- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】我的朋友書作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的朋友書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友書作文1
“讀書百遍,其義自見”,是!我愛讀書,我看過許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了,因為那是個知識的海洋,讓人博覽天下萬事。
一次,我?guī)еS多的問題,蹦跳著來到爸爸的身邊,歪著小腦袋問爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會有日食?……”面對我一大串奇怪的問題,爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發(fā)出贊嘆:“。≌鎱柡!您跟誰學(xué)的?”爸爸裝著一副神氣的樣子說:“恩,是《十萬個為什么》老師教我的。 甭犃税职值脑捄,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬個為什么》里面的內(nèi)容豐富極了,有醫(yī)學(xué)方面的,有物理方面的,還有動植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識給大腦“充電”呢!它給我的學(xué)習(xí)帶來了莫大的幫助,給我的課余生活帶來了無限的樂趣!
有一次,老師想考考同學(xué)們的課外知識,便提出了一個問題;“為什么會有日食呢?”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來,等我滔滔不絕地把答案說了出來后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點了點頭,還表揚了我。從這次以后,我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來。
我最喜歡我的“知音”——《十萬個為什么》,是因為每當(dāng)我捧著它時,就好像長上了一對強(qiáng)有力的翅膀,飛遍了世界的每一個角落,使我腦海中荒涼的大海有長上了新的珊瑚,游進(jìn)了充滿知識的魚兒……
我的朋友書作文2
書,是我的朋友。因為書不僅可以帶給我知識,還可以給我?guī)頂?shù)不盡的快樂,書的力量是無窮的,有時,它能在黑暗中給我們送去光明;有時,他能在我們迷失方向時給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個炎熱的下午,我和張曉語約好到書店去看書,下午1點,我們在書店門口準(zhǔn)時會合了,進(jìn)到書店里面,我就被濃濃的書香吸引住了,我走到一個書架旁邊,上面放著一本本好看的作文書,我隨手抽出一本看了起來。哇。這本書的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀,可是我又沒有錢,只好讓媽媽給我買。
回到家之后,我把買書的事告訴了媽媽媽媽說:“你看,我們家到處都扔著你的書,還不夠嗎?再說了,買回家你不一定看。”唉,媽媽不給我錢,我只好自己攢錢。一天攢一元,十五天之后,就可以買回那本書。
第一天,我向媽媽要了1元錢,放進(jìn)了我的小豬存錢盒里。第二天,我的目標(biāo)改向了爸爸,可是爸爸沒有一元的,只好把那個五元的給我了。哈哈,轉(zhuǎn)眼兩天過去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買書了。”
可是,吃過飯之后,弟弟纏著我,讓我給他買糖,我沒辦法,只好帶他去買弟弟要了一個大棒棒糖,3元,我只好給他買。這樣一來,我就只剩下13元錢了,還差2元才能買書我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈,F(xiàn)在可以買書了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書店,把夢寐以求的作文書買了回來,躺在床上美美地看了起來……
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說過的一句話,現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會到這句話的深刻含義。
我的朋友書作文3
書,是人類世界的”好朋友“,這個比喻讓我覺得特別親切。
書,是人們的精神食糧,使人知識充足;書又像一座知識的寶典,當(dāng)我有不知道的問題時,它會告訴我;它又像我生活中的指南針,當(dāng)我不知道該往哪兒走的時候,它會給我指路。
小時候,我喜歡看光有圖,沒有文字的圖畫書。上學(xué)后我開始喜歡看帶拼音的讀物,比如《西游記》《十萬個為什么》《兒童小詩歌》等讀物。這些書告訴我不同的道理和事情,《西游記》告訴我們妖怪都是人杜撰的,如果有也是人們扮演的,從此我敢自己睡了!妒f個為什么》打開了我多少刨根問底的心底謎。
開始我看這些書看得津津有味,天長日久就又無趣味了,也就不過癮了,我開始讀一些兒童文學(xué)類的書籍,如感動學(xué)生">小學(xué)生系列故事書籍,兒童小說、青少版的《意林》等。
我看書經(jīng)常入了迷。有一次,我在看書,姥姥讓我給她拿個杯子,我眼睛瞧著書,順手把我圓圓的削筆刀遞給了姥姥,姥姥連看也沒看拿過削筆刀就要倒水,突然姥姥大叫:”沈一琳,你看你給我拿了個什么呀?“我聽到姥姥的叫聲,嚇了一跳,結(jié)果摔了個”狗啃書!皶俏业臓I養(yǎng)品,讀書也給我的作文提供了豐富的營養(yǎng)。有一次,老師讓我們寫幾個秋天的句子,我感覺到我得到了一個大顯身手的好機(jī)會,于是我把讀書積累的好詞好句寫成了句子:秋天像個仙女拂去了太陽的焦熱,卻捧起了沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間。人們愛秋天的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野,愛她的萬里無云,愛她的風(fēng)和日麗,秋天使人們的笑容更加燦爛!
我愛看書,書是我的好朋友,鐵哥們!
書,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起來攀登吧!
我的朋友書作文4
在人生的道路上,你總會遇到許多朋友。對于我來說,書是我最珍貴的朋友!
在我上一年級的時候,有個很頑皮的同學(xué)欺負(fù)我,我回家跟爸爸媽媽說了這事,我當(dāng)時表達(dá)得不是很清楚,爸爸媽媽就認(rèn)為只是孩子之間的玩笑,過兩天就會好,也就沒有把這件事情放在心上。但是,從那時候起,我心里就落下陰影,不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧,喜歡一個人靜靜地呆著,并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時候,我都喜歡看書,是它默默地陪伴我,讓我找到了快樂與自信。
三年級有一段時間,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,愛不釋手,除了教材,我就只看這本書。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我:“你不要光看這一本書,其它的書也可以看一看!惫虉(zhí)的我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
有一次,我洗完澡,習(xí)慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁,仔細(xì)尋找那本書,嘴里說:“這本不是,這本也不是……”找了許久,沒有找著。這時,我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它,如醉如癡地看起來。“那些低到塵埃的美好,無處不在。憐憫是對它們的褻瀆,而敬畏和感恩,才是對它們最好的禮贊……”多好的句子!漸漸地,我不再只看《魯濱遜漂流記》,開始接受其它的書,開啟了大量閱讀的旅程,汲取了更多的知識。
在家里,我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作,我就不去打擾他們,因為我想到書中的“孝”,它教導(dǎo)我要學(xué)會理解和體貼父母。那我還能干些什么呢?作業(yè)寫了,而表哥們因為比我大很多,他們感興趣的我不感興趣,我想玩的他們又不想?yún)⑴c。我想了想,想到一個點子——再去看已經(jīng)看過的書,因為我以前看書看得很快,有點囫圇吞棗,現(xiàn)在再看一遍,豈不是“溫故而知新”嗎?事實證明,再看一遍,又有新的理解和收獲!
這就是我的朋友——書,你喜歡書嗎?我們一起和它交個朋友吧!
我的朋友書作文5
也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養(yǎng),水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的'提醒,風(fēng)雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不秘;也許,只有通過感情的沖動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許——也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。
當(dāng)秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續(xù)為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,并不是所有的事物都向往了永恒,只有開心、幸福、快樂就好。
當(dāng)一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里,我氣憤著,為什么美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白云藍(lán)天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什么才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻(xiàn)光明,春風(fēng)的使命是吹綠萬物,孕育生機(jī),橋梁的使命是挺起脊梁,無私奉獻(xiàn),那時,我懂了,我的使命是用智慧頂起梁柱,默默無聞——
看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質(zhì),多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時,你是一種輕松;閑暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠(yuǎn),涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。
。,我的朋友,有你真好。
我的朋友書作文6
我的朋友是書,書對于我來說是知識的源泉,是饑餓時的一塊奶油面包,也是一把能讓我走向世界大門的鑰匙,是我探求知識奧秘的一扇天窗,更是一顆隨時為我提供知識營養(yǎng)的仙丹。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候,每天睡覺之前,我都會拿著一本書裝模作樣地翻過來看過去,無論我怎么翻怎么看,卻怎么也翻不到書中的黃金屋,看不透畫里的顏如玉。
后來,我漸漸長大了,有一天,我終于來到了我夢寐以求的地方-----長陽圖書館,在那一排排花花綠綠的書架上,我頓時眼花繚亂,不知道看哪本書才好。不過很快我便在書的海洋中駕起我的小船,揚起我的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪而去,一個下午,我一連看了幾本書。
書曾經(jīng)也是我逃避作業(yè)的借口。每當(dāng)晚上我看著媽媽給我買的一大“筐”資料,本來愉悅的心情一下子就被這一“筐”資料給弄得無比沮喪,于是我便拿要看書這個幌子來應(yīng)付媽媽。翻開《中國皇后全傳》,不一會,我便沉浸在書的世界,一刻也不想離開——男人有男人的戰(zhàn)場,女人有女人的斗爭,在《中國皇后全傳》這本書里,呈現(xiàn)了在通往皇后寶座的道路上,一個又一個凄婉哀痛的故事,讓我感受到了“宮門一入深似海,高處從來不勝寒”的孤獨與凄涼。
《紅樓夢》也是讓我最愛讀的一本好書。特別是寶黛之戀的凄婉結(jié)局,總是讓我情難自禁,淚流滿面。黛玉死后,“寶玉的癡心總不能解,必要去瀟湘館哭黛玉一場”。話未盡,人已亡,唉,多少情感盡在滴滴淚水中。同學(xué)們,也到紅樓里去夢上一回,感受感受賈寶玉和林黛玉的凄涼愛情吧!
這就是我的朋友——書!書不僅是人類進(jìn)步的階梯,也是有血有肉的良師益友,愛書吧!它是知識的源泉!
我的朋友書作文7
我愛看書,時時浸泡在濃濃的書香里,享受著書給我?guī)淼臉啡,在書海里遨游?/p>
我的房間里有一個書柜,里面塞滿了各式各樣的書。在空閑的時候我便會捧起書,和主人公一起感受人間的喜怒哀樂。
是書,讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點綴了朦朧的南山,勇猛的將軍用弓箭射虎,沒想到箭深深地沒入了石中,杜甫在春暖花開之時沿著江畔尋找春的蹤跡。
是書,讓我結(jié)識了易安——這個身世悲涼的奇女子。在一場戰(zhàn)爭中,他失去了家人,又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后,她決定重新認(rèn)識自己。當(dāng)她輕輕閉上雙眼,喝下這杯忘憂酒時,她才明白“舉杯消愁愁更愁”。±w纖玉手?jǐn)S下酒杯時,發(fā)出了“怎一個愁字了得”的反問,用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。又有誰能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢?
是書,讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書的世界里,和主人公一起去到天涯海角,看那春天的長安城,花紅柳綠,鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭,好一幅“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。詩人那濃濃的思鄉(xiāng)情懷打動了千千萬萬的讀書人。人們在爆竹聲中迎來了新的一年,千家萬戶都貼上了春聯(lián),每一個角落都洋溢著喜慶的氣氛。
每一次捧起書,我總會被書中的情節(jié)吸引住而忘記了時間。一次,我去書店看書。一到那我就捧起一本書津津有味地看了起來。不知過了多久,一陣“叮叮叮”的聲音吧我從想象中喚醒。哦,原來是書店要打烊了。我下意識地看了看表,“呀,我居然看了四個小時的書!”
在我的童年生活里,媽媽不知因為書說了我多少次,可我就是“屢教不改”。高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”這個“我”可代表著千千萬萬的讀書人。
書,是無聲的老師;書,是陽光雨露;書,是智慧的源泉!白x書破萬卷,下筆如有神。”讓我們一起去讀書吧!
我的朋友書作文8
書是人類的階梯,讓人們通向光明的彼岸;書是人類的海洋,讓我們這些“幼苗”在書的海洋里遨游;書是一把金鑰匙,讓我們通向智慧的大門;書是我們的良師益友,讓我們深深感受到書的可貴。
我從小就酷愛讀書,書像一部電影深深地吸引著我,讓我感到生活中不能沒有書,書讓我看到了光明,書又是一種讓人受益匪淺的財富。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一道奧林匹克題,讓我們做。我滿心以為很簡單,可事實卻不是這樣的,這道題苦苦地纏繞著我,我絞盡腦汁,左思右想,可我無論如何也找不到解題的方法,我冥思苦想,突然,一個念頭閃過我的腦海――查書。于是,我開始翻書,查閱資料,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在書中找到了解決問題的方法,最后我借助書上提供的幫助順利地解決了這道難題。我興奮地找到了老師,老師看了我做的題,對我伸出了大拇指,還夸我是一個愛動腦筋的好孩子。我聽了老師的話非常高興。從而體會到:書中自有黃金屋。只要勤奮,善于讀書,再大的困難也能克服。
還有一次,爸爸從書店給我買了一本《奧賽書》,我一見,連忙從爸爸手中奪過來,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。每當(dāng)我遇到不會的題了,我就找書幫忙,不一會兒,好幾十道難題都被我解決了。書啊書,你真是我的好朋友。〉搅税,爸爸叫我吃飯我都沒有聽見,最后爸爸只好把我拉到了飯桌上。我這才回過神來,但此時的我手里還抱著書呢!為此,爸爸媽媽送給了我一個雅號――小書迷。
書啊書,你對我吸引力太大了,你是人們走向成功的階梯,你是我們?nèi)祟惖呐笥,是知識的海洋,為我們開啟世界的大門,你我入了迷,更加深深地愛上了你,我的朋友。
我最好的朋友“書”,希望你能永遠(yuǎn)陪伴我,伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活,讓我在書的海洋里遨游。
我的朋友書作文9
書是什么?是人類知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香;書如多彩的顏料盒,為你帶來了各種顏色,因此書是我最真摯的朋友。
書蟲
每當(dāng)正午時分,我放學(xué)到家之時,便把書包一扔,立即沖進(jìn)書房,鎖上房門,開始飛快地尋找“目標(biāo)”,不一會兒,一本書,二本書,三本書……便都摞在了我的面前,隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星,老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了,但我可不想這么快就丟下我的朋友,于是故作聰明,開始大聲的讀起《論語》來,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,……”爸爸聽到這聲音之后,便也只好無奈地離開,我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀!”
書呆子
又是一個陽光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看著書同,不久一只小白貓向我爬了過來,眼看就要爬到了我的腿上,但我絲毫未察覺到,它生氣了,只見它的爪子在地上劃了兩下,一下跳到了我的腿上,并用它那鋒利的爪子撓著我,但我仍未察覺,忽然那貓“喵”的一聲逃走了,恰巧我的一本書正好也看完了,這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前,并對我說:“這孩子真是個書呆子!”
書博士
自打小以來,每次我看書之時,姐姐便會跑來看著,并且不住地稱贊我,不僅如此,她還向爸媽進(jìn)言,夸我愛看書,就像個博士,但適得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓,但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時空,走遍各個角落,了解古往今來,我也將做一個活到老、學(xué)到老的人,只因為書是我的朋友。
我的朋友書作文10
書,能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,探索其中的奧妙;書,能夠帶領(lǐng)我們飛躍時空,回到遠(yuǎn)古時代,它可以使我們跨入未來世界,在理想世界中暢游;書,像一位不開口的老師,指引我前進(jìn)的方向,無時無刻地傳授給我知識。
你會覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。有一次,活動老師問我們知道我國有哪些發(fā)明,剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,只有一兩個人舉手,我絞盡腦汁地想,百思不得其解,我突然想起了原來看過的一個發(fā)明故事,寫的是指南針,真是“柳暗花明又一村”!它是根據(jù)樹輪和天上的北斗七星而制造出來的,我勇敢的站了起來,侃侃而談,精彩的回答博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根于我的朋友——書。書,還能教我如何做人。
我記得還發(fā)生過這樣一件事:媽媽洗了幾個桃,讓我和表妹分著吃,家里人從小就教育我讓著妹妹,所以我從心里很記恨妹妹,今天我也不例外,我先搶了一個最大的,不管三七二十一抱頭就吃了起來,過后,我想起了《孔融讓梨》的故事,主人公孔融才四歲,就知道把大的讓給弟弟,小的留給自己,從小學(xué)會謙讓,而我呢?卻非常自私,只顧自己,不想想別人的感受,于是,從此以后,每一次吃東西,我都把好的留給別人。
是我的好朋友——書,教會了我做人要謙讓的道理。住宅里沒有書,就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書,就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書,就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書,就像沒有翅膀的小鳥。可見,書對于我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾,對于書,情意濃濃,是任何東西不可比擬,不可取代的。愛書吧,它是知識的源泉!
我的朋友書作文11
我有一個形影不離的好朋友,他長得可奇怪了!
他有一個大大的方方的身體,有時候又會變得小小的。他有一件漂亮的會變圖案的神奇衣服。更重要的是,他的肚子里裝著許多人物,有搞笑的熊大熊二、英勇的黑貓警長……生活著許多動物,有吃人的食人魚、壯碩的大象……種著許多植物,有吃蟲的豬籠草、美麗的荷花……畫著許多風(fēng)景,有湛藍(lán)的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事?傊,他的肚子里裝滿了各種各樣的知識。他經(jīng)常來與我分享喜怒哀樂,我親熱地叫他書。
初春,我和書去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景。盛夏,我和書在大明湖畔看荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀。秋天,我和書陪著游子一起看“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”。深冬,我和書隨同“孤舟蓑笠翁”,一起“垂釣寒江雪”。
書不但讓我的生活快樂充實,還讓我增長知識,懂事明理。
有一次,媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了樓梯,把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過去。沒想到投籃不中,我搖搖頭正想離開,站在一旁的書走過來,皺著眉頭對我說:“兄弟,請你把垃圾袋撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。如果人人都像你一樣,設(shè)垃圾桶還有什么意義呢?”我紅著臉走過去,把垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶。書笑著說:“兄弟,你這樣做才是對的,記住,不要亂丟垃圾!蔽尹c了點頭,說:“書,謝謝你讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境!
在書的陪伴下,我慢慢長大,從一個懵懂無知的毛頭小孩長成一個健康快樂的男孩。我愛大自然的一草一木,我愛身邊的家人朋友,我勤奮學(xué)習(xí),我樂于助人……謝謝你,我的書!我們要做一輩子的好朋友!
文章將“書”寫成了好朋友書,讓書在讀者心中更加形象了,也能看出小作者對書極為熱愛。從小作者的字里行間可以看出,他把讀過的書和日常生活緊密聯(lián)系起來了,春夏秋冬有書相隨,干活辦事也有書陪伴。小作者遵循著學(xué)以致用的讀書原理,可喜可賀。
我的朋友書作文12
每個人都有自己的朋友,有最好的也有最親密的,也有最差的。當(dāng)然我也不例外,我有一位特殊的朋友,他的名字叫做書。
書這位朋友,不僅僅給我?guī)砹怂崽鹂嗬毕,它還給我?guī)砩町?dāng)中的許多的樂趣!先給你向你們一一介紹吧!
有一次我在書上看到了這樣的一個故事:有一位小女孩,她的爸爸很早就去世了,只有她和她的媽媽相依為命。每一次她媽媽下班后都會給他帶來一塊年糕,直到有一次小女孩在家里等了半天都沒有等到自己媽媽回來。她想:該不會是媽媽出事了吧,我得趕緊出去看一看!當(dāng)時風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,小女孩沒有顧了那么多,就去找媽媽!當(dāng)她出去找的時候,發(fā)現(xiàn)她媽媽倒在地上。小女孩十分驚慌跑了過去,一直跪在地上,一直喊媽媽希望他的媽媽可以快點醒啦!可是她的媽媽已經(jīng)去世了,可她還不死心。一直在那里拼命的喊媽媽!最后她放棄了,在媽媽的手上一直寫著感恩的心,直到自己媽媽眼睛閉上?吹竭@我哭了。這就是所謂的愛吧!
有一次,我在書上看到了一個笑話,講的是一個農(nóng)民和一個富翁的故事。有一天富翁過生日。請來了農(nóng)民來祝賀,農(nóng)民帶來了許多賀禮,可是富翁,只給她吃了一個雞蛋和一杯酒,說道:美美的吃吧,這是未來的老母雞。農(nóng)民非常氣憤!于是回家了,過了幾天,到農(nóng)民大壽了,富翁空著手來到了農(nóng)民家吃酒,農(nóng)民見到,端來一大碗冷水和一個竹竿,說道:美美的吃吧,這是過去的鮮竹筍。看到這里我哈哈大笑!我覺得這個農(nóng)民簡直太聰明了!
其實書給我們帶來的樂趣也很多,希望我們大家也可以多看看它們!
我的朋友書作文13
我要將自己“嫁給”書,是書教給我許多知識,是書教會我怎么做人,是書教會了我喜、怒、哀、樂……
一天,我正在家里寫作業(yè),突然,“玲玲”門鈴響了,我跑去開門,原來是媽媽在網(wǎng)上買的書到了,我拿起書,興奮地跑回房間,我迫不及待地想把書拆開,拆開一看,都是經(jīng)典名著,我拿起一本,開始看了起來,那精彩的描寫讓我癡迷。
“該吃飯了!眿寢尯暗。我假裝沒聽見,媽媽又說:“快點來吃飯!
“等一下,我看完這一頁就吃!蔽伊ⅠR回答。媽媽生氣了,走進(jìn)房間,直接把我的書拿走了,拉著我去吃飯,我依依不舍地放下書。
吃完了飯,我又拿起書,沉浸在了書的世界里,不知不覺,已經(jīng)到了晚上,媽媽又說:“桂旺,快點刷牙洗臉,很晚了,快點睡覺!蔽乙仓缓寐爧寢尩脑,要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。
在洗臉的過程中,我想到了一個好辦法:我可以偷偷拿著書去4樓看,4樓又寬又安靜,對!就這么辦。我洗完臉,對媽媽說:“我去睡了!蔽以陂T縫看著媽媽,一直看到她走進(jìn)房間,她進(jìn)去了,關(guān)了燈。
我我拿起書,關(guān)上燈,拿了個手電筒,小心翼翼地向4樓走去,到了4樓,我找了個椅子,打開書,手電筒現(xiàn)在也不能閑著,派上了大用處,我就這樣看了起來。
漸漸地,我感覺眼皮有千斤重,不時地閉上眼睛,但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛,繼續(xù)看著書,看著看著,我還是抵擋不住睡覺的誘惑,在不知不覺中,我睡著了。
“桂旺,趕快下去睡覺!眿寢尣恢裁磿r候,站在我的面前,大聲呵斥。我看了看媽媽,只好下去睡覺。
書就是我的朋友,是我的知識來源。我對書充滿了無限的樂趣!
我的朋友書作文14
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品”在我很小的時候,媽媽買了一本幼兒三字經(jīng),從那時起我和書便結(jié)下了不解之緣。
聽媽媽說那時我只有三四歲,看見書就裝模作樣地看了起來,書上有大大的字,大大的圖,不識幾個字的我,更是被五顏六色的圖畫吸引,有時碰到幾個認(rèn)識的字就讀一下,不認(rèn)識的字就用不知道三個字一代而過,聽說我看到《孔子讓梨》那一章時,還用手拿幾個梨吃,還吃的津津有味呢。
十歲時我第一次去了圖書館,在路上一直想,那兒會是什么樣的呢?那兒會有哪些書呢?我不停的催促爸爸,怎么還沒到啊。過了很長時間,終于到了,一踏進(jìn)圖書館的大門,我讀書的欲望又被激發(fā)了,平時愛玩的我,看到游樂區(qū),我瞄都不瞄一眼,直奔圖書室,當(dāng)我看到那么多書時,我心里的小鹿激動的到處亂撞,心里想:發(fā)財了,發(fā)財了,我今天得進(jìn)步多少啊。我一刻也等不及了,這么多書我該看哪一本好呢?啊,就是你了——《一千零一夜》我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我走進(jìn)了書的世界,里面有穿著新衣的國王向我打招呼,活蹦亂跳的小兔子請我到她家做客,還有喜鵲教我做鳥巢。不一會兒一本書就看完了,我又開始尋找下一個目標(biāo),就這樣一本又一本書,被我像餓狼一樣吃盡了里面的智慧,我合上書,咽一口唾沫,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)兩點多鐘了,媽媽拍了拍我的肩膀說要回家了,我才依依不舍的離開了座位,回了家。
現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,不知不覺書已經(jīng)像朋友一樣也陪伴了我12年,它似一幅流光溢彩的畫頁,把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識和智慧結(jié)合成的世界,有了書就等于有了翅膀,讓我離夢想越來越近,我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長變得更加豐富多彩。
我的朋友書作文15
我愛看書,因為書可以給我們帶來許許多多的樂趣,也可以當(dāng)我們?nèi)タ茨遣辉竭^得世界,通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。
后來,我步入高年級,接觸的書也多了,這段時間是最充裕的閱讀時光,我早已不在滿足單單的童話,而這時,校園小說開始熱起來,她更貼近我們的生活,對于同樣為小學(xué)生的主人公,我們讀出了不一樣的味道。隨后,校園小說也局限不了我,于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動物小說最讓我青睞,因為作者詳細(xì)大量的描寫了動物的心理以及人類的貪婪,在這里,動物成了受害者,而人類卻從動物身上獲取可以獲取的一切,可以說是將童話和哲理結(jié)合起來。這是我在津津有味的同時,陷入了沉思。我于是深刻的認(rèn)識到是非對錯。再后來,五六年級時,隨著思想的成熟,我接觸到了曹文軒和他的純美小說,于是不知不覺間就被吸引,還記得看的第一本書是他的“草房子”,雖然他記敘的都是尋常鄉(xiāng)間的是,但透過主人公桑桑的眼睛,我看到一個不一樣的世界,讀罷后總有一種沉重感,雖然不知道它從何而來。我于是對生活多了一份不清楚的感悟。當(dāng)然,值得一提的是,就像二三年級人手字典一樣,小學(xué)時記得幾乎是每年全班性的都要買一冊作文書。一來,老師說的,這很正常。二來,可以抄襲一下。我不否認(rèn)我沒有超過,但我或許就一兩次,然后就純手工了。因為這根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動成果,我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個刺眼優(yōu)秀,亦或分享刺耳的朗讀供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。所以我希望同學(xué)們?yōu)樽约簩懽,為自己讀書。
現(xiàn)在,我已升入初中,功課多,負(fù)擔(dān)重?臻e時間也少了,但我們還是能擠時間。在作業(yè)完成后,在稀薄的時間里,看書。書已成了我們形影不離的朋友。
書就是我的朋友,我一輩子的朋友,陪伴著我成長,帶給我許多快樂。是我成長過程中最重要的朋友之一。