，保存它，它在我心中有它所擁有的位置，每一個(gè)人都會(huì)有他喜愛的書，讓我們都來愛護(hù)書籍吧，書是人們的良師益友，書是文字的藝術(shù)，書是人們學(xué)習(xí)的資料，書也是歷史的見證，它更是老師的思想結(jié)晶，讓我們每一個(gè)人都珍惜書籍、愛護(hù)書籍吧。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文5
我最喜愛的一本書是《讀書與作文》。因?yàn)樗膬?nèi)容豐富、包羅萬象，很值得我們閱讀。
如果你們問我為什么喜歡這本書，那我就告訴你：它不但能提高我的寫作水平，而且能愉悅我的心靈。
我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作文，看著作文題目，我頭腦里一片空白，不知道怎樣寫才能將一頁紙?zhí)顫M，真是比擠牙膏還難。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在鄰居家發(fā)現(xiàn)了一本《讀書與作文》，我拿起來隨便翻閱，沒想到我很快被文章里面的情節(jié)深深的吸引住了，隨著情節(jié)的發(fā)展，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲傷，一會(huì)兒焦急，一會(huì)兒激動(dòng)。一篇篇的看下去，我發(fā)現(xiàn)每篇文章都寫得非常精彩，不僅構(gòu)思巧妙，語言詞匯豐富，而且情節(jié)安排引人入勝，人、事、物的描寫形象動(dòng)人，使人愛不釋手�？戳艘粫�(huì)兒我受到了其中內(nèi)容的啟發(fā)，老師布置的作文在我腦中逐漸形成了脈絡(luò)，一種寫作的沖動(dòng)敲打著我的大腦。
自從發(fā)現(xiàn)了這本書，我便迫不及待的要媽媽幫我征訂，每月月初，我都會(huì)焦急的等待新書的到來。捧著散發(fā)著墨香的新書，我真想一口氣把它看完，因?yàn)闀械拿恳黄獌?nèi)容都深深地吸引著我，每一個(gè)字都不想漏掉。里面的“微童話”雖然字幅簡(jiǎn)短，但每一句都扣人心弦；“恐怖屋”的故事雖然令人毛骨悚然，但情節(jié)卻變幻無常，吸引著我樂此不疲的要將它讀完；而看到“笑掉大牙”則使我情不自禁的開懷大笑，給我繁重的學(xué)習(xí)生活增添了不少歡樂……
由于我經(jīng)常閱讀《讀書與作文》，不僅豐富了我的寫作內(nèi)容，增加了我的語言詞匯，而且使我的文章構(gòu)思愈加完善。隨著寫作水平慢慢的提高，作文在也不象以前我想象的那樣可怕，到現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文念給同學(xué)們聽，當(dāng)然這都和我愛讀《讀書與作文》是分不開的。
《讀書與作文》象一扇小小的窗戶，不僅讓我看到了文章世界中的多姿多彩，同時(shí)找出自己寫作中的不足，吸引著我不斷地學(xué)習(xí)與改進(jìn)，提高寫作能力。
對(duì)了，我家的書架上擺著很多《讀書與作文》，如果你感興趣，就來找我借閱吧！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文6
我喜愛的一本書是近來學(xué)校向我推薦的一本書——《弟子規(guī)》剛開始我的心目中并沒有接納它，但是當(dāng)我真正接受它時(shí)，我真的向它領(lǐng)悟了許多道理。
百事“孝”為先，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)詞就想，我當(dāng)然孝順父母了，所以就沒有多慮，我想在家中幫父母做家務(wù)，我應(yīng)該很孝順了吧！但是我學(xué)《弟子規(guī)》的時(shí)候，我又反過來想想，你真的做到“孝”了嗎？當(dāng)時(shí)給我的回答是你沒有做到這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地字——孝，你關(guān)心過父母嗎？你做什么事考慮過父母嗎？他們每天都在為你拼搏你知道嗎？他生病時(shí)，你有去問過他們好點(diǎn)嗎？你有什么事去征求過父母的意見嗎？你知道父母的生日是哪一天嗎？這此致事情，我給的回答是，我沒有做到。
現(xiàn)在我才知道，父母是最偉大的。如果有人問我你最大的恩人是誰，我會(huì)跟他大聲地說：“是我父母”。
在生活中“孝”當(dāng)頭，然后就是“誠信”如果一個(gè)人沒有誠信，你將會(huì)沒有朋友，你身邊的人都不會(huì)相信你，你會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。
我以前朋友并不多，我自己根本就找不出原因，然而當(dāng)
我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后，我才知道，原來是我以前總是失信與別人，所以才會(huì)造成這個(gè)后果，當(dāng)我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一段時(shí)間后，我信守承諾，讓我擁有很多好朋友，是《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)做人要做誠實(shí)守信的人。
要想立足社會(huì)不僅要誠實(shí)守信，還要有道德，因?yàn)槟銢]有道德才會(huì)加害與別人；因?yàn)槟銢]有道德，你會(huì)感到你很不幸福；因?yàn)槟銢]有道德，所以你會(huì)付出代價(jià)。
讀完《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)有愛心有道德，會(huì)幫助別人的好人。
我喜愛的一本書《弟子規(guī)》，讓我做一個(gè)懂得最基本要求的人。
我相信以后我會(huì)更深刻理解《弟子規(guī)》領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的。
這就是我最喜愛的一本書，它教給我最基本的做人的道德要求。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的.指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)�。不見風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。
間希望大家也找來讀讀。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文8
四大名著大家一定都不陌生吧，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。我印象最深刻的就是曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》。
這本書是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，架構(gòu)出賈、王、史、薛四大家族的興衰史。其中我印象最深刻的使第四回。這回開端作者從秦氏房間里風(fēng)流的擺設(shè)來體現(xiàn)秦氏生活的奢華。賈寶玉也是在這一片香艷中如夢(mèng)的。這回末端，作者通過劉姥姥的見聞描繪出賈府生物情形。房子雕梁畫棟，擺設(shè)價(jià)值連城，從而奠定了作品的主要基調(diào)。我覺得這一情節(jié)的出現(xiàn)為全書增添了幾分玄幻的色彩，同時(shí)又暗含著天命如此，猶不可違的悲涼之感。
鮮活的人物，七美德愛情演繹出這部讀不完、說不盡的千古奇書�！都t樓夢(mèng)》以其皮羅萬象的內(nèi)容、博大精深的思想、精湛完美的藝術(shù)、豐富生動(dòng)的語言，不僅穩(wěn)占中國小說的榜首，而且成為中國文學(xué)的典范和驕傲，并屹立于世界文學(xué)之林。我已經(jīng)無法將《紅樓夢(mèng)》看成一本普通的小說了，它更像是一部厚重的歷史，寫滿了悲歡離合。
想想大觀園里的那些可愛的女孩：多愁善感的林黛玉，端莊大方的薛寶釵，溫柔善良的迎春、志氣清高的迎春……。每一個(gè)都冰雪聰明�？傻筋^來，林黛玉因淚而亡，薛寶釵獨(dú)守空房，迎春受虐而死……書中的賈寶玉是我最喜歡的一個(gè)主人公。他是通靈寶玉的化身，清純純潔。他不喜歡讀書，因?yàn)樗幌肟既」γ�，不想去他的考�?chǎng)。他口無遮攔，因?yàn)樗幌霝榉饨ǘY教控制。賈寶玉與大觀園中眾多姐妹關(guān)系都很好，因?yàn)樗眠@些女孩的內(nèi)心，能看到她們水一樣清澈的心靈。
《紅樓夢(mèng)》中栩栩如生的人物、生動(dòng)的情節(jié)。我堅(jiān)信每一個(gè)讀過它的人，都會(huì)像我一樣沉迷于書中、愛不釋手。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文9
俗話說：“時(shí)間就是金錢�！痹谖覜]有讀了《毛毛》之前，我對(duì)這句話一直深信不疑。但在翻開書的一霎那，一個(gè)小女孩突然跳出來對(duì)我說：“時(shí)間不是金錢，是生命。”
這個(gè)女孩是德國作家米切爾筆下《毛毛》一書中的主人公，她就叫毛毛。她沒有爸爸媽媽，沒有上學(xué)，更沒有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見義勇為，為了拯救病入膏肓的人類，不顧安危地穿梭在時(shí)間主人侯拉與人類之間，勇敢地和無惡不作的灰先生展開殊死搏斗。在小說里，時(shí)間被作者賦予了新的象征：時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行，神奇烏龜，侯拉師傅……事情非常簡(jiǎn)單：勢(shì)單力薄的毛毛憑借侯拉與烏龜?shù)膸椭�，�?zhàn)勝了企圖霸占人們時(shí)間的灰先生。這是一件不可思議的事情，因?yàn)樗鼛Ыo我了無窮無盡的思考。
我們振振有詞：“時(shí)間就是金錢！”可作者卻告訴我一個(gè)大相徑庭的答案：時(shí)間就是生命，寄生在我們心中。當(dāng)功利私欲霸占人們的靈魂，毛毛就站起來，捍衛(wèi)著我們的生命。當(dāng)讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴，我們是否要叩問自己的心靈，自己有沒有這樣的勇氣？從最美媽媽吳菊萍，到無名的保釣人士。我們應(yīng)該多出手援助，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！毛毛雖小，但她的力量源泉是無窮的，因?yàn)樗袗�！愛是力量的源泉。因此，毛毛的勇氣，難道不應(yīng)該使我們幡然悔悟嗎？我們不應(yīng)該再荒廢時(shí)間了！如果時(shí)間被剝奪，那我們就沒有了生命。
讀了這本書，我覺得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時(shí)間。我們以后一定要多讀書，才能知道更多的知識(shí)，懂得更多的道理！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文10
爸爸告訴我，偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。因此，上一年級(jí)時(shí)，我就在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開始讀課外書了。其中，我最喜愛的一本書是《世界名人故事》。
這本書是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書店時(shí)買的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書店，只見里面的書架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來：“媽媽，我就要這本！”媽媽走過來一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來不及等媽媽付錢，我翻開書，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。
從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我愛讀《世界名人故事》，我更要學(xué)習(xí)愛迪生、居里夫人他們的那種多觀察、勤動(dòng)手、愛思考、會(huì)創(chuàng)造的好習(xí)慣。我要向他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，以更高的目標(biāo)要求自己，將來長(zhǎng)大了爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有用的人！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文11
我是一名喜歡暢游在書海之中的男孩子，在我所看到的許多著作中，我比較喜歡一本叫《神秘島》的書，這本書給我留下了極其深刻的印象，下面我就帶大家體會(huì)一下神秘島的神秘吧！
這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，所以說喜歡探秘喜歡刺激的小伙伴們可以多看一下他的作品哦！
《神秘島》這本書主要講訴了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人想伺機(jī)乘氣球逃脫，而在途中被扔吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有絕望，而是從林肯島到塔波島，從慈悲河道遠(yuǎn)西森林，從壁爐道花崗巖宮，他們依靠著團(tuán)結(jié)與互助，還有他們的聰明和勤勞，讓他們從一無所有的困境中走出來了，便成了幸福生活的主人翁，一切的一切都依靠他們自己的努力創(chuàng)造得來的。在黃島的時(shí)光也不是那么一帆風(fēng)順的，每當(dāng)有危難的時(shí)刻，總會(huì)有一個(gè)神秘人在幫助著他們，這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后在一次火山爆發(fā)中，這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命，直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里時(shí)，才把他們搭救了。
書里面的幾個(gè)主人公中，我最欣賞的是一個(gè)充滿智慧的工程師——塞勒斯·史密斯，技術(shù)和科學(xué)知識(shí)讓一些看似簡(jiǎn)單無用的東西在他的加工下就變成了大家必不可少的生存用品。他冷靜，理智，甚至有點(diǎn)未卜先知。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上多了三年，他充滿了無私奉獻(xiàn)的精神。
聽了我的概述，大家有沒有對(duì)《神秘島》這本書有一點(diǎn)點(diǎn)的好奇呢？如果你想知道更多人物的事情，還有他們?cè)趰u上的更多神秘的事情的話，那就趕快也閱讀一下這本《神秘島》吧。
最后也希望大家可以在文學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文12
書是人類精神的營養(yǎng)品，是我們知心的朋友，但在浩瀚如煙的書海里，總有一本是你最喜歡的，而我最喜歡的一本書，是海明威的《老人與海》。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事；一個(gè)老漁夫，已經(jīng)很多天沒有抓到過魚了，他瀕臨破產(chǎn)。在他第八十五天出海的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一條非常大的青槍魚。老漁夫十分興奮，用盡渾身解術(shù)去抓這條魚，但這魚并不十分好抓，它竟不知疲倦的把小船拖出了好幾十海里。但老漁夫始終死死地拉住它，不讓這條魚逃走。最終，這魚還是敗在了老漁夫頑強(qiáng)的意志之下。但漁夫的戰(zhàn)斗沒有結(jié)束，好多鯊魚又來咬金槍魚的尸身，老人雖然保護(hù)了一會(huì)兒魚肉，但鯊魚太多了，老人最后只帶了一個(gè)魚頭回家。
讀完這本篇幅不長(zhǎng)，便蘊(yùn)含道理的小說，我心中感想頗多，在日常的生活中，像老人這樣的人多么？不是很多。而我最喜歡這本書的理由，就是我欣賞老人身上那股不服輸，不屈不撓樂觀向上的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)老人發(fā)覺青槍魚拖著船往前走時(shí)，他并沒有想過“我完了�！边@樣負(fù)面的話語，而是苦中作樂，覺得大魚在跟自己戰(zhàn)斗；當(dāng)他面對(duì)鯊魚吃掉自己的戰(zhàn)利品，甚至自己的生命有危險(xiǎn)的時(shí)候，老人并未苦惱、害怕，而是正面面對(duì)鯊魚，保護(hù)自己的生命……也許只有海明威這樣一個(gè)文壇巨匠，才能創(chuàng)造出老人這樣一個(gè)強(qiáng)有力的形象！他告訴我們：只有在困難面前不退縮，才可能成大事！
除了喜歡老人的精神外，我還喜歡作者對(duì)老人心理活動(dòng)的描寫，作者用粗獷熱情的語言，把老人堅(jiān)強(qiáng)的心理寫得淋漓盡致，向我們完美的展現(xiàn)了一個(gè)“硬漢”的角色，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
書籍是我們進(jìn)步的階梯，俗話說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”讓我們徜徉在書的海洋中，感受文學(xué)的魅力吧！
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文13
書，是世界的營養(yǎng)品，書，是人類進(jìn)步的階梯。書，可以帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，書，可以作為你的良師益友。每一看《草房子》，這本書令我手不釋卷的小說我就在也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)不能自拔。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。這本書寫了主人公桑桑刻苦銘心的六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘。六年小學(xué)中的一切、一切，他都銘記于心。俗話說得好：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”，然而在1962年8月的一個(gè)上午，十四歲的桑桑和家人們因某種原因就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子了，這件突如其來的事，使他心中充 滿了依依不舍。
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有 自作多情的文段。書中只有純美的詞語和刻苦銘心的感情，尤其是當(dāng)我看到《藥寮》這篇文章時(shí)，桑桑的頑強(qiáng)，父親的濃濃關(guān)心，溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)地留下了兩行眼淚。但卻又想到了自己，我感到我自己與男孩桑桑比起來，我是那么地渺小，那么地脆弱，甚至連掛一次鹽水都會(huì)“大鬧天宮”。瞧瞧看這難道是我該做的嗎？并且我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌看似普通但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到這個(gè)世界是多么美好，多么可愛。身邊每一件 大大小小的事情我們應(yīng)該去銘記的，身邊的每一位人都是我們要去珍惜關(guān)心的。
《草房子》這本書是我的寶貝，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：一個(gè)人不能歧視別人要勇于正視自己。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文14
我是一個(gè)“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對(duì)一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時(shí)，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長(zhǎng)輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價(jià)格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對(duì)我說：“欣兒，你看書里的內(nèi)容，一定很有價(jià)值�！蔽野胄虐胍�，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價(jià)值了嗎？”我紅著臉答：“懂了�！薄爸e(cuò)能改，欣兒是個(gè)好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷�；蛐那椴缓玫臅r(shí)候，看看這本書，會(huì)得到一些好東西的。”
我喜愛這本，因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對(duì)我的期望。
我喜愛的一本書_四年級(jí)作文15
莎士比來說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。這些名人所說的名言名句都充分訴說了書籍對(duì)全人類的重要性，而我個(gè)人認(rèn)為書是我們新世紀(jì)少年最好的老師，下面我就給你介紹我最喜愛的一本書《魯濱遜漂游記》。
這本書是一本名著基本上是家喻戶曉，文中的主人公魯濱遜十分地喜歡冒險(xiǎn)，他年少輕狂不聽父母的勸阻非要出海，結(jié)果漂流到了一座孤島上，再也回不到他那溫暖的家了，再也回不到父母的身邊了，可是魯濱遜并沒有一度陷入到絕望之中，而是重新振作了起來，因?yàn)樗麍?jiān)信如果絕望地待在原地只能等死，還不如放手一搏或許還有生存下去的希望，最后魯濱遜在那一個(gè)孤島生存下去，魯濱遜在那一個(gè)孤島生存了20多年，他憑借的僅僅是自己的聰明的才智嗎？最主要的是他十分地獨(dú)立，現(xiàn)代大多數(shù)兒童都達(dá)不到，現(xiàn)在的很多兒童在家里就是家里的小王子小公主，經(jīng)常是衣來伸手飯來張口，還記得之前有一條新聞嗎？一位高中生考入北大，因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢�，這多么的可惜呀！辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢�，我也不是很�?dú)立，記得在我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去吃漢堡，我在里面玩出來之后發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，十分的害怕眼淚也像斷了線的珍珠一樣不停的往下流，過一會(huì)媽媽回來了，原來她只是去一了洗手間。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻記得我們不可能一輩子都依賴著父母，我們不可能當(dāng)一輩子的“啃老族”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，中國的少年兒童身上應(yīng)該有一些魯濱遜的精神才好，知道了嗎？
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