【熱】神奇的書作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的神奇的書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的書作文1
我喜歡看書,我有一本神奇的答案之書。
一天,媽媽帶給我一本書,我一看書名《答案之書》,世界上怎么會(huì)有這么一本書呀?我很好奇。
媽媽告訴我:“這本書可以解決你不懂的問(wèn)題哦!边@樣一來(lái),我更加不懂了,內(nèi)心又打了幾圈大大的問(wèn)號(hào)。
我立馬翻開(kāi)書本,一眼就看到了使用方法:在心中默念你不懂的問(wèn)題10秒,雙手合十放在書上,深呼吸一口氣,用大拇指將書翻到任意一頁(yè),那一頁(yè)就寫著你需要的答案!并且態(tài)度越虔誠(chéng),答案越精彩哦!
我迫不及待地拉了爸爸媽媽來(lái)一起研究。媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在每人提出一個(gè)問(wèn)題,然后一起來(lái)翻開(kāi)這個(gè)答案吧!
媽媽問(wèn)的是:“爸爸能戒煙嗎?”只見(jiàn)媽媽雙手合十,我在心里也默念數(shù)到十,媽媽翻開(kāi)答案之書,書上給的答案是:等待。如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻藏著深刻的道理。“职植唤α似饋(lái)!
我又問(wèn)了:“媽媽可以生二胎嗎?”我把手放在書上,眼睛也閉了起來(lái),第一次覺(jué)得數(shù)十秒竟然這么長(zhǎng)時(shí)間,一聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“時(shí)間到了!蔽揖土ⅠR翻開(kāi)答案之書:這是一件幸福的事!我看看爸爸媽媽,爸爸媽媽看看我,我們都笑得很甜,玩得不亦樂(lè)乎!
這本書真是一本神奇的解惑書!當(dāng)你心中有問(wèn)題卻找不到答案的時(shí)候,請(qǐng)翻開(kāi)這本書吧!
神奇的書作文2
我希望有一本只有五頁(yè)的書,因?yàn)樯蠈W(xué)背的書包實(shí)在是太重了。長(zhǎng)時(shí)間背這么重的書包,嚴(yán)重影響我們的身體發(fā)育。
這本只有五頁(yè)的書帶有密碼,只有擁有它的主人才能打開(kāi)。如果有人想偷書,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。
書的第一頁(yè)是課本區(qū)域。只要按紅色按鈕,選出你是幾年級(jí)哪個(gè)科目,哪一單元的課文,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)內(nèi)容,包括資料和圖片。
第二頁(yè)是閱讀區(qū)域。只要按下黃色按扭,就可以選出你想要看的課外書,旁邊還能做批注,可以讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只要看上一個(gè)小時(shí),會(huì)語(yǔ)音提醒你做眼保健操,是不是很科學(xué)合理呢?
第三頁(yè)是考試輔導(dǎo)區(qū)域。假如你想檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況,只要按下藍(lán)色按鈕,相對(duì)應(yīng)的考題就會(huì)出來(lái)。做錯(cuò)的題,它還會(huì)為你講解,直到你學(xué)會(huì)為止。
第四頁(yè)是繪畫區(qū)域。上美術(shù)課的時(shí)候,只要按下綠色按扭,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)色板,會(huì)有各種各樣的顏色還有很多的示例圖給我們參考,這樣我們就能創(chuàng)作出多姿多彩的畫啦!
第五頁(yè)是音樂(lè)區(qū)域。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,只要按紫色按扭,就會(huì)播出輕松愉快的歌曲,這樣不僅可以緩解疲勞,還有益身心,聽(tīng)完后我們學(xué)習(xí)起來(lái)更帶勁兒了。
要是有了這本只有五頁(yè)的書就太好了,再也不用再背又大又重的書包了,真是既方便又實(shí)用!我相信總有一天,想象一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
神奇的書作文3
說(shuō)起魔術(shù)師,大家一定會(huì)立刻想到劉謙,這位神奇的魔術(shù)師,他能變?cè)S多不可思議的魔術(shù),把戒指變到雞蛋里,讓硬幣和手穿過(guò)桌子,讓時(shí)光倒流,能用自己的意志力讓鑰匙彎曲……可是劉謙他不能讓我們每個(gè)人變得充滿智慧和有力量,而書——卻有這個(gè)神奇的魔力。
書是一位魔術(shù)師,它能讓你了解許多科學(xué)知識(shí),知道地球是怎么形成的?人類是什么時(shí)候出現(xiàn)的?為什么太陽(yáng)總是從東邊升起?
書是一位魔法師,它讓你不出國(guó)門,就可以知道世界各地的人們是怎樣生活的。不回到從前,就可以知道歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。書讓我知道了偉大的教育家——孔子,能言善變的晏子,神機(jī)妙算的諸葛亮;知道了梁山108條好漢;知道了大禹治水的故事;知道了商秧變法;知道了三十六計(jì)……
書是一位魔術(shù)師,它可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō):“第一印象最重要”。從你的言談舉止, 就可以讓別人了解你一半。而多讀書可以讓你知書達(dá)禮,頗有風(fēng)度。
書還有一種更厲害的魔法,它能幫你寫好作文。多讀書,可以讓你充滿許多的寫作靈感,讓你在寫作時(shí)游刃有余。你不知不覺(jué)地運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,從而使文章變得更富有文采和美感。
看,書的魔力不小吧!書,就像一位哲學(xué)家,敘述著為人處事的道理;書,就像一位畫家,描繪出五彩斑斕的情節(jié);書,就像一位航海家,開(kāi)拓著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。
同學(xué)們,讓我們一起多讀書吧!
神奇的書作文4
今天,星期六,早上,我做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不會(huì)寫,就去書房找字典。我剛走到書房門口,咦,那是什么?我揉了揉眼睛。!那不是我的書嗎?它們?cè)趺础趺丛谝苿?dòng)!我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每一本書都長(zhǎng)出了手和腳。
我的第一反應(yīng)是見(jiàn)鬼了,慌張的手足無(wú)措。但是,當(dāng)我看見(jiàn)那些書紛紛要從窗戶、門口逃出書房時(shí),我漸漸冷靜下來(lái)。不行,我得抓一個(gè)“人質(zhì)”問(wèn)個(gè)清楚。
我彎下腰,小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書。
“啊——不要啊,快放下我!”這本書大叫起來(lái)。
“哈哈,你還會(huì)說(shuō)話,真好玩!既然如此,我們就交個(gè)朋友吧!我問(wèn)你,我不是你的主人嗎?你這是演的哪一出。俊蔽野阉畔聛(lái),伸出我的右手,準(zhǔn)備和它握手。沒(méi)想到,他卻用一只手打掉了我的手,扭頭說(shuō):“哼!我才不想和沒(méi)文化的俗人做朋友呢!”
“什么?你竟然說(shuō)我沒(méi)文化!”我怒氣沖天,鼻子都快氣歪了。
“本來(lái)就是,把我們買回來(lái)也不看!蔽铱次铱础
這時(shí),我突然醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
呵呵,真是一本神奇的書!
我靜靜的坐在床上,捧著《會(huì)飛的房子》,第一次感覺(jué)到讀書是一件美妙的事情………
神奇的書作文5
書能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),大開(kāi)眼界!可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀,討厭看書!我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果,一本神奇的書!
這本神奇的書功能可大了,書殼表面有著世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書有你想象不到的神奇功能!書里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書的名字,它就會(huì)展現(xiàn)在你面前,解答你任何難題!
這本書還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書還有一個(gè)我最愛(ài)的功能就是玩電子游戲,可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書,它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,比如周末玩游戲半小時(shí),時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲!
這本神奇的書有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你就說(shuō):“三年級(jí)語(yǔ)文課程。”它就會(huì)發(fā)出一道金色的光芒,一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識(shí)!哇,這是不是很神奇!
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)!將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書!給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣!
神奇的書作文6
書是知識(shí)的海洋,能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船,能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識(shí)的殿堂,能讓我們變得智慧而聰穎?傊,書是神奇的,書是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書的課文,感悟、體會(huì)了許多?墒牵挥杏H自體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。一本好書,能讓我們終生受益。
讀一本名著,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí);讀一本故事書,能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理;讀一本歷史書,能讓我們了解過(guò)去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書,能讓我們大大提高寫作能力。
古今中外,多少人是因飽讀詩(shī)書,刻苦奮斗而才華出眾。但是,讀書也要講究方法,不能分心,不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書,只要一有時(shí)間,我就會(huì)開(kāi)始讀書。偶然在吃飯、睡覺(jué)前,我讀一下書,不知不覺(jué),一本書后就讀完了。所以,我認(rèn)為,書——百讀不厭!
打開(kāi)書,你一定會(huì)倍感輕松,愉快至極;打開(kāi)書,你一定會(huì)感到十分溫馨,十分愜意;打開(kāi)書,你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣,親切自如。
書,讓我們了解了世界上著名的人物,告訴了我們要珍惜時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。一本書就是一把金鑰匙,讓我們用它去打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門吧!
神奇的書作文7
書,是知識(shí)的海洋,它是浩瀚的、漫無(wú)邊際的,我們就像一條小魚,無(wú)盡地在海中貪婪地吮吸書的“乳汁,”使我們變得更加機(jī)靈聰疑。
我本人喜歡看一些懸疑,探案的書,因?yàn)槲矣X(jué)得它們像磁鐵般吸引了我,能把我?guī)霑r(shí)空之門,與書中的人物共同經(jīng)歷喜怒哀愁,所以我就借著這份好奇心,買了一本《一分鐘破案》。
這本書,它融入了知識(shí)性和趣味性,用十分簡(jiǎn)短的語(yǔ)言將那二百多個(gè)案發(fā)事件闡明得很清楚,故事跌宕起伏,一波三折,令我們的心中七上八下,久久不能平靜,閱讀了呢,也就會(huì)提高你的邏輯推理能力和想像力,打開(kāi)它如同走進(jìn)了神秘偵探學(xué)院的大門……這些案件要想發(fā)現(xiàn)破綻一定要細(xì)細(xì)品讀,任何一個(gè)至關(guān)重要的字,都不能遺漏,所以它又培養(yǎng)了我們認(rèn)真閱讀,而不囫圇吞棗,仔細(xì)觀察,而不走馬觀花的好習(xí)慣。
這本書我非常喜歡,我也相信班上也有想成為柯南那樣厲害的破案高的同學(xué),它就可以把我們哺育成善于觀察抓住案件根源的細(xì)心孩子。讓我覺(jué)得神奇的是:它能讓我們練就一雙“火眼金睛,”把我們想玩兒的心思全心全意地投入到讀書之中,一樣能把讀書當(dāng)做是一種娛樂(lè)。
書像是一座橋,拼接在一起,向目的地-大腦地運(yùn)輸知識(shí),拿起好書,只要悉心閱讀,書里的哲理,自己會(huì)慢慢領(lǐng)悟,最為遺憾的,就是沒(méi)有一本屬于你自己的書。
神奇的書作文8
你瞧,我乘著宇宙飛船來(lái)到了神奇的太空,哈雷彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴過(guò)來(lái)向我問(wèn)好;月亮阿姨邀請(qǐng)我到月宮做客,還請(qǐng)我洗月光;織女正在銀河里洗衣服,一邊洗一邊哭,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不能和牛郎相會(huì)了。你聽(tīng),海洋波濤洶涌,海底發(fā)生了地震,海嘯正在侵入我們的家園;撒哈拉大沙漠里的沙塵暴正在呼呼地旋轉(zhuǎn),像一龍巨龍直立著吞沒(méi)了行走的駱駝;火山爆發(fā)了,正吐出稀有寶貝呢,但也給人類帶來(lái)了災(zāi)害。我又乘著潛水艇來(lái)到蔚藍(lán)的大海,差一點(diǎn)就被百慕大旋渦給吞了;咦,前方怎么看不清了,原來(lái)正遇上赤潮。哦,氣鼓魚游來(lái)了,飛虎魚正在打架呢!
今天,我可是能上天入地下海羅!小朋友,你說(shuō)我本領(lǐng)大嗎?告訴你,只要你也有這么一套書的話,也能跟我一樣呀!急了吧,想知道書名吧!那就是《中國(guó)孩子最想知道的1001個(gè)之謎系列》。這套書共有六本,分別是我們熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測(cè)的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》,還有我們所向往的《宇宙之謎》、《軍事之謎》,還有人類至今沒(méi)有找到答案的但又渴望探索的《未解之謎》。讀了這本書,我懂得了天文地理、人體百科、動(dòng)物世界等許多內(nèi)容,使我的小腦袋更加聰明了,我的小眼睛更加明亮了。小朋友,快去買吧,或者向我來(lái)借。
神奇的書作文9
書,是一個(gè)嶄新的天地,是一片汪洋大海。都說(shuō);“書是人類進(jìn)步的階梯!
在家中的書柜里有一本神奇且與眾不同的書——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí),這本書也算是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,所謂無(wú)心插柳,柳成蔭,也就是這樣。這本書以作者每天的隨記(隨時(shí)記錄的一天中難得的感受)所來(lái)呈現(xiàn),這本書主要是作者秋季和冬季的.隨記,以散文的形式表達(dá),總而言之,統(tǒng)而言之,那么好看的書,不去看看就可惜了!
書中也蘊(yùn)藏了許多神奇的語(yǔ)句,如我最喜歡的一句話——“我所理解的生命就是在混濁中,找到清澈”。當(dāng)然這句話也幫助了我很多,真的!很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過(guò),可是不知道是怎么了,一緊張什么都忘了,我手足無(wú)措,手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多,全身發(fā)抖,突然我的心中閃過(guò)一句話——“在混濁中找到清澈!”過(guò)后我平靜了幾分鐘,我在想象在一片空白中找到答案,功夫總不會(huì)負(fù)有心人,我成功了,成績(jī)也還不錯(cuò)!
書很神奇,有時(shí)候盡管只是一句話也能讓你找到內(nèi)心的答案。
神奇的書作文10
假如我有一本神奇的書,我希望它是一本寫著世界上所有書中的內(nèi)容的書?赐晷⊥踝釉趧e的星球上冒險(xiǎn)的旅程之后,翻一頁(yè),突然又變成《西游記》中孫悟空在大鬧天宮的場(chǎng)景。翻到最后一頁(yè),哇,《永遠(yuǎn)講不完的故事》在講著一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事,仿佛我正在故事中,仿佛我就是那個(gè)救幻想王國(guó)的大英雄。
假如我有一本神奇的書,我希望它是一本電影書。這本書是空白的,只有一個(gè)按鈕,按一下按鈕。眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,像放電影一樣將一本書的內(nèi)容從頭開(kāi)始播放到結(jié)尾。如果中間有哪個(gè)部分不想看,或者想看別的內(nèi)容,只要再按一下按鈕,你心中想的這本書的內(nèi)容就會(huì)播放到屏幕上。
假如我有一本神奇的書,我希望它是一本能幫助我學(xué)習(xí)的書。書的目錄上只寫著三個(gè)詞:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。我們翻開(kāi)數(shù)學(xué)那一單元,選擇一個(gè)你想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,翻開(kāi),上面寫著一行行的字,可是過(guò)一會(huì)兒之后。書上的字都不見(jiàn)了,變成了一個(gè)視頻,一個(gè)老師正在講解著你想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你只要認(rèn)真的聽(tīng)一遍,做一點(diǎn)筆記,立刻就可以掌握你想學(xué)的知識(shí)了。如果你還想再?gòu)?fù)習(xí)一遍,把書合上,再翻開(kāi)那一面,你就可以再看一遍。語(yǔ)文、英語(yǔ)也都是這樣的。
如果我真的有這么一本神奇的書就好了。
神奇的書作文11
現(xiàn)在的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字或詞,總是很麻煩,而且書的紙頁(yè)很薄,不小心就會(huì)弄破……總的來(lái)說(shuō),很不方便。但是未來(lái)的書就和現(xiàn)在的書大不一樣了。
未來(lái)的書是可以隨機(jī)變化的。它既可以變大也可以變小,既可以變成圓形,也可以變成正方形。如果你不想看了,它就會(huì)變成糖塊這么大,可以裝進(jìn)你的口袋;如果你想看一會(huì)兒書,把書從口袋里拿出來(lái),它就會(huì)立刻變成原來(lái)的形狀;如果你覺(jué)得長(zhǎng)方形的書不好用,就對(duì)它說(shuō)“變圓”,它就立刻變成圓形了。
未來(lái)的書是可以想讀什么就讀什么的。你可能會(huì)問(wèn)我,一本書怎么可能想讀什么就讀什么呢?那我就來(lái)告訴你吧,這本書是不用更換新書的。如果你看完這本書了,就對(duì)它說(shuō)一聲你還想看哪本書,原來(lái)的書就會(huì)變成你想看的書了。不過(guò)漫畫書是不會(huì)出現(xiàn)的,除非你讀夠了10本對(duì)學(xué)習(xí)有用的書哦!
為什么這本書這么神奇?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)檫@本書里裝有高智能的芯片。”你又會(huì)問(wèn)我,如果它沒(méi)電怎么辦?不用擔(dān)心,因?yàn)檫@本書的電力來(lái)源主要是陽(yáng)光和月光哦。如果下雨了,它就會(huì)把體內(nèi)儲(chǔ)存的能量拿出來(lái)用的。
怎么樣,未來(lái)的書是不是特別神奇呢?你也一定很想知道這是誰(shuí)發(fā)明的吧?呵呵,這就是未來(lái)的科學(xué)家——我發(fā)明的!我是不是很聰明呢?
神奇的書作文12
如果你去周游世界,卻只能帶一樣?xùn)|西娛樂(lè),你會(huì)選擇什么?筆記本電腦、收音機(jī)、MP3,或者是別的東西?似乎很難選擇。我不會(huì)考慮別的,只會(huì)帶上書。
我也不知道為什么會(huì)選擇書,只是覺(jué)得書中有一股神奇的力量吸引著我,雖然故事情節(jié)都在意料之中,但生動(dòng)的文字總能一次又一次打動(dòng)我的心靈。
首先,我要讀通順,然后要讀懂,知道大體講了什么,一些比較難理解的句子要查資料,聯(lián)系上下文理解。做好這些,我還會(huì)去思考。比如,看到一段話,我想到了生活中真實(shí)發(fā)生的事件,就及時(shí)記錄下來(lái)。每讀完一本書,都要寫一篇讀后感,或是以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來(lái)。最重要的是標(biāo)注,書是自己的東西,如果一本書讀完了,書上卻一干二凈,你的收獲就很少。像艾米莉·狄金森在詩(shī)中寫的那樣:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。
我們像一顆小樹(shù),書像一位高尚的智者。它不停地把我們雜亂的小樹(shù)叉修剪,直到我們成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。它教會(huì)我與人交往的方法,教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我看清人世間的美好!
神奇的書作文13
書是神奇的,它總能使人不知不覺(jué)的迷上它;書,就像一塊誘人的餅干,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。
一本好書,會(huì)使人一直沉迷在書的海洋里,讓人感覺(jué)到快樂(lè)、美妙;一本好書看起來(lái)會(huì)讓我隨著書中的人起舞,唱起了歌,感覺(jué)進(jìn)入了美麗的童話世界。
前天,媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一本《林莽飛豹》,書一送來(lái),我就坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物王國(guó)的寶位上坐著一只大獅子,眼前只見(jiàn)蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,頓時(shí),我看見(jiàn)一只母豹在保護(hù)著兩只小云豹,不要被獵人抓走。
“嘉琪!”突然,只聽(tīng)一陣叫聲,這一聲叫一下子把我從動(dòng)物王國(guó)里拉了回來(lái)。媽媽說(shuō):“快去做菜。”我實(shí)在舍不得放下書,我要看看那兩只可愛(ài)的小云豹有沒(méi)有危險(xiǎn),于是我邊看書邊做菜,終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說(shuō):“這豆腐怎么是酸的?”媽媽也苦著臉說(shuō):“這菜怎么是咸的?”我心想,糟了,我一定是把配料放錯(cuò)了。媽媽又開(kāi)始訓(xùn)我了。
唉!為了這事,媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了,一會(huì)帶著我飛翔在無(wú)邊的太空;一會(huì)帶著我馳騁在美麗的草原;一會(huì)帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛(ài)書呢?
神奇的書作文14
法國(guó)盧梭曾說(shuō)過(guò):讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。讀書就是要反復(fù)讀,反復(fù)思考,才能獲得書中的道理。
我有許許多多的時(shí)間都在家中看書。《淘氣包馬小跳》讓我懂得要助人為樂(lè),這樣在你受傷時(shí)或有疑問(wèn)時(shí)別人才會(huì)幫助你;《喜羊羊與灰太狼虎虎生威電影小說(shuō)》又使我明白了只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)成功,即使是狼和羊;《冒險(xiǎn)小王子》把我?guī)肽Щ妹半U(xiǎn)的世界;《老鼠記者》帶我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光;《二百個(gè)英雄的成長(zhǎng)故事》告訴我:只要不斷地努力就能取得成功;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我走進(jìn)充滿科技知識(shí)的海洋……
在其中,我最喜歡的書就是《老鼠記者》了!独鲜笥浾邠u頭擺尾系列》共有十本,而每一本書都講了許許多多的故事。只要你邊讀邊思考《老鼠記者》這一套書,就會(huì)悟出像天上星星那么多的道理,數(shù)也數(shù)不清。比如說(shuō)《老鼠記者10黑暗家族的秘密》:說(shuō)起黑暗鼠,一定是想它們是搞惡作劇的吧!其實(shí)它們是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。雖然黑暗鼠家族中的噼噼和啪啪愛(ài)惡作劇,但它們也有充滿愛(ài)的一面,經(jīng)常幫廚師鼠做事,喂小鼠嬰兒奶……讀了這本書,我相信:只要世界充滿愛(ài),所有人都會(huì)過(guò)得幸福、快樂(lè)!
是啊!細(xì)細(xì)讀書,反復(fù)思考,你就會(huì)從中獲得許許多多的道理。讓我們一起邊讀書邊思考吧!一起來(lái)感受書的神奇吧!
神奇的書作文15
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我會(huì)選擇帶一本“神奇”的書。
所謂“神奇”,其實(shí)是指所有有意義的書,而不是書有什么神奇之處。
沒(méi)有什么東西能比得過(guò)書,可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界;沒(méi)有什么食物能比得過(guò)書,能使饑餓的人變得溫飽;也沒(méi)有什么地方,無(wú)論是窮人還是富人,是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國(guó)”,這就是書的“神奇”!
這就是一本普通的書,如果讓一般的人看,似乎不值錢,但是,對(duì)一名讀書愛(ài)好者來(lái)說(shuō),其實(shí)比金銀財(cái)寶還要珍貴,所得到的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書如同去一個(gè)地方,你不可能只去一次,因?yàn)檫@個(gè)地方你永遠(yuǎn)也不會(huì)完全了解,比如說(shuō)細(xì)節(jié),等你了解細(xì)節(jié)以后,又會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)……
因此,我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方,每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年,我仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,只要我一直讀下去,就是幾十年也讀不完呢!
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書!
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