男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

書(shū)的味道作文

時(shí)間:2021-03-16 19:04:21 書(shū) 我要投稿

書(shū)的味道作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的書(shū)的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)的味道作文通用15篇

書(shū)的味道作文1

  人的一生中,嘗盡酸甜苦辣咸五種味道?墒窃谖铱磥(lái)那書(shū)的味道卻勝過(guò)于這五種味道。每一頁(yè)的清香,總是會(huì)那么沁人心脾。

  相信許多人應(yīng)該都嘗過(guò)來(lái)自不同地區(qū)的山珍海味或珍饈佳肴。那味道總會(huì)使人覺(jué)得十分美妙。但是吃多了也會(huì)感到膩的。但書(shū)卻不是這樣。每一次,當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),都覺(jué)得像進(jìn)入了另一個(gè)世界。這書(shū)的味道,好比那甘甜,勝過(guò)那香辣,時(shí)而有心酸,時(shí)而會(huì)悲苦,有時(shí)也會(huì)感覺(jué)像是嘗到了鮮美的珍品美食。這樣的口感,百“吃”不膩,百?lài)L不厭;蛟S這種獨(dú)特的味道用鼻嗅不到,用嘴嘗不到,但通過(guò)明亮的眼睛與美好的心靈可以觀察,感受到。也許書(shū)只是那么的微不足道,但里面的文字卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),使我們受益。在讀的過(guò)程中,相信你會(huì)流淚,會(huì)高興,會(huì)發(fā)怒,以至?xí)俑薪患。都是這種獨(dú)特的味道所產(chǎn)生的反應(yīng)。若要選擇美食佳肴和書(shū)香之味,我一定會(huì)選擇第二者。因?yàn)榈谝徽咧皇瞧胀ǖ纳嗉馍系拿牢,而第二者則是心靈上的佳肴。它可以使我們更親近生活,自然,乃至世界,我們又何樂(lè)而不為呢?

  也正如那句話所說(shuō):無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都要享受閱讀的樂(lè)趣。體會(huì)人生的獨(dú)特味道。

書(shū)的味道作文2

  人生百味,書(shū)亦是如此。從小我便喜愛(ài)讀書(shū),從童話書(shū)到四大名著,從故事書(shū)到百科全書(shū),從古詩(shī)八十首到中外小說(shuō)集。家中的書(shū)架上全是我喜愛(ài)的書(shū),而大量的閱讀也讓我品到了書(shū)的味道。

  書(shū)是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),就因林黛玉和賈寶玉凄美愛(ài)情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加,觸動(dòng)人類(lèi)靈魂深處的書(shū),往往會(huì)給人留下凄涼之感。

  書(shū)是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺(tái)上,手里總是會(huì)捧上一本《笑貓日記》,而那只會(huì)笑的貓的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言總能將我逗的哈哈大笑,進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書(shū)中的內(nèi)容,那種甜甜的味道便會(huì)涌上心頭。我也因此愛(ài)上了讀書(shū)。

  書(shū)是苦的。以前,老師讓我們背古詩(shī),因?yàn)閷?duì)其一知半解,所以只能死記硬背。起初我恨透了古詩(shī),直到有一次寫(xiě)作文時(shí),隨手寫(xiě)了幾句詩(shī)篇,沒(méi)想到竟受到老師的表?yè)P(yáng),我才對(duì)其刮目相看。細(xì)細(xì)想來(lái),學(xué)習(xí)本就是苦的,只不過(guò)是“如人飲水,冷暖自知”罷了!

  書(shū)是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書(shū)》沒(méi)有意思,但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調(diào)和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。

  書(shū)是咸的。如果將字典當(dāng)作一本小說(shuō)來(lái)閱讀,許多人都會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無(wú)可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

  酸甜苦辣咸,普通的人間五味,卻飽含書(shū)的味道,你可以不吃山珍海味、大魚(yú)大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說(shuō)你不愛(ài)讀書(shū),只是沒(méi)找對(duì)方法而已。只要你找到鑰匙,打開(kāi)大門(mén),便可開(kāi)辟屬于你的五味天地。

書(shū)的味道作文3

  你們說(shuō),書(shū)是什么味道的?有的人說(shuō)是枯燥無(wú)味的,有的人說(shuō)有墨香的的味道,我說(shuō)是淡淡的花香味,直沁我的心里。我喜歡這書(shū)的味道。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽艺蜿悏鬯f(shuō)的一樣,如果我一天不看書(shū),就心里直癢癢,渾身不舒服。所以我每天都要看書(shū),哪怕只有一分鐘,我都能滿(mǎn)足。

  有一天放學(xué)回家,我寫(xiě)完作業(yè),就飛一般的跑進(jìn)書(shū)房,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,我被書(shū)本中跌宕起伏的故事深深地迷住了,仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。哎!這個(gè)安琪兒怎么又丑又笨呢?為什么毛超有這么多的廢話?為什么丁文濤開(kāi)口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂?”……我正在思考這些問(wèn)題的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“語(yǔ)嫣,都九點(diǎn)鐘了,快去睡覺(jué)吧!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)粋(gè)人繼續(xù)看得津津有味,直到把今天在書(shū)里看到的故事都記在了心里,我才依依不舍地合上書(shū),輕輕地把書(shū)放到桌上,高高興興的躺在床上。可滿(mǎn)腦子都還在回味書(shū)中的故事情景。

  顏真傾說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睍(shū)就像我的一個(gè)好老師,不斷指引著我前行;書(shū)就像我的一個(gè)好朋友,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)讓我快樂(lè)起來(lái)。

  我愛(ài)書(shū)這花香的味道,這味道讓我回味,讓我著迷。

書(shū)的味道作文4

  我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么…… 書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢? 書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧…… 或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。 書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧! 不,書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧! 對(duì)!書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神! 書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一…… 朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界那么精彩!

書(shū)的味道作文5

  總想一個(gè)人靜靜地靠在床頭,捧一本好書(shū),打一盞臺(tái)燈,沏一杯香茗。讓書(shū)香、墨香、茶香充分混合,享受著那獨(dú)特的味道,不斷成長(zhǎng)。

  幼時(shí),在啟蒙老師的帶領(lǐng)下,我用笨拙的小手翻開(kāi)故事書(shū)。享受著文中“狼來(lái)了”的曲折經(jīng)歷,朗誦著有歡樂(lè)節(jié)拍的學(xué)前歌。我深陷其中,我被書(shū)中那香甜,純美的味道所吸引住了,我愛(ài)這味道,更愛(ài)這書(shū)。

  幼時(shí)的天真的我陶醉在這書(shū)香中,這味道如奶茶般香淳,當(dāng)我的激情如熱水沖開(kāi)粉末時(shí),那美妙的味道漸漸飄了上來(lái),讓我樂(lè)在其中。

  漸漸地,我步入了正式學(xué)堂。于是,我開(kāi)始逛書(shū)店,暢游書(shū)海,在書(shū)海中游泳。于是,我迷戀上了經(jīng)典名著。在書(shū)海中,時(shí)而與主人公共同悲嘆,時(shí)而共同歡呼,時(shí)而仰泳,時(shí)而蛙潛。我享受著它那淳樸,自然而又營(yíng)養(yǎng)的味道。

  我感覺(jué)這味道如加了蜜的開(kāi)水,那種甜是自然的味道沁人心脾,享受著自然世界的純真,我不斷成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始熱衷于詩(shī)詞歌賦,散文佳作了。呆立時(shí),我會(huì)忽然想起朱自清先生《匆匆》中的告誡。受挫時(shí),我會(huì)想起李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~。迷惘時(shí),總有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的話語(yǔ)在我耳畔響起。

  現(xiàn)在的我,品讀詩(shī)書(shū),如同品那淳厚的龍井茶,茶入嘴中,微苦,而后一股清香的襲我而來(lái)。這滋味,確乎與眾不同,不斷激勵(lì)著我,促生著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的旅途中,總有許多驛站,在這旅途中,一次次跌倒,一次次爬起,一次次失敗,一次次超越,總有書(shū)籍陪伴著我,我熟悉它,我熱愛(ài)它,我更喜歡它那獨(dú)特的味道。

  書(shū)中的味道,或苦或甜,或辣或咸,也可能如白開(kāi)水一般平淡,然而讀一本好書(shū),學(xué)一條理論,會(huì)一項(xiàng)技能,明一條哲理,這滋味,正是書(shū)中那非同尋常的味道。

書(shū)的味道作文6

  不似玫瑰的濃烈,不似梅花的清幽。不同于任何一種香氣,卻讓我深深沉醉于此中。書(shū)的香氣如此淡雅,卻如此香醇。

  那一年的那一天,是我的生日,也是我與書(shū)結(jié)緣的日子。工作了一天的爸爸那天似乎還來(lái)得晚了些,我便顰著眉,一臉的不高興。

  當(dāng)爸爸推開(kāi)門(mén)的那一刻,我便撲上去,卻不料被一本薄薄的涼涼的東西擋回來(lái)了。后來(lái)爸爸告訴我,當(dāng)時(shí),我的臉色臭的就像被臭雞蛋和爛白菜給砸了一樣。

  我一手抓過(guò)那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住,開(kāi)口便道:“這是什么東西?是你給我買(mǎi)的禮物嗎?”語(yǔ)氣中掩飾不了的滿(mǎn)是失落。

  爸爸卻笑著撫摸我的頭說(shuō):“傻孩子,這可是書(shū)喔,可寶貝著呢。你要不要回房間看看?”眼中閃爍著光芒,一跳一跳的,像正燃燒的火把上火熱的火。

  年幼的我是個(gè)急性子,聽(tīng)完一溜煙的就跑進(jìn)了房間。左翻翻右翻翻,和那些“蝌蚪文”小眼瞪大眼,向著屋外大喊著:“全是蝌蚪啊,我又不認(rèn)識(shí)!

  “是嗎?你會(huì)認(rèn)識(shí)的,別忘了你就要上學(xué)了。書(shū)可是又魔力的!半m然看不見(jiàn)爸爸的臉卻邊能想像那滿(mǎn)是笑意的眼睛。

  魔力?小小的腦袋里好奇這是什么用的魔力,把書(shū)拿起來(lái),翻的嘩嘩響,又不停的搖,也沒(méi)有看見(jiàn)什么奇怪的事發(fā)生呀,不耐煩的我把書(shū)蓋在臉上,有一股若有似無(wú)的淡香滑進(jìn)了我的鼻腔,是書(shū)香!

  “哇!爸爸,爸爸,書(shū)有香氣呀!”我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,撒丫子狂奔,跑到爸爸那迫不及待的和爸爸說(shuō)。

  “傻丫頭,書(shū)當(dāng)然又香氣了!卑职中α恕

  那一年,什么都不太懂得我記住了書(shū)是又香氣的。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,看的書(shū)也多了。生活緊湊而充實(shí),那一縷幽香,依舊如此動(dòng)人,如此溫馨,牽動(dòng)我的心。

書(shū)的味道作文7

  世界上萬(wàn)物都有自己的味道,書(shū)也不例外,如果你品嘗到了書(shū)特有的味道,那將會(huì)使你感受到無(wú)窮的快樂(lè),它會(huì)帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)——一個(gè)多么美妙的詞,它為我們的生活增添了無(wú)限的色彩,給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí)。

  讀書(shū),早已是一種生活。以前,我覺(jué)得讀書(shū)的滋味又苦又澀,于是只喜歡讀有趣的童話故事書(shū),但是隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),童話故事已經(jīng)不再滿(mǎn)足我的需要了,開(kāi)始嘗試讀各種各樣的書(shū)。古人陳壽也曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笔前,能擁有一本好書(shū)是一件多么美好的事,能認(rèn)真地看完一本好書(shū),那更是妙不可言!

  在書(shū)中,我品嘗到了盛唐的喜悅,感受到了晚清的悲哀,領(lǐng)略到了新中國(guó)的風(fēng)采,讓我的思想得以和孔子交流,心靈和莊周碰撞,靈魂和李白對(duì)飲……

  讀書(shū)好比收獲秋天的果實(shí),甜在嘴上,醉在心里。今天讀一點(diǎn),明天再讀一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就不再是書(shū)本上枯燥的知識(shí),而是你腦中永久的記憶。真應(yīng)了那句名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的境界。

  陶行知告訴我們:“書(shū),是哺乳心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽覀兪侨琊囁瓶实男(shù),需要陽(yáng)光的溫暖,需要營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,書(shū)就是我最好的營(yíng)養(yǎng)!初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。

  如果你要問(wèn)我:書(shū)究竟是什么味道的?我會(huì)毫不猶豫地回答你:讀書(shū)既是苦的,更是甜的!

書(shū)的味道作文8

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯裉,我要和大家談?wù)剷?shū)的味道。記得我剛出生的時(shí)候,媽媽就把我抱著,給我講故事,讀詩(shī)詞……

  我覺(jué)得歷史書(shū)有一種咖啡的味道。因?yàn)闅v史一開(kāi)始讀起來(lái)很枯燥,但是讀到后來(lái)就越看越有勁。中國(guó)歷史一共有16個(gè)朝代,分別是:夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年,向我們展示多少**人物,文化是如此博大精深。我非常喜歡看。

  我又覺(jué)得繪本有一種糖果的味道。繪本上有精美的圖片,有生動(dòng)的故事,適合低段去閱讀。所以它是我一年級(jí)的最?lèi)?ài)。那糖果吃完了,回味的時(shí)候就非常的享受。而我在讀繪本時(shí),也發(fā)現(xiàn)當(dāng)我仔細(xì)讀完一遍,再去讀第二遍時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí),新的秘密,就像回味糖果的味道一樣美好。

  我還很喜歡背小古文,周末時(shí)我一有空就拿著小古文來(lái)讀。我覺(jué)得小古文有一股濃厚的中藥味。我一開(kāi)始背小古文時(shí)很煩躁,就像“老和尚念經(jīng),有口無(wú)心”。但自從我理解了小古文的意思后,就覺(jué)得小古文很有趣,它用那么簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)那么豐富的意思。背著背著,我還懂得了很多古漢語(yǔ)的用法,比如:“曰”“云”就是“說(shuō)”的意思,“亦”和“也”是一樣的意思……

  劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!边@句話在我身上起了作用,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的大量閱讀,我發(fā)現(xiàn)最近我的錯(cuò)別字減少了很多。

  書(shū)的味道,酸甜苦辣,各不相同,但它們寫(xiě)盡了人生的味道,讓我一天天變得充實(shí)起來(lái),F(xiàn)在對(duì)于書(shū),我是愛(ài)不釋手,覺(jué)得“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!

書(shū)的味道作文9

  有些人說(shuō)書(shū)的味道是甜的,所以讀書(shū)很快樂(lè);有些人卻說(shuō)書(shū)的味道是苦的,因此讀書(shū)就會(huì)變得很枯燥。但我覺(jué)得,讀書(shū)是快樂(lè)的。古人曰:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有些同學(xué)總是炫耀說(shuō)自己讀過(guò)的書(shū),讓我羨慕不已。一回到家,我迫不及待地請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一本書(shū)。

  于是在我生日那天,媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厭舊。我剛把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》看到一半就覺(jué)得無(wú)聊,便又看起了《上下五千年》。媽媽見(jiàn)了馬上教導(dǎo)我:讀書(shū)不能喜新厭舊。這樣,永遠(yuǎn)也讀不完一本好書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話,堅(jiān)持看完一本書(shū),并且每天都看,有時(shí)一讀就一兩個(gè)小時(shí)。是那么如饑似渴。

  一天晚上,我又在看書(shū)。突然,我感覺(jué),自己好像走進(jìn)書(shū)的世界,那里沒(méi)本書(shū)中的每一個(gè)字,每一句話都像一罐蜂蜜,“吃”起來(lái)都是甜滋滋的。我投入地看著書(shū),越看越興奮,越看越想看下去。夜深了,我卻依舊捧著書(shū)津津有味地讀著。直到媽媽來(lái)催我了,我才依依不舍地放下書(shū),睡覺(jué)。

  雖然我的眼睛酸了,但我不在乎;雖然腿麻了,但我也不怕,因?yàn),我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè),知道了書(shū)是甜的!

書(shū)的味道作文10

  如果你在我小的'時(shí)候問(wèn)我喜歡干什么,我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō):“我喜歡玩耍!”但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)說(shuō):“我喜歡看書(shū)!币?yàn)閶寢尩挠绊懀覐拇司拖矚g上了書(shū)的味道。

  在一二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡看幼稚的童話故事書(shū)。在童話里,我認(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的白雪公主;因?yàn)轵湴炼斀o小烏龜?shù)男⊥米樱有可憐的灰姑娘,F(xiàn)在,我四年級(jí)了,我愛(ài)上了“四大名著”,從“四大名著”里我認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮,體弱多病的林黛玉,神通廣大的孫悟空。我時(shí)常把自己想象成書(shū)中的一位人物,好像我跟他們一樣有智慧,勇敢,這感覺(jué)棒極了!

  一次暑假,我的暑假作業(yè)半個(gè)月就做好了,我想:可以玩?zhèn)痛快了!可是媽媽端著一大疊書(shū)走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,有“四大名著”,“中國(guó)古代科學(xué)家”和“致女孩的十五封信”。我想:慘了,計(jì)劃泡湯了。媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,這些書(shū)你就一天一天看吧,到暑假結(jié)束了,保證你會(huì)知識(shí)大長(zhǎng)!我無(wú)奈的翻開(kāi)一本,“哇!”我頓時(shí)被里面的內(nèi)容給吸引了,這跟我想象得可不一樣。之后,我就一本一本的看下去,一本比一本有趣?磥(lái)我真的得好好感謝一下媽媽了。

  在學(xué)校里,老師教了我們很多關(guān)于閱讀的名人名言,比如:書(shū)籍是巨大的力量——列寧,過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中——卡萊爾等。我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛邢x(chóng)吃而快樂(lè),兔子因?yàn)橛刑}卜吃而快樂(lè),而我把書(shū)當(dāng)成媽媽燒的一道佳肴,從打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就開(kāi)始細(xì)心品味,咀嚼,油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖,因?yàn)橛袝?shū)有味道。我喜歡看書(shū)!我喜歡書(shū)的味道!

書(shū)的味道作文11

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)就是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén);書(shū)就是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……

  從小我就喜歡讀書(shū)、聽(tīng)故事。我在童話故事中結(jié)識(shí)了許許多多鮮明的人物,如:善良的美人魚(yú)、機(jī)智的小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。

  我二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)不再滿(mǎn)足于童話故事了,直至六年級(jí),我已經(jīng)擁有三百多本書(shū)了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書(shū)。

  我印象中書(shū)的味道是幸福的。記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,期末考試有一道課外題,我迅速地掃了一眼題目,暗自竊喜道:“哎,這道課外題,不就是我前幾天看的書(shū)上的一句話嘛!”我想了想,飛快把正確答案填了上去,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋;有的同學(xué)急得抓耳撓腮;有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話。最后我獲得了老師的表?yè)P(yáng),這可多虧了讀書(shū)的功勞!

  膝頭攤開(kāi)一本書(shū),微風(fēng)吹拂著一張張書(shū)頁(yè),散發(fā)出一種淡淡的清香——書(shū)香——書(shū)的味道。

書(shū)的味道作文12

  書(shū),就好似我兒時(shí)便一起生活的玩伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在我身邊,捧起書(shū),就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對(duì)而坐,靜靜地聽(tīng)著她的娓娓道來(lái),自己的心里好像長(zhǎng)出了翅膀,暢游其中。

  喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢宰屓祟I(lǐng)略書(shū)中的智慧。許多時(shí)候,書(shū)可以給你帶來(lái)放松,讓自己在悠閑而放松的時(shí)光里,學(xué)習(xí)到豐富多彩的文化知識(shí),又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

  總是在一些好的天氣里,跑到陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。

  喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)一種親切感,書(shū)中的文字,靜而優(yōu)美,字語(yǔ)行間里,便可以體會(huì)到優(yōu)雅卻又不失大氣的風(fēng)度,此刻,自己沉浸在這潔雅從容的文字里,找尋回自己放下疲憊后的樂(lè)趣。

  自己喜歡書(shū),然而,撫摸一本書(shū)不只是用的眼睛,還應(yīng)用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開(kāi)一本好書(shū),書(shū)中的那些文字,它們不端著架子,文采行云流水,如同飛上云端的紫燕,更加顯得氣象萬(wàn)千,好的書(shū),便如香茗一般,芬芳清香,意味深長(zhǎng)而又醇厚香濃。

  “好書(shū)如同知己”,當(dāng)自己遇上一本好書(shū),當(dāng)你與書(shū)中的人或物一見(jiàn)傾心,便不禁要去感嘆,去感嘆自己經(jīng)歷的一切,去感嘆自己的過(guò)去,還有未來(lái)的遇見(jiàn),還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語(yǔ),一一吐露出來(lái),清麗典雅,好像你們自己在相遇的一瞬間,遇見(jiàn)了最最真實(shí)的自己,那一瞬間,我們心曠神怡、情投意合,那一瞬間,就好似置身于大海與天空之間,放松了自己。

  書(shū)中的文字,明亮而又清澈,語(yǔ)言生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn),溫暖而犀利,刻畫(huà)出生命之中的美,理性卻又動(dòng)人。

  風(fēng),那么輕柔,輕輕掠過(guò)耳邊,輕捧著一本略帶著墨香氣味的書(shū),依在躺椅上,午后的陽(yáng)光輕柔又溫暖的灑在身上。書(shū),道盡生命的美好,散發(fā)生活的感悟。

書(shū)的味道作文13

  我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道。我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么。

  書(shū)的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?

  書(shū)的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書(shū)的味道吧。

  或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀?shū)的味道應(yīng)該更有意境一些。

  書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會(huì)和書(shū)傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我講。書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!

  不,書(shū)的味道不會(huì)那么簡(jiǎn)單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對(duì),也許,書(shū)的味道應(yīng)該就像一種精神吧!

  對(duì)!書(shū)的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神!

  書(shū)的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一。

  朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界那么精彩!

書(shū)的味道作文14

  我很愛(ài)讀書(shū),也在書(shū)中品出了許多不同的味道。

  酸棗酸

  那天,媽媽送給了我一本書(shū),書(shū)名是《父母的愛(ài),總讓我們淚流滿(mǎn)面》。精彩的題目一下子就吸引了我,而書(shū)中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我看到書(shū)中楊小小的媽媽留給她的遺書(shū)、教給她如何表達(dá)對(duì)新媽媽的愛(ài)時(shí),我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來(lái),太感人了!

  甜蜜甜

  寒假里,爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書(shū)店。那里真是一片書(shū)的海洋!不等爸爸媽媽招呼,一進(jìn)門(mén)我就扎進(jìn)了書(shū)海。我左挑右選,哪一本書(shū)也不舍得放手。最后,我決定:準(zhǔn)備買(mǎi)回家的書(shū)只看看目錄,不能帶回家的書(shū)我可要先睹為快。太過(guò)癮啦!

  苦瓜苦

  晚上,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,可是我喜歡的那本書(shū)正讀到精彩的地方,()怎么辦?嗯,躲到被窩兒里悄悄地讀!唉,剛?cè)朊,就?tīng)姥姥一聲大喊:“干什么呢,怎么還不睡覺(jué)?”藏不住了,姥姥大發(fā)雷霆,把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了。太倒霉了!

  辣椒辣

  有一次課間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲(chóng)記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大,不由分說(shuō)趕緊討好他:“求求你啦,讓我先看看好不?”“不行,我昨天剛買(mǎi)的!”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時(shí)最要好,可是,一說(shuō)到讀新書(shū)就沒(méi)商量了,我心里真有點(diǎn)兒不舒服。太不夠朋友了!

  這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有,但我依然讀得津津有味。充滿(mǎn)書(shū)香的童年真美呀!

書(shū)的味道作文15

  味道是一種審美,是一種格調(diào),是一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華是一種味道,而我喜歡那種膾炙人口、令人流連忘返的味道。

  翻開(kāi)書(shū),迎來(lái)的是古樸大氣,博大精深的文字!拔羧艘殉它S鶴去,此地空余黃鶴樓。”給人一種神秘、縹緲的感覺(jué)。

  讀書(shū)讓我知道中國(guó)經(jīng)受過(guò)多少挫折起伏:從原始早期社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì)再到民主社會(huì);雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一路坎坷,終于尋得符合國(guó)情的正確道路。書(shū)記載了苦盡甘來(lái)的味道,令人回味無(wú)窮。

  讀書(shū)讓我收獲到柳宗元曾在《敵戒》中寫(xiě)到:皆知敵之仇,而不知為益之尤;皆知敵之寒,而不知方利之大。秦有六國(guó),兢兢以強(qiáng),六國(guó)既除,迤迤乃亡,敵存而俱,敵去而舞。敵存滅禍,敵去招過(guò)。充分的闡述了敵人對(duì)自身的重要性、決定性。

  史書(shū)記載了項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)面對(duì)四面楚歌仍不肯過(guò)江東,在江邊自刎的場(chǎng)景,臨死前豪言道:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還縱江東父兄憐而王我,我何面且見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”就這樣壯烈憂(yōu)傷地結(jié)束了西楚霸王輝煌的一生。

  老舍的《駱駝祥子》中令人忍俊不禁;《童年》中天真,善良以及世態(tài)炎涼;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾靠著鋼鐵般的意志奉獻(xiàn)了他的一世。都讓我為之觸動(dòng)。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明厭惡世俗官場(chǎng)污穢,不為五斗米而折腰的淡泊名利的精神,以及在南山那塊空曠土里中耕種的自得其樂(lè),忘乎所已,過(guò)著心中世外桃源的生活。

  每一篇文章都能品出不一樣的味道,能道出人生六苦。享受不一樣的滋味。崔顥的《黃鶴樓》、中國(guó)的歷史進(jìn)程、項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的男子氣概、陶淵明的自得其樂(lè)……哪一個(gè)不能牽起人的七情六欲?令人流連忘返,回味無(wú)窮——這就是書(shū)的味道。

【書(shū)的味道作文通用15篇】相關(guān)文章:

書(shū)的味道作文2篇02-11

風(fēng)的味道作文(通用6篇)01-26

夏天的味道作文(通用15篇)05-12

幸福的味道作文(通用15篇)05-13

幸福的味道作文通用15篇05-12

溫暖的味道作文(通用25篇)03-23

母親的味道作文(通用36篇)04-25

友誼的味道作文(通用15篇)02-25

微笑的味道作文通用10篇03-06

微笑的味道作文(通用4篇)01-06