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走進(jìn)書(shū)的世界作文

時(shí)間:2021-09-03 19:21:08 書(shū) 我要投稿

走進(jìn)書(shū)的世界作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的走進(jìn)書(shū)的世界作文,歡迎大家分享。

走進(jìn)書(shū)的世界作文集錦9篇

走進(jìn)書(shū)的世界作文1

  “書(shū)中有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū),這位人類的朋友,它散發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。

  書(shū)的確是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書(shū)海中孜孜不倦地遨游,好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!缎D人》這本書(shū)溫馨的氣息,《紅字》的腐朽氣味,還有〈〈傲慢與偏見(jiàn)〉〉的現(xiàn)代色彩等等,都令我愛(ài)不釋手。

  書(shū)里的情節(jié)牽動(dòng)著我的好奇心,令我細(xì)細(xì)地品味!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)更不用說(shuō)了。不言而喻,這是一本勵(lì)志的書(shū)本,女主人翁的故事更是奇跡:海倫是個(gè)盲姑娘,她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,付出了很大的努力,終于成功了。

  海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個(gè)健全的人,不是一個(gè)名人,更不是一個(gè)一出生聰穎的人,但是她用行動(dòng)來(lái)征服了全世界,也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀,飛向她的夢(mèng)想。她是一個(gè)多么了不起的人,面對(duì)眼前的困難并不是退縮,而是知難而進(jìn)的。相比之下,我們生活上遇上小小的挫折,就崩潰了,向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。使人進(jìn)步的種子就是播在我們的身上,實(shí)在是糟蹋著。別人能做到的事,為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的,而是我們根本沒(méi)有勇氣邁出第一步,只要你堅(jiān)信自己,去嘗試過(guò),就算不成功也無(wú)怨無(wú)愧呀!

  每本書(shū)都是文化瑰寶,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走進(jìn)書(shū)的世界作文2

  當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的感嘆:“讀書(shū)真好,就像進(jìn)入了書(shū)的世界、知識(shí)的海洋!”

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去我就能輕易地發(fā)現(xiàn)南極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔,直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好,書(shū)的世界里真奇妙!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚了,變深?yuàn)W了。我不在僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得快樂(lè)新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……讀書(shū)真好!讀書(shū)一方面開(kāi)拓我們的視野,另一方面凈化我們的心靈,使靈魂得到升華。

  后來(lái),在楚才杯的角逐中,我捧到了一等獎(jiǎng)的,在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng),這就是讀書(shū)的結(jié)果。并不是這些榮譽(yù)使我陶醉,而是我要感激書(shū),感激書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè),感激無(wú)形的老師教會(huì)我許多許多!

  盡管初中的生活很緊張,我仍然抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),它簡(jiǎn)直成了我的精神食糧。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的.腳步會(huì)又慢又沉。

  書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。

走進(jìn)書(shū)的世界作文3

  走進(jìn)書(shū)中的世界,仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟于書(shū)海,領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力,在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的我便在喜愛(ài)書(shū)刊的母親的影響下愛(ài)上了讀書(shū)。起初,是母親為我讀書(shū),《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,聽(tīng)著母親溫婉悅耳的讀書(shū)聲,便成了我一天最大的享受。

  上了小學(xué),雖然仍很稚嫩懵懂,但我也能從這些童話中明白許多道理!顿u火柴的小女孩》教會(huì)了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理,伴我走到了今天。

  隨著識(shí)字量的增加,我接觸到了名著,《三國(guó)演義》成了我的最愛(ài)。諸葛亮未出茅廬便知三分天下,令我為他的智慧所驚嘆;關(guān)云長(zhǎng)一路過(guò)關(guān)斬將,追尋大哥,令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主,長(zhǎng)坂橋上七進(jìn)七出,血染長(zhǎng)袍,令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關(guān)云長(zhǎng)的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。

  步入初中,我對(duì)書(shū)的涉獵愈加繁多。打開(kāi)書(shū)柜,嗅著淡淡的墨香,映入眼簾的是:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚污蔑視聽(tīng)也不愿隨其流,揚(yáng)其波。這是屈原的執(zhí)著;陶公悠然南山,采菊東籬,縱然一身清苦,終日難飽,也愿躬耕隴畝,怡然自樂(lè),絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要一統(tǒng)天下,至死不改。這是曹操的堅(jiān)定。正因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的選擇,才成就了其功業(yè)帝王。

  書(shū)如茗茶,品之口齒生香;書(shū)如佳釀,飲之心醉神迷。泛舟于書(shū)海,我感受著它的魅力,不斷成長(zhǎng)著……

走進(jìn)書(shū)的世界作文4

  走進(jìn)書(shū)的世界,我們可以領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光;走進(jìn)書(shū)的異界,我們可以知悉世界的人文趣事; 走進(jìn)書(shū)的世界,我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事;走進(jìn)書(shū)的世界,我們可以……

  走進(jìn)書(shū)的世界,就仿佛來(lái)到了旅游景點(diǎn)。布達(dá)拉的絢麗盡在眼前,埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見(jiàn);金字塔的神奇時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還有悲壯的哭墻,美麗的維納斯,神圣的自由女神,雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

  走進(jìn)書(shū)的世界,就走進(jìn)了體味的世界。“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山……”陶淵明的這首詩(shī)也得以體現(xiàn),這種充滿詩(shī)意的寧?kù)o讓我們學(xué)會(huì)了口味生活!捌鹞枧逵埃嗡圃谌碎g”的想像讓我們明白了世間的美好……

  在書(shū)的世界中生活多年,《綠野仙蹤》讓我神色翩翩,《苦兒流浪記》讓我淚流滿面;《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我明白了苦難的人間;《海倫·凱勒》讓我知道人生的價(jià)值要靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn);《魯濱遜漂流記》讓我了解生活要靠自己的這雙手;《爺爺?shù)奈⑿Α纷尷先说男睦碚蔑@在我的眼前……

  與書(shū)的幾年相處,我認(rèn)識(shí)了好多的人。我在書(shū)中與施耐庵為友,與曹雪芹結(jié)伴,還結(jié)識(shí)了好多外國(guó)朋友。如德國(guó)的歌德,法國(guó)的大仲馬,意大利的科洛迪;美麗的海明威,俄國(guó)的托爾斯泰,日本的黑柳徹子,英國(guó)的莎士比亞……

  讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中吧,去感受閱讀給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

走進(jìn)書(shū)的世界作文5

  書(shū)香縷縷飄來(lái),絲絲纏繞在我身周。我深吸口氣,想將這股天生令我歡喜的氣息深深刻入我的嗅覺(jué)中。而相比起它的氣息,我更喜歡它內(nèi)里的世界。

  我喜歡我的小書(shū)房,因?yàn)闀?shū)房里,總是充溢著書(shū)的氣息,那是獨(dú)屬于我的小世界。在這里,有一種聲音不斷地呼喚著我,牽引著我,讓我不停息地探索著未知的世界。

  書(shū)中的每一個(gè)故事,都是神秘又吸引人的。我與書(shū)就像是磁石的兩極,總是緊緊相吸著,即使分開(kāi),但只要靠近一些,便會(huì)無(wú)法阻攔地再次相吸。

  從小,父母便喜歡給我買各種有益的文學(xué)書(shū)籍。從剛開(kāi)始的帶有拼音的兒童啟蒙讀物,到無(wú)拼音的有趣的《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》。一步一步、一本一本地引領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)中那奇妙動(dòng)人的世界。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn)世人對(duì)書(shū)中世界的肯定及贊美。

  在有陽(yáng)光的午后,尋一僻靜處,感受著微風(fēng)的輕撫,細(xì)細(xì)品味手上的“世界”。書(shū)已經(jīng)在我生活的各個(gè)角落里靜靜發(fā)芽。各種文學(xué)作品影響了我的行為、性格以及習(xí)慣。古代文學(xué)著作《論語(yǔ)》培養(yǎng)了我良好的行為,讓我熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí);國(guó)外文學(xué)著作《假如給我三天光明》使我懂得了“不論命運(yùn)對(duì)你多么殘酷,也要生如夏花之絢爛”的人生道理,讓我擁有了堅(jiān)毅而不輕易服輸?shù)男愿;《窗邊的小豆豆》讓我始終保持著一顆善心,熱心助人,收獲了同學(xué)真摯的友誼和助人為樂(lè)的滿足感……

  書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要,它是我的老師,教會(huì)了我許多許多;它是我的生命之泉,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它;它是我世界中的一顆明星,在我的星空中,指引著方向。我愛(ài)書(shū)香,更愛(ài)書(shū)中世界,它寬廣無(wú)垠,處處充滿奧秘。在我的努力下,我一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)張著我所觸及的世界。

  書(shū),永恒的世界!

走進(jìn)書(shū)的世界作文6

  走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得富有哲理性;走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)覺(jué)得凡事都有兩面性;走進(jìn)書(shū)的世界,你會(huì)覺(jué)得身體無(wú)比輕松。

  書(shū),蘊(yùn)含著無(wú)窮知識(shí),隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂,使你漸漸長(zhǎng)大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,讓你在欣賞的過(guò)程中大飽口福;也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,使你在理解時(shí)吸收知識(shí)、明白道理;還似一顆富有彈性的小皮球,讓你在摸索,玩樂(lè)的過(guò)程中獲得歡樂(lè),取得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  書(shū),雖說(shuō)是人寫(xiě)的,總會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。但你再想想,只要你書(shū)籍閱讀的夠多,錯(cuò)誤自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。這不正好鍛煉了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎?

  書(shū),令它閃閃發(fā)光的就是其中的知識(shí)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,而一節(jié)節(jié)階梯,就是知識(shí);書(shū)籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知識(shí);書(shū)籍是一棵棵大樹(shù),而一片片嫩葉,就是知識(shí);書(shū)籍是燦爛的星空,而一顆顆璀璨的小星星,就是知識(shí)……從某種意義上說(shuō),積少成多的知識(shí)融入在了書(shū)里。

  哪里都用得上書(shū),無(wú)論你從事什么職業(yè)。在書(shū)的王國(guó)遨游,就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質(zhì)樸車騎,它帶你飛越浩瀚的天地,帶你領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能夠阻擋,因?yàn)椤@是書(shū)的世界。

  來(lái)吧,走進(jìn)書(shū)的世界吧!只有走進(jìn)書(shū)的世界,你才能發(fā)現(xiàn),書(shū)的魅力。

走進(jìn)書(shū)的世界作文7

  如果你覺(jué)得世界早已被發(fā)現(xiàn),不再需要像哥倫布一樣環(huán)游世界,那么你可以輕輕打開(kāi)一本書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的世界是廣袤無(wú)垠的遼闊,我們沉浸其中也就是在環(huán)游世界了。

  在世界已經(jīng)被航海家們發(fā)掘完后,我們還能探索發(fā)現(xiàn)的就是人們的心靈世界了,一本本的書(shū),正是每一位作者心靈世界的呈現(xiàn)。當(dāng)你翻開(kāi)那本書(shū)時(shí),你也就走近了作者的心靈,你將在閱讀中看到的,正是這個(gè)作者不曾同人說(shuō)起的隱秘世界,而你是此時(shí)此刻探索著隱秘世界的人,你的認(rèn)真閱讀正是對(duì)這個(gè)心靈世界的尊重和了解,如果你還能夠理解作者的這個(gè)心靈世界,那么作者這個(gè)孤島一般的世界也就不再是一座孤島了,共鳴讓這座孤島融進(jìn)群島了。

  許多人喜歡到別的地方去旅行,我卻更喜歡走進(jìn)書(shū)的世界去旅行。當(dāng)別人一次只能去一個(gè)地方旅行時(shí),我已經(jīng)在好幾本書(shū)的世界里穿梭了。有時(shí)候是一本書(shū)看完了再看另外一本,有時(shí)候卻是這本在清晨讀,那本在睡前讀,好幾本書(shū)在一天的不同時(shí)間讀,讓我像是與多位友人進(jìn)行了對(duì)話,一天之內(nèi)就能去到好幾個(gè)和我的世界不同的小世界,看盡他們心上的風(fēng)景,也讀懂他們內(nèi)心的世界。

  走進(jìn)書(shū)的世界,還可以完全聽(tīng)?wèi){我的喜好。我可以選擇聆聽(tīng)這個(gè)作者的故事,也可以選擇將書(shū)合上,等更好的心境再來(lái)聆聽(tīng);我可以翻開(kāi)一本書(shū),隨手翻一頁(yè)迅速了解作者在這一頁(yè)發(fā)生了什么事情,像是在作者的一生中選擇了他的一天來(lái)進(jìn)行閱讀,再根據(jù)我自己的時(shí)間,將作者的世界一一逛一遍;我還可以隨手翻開(kāi)讀一段,又翻到另一頁(yè)讀另外一段,在對(duì)這些段落的思考中,一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊關(guān)于作者向我們呈現(xiàn)的整個(gè)世界。

  如果你也想要看到更加廣闊的世界,不妨像我一樣,走進(jìn)書(shū)的世界。

走進(jìn)書(shū)的世界作文8

  在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水。閱讀,讓我感受到了人性的美麗;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;閱讀,讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋。

  ——題記

  書(shū),猶如一位導(dǎo)師,帶我穿越時(shí)空,去感受先哲們充滿坎坷,又生趣盎然的生活;書(shū),好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜,去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華思想;書(shū),又似一位演講家,激勵(lì)我在知識(shí)的海洋了不斷前進(jìn)。

  如果說(shuō),理想是一座莊嚴(yán)的城堡,那么,書(shū)籍就是那牢固的地基;如果說(shuō)理想是一棵蒼茂的大樹(shù),那么書(shū)籍,就是那深托的樹(shù)根;如果說(shuō)理想是一只飛翔的海鷗,那么書(shū)籍,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有書(shū)籍,理想的大門將難以開(kāi)啟。

  我喜愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了像海倫凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)生活充滿希望;在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了像文天祥一樣對(duì)國(guó)家赤膽忠心和奉獻(xiàn)生命的堅(jiān)強(qiáng)意志;在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了像《綠野仙蹤》里的羅茜一樣具有頑強(qiáng)的精神,和戰(zhàn)勝重重困難的勇氣;在書(shū)中,我與李白共享“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè);在書(shū)中,我感受杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;在書(shū)中,我與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美麗景色。在書(shū)中,我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟,讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。

  書(shū)的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。我在書(shū)中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,張飛,關(guān)于的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壯志。書(shū)籍,帶給我的不止是知識(shí),更是快樂(lè),我愿在安靜的夜晚,開(kāi)一盞小燈,在書(shū)中暢游。

  一同走進(jìn)書(shū)的世界,在知識(shí)的海洋里翱翔吧,你會(huì)收獲許多的!

走進(jìn)書(shū)的世界作文9

  第一次接觸書(shū),是在團(tuán)結(jié)的教室;第一次感受書(shū),是在寧?kù)o的小書(shū)屋;第一次被書(shū)感動(dòng),是坐在窗前的椅子。

  書(shū)是人們的工具,是能給人啟迪的智慧,是能開(kāi)啟知識(shí)殿堂的鑰匙。書(shū)像蜜蜜的糖,使你感到十分的快樂(lè);書(shū)像澀澀的苦瓜,是你感到作者的憂傷;書(shū)像酸酸的醋,使你感動(dòng)的痛哭流涕。

  書(shū)散發(fā)著一種香,我們聞不到但感受得到。世界都被這種香所彌漫。正因?yàn)槿绱,我喜歡讀書(shū),尤其是小故事大道理的書(shū)?《你也可以創(chuàng)造傳奇》。書(shū)中是一些人的小事,卻引發(fā)出了使我沉思的道理。

  一篇《安息吧,我不能先生》使我想到了《差不多先生傳》,它講了人們不能被“我不能”所困,要將它“埋葬“變成“我能”。其實(shí)我們身邊,有許多我能也有許多我不能,但我們不但因?yàn)榕吕щy而不做,反而任它在那兒,不理不采。這樣并沒(méi)有使我們進(jìn)步,只有像書(shū)中說(shuō)的一樣,把我不能化為我能;可不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  讀完這本書(shū),使我獲益匪淺,在我現(xiàn)實(shí)生活中,我照書(shū)中的道理做,真的,我的脾氣變得比以前好多了。我這才真正領(lǐng)悟到什么才是“好書(shū)像湖水一樣透明!

  “書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò)的,人們需要書(shū),書(shū)能使我們改變對(duì)事物的看法,能使我們認(rèn)識(shí)許多事物,能教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難……有書(shū)才使我們整個(gè)人類由古猿人進(jìn)化到現(xiàn)代人,由使用粗糙石器到使用現(xiàn)代化的工具,由使用天然火到使用電、煤氣……總而言之書(shū)給我們帶來(lái)了許多,也改變了許多。

  書(shū),正是社會(huì)走向進(jìn)步的標(biāo)志。

  有了書(shū)的世界,才使我們的生活充滿生機(jī)。