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我的好朋友書作文

時(shí)間:2021-09-01 11:13:29 我要投稿

我的好朋友書作文通用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的好朋友書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友書作文通用15篇

我的好朋友書作文1

  我有一位好朋友,它既不是女孩們喜歡的貼紙,也不是可愛(ài)的洋娃娃,而是——“書”。

  我的好朋友很多,有故事書、文學(xué)書、漫畫書和科技書。它們每天陪著我成長(zhǎng),幫助我獲得許多知識(shí),懂得了許多道理,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō):“快來(lái)和我一起玩耍吧!”我拿起書,津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,我就看入迷了,不禁把煩惱全都忘記了。

  我熱愛(ài)閱讀,就像鳥兒熱愛(ài)藍(lán)天,魚兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多,有時(shí)在家里,有時(shí)在學(xué)校的圖書館里,還有時(shí)是在書店里。

  今天,我看了一本非常有趣的書,書的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗,它經(jīng)歷了許多的困難,吃了很多苦,就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人,結(jié)果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人,她和小白一起玩耍,一起睡覺(jué),一起喝下午茶,她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,她成為了小白永遠(yuǎn)的主人。我被書中的內(nèi)容深深地吸引住了,看完這本書,我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人,這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。

  我家的書架上擺著各種各樣的書,它們穿著五顏六色的衣服,它們會(huì)講許多精彩萬(wàn)分的故事,它們是我形影不離的好伙伴,我們將每天都在一起,直到永遠(yuǎn)。

我的好朋友書作文2

  我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,特別喜歡看書,連吃飯都要一手拿書,一手拿筷子,邊吃邊看。

  有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),連最喜歡的動(dòng)畫片都忘了,爸爸怕我像哥哥那樣成為近視眼,只要我一看書到了1個(gè)小時(shí)就會(huì)讓我出去玩玩。由于我非常喜歡看書,課本類之的讀物根本不能滿足我的需要。而且去圖書館查閱資料的時(shí)間也有限,所以我就理所當(dāng)然喜歡買書,只要和爸爸媽媽一起去上街時(shí)一看見(jiàn)書店就會(huì)拉著他們一同陪我看書,要回家時(shí)就會(huì)鬧著要他們給我買幾本書回去。媽媽總是不高興的:”家里的書你都沒(méi)看完又要買!鞍职挚次乙蘖酥缓米寢寢尳o我買一本。

  我的書架上有好多書,如:巜十萬(wàn)個(gè)為什么》《小學(xué)生滿分作文》《365夜童話》……我每一次買回來(lái)的書都會(huì)把它們保管好,為了不讓它受到傷害,每過(guò)一個(gè)星期我都會(huì)打掃一次有一次我和弟弟一起爬山,腳下的風(fēng)景真美,我們高興地一會(huì)東跑跑,一會(huì)去采野花,高興地忘記了累,爬到半山腰,弟弟累的氣踹呼呼,說(shuō):“姐姐,我們不爬了,回家了嘛。”我聽(tīng)見(jiàn)了,耐心的給他講《西游記》的故事,還讓他象孫悟空一樣接受困難,小弟弟聽(tīng)了,繼續(xù)爬起來(lái)。這幾年,讀書教會(huì)了我許多知識(shí)。著名作家肖復(fù)興曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一朵花的家園,是沒(méi)有一顆星的星空……”的確,讀書讓我感受到快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)橛袝呐惆,我獲得不斷攀登的力量。我要借用書籍這個(gè)階梯,不斷拾級(jí)而上,用知識(shí)武裝自己,用快樂(lè)美化自己。

  我是通過(guò)讀書一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來(lái)的!我愛(ài)書!

我的好朋友書作文3

  我是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘,因?yàn)槲抑缽臅?dāng)中會(huì)獲取知識(shí),也會(huì)得到樂(lè)趣。于是,在我和書籍之間發(fā)生了許多有趣的事情,偶爾也會(huì)鬧一些笑話。

  有一次,我正在寫作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書。我打開(kāi)書便津津有味的看了起來(lái),不知多了多長(zhǎng)時(shí)間,我也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到了耳朵一陣疼痛,我回頭一看,原來(lái)是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說(shuō):“恬恬,你在干什么呢?不是寫作業(yè)嗎,怎么又看書啊。我都叫你半天了,你也不理我!眿寢屢话寻褧鴬Z了過(guò)去,扔到了一邊,扭頭就走了。我心想:“平時(shí)支持我看書的媽媽,今天這是怎么了?”我一邊想,一邊拿起筆來(lái)。啊?我的作業(yè),我才寫了一個(gè)字。我再抬頭看看表,我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的書了。時(shí)間過(guò)得可真快啊!

  還有一次,我們班都在看《查理九世》,于是我也請(qǐng)求媽媽給我買了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來(lái)。這本書是推理懸疑類的,內(nèi)容還挺恐怖的。本來(lái)我膽子挺大的,一個(gè)人在家,從來(lái)也不覺(jué)得害怕。可是等我看完幾集后,我連自己在臥室都不敢了。一直到過(guò)了好久,我漸漸淡忘了書中恐怖的情節(jié),我才開(kāi)始膽子慢慢恢復(fù)。所以,選擇適合自己看的書,很重要呢。

  書是人一生不可缺少的東西,書是人類一輩子的朋友,我們學(xué)的課文不是說(shuō)嗎:我們不僅需要物質(zhì)食糧,更需要精神食糧!我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

我的好朋友書作文4

  我有一個(gè)好朋友一一書,它與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。我曾對(duì)著它哭過(guò),也對(duì)它笑過(guò)。

  記得一天晚上,我一上床就拿起一本曹文軒的《草房子》津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也不知道看了多長(zhǎng)時(shí)間。突然,聽(tīng)到媽媽的吼聲:“兒子,睡覺(jué)了!"但這河?xùn)|獅吼般的聲音,我卻毫無(wú)反應(yīng)。不知道又過(guò)了多久,我還在那里如癡如醉地看書。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她二話不說(shuō)就把我房間燈關(guān)了,讓我趕緊睡覺(jué)。沒(méi)辦法,我只能放下書,開(kāi)始睡覺(jué)。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心想:那些孩子們是否能平安無(wú)事呢?他們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?我在床上急切地盼著,盼著爸爸媽媽快點(diǎn)睡著,然后我就可以繼續(xù)看書To突然,爸爸媽媽房間的燈也關(guān)了,我立即從床上跳下來(lái),把門反鎖,然后開(kāi)燈,爬上床拿起書繼續(xù)看。我越看越精神,竟沒(méi)有一點(diǎn)睡意?粗粗,看到孩子們?cè)跒?zāi)難中身亡了,我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)

  記得還有一次,我、媽媽、媽媽的同事以及她的兒子一起出去玩。突然,她們看到了一種植物,覺(jué)得很特別。于是,媽媽的同事問(wèn)她的兒子:“這是什么呀?"她的兒子,抓耳撓腮怎么也不知道它是什么?我見(jiàn)狀連忙解釋這是豬籠草,還詳細(xì)講解了它的生長(zhǎng)環(huán)境,如何'吃”蟲子等。結(jié)果,大家給我投來(lái)贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻甜滋滋的。我知道,這一切都?xì)w功于書本。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁M@營(yíng)養(yǎng)品能陪伴我一生一世。

我的好朋友書作文5

  假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂(lè)得在書的森林中奔跑……我愛(ài)讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書,它是我最好的朋友。

  談起讀書,我可是個(gè)不折不扣的讀書迷,就說(shuō)今年春天的那件事吧!

  那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報(bào)刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來(lái),越讀越入迷,越讀越精彩,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而忿忿不平……這樣一、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,書看完了,我才發(fā)覺(jué)肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來(lái),胃子“大哥”一個(gè)勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無(wú)情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來(lái),剛吃完,又去泡我的小書吧了……

  這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛(ài)看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說(shuō)我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽(yáng)是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽(tīng),看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒,我心里也無(wú)比自豪。

  書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開(kāi)懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛(ài)讀書---這個(gè)德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

我的好朋友書作文6

  “讀書百遍,其義自見(jiàn)”,是!我愛(ài)讀書,我看過(guò)許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了,因?yàn)槟鞘莻(gè)知識(shí)的海洋,讓人博覽天下萬(wàn)事。

  一次,我?guī)еS多的問(wèn)題,蹦跳著來(lái)到爸爸的身邊,歪著小腦袋問(wèn)爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會(huì)有日食?……”面對(duì)我一大串奇怪的問(wèn)題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問(wèn)題一一地解答出來(lái)。我聽(tīng)后不禁發(fā)出贊嘆:“!真厲害!您跟誰(shuí)學(xué)的。俊卑职盅b著一副神氣的樣子說(shuō):“恩,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的。 甭(tīng)了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學(xué)方面的,有物理方面的,還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識(shí)給大腦“充電”呢!它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了莫大的幫助,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

  有一次,老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí),便提出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么會(huì)有日食呢?”我聽(tīng)后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來(lái),等我滔滔不絕地把答案說(shuō)了出來(lái)后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭,還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后,我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來(lái)。

  我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí),就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀,飛遍了世界的每一個(gè)角落,使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚,游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚兒……

我的好朋友書作文7

  書是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書。

  在家里,我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽(yáng)臺(tái),一個(gè)3-4平方米的小房間,為什么會(huì)是我最愛(ài)的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問(wèn),那就來(lái)聽(tīng)我一一為你解答吧。

  一個(gè)書柜,一個(gè)轉(zhuǎn)椅,構(gòu)成了我的天地。書柜書柜,顧名思義就是裝書的柜子,沒(méi)錯(cuò),我的許多書就是“棲息”在書柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽(yáng)映在陽(yáng)臺(tái)上,我就是在那里看書,看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開(kāi)我的小書屋,因?yàn)槟抢餂](méi)有燈,所以我就要抱著心愛(ài)的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。

  除了家里我的小書屋,我還有一個(gè)更大的看書地點(diǎn),那就是檔案館,我還辦了一個(gè)讀書證,每次我一進(jìn)門,總是最先奔向兒童圖書的地方,津津有味的讀起書來(lái),如果要走的時(shí)候一本書還沒(méi)看完,我總要借回家,再細(xì)細(xì)品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

  家里的大多數(shù)書都是我訂的,在學(xué)校里,每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書和雜志,我依然是個(gè)不折不扣的“小書迷”,同學(xué)們都很樂(lè)意借書給我看,而我也很愛(ài)惜他們的書。

  書,是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。

我的好朋友書作文8

  我有一些很要好的朋友,它們就是擺放在我的書柜里那一排排整齊的書。

  我平常與它們相處,就不只兩三個(gè)鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間看書,很晚才睡覺(jué),也要趁父母不注意,開(kāi)開(kāi)床頭燈多看一會(huì)兒。要不是因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué),我真想用火柴棍兒支著眼皮,看他個(gè)通宵,過(guò)足癮······

  每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)與它們相處!妒f(wàn)個(gè)為什么》使我對(duì)生活中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題有所了解;《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿足;《中國(guó)通史》使我仿佛置身于古代,掌握了從古至今的重大歷史事件······

  每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我也要與它們相處!陡柲λ固桨讣纷屛抑懒饲鄣陌讣透柲λ鼓仟(dú)到的推理過(guò)程;《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當(dāng)中不愿返回;《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個(gè)情節(jié)一同高興、擔(dān)心、著急······

  每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話仿佛都有魔力,把我深深地吸引住了,以至于忘記了煩惱、困難;海倫的自傳使我想到了她由一個(gè)又聾又盲的孩子變成一個(gè)大作家那種不畏困難的精神,從而敢于面對(duì)困難;魯賓遜在孤島上生存的情節(jié),使我有了辦法,去解決困難······

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的`時(shí)候,我更要與它們相處。《快樂(lè)成長(zhǎng)》使我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤;《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對(duì)我的好,知道了不該犯錯(cuò),從而淚流滿面;《愛(ài)的教育》使我有了勇氣,向父母道歉······

  書,是知識(shí)的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧的源泉;書,是生活的向?qū)А,是我的好朋友,更是大家的好朋友。書,我?ài)你。

我的好朋友書作文9

  我非常感謝我的媽媽,送給我這么多的書,來(lái)過(guò)我們家的小朋友無(wú)不驚嘆:“格格你們家有這么多的圖書館了!蔽业靡獾冒杨^仰起來(lái)說(shuō):“你們可以借回去看,不過(guò)是要還得呦!”每天放學(xué),寫完作業(yè),練完琴,第一時(shí)間就是看課外書,最喜歡看的是楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列小說(shuō)。

  記得有一次,作業(yè)寫得比較晚,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“快睡吧,今晚不要再看了。”我嘴里答應(yīng)著,心里想:這怎么行呢?昨晚已看到了最精彩的部分了,怎么可以放過(guò)呢?怎么辦呢?

  有了!“媽媽,今晚我想自己睡,你去看電視吧!”媽媽說(shuō):“你今天這么乖?”我心里想:上當(dāng)了吧!媽媽。等媽媽走后,我迫不及待的拿出了昨晚沒(méi)有看完的書,津津有味地看了起來(lái),看到精彩的部分,我情不自禁的大笑起來(lái),“格格你在笑什么呢?”不好!“啊……哦,沒(méi)事,我想起了今天白天在學(xué)校發(fā)生的事了。”“快睡吧!”哦!!好險(xiǎn)呀!

  正當(dāng)我躲在被窩里聚精會(huì)神看書時(shí),爸爸推門進(jìn)來(lái)了,“好啊,我們家的小書蟲還沒(méi)有睡呀!”“噓。∥业暮冒职,你千萬(wàn)可別告訴媽媽,這可是我們倆的秘密”,我飛快地在爸爸的臉上吻了一下:“晚安”!爸爸笑著說(shuō):“真拿你這個(gè)小書蟲沒(méi)辦法”。

  哈哈!誰(shuí)叫書是我的好朋友呢!

我的好朋友書作文10

  “書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!边@句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的名言。

  我只想要一有時(shí)間,就往寫字臺(tái)里“鉆”。我的“最好的朋友”可多了,有《城南舊事》《童年》《海底兩萬(wàn)里》……

  我一旦啃上了一本好“食材”就啥事都忘記了,仿佛周邊就我一個(gè)人。媽媽要我用餐,我就隨意答了一聲“嗯”。但是書卻一拖再拖沒(méi)有放下。我全部人像圖片木材一樣,一動(dòng)不動(dòng)。等看完了才放下,媽媽說(shuō):“你再那樣下來(lái)就成‘書呆子’了。”我頑皮地說(shuō):“飯可一日不要吃,覺(jué)可一日不睡,書不能一日不讀!

  讀書的情況下,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)鬧出笑話。還記得有一次,我還在看《童年》,媽媽叫我買一袋鹽,我嘴邊同意了,可臀部一動(dòng)不動(dòng)。媽媽板著臉氣沖沖地走入來(lái),我這才戀戀不舍地放下書去購(gòu)物?蓙(lái)到店鋪,我卻忘記了要用什么。我我還記得媽媽說(shuō)買一袋哪些,我就買來(lái)一包雞精,趕忙跑到家中給媽媽。想不到媽媽皺著眉頭說(shuō):“不對(duì),要買……”“哦,我覺(jué)得起來(lái)啦!”還沒(méi)有等媽媽把話講完,我就一溜煙兒地跑了出來(lái),買來(lái)一袋鹽。我邊跑邊想:這下終于能夠舒心看我的書了。回到家,媽媽說(shuō):“你的書比你和我父親都關(guān)鍵了!笨墒俏夷,再次在那里去看書,看得津津樂(lè)道,仿佛剛剛?cè)紱](méi)產(chǎn)生一樣。

  書如同書海,我愿意做無(wú)帆的小帆船。我愛(ài)書,書便是我最好的朋友。

我的好朋友書作文11

  書,是我的好朋友,是我打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙;是我找到智慧源泉的一張地圖;是我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋的方向標(biāo)。書,不僅是我的益友,更是我的良師。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一套熱門全集--《兒童文學(xué)》,它是我最想看的書。媽媽知道了我的心思,于是就說(shuō):“明天帶你去新華書店飽覽一番!”我高興得一蹦三尺高。

  第二天,媽媽一早就收拾好了東西,帶著我去書店。汽車行駛在寬闊地迎澤大街上,我暗想:我要把書店的書讀個(gè)夠,把書店翻個(gè)底朝天!一下車,我拉著媽媽的手迫不及待地向書店奔去。

  我興奮地跑進(jìn)書店。呵,書店像往日一樣擠滿了顧客。我好不容易找了個(gè)地方,把書包放下,就跑到書架前,左翻翻,右找找,可找了半天就是找不到。我的眼睛急切地在書架上努力掃視著!昂冒ィ〗K于找到《兒童文學(xué)》了,真是太棒了!”我大聲地喊著,全然不顧別人詫異的目光。

  我小心翼翼地取下書,回到坐的地方,認(rèn)真地讀起來(lái)。我被書中的故事深深地吸引著,一直沉浸在書中,直到媽媽叫我去吃飯,才感覺(jué)到肚子已經(jīng)向我抗議了 好久。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“好了好了,咱們要走了!蔽仪髬寢屬I下這本書,媽媽卻說(shuō):“家里的書夠多了。”我一次又一次地央求媽媽,媽媽終于被我愛(ài)讀書的精 神所打動(dòng),給我買下了這本書。

  今天,我如愿以償?shù)刭I到了這本讓我期待以久的書,心滿意足地帶著我的“新伙伴”踏上了回家的路。

我的好朋友書作文12

  我的好朋友——書

  記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書,記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙哩!

  那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂(lè)壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門,做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂(lè)曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書,聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。

  突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。

  羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。啊!書,我實(shí)在太愛(ài)你了!

我的好朋友書作文13

  我愛(ài)讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》……這些書可都是我的最愛(ài)。每天,一有空閑,我就喜歡找一本書來(lái)翻一翻,連媽媽訂的《讀者》我也愛(ài)看。里面的文章很精彩,我常常和媽媽爭(zhēng)著看。我還從一年級(jí)開(kāi)始做讀書筆記,積累下好詞好句,并寫下自己的感受。上學(xué)時(shí),我有時(shí)回帶一本書在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天,我還常常去圖書館、書店逛逛,常常呆到快吃飯時(shí)才回家,有好看的書我都回想辦法去買或借來(lái)讀。

  讀書的好處可多了。既對(duì)我們寫作有很大的幫助,又能開(kāi)闊我們的視野,讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難,最后想辦法渡過(guò)難關(guān)。這本書讓我明白:做什么事都要不怕困難,敢于探險(xiǎn),才有可能渡過(guò)難關(guān)。否則畏畏縮縮,一事無(wú)成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語(yǔ)故事,我都到了深深的啟迪:我門做事不能不勞而獲,,不然就什么們也得不到。

  書像各種各樣的調(diào)味品,讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏,叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì)微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會(huì)手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深?yuàn)W處,我回到百科全書、電腦上查找答案?梢(jiàn)讀書書多么有樂(lè)趣!我看過(guò)一篇作文,叫《我愛(ài)讀書》作者說(shuō)書是智慧老人,書是我們真誠(chéng)的朋友。是的,書是我們的好朋友,他讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)窮。

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,也是我們的好朋友。

  。⊥瑢W(xué)們,讓我門和我們的快樂(lè)朋友——書常相伴,讓我們做一只自由自在的小魚,在書的海洋中快樂(lè)地遨游、徜徉吧!

我的好朋友書作文14

  我喜歡書,喜歡有感情的讀書。書是我的好朋友,我離不開(kāi)它。

  早晨走進(jìn)校園,我總能聽(tīng)到我們教室里傳來(lái)的朗朗的讀書聲。這時(shí)我會(huì)有感情并大聲的讀書,與同學(xué)們的書聲融為一體。當(dāng)我讀得太快時(shí),我會(huì)停下來(lái)等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書聲多么動(dòng)聽(tīng)!怪不得外人一踏進(jìn)府青路就知道這里有所學(xué)校了。

  上課時(shí),當(dāng)教師請(qǐng)同學(xué)朗讀課文時(shí),我總會(huì)把手舉得高高的等待教師請(qǐng)我朗讀課文。當(dāng)我朗讀課文時(shí),我會(huì)用優(yōu)美的聲音并帶有感情的去朗讀、去讀書。讀完后我總會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的掌聲。看著心愛(ài)的書,我更舍不得了。

  晚上回家,做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文,我會(huì)把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會(huì)再給媽媽讀一遍,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我讀書讀得好。

  我讀過(guò)很多課外書。你知道月球上有水嗎?你知道母雞為什么會(huì)下蛋嗎?你知道公雞為什么會(huì)啼鳴嗎?……。你搖了搖頭,可我都知道。我知道世界上有美人魚,著名的航海家亨利?哈德遜對(duì)它進(jìn)行描述過(guò);我知道杜鵑的“殘酷”,我還知道一九四八年一個(gè)不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會(huì)知道這些嗎?我是從《世界未解之迷》中看到的。

  我喜歡書。書給我?guī)?lái)了:“快樂(lè)、知識(shí)……!惫湃嗽唬骸皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!蔽蚁矚g書,并且永遠(yuǎn)都是它的好朋友。

我的好朋友書作文15

  文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說(shuō)得果然不錯(cuò),是書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我徜徉在這書的世界里。

  原來(lái)我并不喜歡看書,在一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了讀書。那次,我正在家里津津有味的看著電視,媽媽怒氣沖沖沖的撞開(kāi)門,把我看得正起勁的電視關(guān)掉,對(duì)我說(shuō):“進(jìn)屋看書去!”我只好乖乖的聽(tīng)命。媽媽陪著我在屋里看了一會(huì)書,又說(shuō)要帶我去書店,我極不情愿的跟在媽媽屁股后面慢騰騰得向書店走去。

  到了書店,我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),覺(jué)得很沒(méi)意思,便隨手拿起漫畫書翻看,看著看著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本讓我感興趣的書《兒童文學(xué)》。拿著這本書,我以為可能會(huì)有一些有趣的畫或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,翻來(lái)翻去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我正想把這本書放下時(shí),被一個(gè)個(gè)富有哲理性的故事吸引住了。這些故事教會(huì)我寬容、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)……

  讀著這本書,我越來(lái)越起勁,似乎忘了時(shí)間,忘了周圍的一切。當(dāng)媽媽喊我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。一看,天色已經(jīng)不早了,我依依不舍的和媽媽離開(kāi)了書店。

  回到家中,我讓媽媽給我訂了一套《兒童文學(xué)》。我在讀每一本書之前,都會(huì)先猜測(cè)一下這書中會(huì)有些什么內(nèi)容,才開(kāi)始津津有味得讀,甚至有時(shí)忘了吃飯。媽媽喊我做事時(shí),我只是口頭答應(yīng),一讀起書,就會(huì)把媽媽安排的事情忘到后腦勺。就這樣我喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我每天的必做事情。一天不讀書,我會(huì)覺(jué)得渾身不自在,會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。