我與書(shū)的故事話(huà)題作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與書(shū)的故事話(huà)題作文1
有一天,媽媽出去了,我在家無(wú)聊,就看了一本書(shū),叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話(huà)說(shuō)的對(duì):今天不下定決心邁過(guò)去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)有任何用一樣。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專(zhuān)心致志的看書(shū),所以聽(tīng)成了一袋味精,可是媽媽說(shuō)我買(mǎi)錯(cuò)了,于是我就給媽媽買(mǎi)了一袋面粉,可是媽媽說(shuō)我又買(mǎi)錯(cuò)了。原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)一袋鹽巴,于是我就飛快的跑下去給媽媽買(mǎi)了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說(shuō):“我就讓你去買(mǎi)一袋鹽巴而已,你還我買(mǎi)味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書(shū)!蹦菚r(shí)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書(shū),津津有味地看著。誰(shuí)知道,媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著媽媽。結(jié)果,那本書(shū)就被媽媽給拿走了。后來(lái),我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書(shū)還給我了。我就又在房間里面看書(shū)了。
后來(lái),書(shū)本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,“讀一本好書(shū)就像在與許多高尚的人談話(huà)”……我現(xiàn)在終于知道這些話(huà)的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書(shū)本雖然會(huì)變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
我與書(shū)的故事話(huà)題作文2
我從小就不喜歡看書(shū),喜歡玩電腦,每天都宅在家里玩電腦,爸爸一看到我在玩電腦的時(shí)候就叫我看書(shū),我很不情愿。
有一天,我在我在我房間里玩游戲的時(shí)候,爸爸突然神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),叫我出來(lái)看書(shū)。我很不情愿地出來(lái)。爸爸說(shuō):“看完這兩本書(shū)才能進(jìn)去玩!卑职纸o我的兩本書(shū)是福爾摩斯,不是很多,我想我只要在房間里待一會(huì)兒就可以了。但是爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒要考你問(wèn)題喲。”聽(tīng)了這句話(huà)之后,我只好認(rèn)真地看書(shū)了。不知為何,這本書(shū)跟其他書(shū)不同,非常吸引我,我一打開(kāi)書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),我好像已經(jīng)在那本書(shū)里面了。我好像就是里面的福爾摩斯,找到了各種蛛絲馬跡,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪證,罪犯聽(tīng)了之后就咬牙切齒,恨不得直接跑出來(lái)打我一拳。
看完一本,我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了,變成了華生。雖然我沒(méi)有福爾摩斯那么聰明,但是受傷的人永遠(yuǎn)都是我啊。這次的故事可是把我給害死了,去到熱的地方熱成一條熱狗,去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來(lái)了,像一個(gè)刺猬一樣。最后去吃飯的時(shí)候,這個(gè)賴(lài)皮的福爾摩斯明明說(shuō)自己買(mǎi)單的,可是現(xiàn)在卻要我來(lái)買(mǎi)單,真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢(qián)的時(shí)候,媽媽突然把我給從書(shū)里面“拉”出來(lái)了。媽媽說(shuō)“爸爸剛才叫你出來(lái)答問(wèn)題,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?是不是不想玩電腦了!蔽艺f(shuō)不是。爸爸問(wèn)的問(wèn)題我順利通關(guān)了,說(shuō)可以進(jìn)去玩電腦了,但是我進(jìn)去后并不想玩電腦,而是在看書(shū)。從此,我喜歡看書(shū)了,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
是書(shū),讓我進(jìn)到了知識(shí)的海洋,是書(shū),讓我進(jìn)到了廣闊的大地,是書(shū),帶我到無(wú)邊無(wú)際的天空……所以,我一定要多看書(shū),豐富我的知識(shí)。
我與書(shū)的故事話(huà)題作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話(huà)故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集、科普書(shū)、歷史書(shū),和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最珍藏的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看。”我只好放下書(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的'故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“菲菲,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!
我與書(shū)的故事話(huà)題作文4
小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,所以看不了書(shū),然而我最大的樂(lè)趣就是每天睡覺(jué)前聽(tīng)媽媽給我講睡前故事。講著講著,我就會(huì)伴著媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)中世界,我夢(mèng)見(jiàn)自己仿佛就是故事中的那個(gè)主人公。
隨著年齡的增長(zhǎng),到了讀一年級(jí)時(shí),我已不再需要媽媽每天給我講故事了,我憑著老師叫我們的拼音,已經(jīng)能閱讀一些帶有拼音的書(shū)目了,我借用書(shū)中一些精美的圖畫(huà)已經(jīng)大致明白了書(shū)中的內(nèi)容。每當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情捧起書(shū)時(shí),仿佛書(shū)中有一塊大磁鐵,我立刻被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。時(shí)而看到有趣的地方,忍不住哈哈大笑起來(lái),弄得坐在旁邊你、疊衣服的媽媽莫名奇妙。看到主人公遇到困難時(shí),我不由地皺了皺眉頭,在心中為他牽腸掛肚。時(shí)而看到主人公勇闖難關(guān),不經(jīng)為主人公拍手叫好。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè),就立馬捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),爸爸突然大叫一聲:“王蕾,吃飯啦!”我被爸爸的叫聲從書(shū)海里“彈”了出來(lái)!芭叮瑏(lái)了!”我只好服從命令,去餐桌上吃飯。吃飯時(shí),我心不在焉地扒著飯,好不容易才扒完飯,我像一匹馬兒似的飛奔到房間里,又繼續(xù)一頁(yè),兩頁(yè)貪婪地看起來(lái)。我這樣子簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上沒(méi)什么區(qū)別”。
看書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我的一生中必不可少的了,小朋友們讓我們一起來(lái)看書(shū)吧!
我與書(shū)的故事話(huà)題作文5
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑先昙(jí)的時(shí)候就驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)。
三年級(jí)放暑假時(shí),媽媽為我買(mǎi)了兩本書(shū),分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》,我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書(shū),但實(shí)際上我只看漫畫(huà)書(shū),有時(shí)我也會(huì)翻一下,但不到一分鐘,就會(huì)合上,有時(shí),我連看都不看一眼,把它們冷落在一旁。
有一天,爸媽都出差了,只有我一個(gè)人在家無(wú)所事事,干什么呢?作業(yè)寫(xiě)完了,電視機(jī)壞了,電腦上著鎖,漫畫(huà)書(shū),我都快會(huì)背了。這時(shí),我把目光投向了《一千零一夜》這本書(shū)上,我無(wú)趣地翻開(kāi)書(shū),漫不經(jīng)心地看著。突然,《漁夫的故事》吸引了我,內(nèi)容很精彩。講的是:一名漁夫捕魚(yú)時(shí)撈著一個(gè)魔鬼,魔鬼想殺死漁夫,最后,漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼。當(dāng)我看到漁夫就要被魔鬼殺死的時(shí)候,心里緊張萬(wàn)分。當(dāng)漁夫戰(zhàn)勝魔鬼時(shí),我才松了一口氣,我的心情也隨著漁夫的命運(yùn)而跌宕起伏
時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)去了,當(dāng)我從書(shū)中“醒”來(lái)時(shí),眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘,呀,已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了!我立刻合上書(shū)睡覺(jué)了。
就這樣,我逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,積累了大量的知識(shí)。一年的時(shí)間很快過(guò)去了,當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,我看到了自己最滿(mǎn)意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來(lái)。我知道我能考出這么好的成績(jī),全是歸功于讀書(shū)的收獲。因此,我更加喜歡看書(shū)了。而現(xiàn)在,我看的卻不是課外閑書(shū),而是《分類(lèi)作文》、《閱讀》等對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖ㄟ^(guò)一本書(shū),我能懂得書(shū)中的道理;通過(guò)一本書(shū),我能領(lǐng)略美的意境;通過(guò)一本書(shū),我能知道怎樣做一個(gè)健康的人。所以,讀書(shū)吧,它能讓我們的生命更加精彩!
我與書(shū)的故事話(huà)題作文6
每個(gè)人與書(shū)都有一段非同尋常的故事吧,而我與書(shū)的故事卻發(fā)生在我的夢(mèng)里。
有一天,我正在學(xué)習(xí)桌上目不轉(zhuǎn)睛的讀書(shū)?僧(dāng)時(shí)正在中午,再加上我昨晚只睡了幾個(gè)小時(shí),于是我的頭越來(lái)越暈,越來(lái)越沉。我的眼皮也開(kāi)始上下打架最終,我還是沒(méi)抵擋住睡魔的一波又一波的攻擊,倒在學(xué)習(xí)桌上漸漸地睡著了。
緊接著,我進(jìn)入了夢(mèng)中世界,突然我看見(jiàn)我身邊的書(shū)活了過(guò)來(lái)!只見(jiàn)它們聚在一起對(duì)我指手畫(huà)腳的,而且它們對(duì)我好像還很憤怒。我丈二和尚摸不著頭腦,正想看一看它們?cè)诟墒裁,它們的說(shuō)話(huà)聲斷斷續(xù)續(xù)的傳了過(guò)來(lái):"我們的主人對(duì)我實(shí)在太不好了,人們說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可他每次翻我的時(shí)候都把我的書(shū)角弄亂。"我剛想跟它解釋?zhuān)闪硪槐緯?shū)又說(shuō)開(kāi)了:"對(duì),我們的主人對(duì)我也這樣。還有人說(shuō)過(guò),讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。而他只是一翻了事"于是它們?cè)秸f(shuō)越生氣,一致要求把我變成它們的模樣。它們一陣翻箱倒柜,終于從工具箱里找到一把錘子朝我掄來(lái),我立刻就被嚇醒了。
醒來(lái)后,我馬上來(lái)到鏡子面前看我怎么樣,好在一切正常。于是我下定決心:一定要好好愛(ài)護(hù)書(shū)本,不讓這樣的事情發(fā)生。我也要學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我與書(shū)的故事話(huà)題作文7
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè)事。書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話(huà)來(lái)激勵(lì)自己———書(shū)讀百變,其義自見(jiàn);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。暑假里,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。
今年的暑假里,我迫不及待地到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),我的小屋里堆滿(mǎn)了許多書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話(huà)》入了迷,媽媽叫我去買(mǎi)菜,我答應(yīng)了,但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門(mén)。在路上我邊走邊看書(shū),沒(méi)想到從商店買(mǎi)了一包鹽回來(lái)了,原來(lái)是剛才看書(shū)忘了買(mǎi)菜而買(mǎi)成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾卣f(shuō):“你這個(gè)小書(shū)呆子,叫你買(mǎi)菜你怎么買(mǎi)成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在讀書(shū)中,我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,還有童話(huà),如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等,我最?lèi)?ài)讀的就是《安徒生童話(huà)》。其中,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后,知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、好好讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,我要和書(shū)交朋友。暑假里,我要多讀書(shū),只有讀書(shū),我才有進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友!
我與書(shū)的故事話(huà)題作文8
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!蔽矣X(jué)得讀書(shū)可以給人樂(lè)趣、光彩和才干。
書(shū)就像一顆珍貴的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)也像我們忠實(shí)的朋友,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,它總會(huì)默默給予我們幫助和支持,所以我愛(ài)書(shū),甚至到了不能忘掉它,時(shí)時(shí)刻刻都想著它的程度。
我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本屬于我自己的書(shū),我非常愛(ài)惜它,因?yàn)樗谖倚睦锸潜任沂裁炊贾匾C慨?dāng)有同學(xué)用臟手要摸我的書(shū)前,我都會(huì)說(shuō): “請(qǐng)你愛(ài)惜書(shū),書(shū)是我們的老師和朋友,它也是讓我們獲得知識(shí)的來(lái)源,你應(yīng)該愛(ài)惜它,不要弄臟它,用干凈的手撫摸它、閱讀它!敝罂磿(shū)的同學(xué)們?cè)诳磿?shū)前總把手洗得干干凈凈。
我還記得有一次,我看一本名為《查理九世》的書(shū),因?yàn)槟潜緯?shū)讓我破解了許多疑惑,我看到了半夜還不知疲倦,親身體驗(yàn)了一回“廢寢忘食”的經(jīng)歷,要不是媽媽提醒我要睡覺(jué)了,我都不知道會(huì)看書(shū)到什么時(shí)候,看來(lái)我確實(shí)被書(shū)迷住了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了好多書(shū)了,比如:《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理九世》和一些作文書(shū)等等。這些書(shū)讓我學(xué)到了孝愛(ài)的高尚,神秘的自然和創(chuàng)新的思想,這些知識(shí)都是無(wú)窮盡的。
同學(xué)們就讓我們一起與書(shū)長(zhǎng)大吧,讓書(shū)陪我們一起渡過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光,讓書(shū)成為我們終生的朋友!
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