書(shū)的王國(guó)作文

時(shí)間：2021-09-23 18:24:59 書(shū) 我要投稿

書(shū)的王國(guó)作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書(shū)的王國(guó)作文，歡迎大家分享。

書(shū)的王國(guó)作文5篇

書(shū)的王國(guó)作文1

　　周末，我在圖書(shū)館全神貫注地看書(shū)，正看到精彩之處時(shí)，突然來(lái)到一個(gè)很奇怪的地方。這里的一切事物都是書(shū)做的，比如：樹(shù)是書(shū)做的，草地是書(shū)做的，就連房子也是書(shū)做的……

　　既來(lái)之，則安之，我就開(kāi)心地玩吧！

　　我向前走去，一路上看到許多書(shū)，就在我走到樹(shù)林中時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里有好多人，這些人坐在地上捧著本書(shū)看。我很奇怪，他們這些書(shū)是哪兒的？于是我就開(kāi)始觀察一個(gè)沒(méi)有拿著書(shū)看的一個(gè)人。

　　只見(jiàn)他坐在一棵沒(méi)有太陽(yáng)曬的樹(shù)下，然后伸出手放在樹(shù)上，再拿了一個(gè)東西出來(lái)。呀，原來(lái)是書(shū)！

　　他拿了書(shū)也和別人一樣看起來(lái)。

　　于是我也坐下來(lái)，將手伸向大樹(shù)中，再伸回來(lái)，果然就有一本書(shū)在我手中，我打開(kāi)看起來(lái)。原來(lái)這里很奇怪，書(shū)可以直接從一些物體中來(lái)拿，而且這些書(shū)都是根據(jù)各人的口味來(lái)變換。

　　所以這個(gè)地方的書(shū)都是免費(fèi)看的。

　　我看了書(shū)后把它放在地上，書(shū)竟然就不見(jiàn)了，原來(lái)書(shū)回到原來(lái)的地方去了呀！

　　我再往城市里走，發(fā)現(xiàn)所有人手中都拿著書(shū)，這些書(shū)都是電子書(shū)�。�

　　就在我玩得盡興時(shí)，我又回到圖書(shū)館。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

書(shū)的王國(guó)作文2

　　在書(shū)包王國(guó)里，常住著三位國(guó)民。他們就是聞名于知識(shí)王國(guó)的三大文化使者——知識(shí)淵博的書(shū)，多才多藝的文具盒和默默無(wú)聞的練習(xí)本。

　　他們平日?qǐng)F(tuán)結(jié)合作，共同為書(shū)包主人服務(wù)，毫無(wú)怨言，任勞任怨。

　　知識(shí)淵博的書(shū)，每天無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)，讓小主人越學(xué)越聰明。小主人每天都受到了老師、同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。多才多藝的文具盒，每日都任憑小主人呼來(lái)喚去，全力輔佐小主人，用格尺畫(huà)線，用鋼筆寫(xiě)字，用鉛筆畫(huà)畫(huà)，用橡皮改錯(cuò)。人人都夸他的雙手越來(lái)越靈巧。默默無(wú)聞的練習(xí)本，天天讓小主人在他身上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。

　　小主人也常常稱贊他們盡職盡責(zé)。書(shū)包主人整日得意洋洋的。

　　可是，好景不長(zhǎng)。小主人由于受到的夸獎(jiǎng)越來(lái)越多。他也變得越來(lái)越趾高氣昂，目中無(wú)人了。書(shū)常常被他亂扔亂放，亂寫(xiě)亂畫(huà)，把書(shū)搞得面目全非，好像一位憔悴不堪的老人。文具盒家的大門(mén)也好像是無(wú)法閉上的大嘴，天天張著，弄得他的家人越來(lái)越少了，真是家破人亡呀！最老實(shí)的練習(xí)本，不是被他弄得缺胳膊少腿，就是被他搞得滿身臟兮兮的，真是慘不忍睹啊!

書(shū)的王國(guó)作文3

　　書(shū)，是我最好的朋友，它就像一只機(jī)器貓，在書(shū)的王國(guó)里，你想要的任何知識(shí)它都可以給你……

　　記得有一次，幾個(gè)好朋友的電話約我第二天一起去圖書(shū)館看書(shū)，我問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽一聽(tīng)我要看書(shū)，二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地跳了起來(lái)，在這里，我悄悄的告訴你，其實(shí)我根本就不喜歡看書(shū)，只是為了跟朋友們一起玩罷了。

　　第二天中午吃完飯，我便興奮地跑向圖書(shū)館，以為他們是暗示找我玩的，結(jié)果一進(jìn)去就看見(jiàn)朋友們居然真的在翻看著幾本書(shū)，我拍了拍其中的一個(gè)伙伴的肩膀，沒(méi)想到他馬上嚴(yán)肅的說(shuō)了我一句：“拍我干啥？看書(shū)！”說(shuō)完，他便把手上的一本《魯濱遜漂流記》丟給了我，又拿起了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我大吃一驚，可是也沒(méi)有人跟我玩，我只好心不甘心不愿的'打開(kāi)了這本《魯濱遜漂流記》，當(dāng)我一打開(kāi)書(shū)，書(shū)里的多姿多彩的內(nèi)容就像吸鐵石一樣把我吸引進(jìn)書(shū)的王國(guó)。不知不覺(jué)，我的手表響了，是媽媽：“快回家吃飯！”然后掛掉了電話，我看了看時(shí)間，天吶！已經(jīng)6點(diǎn)半了，我看了看四周，只見(jiàn)小伙伴們已經(jīng)走光了，我趕緊跑回家吃飯。

　　書(shū)，就是一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓你增長(zhǎng)知識(shí)，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了書(shū)，你呢？

書(shū)的王國(guó)作文4

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，我從一年級(jí)時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)已讓我如癡如醉，廢寢忘食。

　　從幼年起，書(shū)就慢慢的進(jìn)入我的生活，我讀的第一本書(shū)是《一千零一夜》，里面的人物常常使我牽腸掛肚�！栋籽┕鳌肥刮伊w慕不已，《灰姑娘》的悲歡離合使我念念不忘�！兑磺Я阋灰埂肪拖袷俏业南∈勒鋵�，我總是小心翼翼地呵護(hù)著它。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。《一千零一夜》使我讀得津津有味。是《一千零一夜》進(jìn)入了我的生活，后來(lái)，我又不滿足于只看童話書(shū)了

　　到了三年級(jí)，我開(kāi)始看一些關(guān)于人生哲理的書(shū)�！逗窈诖笕肥刮尹c(diǎn)頭稱贊，《尋找自己》使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū)已經(jīng)成為了我的全部。

　　爸爸常跟我說(shuō)，如果沒(méi)有書(shū)，人類將變得野蠻、無(wú)知、笨拙。這時(shí)，我也體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。“不學(xué)禮，無(wú)以立”。我的一本書(shū)就像我的知心朋友，我的喜怒哀樂(lè)全由它訴說(shuō)。我的一本書(shū)就像一只小船，帶我越過(guò)窄小的小溪，帶我邁向?qū)掗煹暮Ｑ�。我的一本�?shū)就像一輛火車，它載著我，穿過(guò)一道道風(fēng)景，邁向裝滿智慧的王國(guó)。

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，我在書(shū)的世界里翱翔，在知識(shí)的世界里成長(zhǎng)！

書(shū)的王國(guó)作文5

　　我的好朋友，每個(gè)春夏秋冬我都會(huì)安安靜靜的捧著一本書(shū)，游覽書(shū)的王國(guó)，我認(rèn)識(shí)了那里的“國(guó)王”，每個(gè)人給他取了一個(gè)外號(hào)叫：主人公！

　　從小，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，它穿著五彩繽紛的衣裳，閃爍著神圣的光芒。書(shū)是我們生活中無(wú)聲的老師，雖然它默默無(wú)言，但他帶給了我們快樂(lè)，它帶給了我們知識(shí)和道理，它不但是開(kāi)闊視野、打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把萬(wàn)能的鑰匙，還帶著我們攀登科學(xué)知識(shí)。書(shū)真是我們生活中的知心朋友。煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，好像在仙境般的美夢(mèng)，這使我快樂(lè)。把我的煩惱拋到了九霄云外。高興時(shí)，它把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，那里有名勝古跡的長(zhǎng)城，天下第一的桂林，名不虛傳的長(zhǎng)江三峽。書(shū)是我們知識(shí)的源泉，也是我們生活中的隱形老師。