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沉醉在書的世界作文

時間:2022-06-20 11:06:13 我要投稿

沉醉在書的世界作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的沉醉在書的世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

沉醉在書的世界作文(通用23篇)

  沉醉在書的世界作文 篇1

  書,是我們進步的階梯;書,是我們的精神糧食;書,讓我沉醉在里面。

  從小我就很愛看書,還記得那時候,我學會了看書,我就在書里學會了許多許多知識,我發(fā)現,書,原來那么好看,那么讓人陶醉其中。每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好!睍,還能為我排憂解難,一次,我考試考砸了,很煩惱,于是捧起一本書,細細品嘗這書,便什么煩惱也沒有了,所以,書,像是我的知心好友。

  我喜歡書,因為書可以幫你忘記時間,沉醉在另一個世界,讓你無法自拔,我喜歡那種感覺。

  清晨,一縷陽光從窗戶外射進來,翻開一本《唐詩三百首》,讀起《憶江南》,陪著白居易一起看江南:太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。

  陽光燦爛的正午,烈日當空的正午,拿起一本《西游記》這本書中,孫悟空保唐僧西天取經的景象不斷出現在我腦海里,我回味著它,不禁沉迷:齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳,莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。

  讀書真好,讀書能讓我們學到很多知識,正如莎士比亞所說:書籍是人類知識的總統(tǒng)。書還是我們的好伙伴:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友——高爾基。

  我讀書,是因為喜愛而讀,每當沉醉在書中的時候,我都覺得自己身臨其境。讀書,讓我學到的是知識,是情誼,是理性……是許許多多從游戲和電視里不能學到的東西。正因如此,我才會喜歡書,書,陪伴我一生!

  沉醉在書的世界作文 篇2

  陽光明媚的午后,獨自一人坐在陽臺上,泡上一杯香茗,靜靜地品味著書中的悲歡離合,陰晴圓缺。

  當代的年輕人,很多人終日沉浸于游戲之中,來打發(fā)自己的課余時光,而我卻沉醉在書的世界里,品味著書中的柔情佳夢,雄姿英發(fā)。

  《紅樓夢》承載了曹雪芹的情傷在大地上飄零。也許,他的眼里充滿了淚水,目睹并創(chuàng)造著寶黛愛情悲劇。紅樓之中的世界,除卻榮寧府,除卻無法記清的亭臺樓閣,除卻無法言說的勾心斗角,一個個形象便漸漸清晰,一座座封建的帝國大廈漸漸傾斜,直至風雨飄搖。一家的興衰,一人的痛苦也無疑是整個世界的痛苦與興衰。

  走出紅樓,仿佛便是另一個世界的開始。

  卡夫卡的《城堡》為我創(chuàng)造了一個包含萬千的無限世界,在其平淡的描繪之下,我看到了世俗的庸俗、喧囂和人的憂慮與無助。這也許近乎迷失的記述方法正是這包含萬千的世界中核心部分吧。追尋城堡似乎已變成了一種神秘的力量,讓那空中的世界露出原貌,展現著人類無以溢滿的欲望之河。

  或許,永遠尋找也是書中的一種世界。

  《凡爾登》的世界最安靜,所有喧囂、浮躁早已經消失在層層山巒之中,在長長河流下蒸發(fā)和澄凈。在這里一切都是自然地恩賜,凡爾登湖泛著朝陽的金光營造出了天境般的圣潔。當然也有鳥語花香的天堂花園。在這時,便會心靜如水,這大概又是一種美妙的世界。

  書香彌漫,世界紛呈,打開《神曲》,我仿佛看到了地獄、煉獄,看到永世的苦痛煎熬;打開《狼圖騰》,我看到了蒙古狼戰(zhàn)神般的廝殺,然而平淡中又帶來了沉重;打開《內心》,我看到了怎么也走不出的內心世界。

  沉醉在書世界里,使我的生活變得五彩繽紛;沉醉在書的世界里,使我的生活變得情趣盎然;沉醉在書的世界了,使我的生活變得豐富多彩。

  讓我們沉醉在書的世界里吧!

  沉醉在書的世界作文 篇3

  書,是通往知識殿堂的階梯,將人類從遠古帶向未來。

  書,是令人驚嘆的魔術師,是人們由無知變得聰智。

  書,是縱觀古今中外的老者,將歷史文明娓娓道來。

  我一愛一書,一愛一在書的海洋里尋找人生的快樂。

  讀唐詩宋詞,令我一愛一不釋手,讀到盡情處,默默背誦,留得滿口余味,不得不承認這是一精一神上的快樂。再看詩中的世界,有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適心情,有杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的堅定信念,這些對于我,都是很好的一精一神鼓舞。從中,我明白了做人應有的執(zhí)著、應有的抱負,令我心曠神怡、陶醉其中。

  閱古典名篇,讓一精一神得到升華。讀《西游記》,被其中曲折離奇又充滿趣味的情節(jié)逗得捧腹大笑,也被孫悟空懲惡揚善的堅定一精一神所感染,決心向他學一習一 ,做一個正直的人。讀凡爾納的《海底兩萬里》,沉浸于五彩繽紛的海底世界不能自拔,從中感受到了大海深處的魅力,這對于沒見過真正大海的我來說,是莫大的快樂。

  在書中,我時而隨空空道人鳥瞰賈府興衰成敗、人世沉;時而與桃園三兄弟暢談大戰(zhàn)呂布的痛快;時而咀嚼冰心用生花妙筆寫成的優(yōu)美語段。

  我在書中領略了世界各地的風土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鑒賞了世界瑰寶;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在書中,我感受到了生命的多姿多彩,為生命的多彩而歡呼,為生命的樂觀、執(zhí)著而快樂,這不僅次于我自身,而且使我對生命也有了很美好的憧憬。

  書中乾坤大,包羅萬象,整個世界似乎可以在書中一覽無余。讀書是一種快樂,字里行間仿佛可以展示出對生命的感悟,使人不斷進化提高,變得更加成熟。

  所以,我渴望遨游于書海,讓自己變成真正獲取成功的人

  沉醉在書的世界作文 篇4

  一書一世界,一葉一春秋,書的香味引誘著我不斷探索,漫步書香世界,我感受著閱讀的快樂。

  明月照進李白的窗子,梅花開在陸游的故鄉(xiāng),而我卻沒有古人推窗邀月“對飲成三人”的情懷,更沒有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的愁怨,只愿伴著這美景與書君共勉。

  書是一首歌,唱出古人的憂愁,唱出今人的歡樂。我愛書,愛辭藻華麗的唐詩宋詞,愛底蘊深厚的文學名著,也愛清新淡雅的散文小說。

  閱讀,讓我愛冰心的清新婉約,愛魯迅的冷峻深刻,愛徐志摩的濃艷綺麗,也愛老舍的純樸自然。

  閱讀,讓我愛上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,也愛上了行俠仗義,武藝高強的武松,更愛那“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長,博大精深,我愛男兒的陽剛,也贊賞女兒的陰柔。

  無論是“物是人非事事休,欲語淚先流”的李清照,還是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”的林黛玉,都給我展現出弱柳扶風之姿,嬌花照水之態(tài)。而木蘭、紅拂又給我?guī)砹私韼讲蛔岉毭贾馈?/p>

  唐詩宋詞是我國文化的精華,我愛“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自在,愛“明月松間照,清泉石上流”的清朗明快,也愛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特想象。

  閱讀是一種修養(yǎng),閱讀也是一種境界。

  繁華世界,有人不免被吸引,而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書,可我只愿在書中沉醉。閱讀能使我正確地認識自己的不足,使我能在書的寧靜下沉淀,我停下是為了更好的前行,我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

  閱讀使靈魂站立,書香漫漫給我?guī)砜鞓,世有美景三千,我只愿捧書取卷,讓我在書的世界里沉醉吧?/p>

  沉醉在書的世界作文 篇5

  只要一拿上書,我就會沉醉在書的世界里。

  清晨,手拿一本書,搬著椅子在充滿陽光的場地上安靜地讀一本書,陽光沒有那么刺眼,溫柔的灑在書上,好像要和我一同走進書的世界里。鳥兒在枝頭上吱吱地唱著歡快的歌,好像被書中的一節(jié)小故事逗得捧腹大笑,開心極了。

  我在這些美妙的旋律中,一步步走進書的世界,我看見了哈利·波特正騎著他的掃把向我施展他奇妙的魔法。我看見美麗的白雪公主和七個小矮人快樂的玩耍。我還看《三國演義》中的關羽、張飛大戰(zhàn)呂布的情形,讓我激動不已。

  在這廣闊無邊的世界,讓我沉醉其中。

  我愛讀書,不僅是因為他帶給夢幻般的感受,更多的是,它讓我在快樂的同時,教給了我很多知識。

  當我讀了《名人傳》,才明白什么叫做堅強,在書中,貝多芬告訴我,只要你想成功,并確信自己有足夠的勇氣和毅力,不管前方有多大困難,都能一掃而光。讀了一首首宋詞之后,才明白蘇軾的奔放,才知道宋人的率真。在書中,劉備告訴我“惟賢惟德,能服于人!鄙驈奈母嬖V我,要以仁對待人,將心經心,才能贏得尊重。

  在這個充滿神奇的書的世界里,你只有沉醉其中,才能感受那份來自心底的快樂,只有身臨其境,才能讓自己獲得新的知識,有了新的見解。

  學習是人一輩子的事情,我們不能把書當作一個任務,一個負擔,我們應該把它當成一個朋友,只有你真正的去接納它,才能從中獲是取之不盡,用之不竭的財富。

  這樣,沉醉在書的世界里,才能真正明白書的含義。

  沉醉在書的世界作文 篇6

  在圖書館這知識的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。有書讀是一種幸福,有好書讀更是一種幸福,我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神圣之地!

  在書的世界里,我感到渾身輕松。書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……這種感覺,讓我身臨其境!這種感覺,讓我覺得溫馨!這種感覺,其實離我很近:

  就在我們的校園里,就有一個充滿奇思妙想,歡聲笑語的神圣之地——圖書館!

  學校里大多數的人都很愛看書,單單是我們班,就有一半的人都是書的“粉絲”。在那美麗的圖書館里,臉那平常很愛玩兒的同學,都靜下心來,仔細、認真的閱讀著充滿油墨香味的好書。

  圖書館是一個專門收集、整理、保存?zhèn)鞑ノ墨I并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。圖書館收藏的資料,是人類長期積累的一種資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資料的開發(fā)。

  我喜歡看小圖書館里《酷男生靚女生》胡貓貓和李兔兔的這本書,它講述的是胡貓貓和李兔兔因父母離異,從小分開,胡貓貓跟了媽媽,李兔兔跟了爸爸。她們是雙胞胎,姐姐是胡貓貓,妹妹是李兔兔,她們最大的不同點就是:胡貓貓從不知道自己有個雙胞胎妹妹,而李兔兔早就了解事實,并且想方設法讓父母重歸于好……經歷一番周折后,姐妹倆終于相見,并且有了一個美好的結局:一家四口終于過上了團圓美滿的生活。這本書讓我看到了忘我的境界!

  圖書館不僅學習氣氛好,容易靜下心來去學習;并且資料豐富,容易解決長久不能解決的問題;還不容易消磨時間,有效利用時間。

  我們從中學到了它的知識,就應該學以致用,我一看書,就完全陶醉在書里,忘了一切,就仿佛身臨其境。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們互相取長補短;書是我的伙伴;我們暢快交流;書是我的……

  沉醉在書的世界作文 篇7

  書像一壺濁酒,灌醉我;像一圓日,滋養(yǎng)我;像一股暖流,溫暖我。不用書消磨時間,只用書感悟人生!}記

  書對我來說就像“精神食糧”一樣,不可缺少。我喜歡讀書,像風走了八百里,不問歸期;像鯨魚投像海底,樂此不疲;像落日前的余暉,不忍離去;像春草燃綠山脊,不容置疑;像層云凝成片雨,點點滴滴……

  靜,是讀書時必不可少的環(huán)境,就如同三毛在墳墓前讀書一樣,因為她覺得死人是最安靜的。我也喜歡安靜,不想讓任何人影響我蕩漾在書的海洋中,有時我躲在衛(wèi)生間或是打手電筒在被窩里讀,也曾把聒噪的母親趕出書房,鎖上門,然后再獨自一人品味書的美好。

  在書里我沉浮,就像果殼中的宇宙,我在小小宇宙里漂浮著。從五歲的《紅袋鼠畫報》,到十歲的《撒哈拉的故事》,書陪伴我走過了春夏秋冬。在《朝花夕拾》里,我撫過百草園光滑的石井欄,仰望過高大的皂莢樹;在《夢里花落知多少》中,我佇立在塞戈維亞的雪地里,看著如血盛放的古斯丁玫瑰;在《她在美中行》里,我看見拜倫的心上人款款前行,晚風吹拂她清涼的眼眸;在《駱駝祥子》中,我感受到壓抑的舊社會氣氛,陪祥子在烈日暴雨下掙命。讀萬卷書,仿佛行萬里路,感受萬國風土人情,我沉醉在書的浩瀚世界中。

  書,再輕的你,再重的你,都是生命的行李。人生路漫漫,余生我們一起走,且歌且行。

  沉醉在書的世界作文 篇8

  書香縈鼻,夜闌人靜,細雨瀝瀝,沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那讓人癡迷的字里行間。翻閱那收盡人生千般氣象,萬種風情的紙張,品味那真摯的情感、絢麗的意境。著迷于書香,難以言語,卻又愛不釋手。

  手捧一本《水滸傳》,隨古人進入戰(zhàn)火紛飛的年代。馳騁疆場,手舞寶劍,與英雄們一起出生入死。感慨武松血濺鴛鴦樓、醉打蔣門神、景陽岡打虎、斗殺西門慶的無所畏懼;痛恨高俅殘害忠良、貪贓枉法的卑鄙行徑;贊賞吳用智取生辰綱、江州劫法場、三大祝家莊、攻打大名府的足智多謀、講信重義;鄙視蔡京、童貫、楊戩之輩的奸兇邪惡、官官相護;敬仰魯智深三拳打死鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林的愛憎分明、嫉惡如仇;敬佩宋江潯陽樓吟反詩的謙虛謹慎。一本小小的《水滸傳》,凝聚真半個世紀的風風雨雨,灑滿了小小少年的喜怒哀樂。

  漫步現代小說長廊,我和年輕的作家們一起經歷悲歡離合。讀王小波的文字,體會好的文字有著水晶般的光輝,仿佛來自星星;與余華談論《活著》,感受其中的字字血淚,也許我們只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。是不是愛過了才會懂得心死了還要活著的坎坷;看著楊紅櫻的內心,總會讓人走出悲傷的世界,又從這些快樂中找到自己的道路。

  沉醉在書的世界里,書伴我行,行程不孤單。

  沉醉在書的世界作文 篇9

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這一句古話,流傳數輩,成為一代代父母鼓勵子女讀書的緣由。由此可見,書是文化傳承的象征,書記載著的是歷史的靈魂。書籍是永恒的。但所代表的并不是一個個字符的結合。而是一種神圣且豐富的文化,同時,書籍也是人類文明進步的見證者和記錄者。

  而我同許多喜愛書的人一樣,從小便對看書產生了濃厚的興趣,對我而言,讀書并不是一件生硬的任務,而是一種美妙的享受。每當我讀完一本好書,內心總會有一種滿足感和喜悅感。在讀書的過程中,隨著主人公故事的不斷發(fā)展,我的內心也在發(fā)生著不同的變化:當讀《海底兩萬里》時,對阿龍納斯教授在尼摩船長的帶領下參觀美麗的海底景象,我不禁對此心往神怡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,讀到保爾身負重傷但并仍然堅持工作,我不禁熱淚盈眶;讀《小淘氣尼古拉的故事》時,尼古拉充滿著童趣的話語又把我笑得前仰后合的。

  從書中,能學到的東西很多很好,大到人生感悟、經驗哲理。小到語文中標點符號的使用。當你手捧一本書,思想則隨著故事的發(fā)展和主人公的經歷一點點的推動時,心里懷著一種激動而又好奇的心理去故事的結局時,那是一種美好的盼望。

  是的,我喜愛讀書,因為那是一種歷史和文化的洗禮,那是一次文明與欣賞的盛席。我沉醉于書的世界里,愿這沉醉永遠……

  沉醉在書的世界作文 篇10

  輕啟扉頁,我打開了書的世界。

  大唐盛世之李白

  我是盛世長安一家小店的酒保!皟杀P小菜,再來一壇天子笑,今天我要開懷暢飲。”“得嘞”,我趕忙把酒遞了過去。你猜的不錯,他就是全唐大名鼎鼎的李白。別看他衣衫凌亂,不修邊幅,但他的詩真是婦孺皆知。我就是他的粉絲,他的詩我都能背誦下來!笆ブ嫉健蔽亿s忙跪下!敖窕噬洗髩,宣李白進宮,作詩一首。”可是李白已經喝的酩酊大醉,還口出狂言“我乃天上仙,不受君王命!蹦菐讉小太監(jiān)只好把他抬進宮中去。聽聞他到了宮中作詩時竟讓那貴妃為他捧硯,讓高力士為他脫靴;噬淆堫伌笈瑥拇死渎淞怂?稍谖铱磥,他雖職場遇冷,卻得到了飄逸灑脫的生活,是他教會了我樂觀。

  三國亂世之關羽。

  我是華佗老先生身邊的藥童,今天將要為關羽將軍治療箭傷。我跟在華佗老先生后面,提著紗布和藥盒走進軍帳,一抬眼便便看到了一個面紅胡子長,一雙眼睛炯炯有神的人正在下棋。不用說,他就是關羽了,華佗老先生上前去查看傷口,驚叫了一聲,“將軍的傷甚是嚴重,要刮骨療毒,老夫今日未帶麻藥,不如改日再來拜訪!蹦菍④娨宦!安挥貌挥,就這樣吧,我不疼!崩舷壬宦爮奈沂种薪舆^刀,在火上烤了烤清理傷口,刀子一下剜下了一大塊肉,我在旁邊看著也心驚肉跳,可那關將軍依然泰然自若的下著棋,真是佩服。∈顷P羽教會了我勇敢。

  一回神,我又回到了現實世界,我感到意猶未盡。指尖摩挲著書頁,發(fā)出了好聽的沙沙聲。

  原來書本這般神奇!難怪人們經常說:“一書一世界!泵棵孔x書,總有一種誤入藕花深處的驚奇。

  浮光再瀲滟,淌不過流連,縱使往事如煙,我依然感謝在我的世界開出花來,為我打開新世界的大門。

  讓我們一起沉醉在書香的世界吧。

  沉醉在書的世界作文 篇11

  一直把讀書想成在各個不同的世界遨游——書牽著我的手跳進兔子洞;登上霍格沃茨列車;在燕城和駱聞舟破案;在長安街頭縱馬快意;在塞外看一場長河落日……我穿梭于各種光影迷離的世界,樂在其中。

  小時的記憶里,總會有一盞明亮的燈和一個溫暖的懷抱。那是媽媽抱著尚還年幼的我,指著一個個字給我講童話故事。于是睡夢中便有了大森林、城堡還有那可愛的藍精靈。

  小學時,我學會了查字典——這是個多么有用的小幫手!爸爸送了我一本厚厚的新華字典和好多兩百多頁的“大家伙”——《查理與巧克力工廠》、《好心眼巨人》、《秘密花園》……我沉醉于一個個為我打開的新世界,常常聽不見媽媽叫我吃飯。就連睡覺前,我都會打著小手電在被窩悄悄看《貓武士》。

  那是我小時候最愛的一套書,反反復復看了好幾遍。有次我正看到最驚險的時候,卻到上學時間了,于是我就把《貓武士》帶到了學校,放在桌洞下面偷偷看。結果英語老師叫我起來我答問題我沒聽見,書被收了還遭了一頓批。但是火爪現在還在懸崖上和虎掌對峙呢!于是我一放學就跑去老師辦公室,千番保證不會再這樣了,終于拿回了書。然后在回家的路上,我坐在自行車后座上津津有味地看著書,直到火爪成功度過劫難才放心。

  現在的我看書更雜了,打開的世界也更多了。我喜歡“騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招”的少年氣;喜歡玫瑰星云的瑰麗與震撼;喜歡大漠黃沙戰(zhàn)鼓沖天,三尺青鋒斬不斷保家衛(wèi)國的壯烈;喜歡“為天地立心,為生民立命”的文人骨氣;喜歡在層層迷霧中剝絲抽繭,找到真相……每天寫完作業(yè),我總會在書的世界遨游。眼睛到不了的地方,書本可以帶我到達。

  總有人問:讀書有什么用呢?

  其實啊,讀書不一定會一下子給你帶來什么實際的進步。但就像走路一樣,你不用數著123前行,但一步步不都是這樣123積累起來的嗎?

  茶煙輕揚,又見故人來。他伸出雙手溫潤笑著,打開了令我沉醉已久的書的世界。

  沉醉在書的世界作文 篇12

  讀史使人明智,讀詩使人委婉,讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂和知識,我不盡沉醉在書的世界中無法自拔,好似沉醉于一壺醇香的美酒之中。

  五沉醉于史書的世界,了解中華上下五千年的文明大卷,學會了炎黃子孫身上所應該有的優(yōu)秀品質,在書中,我可以體驗騎上金戈鐵馬,運籌帷幄,與敵人一較高低;可以同秦王嬴政稱霸天下,與唐太宗一共治理這盛世,與鄭和七下西洋,感受絲綢之路的神圣與艱辛,閱讀史書,給我?guī)砹艘环N全新的思考。

  我沉醉于詩書的世界,與青蓮居士李白同醉共飲,望月;與少陵野老杜甫一同登高感慨;與東坡居士蘇軾一起游山玩水,領略杭州西湖的美景!扒进B飛絕,萬徑人蹤”,的壯美景象;“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯!钡拈e適生活;感受“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的豪情壯志;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;“床前明月光,疑是地上霜”的思鄉(xiāng)愁情,這些,都需要我去慢慢思考,體會。

  我沉醉與小說的世界,與福爾摩斯一起尋找線索,察找真相;與老舍先生一起,深惡痛絕當時舊社會的管治之道;與達爾文一起,觀察昆蟲,探究奧妙;與魯濱遜一起,探險,生存,救人;與高爾基一起找尋童年的樂趣。

  我沉醉與童話的世界,為灰姑娘的惡毒繼母以及女兒恨得咬牙切齒;為白雪公主服下毒蘋果而感到揪心;為小紅帽的悲慘經歷而心生憐憫;為丑小鴨變成天鵝的那一刻而感到高興;為烏鴉喝水時的聰明才智而佩服不已,這使我意識到,童話中所蘊含的所有哲理,都值得我們費盡一生去學習,理解。

  這些書籍似一抹又一抹輕柔的春風,輕輕吹入我心,讓我感到了閑暇,舒適;這些書籍好似一股又一股的花香,泌入我的心脾,讓我感到芳香無處不在;這些書籍好似一潺又一潺的清泉,流入了我的心,讓我感到干涸的心得到了灌溉;這些書好似陽光,照亮了我心中每一個陰暗的角落……

  沉醉在書的世界作文 篇13

  “抓周”定前程,也許算不得我們的國粹,但我信!據我老媽說,我在“抓百歲”的時候特堅定,直接抓了書本就死死地抱在懷里,其它的東西連瞧也不瞧一眼。老媽說的是否屬實,已無需考證,因為我對于書籍,的確是情有獨衷。書籍就是我的糧食,就是我的一日三餐。

  以本小姐的理論來說,早餐是一日三餐中最重要的,所以早餐定要吃好,那就讓本大廚給你上一盤經典佳作——“論語”。喂喂,干嘛搖頭啊?告訴你,“論語”可是我每日必備的“營養(yǎng)大餐”,做人的道理,思考的作用,學習的方法……我從中受到了無數啟迪,了解了許多人生哲理,“論語”更陶冶了我的情操,讓我擁有了更高尚的品格。品食“論語》,絕對讓你受益匪淺。

  中午空氣沉悶,讓我們嘗點刺激性的食物吧!“格列佛游記”閃亮登桌!有趣的冒險引人入勝,幽默的話語讓人捧腹,而隱藏在搞笑背后的辛辣諷刺更是發(fā)人深思,“格列佛游記”就像一道地方小吃,風格強烈!捌穱L”過后,使人意猶未盡。它雖是道調味菜,卻也使人禁不住思考,從而學到更多的東西,也能增長了見識。

  好了,終于到我們的晚飯時間了。晚飯是絕對不可忽視的,所以要多上幾道菜呢!“繁星春水”短小精悍,卻又滋味無窮,是出名的開胃菜;“紅樓夢”造詣極高,細細品味,酸甜苦辣俱全,內涵豐富,作為主菜是再好不過了;飯后甜點就來道“幽默世界”吧,放松放松心情,讓勞累一天的身體得到滿足。

  怎么樣,我的一日三餐還不錯吧?而且還有諸如“談天說地”、“笑話大王”的零食小吃哦!

  怎么樣,我一天的營養(yǎng)夠豐富吧?而且菜單及營養(yǎng)程度可根據自己成長的需要而調整和安排哦!

  書籍是我的糧食,沉醉于書籍的世界,我的身心都得到滿足,營養(yǎng)著我的成長。

  書籍——我的精神食糧,你不僅增長了我的知識,讓我了解世間百態(tài),更教會了我做人的道理。你是心靈的雞湯,為我的成長提供了充足的養(yǎng)分。我沉醉在你的世界,我在你的滋補中成長。

  沉醉在書的世界作文 篇14

  書籍是人類進步的階梯,要想攀登地更高更遠,就得從小開始刻苦讀書。讀一本好書可以幫你分擔喜怒哀樂。在憂愁時,捧一本書,它會給你排解煩悶,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,它會給你助興,你會變得更加開朗。

  在書的世界里,有時會讓人興奮,有時會讓人感傷,但是我想告訴大家:書就像我們的朋友就像我們的家,你總不可能不見你的朋友,不回家吧!所以,書是我們的良知好友,書是我們的精神糧食,讀書將會伴隨著我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

  小時候的我最大的樂趣就是纏著爸爸給我講故事。就這樣,隨著日子的流逝,爸爸日復一日地給我講不同書籍中各種各樣的故事。我深深地陶醉在那些跌宕起伏的故事情節(jié)里,我癡迷于那些優(yōu)美華麗的詞藻與佳句。只要爸爸開始講故事,我總能心無旁騖地認真傾聽。

  現在的我,書籍已經成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密的文字特點。每個不同時代的作家,都能夠呈現給我不同時代的風景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。

  書中的世界永遠都是那么的美妙,那么的不可思議。一直到現在,當我回頭望望自己的腳步的時候,有多少個腳印就會有多少本書相伴。

  看看自己的足跡,發(fā)現幾乎沒有做過什么讓自己后悔的事。我的人生因為有書相伴,所以變的美麗奇妙;蛟S我不能觀看整個世界,但我卻可以從書中感受到這個世界十分美好!

  我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

  沉醉在書的世界作文 篇15

  在我十多年的人生歲月中,有一種東西永遠都在陪伴著我度過春夏秋冬。這,就是書。對我來說,書就是一個世界,我也一直沉醉在書的世界里。

  還在幼小的時候,我就走進了書的世界里。說是書,不如說是一個個趣味無窮的故事中。還記得那時的每個夜晚,媽媽都坐在床邊為我講故事,而我就依偎在媽媽的懷中,向往著媽媽口中的童話世界。等我稍大一些,我就翻開書,用稚嫩的聲音去拼寫每個字。這時的我學會閉上眼睛去想像,仿佛是打開了一扇門,里面有美麗的白雪公主,善良的七個小矮人,智慧的阿凡提……他們都是如此的鮮活生動,讓我沉醉于書的世界里,不愿離開。

  進入小學,我還是不停流連于書的世界里。成為小學生之后,我接觸到了更多的書籍,《百科全書》就是我鐘愛的一本。它就仿佛是一個科學世界,充滿無限的奧秘。開始鐘情于它是因為它精美的封面和簡介讓我有無限遐想。后來,我便深深愛上了它。在這本書中,我的思緒可以飛到世界的各個角落。通過書,我能夠穿梭于古代和未來。我真正地開闊了眼界,仿佛是站在巨人的肩膀上,對世界可以一覽無余。我也沉醉于這個世界了。

  步入初中后,即使再忙再累,我也沒有停止對書的世界的探索。只不過,我已進了另一個地方--思想的天堂。在這里,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要像鋼鐵一般堅強;《名人傳》中三位名人的坎坷命運讓我懂得面對逆境要堅持不懈;《岳陽樓記》教會我先天下之憂而憂;岳飛在我心中刻下了“精忠報國”四個字。因為有了書,我的生活不會枯燥。相反,我每讀一本名著,就像被甘泉澆灌了一般,心靈得到了一次升華。我就一直沉浸在書的世界里了。

  每當夜幕降臨,華燈初上之時,我都喜歡坐在書桌前,獨啜一杯清茶,獨賞一本好書,獨與書中的人物交流。任憑時光匆匆流去,我也還是與書有伴,沉醉在書的世界里。

  沉醉在書的世界作文 篇16

  早晨無課,于是決定去圖書館借書。在隔壁找到了圖書管理員老師,他把鑰匙給我說:“圖書室里太冷了,你自己去找書吧,完了過來登記!

  這使我很感動,覺得受到了信任,頗產生了一些“士為知己者死”的想法。

  來到圖書室,我立刻就感到眼花繚亂了,這是一件小小的圖書室,但這個書的世界太廣闊了,我大概一輩子也無法將它們讀完,為了不至于錯過一本自己喜愛的好書,我決定從自己喜歡的哲學類書架第一排起,逐本瀏覽一遍書名。

  每當看到自己喜愛的,我都忍不住拉出來翻一番,經過再三權衡,大多數又被放了回去,就這樣,我沉浸在一片書的海洋里,忘記了時間的流逝,也似乎忘記了窗外的寒風,忘記了工作生活中的瑣碎與繁雜,心中只有單純的書里的天光云影,眼前浮現著書中那些先賢智者的音容笑貌……

  忽然,聽到圖書室門響,和一陣急促的腳步聲,我回頭一看,原來是管理員老師,他看見我,放心似的,同時又帶著一點歉意的說:“還以為你走了,繼續(xù)選吧,就是有點冷!”

  一股歉疚之情油然而生,我連忙說道:“我已選好了兩本,讓你久等了!”說這話時,我才發(fā)現,今天確實很冷。

  當我拿著選好的兩本書登記時,管理員老師看了看書名:一本是《南懷瑾解讀圣人的'智慧》,一本是《西方哲學史》。

  他用敬佩的眼光望著我說:“你真厲害,每次借的書都這么深奧!”

  “哪里啊,我只是看著耍而已”我誠惶誠恐的連忙回應。那一刻,心中真是五味雜陳。因為自己讀了一本書,似乎就比別人深刻、高深嗎?

  還是擔心別人以為自己是為了裝點門面而附庸風雅呢?我不敢想了,連忙向他道了謝就逃跑了。

  回到辦公室,翻著新借的書,心里卻不停的捫心自問,我為什么讀書呢?

  于是,幾十年來讀書的感受一幕幕浮現在眼前。童年時的夢想現在早已成了美好回憶,青年時渴望從書中求得功名利祿的想法早已被歲月消磨盡凈了。

  今天,已至不惑之年的我,還依然酷愛讀書,或許只是為了獲得聆聽先哲啟迪時的那種豁然開朗,抑或只是為了享受讀書時的那份平靜與從容吧。

  “豪情壯志付流水,繽紛夢想化云煙”,我愛讀書,只為讀書時所擁有的那份特有的愉悅!

  沉醉在書的世界作文 篇17

  生活中沒有書,就像魚兒沒有水;生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀;生活中沒有書,就像人類沒有空氣;生活中沒有書,就像世界上永遠沒有陽光。我喜歡讀書,我也曾沉醉在書的世界里。

  那一次,我沉醉在了《爺爺吃雞蛋》這篇小文章中。這篇文章講了這么一個故事:一個爺爺吃雞蛋時,因為看到電視上說,雞蛋一定要煮熟,不然會有細菌,對身體十分不好?戳穗娨暤臓敔斶B忙把自己手上已經煮好的雞蛋放回鍋里,接著煮了起來。剛把雞蛋放進鍋里,爺爺拿起手機,看到手機上說,雞蛋一定不能煮得太熟,不然養(yǎng)份全無,吃了和沒吃一樣。看完手機,爺爺又馬上把雞蛋從鍋里撈出來。正準備吃雞蛋的爺爺無意中看到報紙上說,吃雞蛋時雞蛋不能是熱的,要等到涼了再吃,免得傷胃。于是,爺爺又把雞蛋放進了涼水里。

  忙活了半天,到最后,爺爺也沒有吃上雞蛋,因為爺爺發(fā)現,自己活了七十年,居然不會吃雞蛋了。我心想:就是因為爺爺太沒有主見,所以才會到最后沒有吃上雞蛋。我們要根據自身的情況來選擇做法,不能胡亂相信他人。

  還有一次,我沉醉在《西游記》這本書中。西游記講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人西天取經的故事,他們在路上遇到許多的妖魔鬼怪,可他們都打敗了這些妖怪們,他們成功地走到了西天,取到了真經。

  在這四個人物里面,我最喜歡的就是孫悟空。在取經的路上,一大半的妖怪都是被他打敗的。他很勇敢,實力也非常強悍。他是一只猴子,全身都長滿了毛,看上去就是一只普普通通的猴子,可他卻不普通,他能舉起一萬三千斤的金箍棒?赐赀@本名著,我心想:他們這種堅持不懈的精神,才能真正取得真經;他們這種堅持不懈的精神,才能打敗許多妖魔鬼怪;他們這種堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  因為我喜歡讀書,我和書的關系就像魚兒和水的關系,我和書的關系就像鳥兒和翅膀的關系,我和書的關系就像人類和空氣的關系,所以我會常常沉醉在書的世界里。剛才舉的例子都還只是其中的兩次,如果你們還想聽,我有時間再給你們講。

  沉醉在書的世界作文 篇18

  讀史書,令人明志;讀詩書,教人委婉;讀小說,讓人異想天開;讀科學,讓人嚴謹現實……書,乃是世界上最珍貴的東西,它可修養(yǎng)人的品格,提升人的內涵,凈化人的心靈?梢哉f,讀一本書,看一個世界,可以與書的作者跨越時空,進行一次次心與心的對話!

  我很早以前認為,讀書,只不過是打發(fā)時間?蛇@又與珍惜時間相侼,后來等我稍稍長大才漸漸明白,并非如此,讀書是人生成長途中不可或缺的良藥。

  讀史書,讓我與秦嬴政共同平定天下,與項羽共同在戰(zhàn)場吶喊廝殺,與武松在景陽崗領略他的打虎氣勢,與朱元璋白手起家,治理天下,穿越滾滾狼煙,翻越萬里長城,便可見無名小卒,手持三尺青劍,目光堅定的沖入敵軍陣營,視死如歸。為了國家興盛,為了自己親友的生死,他們不顧一切,殺向戰(zhàn)場,只是為了心中最想守護的東西。

  讀散文,我們可從魯迅的《朝花夕拾》,到朱自清的《匆匆》中,看得出散文盡顯了自己的文學魅力。細細品讀優(yōu)美的散文,猶如品味一杯沁人心脾的香茗,之中的美景也不在少數。讀散文,看春天的生機勃勃,綠肥紅瘦,讀散文,聽夏季的聲聲蟲鳴,蘆葦搖蒲的沙沙聲響;讀散文,聞秋天的稻麥、豐碩果物的清香;讀散文,感冬季的嚴寒風霜,天地的銀裝素裹,讓人心曠神怡……

  在書的海洋里,占比例最大的,恐怕非詩歌莫屬了。頌讀古人書寫的佳句,別具一番風味:在詩詞的世界里,我們可與李白一起“將進酒,杯莫停”,抒發(fā)“天生我材必有用”“人生得意須盡歡”的情懷;與蘇軾一起,“老夫聊發(fā)少年狂”;與王昌齡一起,“平明送客楚山孤”;于文天祥一起,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。古代詩詞讓我們看見古人的生活,感受古人的情感,體驗古人的豪情壯志。

  現代的詩作大家毛澤東,用他那獨樹一幟的氣概,寫下了許多洋溢著理想主義情懷的詩歌:“漫天碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!美美的詩句,為詩歌的長河貢獻的是獨特的風景,帶給我們的是向上的力量!

  !一書一世界也,讓我們多看書,多想書,用只爭朝夕的精神,沉醉在書的世界里吧!,讓我們沉醉在書的世界里吧。

  沉醉在書的世界作文 篇19

  書籍是人類進步的階梯,在憂愁的時候讀一本好書,會讓你憂愁盡散;在快樂的時候讀一本好書,會讓你錦上添花;在疑惑的時候讀一本好書,會讓你豁然開朗。

  讀書有時會感到興奮,有時會感到歡樂,有時會感到憂愁,有時會感到傷感,它可以讓我們枯燥無味的生活變得豐富多彩起來,讓我們足不出戶,便可感知世間百態(tài)。

  讀一本好書就好似交了一個益友,在孤獨時與我們做伴,在快樂時與我們共同歡笑,在遇到困難時與我們共進退。讀書可以讓我們收獲很多,它并不僅僅局限于考試和寫作業(yè),它可以培養(yǎng)我們的興趣愛好,調節(jié)我們的心情,給我們心靈上的滋養(yǎng)。

  現在書籍已經成了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密;從書中,我讀出了劉慈欣對于未來的憧憬和想象。每個時代的書都反映了那個時代的特點,有著那個時代獨特的美,每讀一本書,就會對一個時代多一些了解,讓我們感受到古今中外各個時代的獨特風情。

  讀書帶給我的不僅是視覺上的盛宴,更是靈魂與思想的碰撞,從書中,我讀到了別樣的世界,用肉眼看不到的世界。

  沉醉在書的世界作文 篇20

  寂寞的童年,沒有想象中的藍天白云碧海,沒有夢幻中的綠草卵石與小魚,只有那一本本精彩而又神奇的課外書,使我的生活變得美不勝收。書,讓我沉醉其中。

  書像有磁力的磁石一樣吸引著我,我感受得到我與書產生的共鳴。那種美妙的共振,那種無法言語的快樂,就像魚兒對水的渴望,讓我深陷其中,無法自拔。

  從小,我就和書結下了不解之緣,是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,迫不及待的向它撲去。我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。

  我雖然沒去過長江長城,但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大,我雖然沒去過桂林山水,但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。

  在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。

  書籍像一杯醇香的美酒,聞也醉人,品,更醉人。

  動力來自精彩的課外書,使我沉醉在書的世界中。

  我愛閱讀,閱讀使我快樂。

  沉醉在書的世界作文 篇21

  “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”海倫凱勒曾經在《假如給我三天光明》里這樣寫道。在讀完這本書后,我的心中似乎有什么東西在爆發(fā),但也明白了只要有一點希望,千萬不要自暴自棄。

  每到周末,我便會感到悶悶不樂,因為不能和同學們一起欣賞外面的景色,不能像小鳥在外面自由飛翔,也不能像小動物在草原中奔跑……只能坐在書桌前,不分天地地做作業(yè),吃了飯又繼續(xù)做,做完就睡覺,我的身體并不自由,就像一只被關在籠子里的鳥兒一樣,那么孤獨,那么無助,沒有人來幫助我,也沒有人來安慰我。但是當我看了一本本內容豐富的小說時,便會把自我當作里面的人物,仿佛是我經歷了一切故事中的困難,從中嘗到許多快樂與艱難,幸福度過了一生。當我困了或睡了,小小的心中是自由的,幻想著美好的世界,在美好的世界里做想做的事,可以自由飛翔,可以悠閑地躺在草地上仰望天空,還可以與大地來個親密接觸,像精靈一般隨風起舞,舞姿是那樣優(yōu)美,那樣迷人。生活中真正自由的人,只想他能夠得到的東西,只做他喜歡做的事情,也只有自由,才能給飛逝的生命之花帶來光彩和芳香。

  我喜歡在書的海洋中飛翔,喜歡在夢境中舞蹈,喜歡夢境中的自在,還喜歡在夢境中……

  沉醉在書的世界作文 篇22

  書,我的朋友,陪我一起喜怒哀樂;書,我的老師,教會我許多受益終身的道理。沉醉在書的世界里,感覺真的很美妙。

  清晨,一縷曙光順著你窗戶的縫隙,鉆進你的被窩,喚醒你對書的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》,閱一篇短而精練的文章,閉上雙眼,沉思片刻,已然有了這一天的追求、目標。

  我吃了早飯,便做起了作業(yè)。到了中午,心里感覺有點悶,像一面墻,堵住了我所有的心緒?聪蚺P室里的書柜,抽出一本《時文選粹》,便又興致勃勃的看了起來。

  時鐘嗒嗒地響著,我還是坐在書柜前。時間從字里行間悄悄溜走,我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文。朱自清的《背影》,我似乎對父親有了更深的理解,魯迅的《故鄉(xiāng)》,我好像看到老家門前孤獨而立的爺爺,曹文軒的《孤獨之旅》,我又仿佛看見我未來的路……

  不知不覺,已是下午兩點,肚子不爭氣的叫了一下,我才不情愿地放下書本,從那知識的海洋深處折道返航。走出臥室,我忽然覺得很充實,就像一塊吸滿水的海綿,一顆含苞待放的花骨朵。我整個人,似乎還沉浸在那書中人物的曲折的一生,學子艱辛的求學之路里,那些優(yōu)美的語句,生動的描寫在我的腦海中時隱時現……

  傍晚,獨自一人手挽一書在街上走著,昏黃的路燈仍然阻擋不住我對書的渴望,對書的癡情。有時,看得正專注,卻不知一伙玩伴從身旁跑過;有時,正陶醉于主人公的喜怒哀樂,突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是,我卻并不感到疼痛,只想趕快回來書的世界;也有時,被書中的悲歡離合所感染,自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。

  走到目的地,只感覺意猶未已,總覺得路程太短,恨不得走回去再走一遍!澳泐^上怎么有個包?”朋友拍了一下肩膀,我伸手一摸,這才覺得有些痛楚。

  我愛書,更愛沉醉在它的世界里,遠離這喧囂的環(huán)境,去傾聽書的訴說。

  書,猶如一味良藥,治愈我身上的“病根”;書,猶如一杯涼茶,洗滌我那充滿雜質的心靈;書,又猶如一面鏡子,時刻讓我看清自己……

  沉醉在書的世界里,感覺真的很美妙。

  沉醉在書的世界作文 篇23

  書,被人們親切地稱為人類文明的“長生果”,我想這再合適不過了。像春風拂過花叢,溪流橫穿山谷,每每憶及我的讀書經歷,總會讓我心潮彭湃、情緒激動。

  記得我最早的讀物是小人書,這種書比一個火柴盒略大一點,正反面都是圖畫,是我以前最愛的讀物呢。愛上小人書源自一次偶然的發(fā)現,小時候我一次不經意發(fā)現了一本小人書,便很好奇地翻看,不料越讀越入迷,竟然沒聽到門外“老”媽的叫門聲,一直到全部讀完才聽見門外“老”媽急切的聲音,趕緊放下書去開門。我驚恐不安的打開門,看見媽媽急切的眼神,我頓時大驚失色,出乎我所料,媽媽聽我說清原因后竟表揚了我,夸我讀書用心。

  漸漸地,我長大了,不再讀小人書,而是開始讀連環(huán)畫了,像《三國演義》。每每讀得廢寢忘食,忘記了周圍的一切,但那時只是囫圇吞棗、不求甚解。直到我長大上學后,再讀四大名著之一的《三國演義》、《水滸》等書,才對它們有了深刻的認識:我為《三國演義》中人物的智勇雙全而贊嘆;為《水滸》中一百單八將的豪情壯志所崇拜,這些常常使我仿佛置身其中、忘記了一切。

  三年級的時候,學校圖書館像磁石一樣吸引著我。等有了借書證,我懷著無比激動的心情一頭扎進圖書館!巴!好擠!”我驚訝道。就在我楞神的瞬間,不知哪個小壞蛋“頂”了我一下,我就嘩的“沖”進了擁擠聒噪的人群中!鞍パ!誰碰掉了我的借書證,別擠呀!”看來大家熱情都很高漲啊!終于排到我了,我如愿以償地借到了心儀已久的《大林和小林》,這是我讀的第一本文藝書籍。書中小林的成功令我無比崇尚,而大林的消失卻讓我為之無比惋惜。就這樣如饑似渴地讀了一學年,學校圖書館里的文藝書籍我都借閱完了,通過閱讀,我有了很大收獲。在一次題為“鄉(xiāng)村”的作文中,我獨出心裁地寫道:“鄉(xiāng)下人間雖住小房屋,卻喜歡在房前屋后種花種樹,這可比一對大石獅可愛多了。”這次作文老師給我評了“優(yōu)+”,還圈出了“可愛多了”以示鼓勵。但我卻無法心安理得地接受這一贊譽,因為這是我讀了陳醉云寫的《鄉(xiāng)下人家》后念念不忘的詞句。

  一篇好的文章應該是自己嘔心瀝血創(chuàng)作出來的,這就需要我們在閱讀的過程中多積累好詞好句,別出心裁,從借鑒模仿升華到自我創(chuàng)作,這就是最棒的“長生果”。

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