你是我的一本書作文700字（通用31篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的你是我的一本書作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　你是我的一本書作文 1

　　陽(yáng)光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來，譜寫出希望與光明的詩(shī)篇。

　　一日與好友同行，山坡上盛開著無數(shù)明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標(biāo)志。她望著花海仿佛在自言自語(yǔ)： “我曾聽說，一朵花開的條件，除了陽(yáng)光與空氣，還包括一只偶然飛過的.蝴蝶�！蔽艺�怔地聽著，心里突然泛起苦澀與無奈。是啊，沒有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒有那么多時(shí)間來眷顧每一個(gè)生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經(jīng)希望的詩(shī)篇在我心底重重合上了它的書頁(yè)，我陷入了迷茫。 因?yàn)槲蚁氲搅伺R戰(zhàn)中考的我們。的確，每個(gè)人都在這最后讀秒的時(shí)刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉(zhuǎn)，我們抱定目標(biāo)執(zhí)著向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^苦讀的身影。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來。

　　然而，當(dāng)我面對(duì)滿山的花兒倔強(qiáng)地綻放，我想問：同樣奮斗的我們，難道每個(gè)人都能迎來屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟�？茨�，滿山遍野的花兒，每一朵都在迸發(fā)生命的正能量，有些張開雙臂擁抱，有些初露新蕊，來贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了，有時(shí)機(jī)遇的到來并非完全是命運(yùn)的安排，正是這些花兒那么努力地盛開，蝴蝶才樂意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢(mèng)，才能感受到成功的喜悅。是啊，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫希望的這本書再次翻開，帶給我完全不同的感悟。

　　山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方，你是我生命中最美的一本書，教會(huì)我奮斗與希望的路該如何走下去。

　　你是我的一本書作文 2

　　該用什么樣的詞語(yǔ)來形容你呢？對(duì)你的喜愛像三月隨手摘下草叢里一朵鮮艷的花朵，將它揉碎后涂在額頭時(shí)那樣美好卻又莫名其妙。從一出生開始就伴隨在我身旁的你，才能讓我有這樣真摯的感覺吧。像是一本書，涂滿了四季的顏色。我能看見那個(gè)你，那個(gè)剛剛將一個(gè)小生命帶到世界上來的你。短短的頭發(fā)，溫暖的懷抱。再看那個(gè)小家伙，她可真小啊，被你抱在懷里搖來?yè)u去。我知道那種被你抱住的感覺，像是在微冷的十月，將足尖點(diǎn)在溫水里那樣舒服。你開心地笑著，因?yàn)檎�躺在你懷里的小家伙是被你藏在肚子里十個(gè)月的娃娃。在你眼里，不管她是美是丑，她都是你最珍愛的，你的孩子。

　　我能看見那個(gè)你，那個(gè)牽著一個(gè)小不點(diǎn)走路的你。她可真淘氣，繞著公園里的假山跟你玩捉迷藏。你明明看到她跟在你身后，卻裝作沒看見，然后再猛的一轉(zhuǎn)身捉住鬼鬼祟祟正跟在你身后的她，聽見她發(fā)出的鬧人的笑聲時(shí)你也不惱，一邊做著鬼臉一邊笑得比她更開心。

　　我能看見那個(gè)你，那個(gè)送她上學(xué)的你。時(shí)間過得真快，那個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)到了要上小學(xué)的年齡。背著小書包坐在車?yán)�，好奇地看著車窗外花花綠綠的'燈箱不停地問你：“媽媽這個(gè)字念什么��？”你笑得多開心，因?yàn)槟愕暮⒆娱_始認(rèn)字了。等她放學(xué)回來，絮絮叨叨地和你說她的老師、她的同學(xué)，你也在一旁聽著，你很欣慰，因?yàn)槟愕暮⒆娱L(zhǎng)大了。

　　我能看見那個(gè)你，那個(gè)到處給她找補(bǔ)課班的你。小升初考試決定了她今后的學(xué)習(xí)道路，你不想她輸，但又不想讓她太累。看著她越來越重的書包，你心里一陣一陣地絞痛，卻忽略了自己的黑發(fā)中又冒出幾根銀絲。

　　我也能看見那個(gè)你，那個(gè)四處奔波的你，那個(gè)心急落淚的你，那個(gè)恨鐵不成鋼的你，那個(gè)帶著笑容的你。不管是什么樣子的你，我都會(huì)記得，也同樣會(huì)深愛著你。我的媽媽，我愛你。

　　像是把一疊圖畫裝訂起來快速翻過那樣，每一個(gè)你都連成了不同的故事。把這些圖畫訂成叔吧，我在心里對(duì)自己說，那一定是我生命中最寶貴的的一本書。

　　你是我的一本書作文 3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣�曾說過這樣的一句話。書能使人進(jìn)步，然而，在日常生活中，更多接觸到的是人，在這些人中，或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西，那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書，使我不斷進(jìn)步。

　　在一個(gè)下午，陽(yáng)光仍暴曬著大地，天氣格外炎熱，“為什么今天偏偏是我們值日？”我聽見旁邊的同學(xué)傳來一聲抱怨，恰好今天我也要值日，我沒有說話，只是在心中默默地發(fā)牢騷：同是天涯淪落人啊，在值日那天遇上了這種天氣，只能認(rèn)命了。值日的那幾個(gè)人不斷在抱怨，衛(wèi)生委員也很無奈。

　　很快就到了放學(xué)的時(shí)候了，我們幾個(gè)看著其他人離開課室的喜悅，在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人，一邊去拿掃把。當(dāng)我們將掃把拿出來時(shí)，我們?nèi)�都無精打采，心不在焉，恨不得能快點(diǎn)離開這“人間地獄”。

　　剛掃不就，有人就停下了，把掃把扔在一旁，一下子坐在椅子上，衛(wèi)生委員就他快掃，他也無動(dòng)于衷，只是說了句想快點(diǎn)走，這樣一說，我們?nèi)珱]了心情去值日，我們心中已經(jīng)沒有值日這一回事了，只想離開。衛(wèi)生委員非常無奈，只好一個(gè)人繼續(xù)做，但我們已經(jīng)等不及了。

　　很快，衛(wèi)生委員便清楚地意識(shí)到，即使我們留下繼續(xù)做，也是身在曹營(yíng)心在漢，也沒有太多的意義，一嘆氣隨后說了一句：“算了，你們走吧，我一個(gè)人做完�！逼渌�人歡呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動(dòng)了，人或多或少都會(huì)自私，這是人的天性。而他卻舍己為人，我玩看著他孤獨(dú)的`身影在教室中揮動(dòng)著掃把，揚(yáng)起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走，我又回到教室，他只是輕輕說了一句：“不用幫忙了，我一個(gè)人可以做完的。”我聽到后，我只好走了，我的良心沒能戰(zhàn)勝我的自私，我就這樣將他拋棄了……

　　從此以后，每當(dāng)我回想起這件事，一種愧疚感便油然而生，每當(dāng)我遇到這種情況，我都會(huì)留下，雖然機(jī)會(huì)很少。但不得不說的是，你竟是如此無私，我從你身上學(xué)到很多，你是我的一本書！

　　你是我的一本書作文 4

　　你，我學(xué)習(xí)道路上的一盞燈；你，我生活中的導(dǎo)向儀；你，我最喜愛的一本書。

　　——題記

　　每當(dāng)我驕傲?xí)r，你教我虛心；每當(dāng)我沮喪時(shí)，你教我樂觀；每當(dāng)我歡樂時(shí)，你也和我一起歡樂。你永遠(yuǎn)是我的一本書。

　　飯桌上

　　“人是鐵，飯是鋼”每個(gè)人都要吃飯。當(dāng)然，我也不會(huì)錯(cuò)過。

　　那次，我們?nèi)�家好不容易聚在一起吃飯。平時(shí)，我和弟弟都不上飯桌的。一開飯，我就和弟弟開玩笑：“你是熊二�！薄澳悄憔褪枪忸^強(qiáng)�！钡艿苄χ�說道……“趕緊吃飯，你要知道這世界上最悲催的事情，莫過于我們?cè)谝黄鸪燥�，你倆卻在不停地說話。”你打斷我們說。我頓時(shí)停下，開始吃飯。弟弟很機(jī)靈，也學(xué)著吃飯。

　　雖然，你沒有明說，但我知道，你是在告訴我：“食不言，寢不語(yǔ)。”

　　電視前

　　晚上，我就在電視機(jī)前看電視。我可不看別的，專門和弟弟一起看《熊出沒》。你進(jìn)來了，我們都沒有發(fā)覺。很久之后，你上前來對(duì)我們說：“好電視要和我們分享嗎！”于是，我羞愧地將搖控器交給了你。你換了一個(gè)綜藝節(jié)目，我們?nèi)�家圍在電視前，樂呵呵地看著�?/p>

　　我很慚愧，我不應(yīng)該讓你們和我一起看電視，尤其是動(dòng)畫片，畢竟，我們的品味不同。

　　超市里

　　說實(shí)施，我挺喜歡逛超市。即使不能買，但看一看，我能夠一飽眼福，我就知足了。

　　最近，新開了一家超市，很大。

　　這天，我好不容易說服你帶我去超市玩。在路上，各種新奇的玩意，吸引著我的眼球，以致于我撞到了柱子我才覺醒。但沒有一會(huì)兒，我又開始幻想：“該挑著什么呢，一不注意，撞在了你的懷里。你向我投來一種熟悉但又陌生的眼神，那眼神里帶著嚴(yán)厲又有幾分關(guān)愛。我漲紅了臉，眼看前方，小心的走好每一步。

　　我從你的眼神里讀出了你對(duì)我的愛和批評(píng)，你讓我知道了做事需要有專一的精神。

　　你教我做事，你教我生活，你教我如何面對(duì)一切。你——我親愛的`父親，我最愛的父親，你是我的一本書，一本永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的書！

　　你是我的一本書作文 5

　　你是我的一本書，帶我領(lǐng)略四季的變換。

　　題記

　　在時(shí)光的花海中，回憶逐漸被一點(diǎn)一點(diǎn)記起。每次翻閱總有意想不到的感動(dòng)，一直伴我一路走來

　　當(dāng)您在河水耳邊輕喚，河水奔流起來了；當(dāng)您拂過楊柳的細(xì)發(fā)，她便披上綠紗；當(dāng)您飛向藍(lán)天，遷徙的鳥群又飛回故鄉(xiāng)；當(dāng)您在田間嬉戲，農(nóng)民又在勞作

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！比f(wàn)物復(fù)蘇了，您在跳躍著，叩醒沉睡在昨日嚴(yán)冬里的萬(wàn)物，散發(fā)清新的氣息。太陽(yáng)再起，花兒們一個(gè)個(gè)換上了新裝，紅的、紫的、黃的爭(zhēng)相跳起舞來。小草也不甘落后，使勁沖破那層土，露出頭來望望蔚藍(lán)的天空。鳥兒們正驕傲地在那藍(lán)天下飛翔，似乎他們就是這片天下的主宰者。隔壁家的孩子又開始哇哇大哭了，看著小區(qū)里孩子們高興地玩耍著，老人家也露出期待已久的笑容。我卻不為何，頓時(shí)充滿了能量。

　　“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”出乎意料，夏天悄悄地來了，炎日照射著孩子們的臉上，孩子們正在涼爽的河里嬉戲，用激情的河水揮灑著自己的青春。知了在樹上不知疲倦地叫著。一陣風(fēng)又吹過，似乎在提醒我什么。對(duì)啊，火力全開吧！

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锶绽�，那落葉帶來了一絲絲凄涼，讓人悲傷�？粗�那快要落下的.夕陽(yáng)，不禁感嘆那快要消失的時(shí)光，還有多少事沒完成呢？摸摸自己的心，不禁一滴眼淚流了下來！但農(nóng)民伯伯卻在這充實(shí)的金黃歲月里，正歡快地收割著累累果實(shí)呢。沒時(shí)間悲傷了，我對(duì)自己說。

　　“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！碧焐系镍B越來越少，路上的行人慢慢消失了。冬風(fēng)無情地刮著人們的臉，行人盔甲式的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雪下起了，白茫茫一片�？矗∧侨汉⒆诱�在打雪仗，卻是那么快樂��！他們絲毫沒有懼怕，雪地里一個(gè)個(gè)腳印，在冬日照耀下閃著金光。我似乎又懂了什么。

　　您，無所不包，像一本深情的散文集，讓我細(xì)細(xì)品味你的美好之處，讓我讀懂了人生！四季，在一個(gè)個(gè)輪回循環(huán)中，滿載著收獲

　　你是我的一本書作文 6

　　你是一本書，是一本讓我感動(dòng)溫暖的書；你是一本書，是一本讓我學(xué)會(huì)做人的書；你是一本書，是一本平凡的書，但卻教會(huì)了我不平凡的思想與道理。

　　雨后的風(fēng)，涼爽中帶著冷意，清新的空氣中彌漫著潮濕的“味道”，如同回光返照般，經(jīng)過冬天的肅殺又重新回到了這片初春的大地上。我坐在電動(dòng)車的后座上滿臉的不樂意，往日的這個(gè)時(shí)候都應(yīng)該到家了，可是因?yàn)榉e水，路程最短的小路根本無法通行，只能走稍遠(yuǎn)一些的大道。母親在積水中小心前行，生怕濺起一滴水花弄臟行人的衣服惹起他人的厭惡�？蛇@樣的'擔(dān)心卻更減慢車速，我不愿在初春還乍冷的這樣的天氣里受凍，心里埋怨母親做什么事總是愛盡善盡美、穩(wěn)重，即便此刻滿腔的不滿壓抑著，卻不能跟平時(shí)對(duì)我百般呵護(hù)的母親發(fā)火，那樣會(huì)讓母親何等的傷心，我只能抱緊身子，慢慢地緊貼在母親后背上取暖，感覺到我的靠近，母親把背挺了挺，我感覺暖和舒服了許多。正在我享受著這溫暖如爐的母愛幸福時(shí)，車又停下了，那火爐般的后背瞬間離開，讓我忽地打個(gè)寒顫，我急忙看向母親，這才明白是因?yàn)闃渲ι蠏炝藥讉�(gè)塑料袋，為了不污染環(huán)境，母親伸手想把它們?nèi)∠聛聿⑷拥阶约旱能嚳鹄�。我終于忍不住了，向母親發(fā)問：“為什么你要去做那些無聊的事，清潔工他們不會(huì)撿呀！別磨蹭了，我們能不能先回家？”母親沒有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“女兒呀，大自然給我們的一草一木我們都要用愛去珍惜，不能不學(xué)會(huì)感恩，只有學(xué)會(huì)關(guān)愛生活的人，同時(shí)生活也賦予他無限快樂的”我聽了母親的話，十分羞愧，覺得母親很偉大，可我自己很渺小。母親為大家、為我著想，胸襟寬廣，我卻只想自己，這多么自私��！

　　母親是我的一本書，書上翩舞的字是你心靈的光輝，讓我永遠(yuǎn)記住。母親是我的一本書，一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，這只是其中的一頁(yè)，讓我有了包羅萬(wàn)千的胸襟和感恩的心。母親，你是最能影響我的一本厚書，我會(huì)永遠(yuǎn)把你來品味、閱讀。

　　你是我的一本書作文 7

　　遠(yuǎn)處，冷風(fēng)席卷著的大地。雪慢慢地飄著，像一片片羽毛在空中飛舞。樹枝在雪中顯得生硬，毫無生氣，讓人看了心中很不是滋味。我獨(dú)自一人漫步在山腳下的雪道上。心中所想的，是那考試后的情形。

　　那天，拿到成績(jī)單后。試卷上那扎眼的紅叉好似化作一股難以平息的風(fēng)暴在我沮喪的內(nèi)心中激蕩著�？荚囀Ю�了。我望著身邊的人，只能感覺到他們?cè)诒葎澲�什么，所說所議完全不經(jīng)我耳。內(nèi)心的焦慮與不安仿佛阻礙了我的視線，我覺得周圍的一切都暗了下來�；丶业穆飞�，背著書包，仿佛是背了一塊石頭，壓得我喘不過氣來。抬頭望望那死寂無力的大地———那是一片厚重的白，無望的白�；丶抑�后，我的話很少，父親沒有過多的責(zé)怪我，在那段沉悶的日子里，我像一個(gè)木偶，一個(gè)失去了信心的，不會(huì)微笑的木偶。

　　不知不覺，下雪了。我也同父母一道回了老家，我喜歡家鄉(xiāng)的雪……

　　我繼續(xù)在山道間走著，心如堅(jiān)冰，難以釋化。因失利帶來的沮喪與打擊無處排解。忽然，寒風(fēng)撲面襲來，雪星抽打著我的臉，我覺得這是冬雪對(duì)我的愚弄，但我無心周旋，一頭埋進(jìn)風(fēng)雪里，繼續(xù)走著。

　　轉(zhuǎn)角，忽然，一棵俊傲的梅樹出現(xiàn)在我眼前。它在風(fēng)雪中是那樣的無畏，堅(jiān)強(qiáng)，仿佛是在享受風(fēng)雪帶給它的快樂。枝頭，那緊密連綻的梅花像是在風(fēng)中起舞的精靈，粉紅的花瓣像是充滿自信的火焰———感染著我，釋化著我。我忽然感覺內(nèi)心充滿了積極，拼搏的.力量。我被深深的震撼到了。梅樹仿佛對(duì)我伸出了手，示意我過去。來到樹旁，一股撲鼻的梅香浸風(fēng)而來，我感到喜悅。而枝頭，還有幾個(gè)含苞未放的青蕾仿佛正期待著嚴(yán)寒，大雪。我笑了，望著這棵梅樹，我找到了人生的真正含義———不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。人，就應(yīng)在挑戰(zhàn)和挫折中不斷的完善自己，戰(zhàn)勝自己。

　　我感謝你，梅花。你是我的一本書，一本幫我懂得了人生真正含義，幫我走出困境，幫我重拾信心的一本書。以后，我會(huì)像你一樣，在挫折中，在寒風(fēng)中，盡情綻放！

　　你是我的一本書作文 8

　　在你幾十億年的生命中，我不過是一個(gè)匆匆的過客；而你，卻在我的心中，留下了那一抹永遠(yuǎn)的蒼翠。你是泰山，是我生命中的最厚重的一本書。

　　是你，教會(huì)了我放慢腳步。

　　第一次爬泰山，聽爸爸說會(huì)很苦，會(huì)很累。可年少氣盛的我不這么認(rèn)為。抱著與山比賽的念頭，我開始了征途�？墒窃谂芰撕荛L(zhǎng)一段路，早已疲憊不堪的時(shí)候，我卻還是連南天門的`影子都沒有看到。只好坐下歇會(huì)。目光無意中掠過了那清清小溪、郁郁蔥蔥的樹林和崖壁上的千年碑刻。我的心為之一震：原來泰山如此美麗，一路上我只顧奔跑，卻忽略了景色。不知從哪里來的力量，我一下子不覺得累了，又開始了征程，可這一次不是和山比賽，而是一邊欣賞著路邊的景色，一邊不算快也不算慢地走著，讓山把我一點(diǎn)點(diǎn)抬高，在不知不覺中登上了峰頂。眺望著遠(yuǎn)處的云海，心中的疲憊也被一點(diǎn)點(diǎn)化解。似乎是山告訴我，真正美好的人生是過程豐滿而結(jié)局美好，只要一邊欣賞著風(fēng)景，一邊不停下追求的腳步就好了。如果過程蒼白而結(jié)局美好，那只是曇花，一瞬間開放，一瞬間凋零，什么也不會(huì)留下。

　　是你，教會(huì)了我厚重與深沉。

　　泰山之行，在觸摸千年歷史脈搏的同時(shí)，也使我心中升起了一個(gè)疑問：為何帝王將相都對(duì)泰山如此垂青？這一次，我找到了答案。游人如潮，它會(huì)是美景醉人；無人問津，它還會(huì)美景依舊，對(duì)于是否有人造訪漠不關(guān)心。因?yàn)樗�明白，濃墨重彩，抑或云淡風(fēng)輕，都是一種生活方式，榮華富貴（熱鬧與喧囂）不過是過眼煙云。時(shí)間，造就了它的深沉，也讓千古一帝們因些而認(rèn)識(shí)到自我的渺小。厚重的歷史，大概也是一個(gè)原因吧。因?yàn)橹挥写蠛＃�才能讓百川來歸。

　　你從我生命中走過，留下一抹永遠(yuǎn)的蒼翠，你把世界哲理藏于山山水水之間，讓人頓悟。你是我的一本書，我生命中最厚重的一本書。

　　你是我的一本書作文 9

　　你喜歡教我念書，一字一句地讀給我聽，因?yàn)槟阒�道我愛書。但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書�！�—題記

　　陽(yáng)光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽(yáng)光下你模糊的背影，你發(fā)覺我醒了，淡淡一笑；“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我?guī)湍悴闪诵��！�可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說∶“早上只能聽一篇哦，不然上學(xué)會(huì)遲到的�！闭f完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年，我七歲。

　　風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦的穿過一天一天的`年華，不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時(shí)，我驚呆了，和你吵起來了，以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光，但是你說∶“圓圓，這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了，但是別人還需要它們啊�！蔽野涯切┰跐M幸福回憶的書捐了出去，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說的，幸福你說的，幸福也許是不可以收回利用的，但是書卻可以，它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。

　　梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月，是個(gè)分手的季節(jié)，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無奈，和你一起放松心情。你說∶＂圓圓，明天就要考試了。該看的書都看完了吧？明天仔細(xì)點(diǎn)，媽媽相信你。＂我點(diǎn)點(diǎn)頭，說不出什么。你拿過一本故事書，接著說∶“圓圓，別擔(dān)心，別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽�！边@年，我十五歲。

　　媽媽，你念給我的童話書有上本百，我不一定要記得每個(gè)故事，我記住的，是你教給我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。

　　媽媽，你是我生命中最值得珍惜的一本書。

　　你是我的一本書作文 10

　　曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書�！贝丝痰奈遥�終于明白。

　　――題記

　　“呼呼――，呼呼――”

　　每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫出希望與光明的詩(shī)篇。

　　一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語(yǔ)：“一朵花開的條件，除了陽(yáng)光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的'蝴蝶�！蔽艺�怔地看著她，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn)，不是嗎？那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁(yè)，我又陷入了迷惘。

　　因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時(shí)刻里，每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏，四季已又一輪回，唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時(shí)日翻飛，左手執(zhí)卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來?yè)Q鮮紅的分?jǐn)?shù)，沉沉浮浮，看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢(mèng)想，用執(zhí)著的信念征服未來。然而現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅盤；正如初三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想，生怕斷了緊繃的心弦。

　　你是我的一本書作文 11

　　有些人說，你是一個(gè)勤快的園�。挥行┤苏f，你是一顆燦爛的夜明珠；有些人說，你是荒漠中的一瓶山泉……園丁，栽種出成千上萬(wàn)嬌艷欲滴的花，蔥綠的草；夜明珠，點(diǎn)亮成千上萬(wàn)人前行的路；山泉，滋養(yǎng)大家應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)極其難耐的人的大腦……

　　那時(shí)一個(gè)大晴天，晴空萬(wàn)里，是個(gè)極其幸福的日子。下午，飛奔到課室的'我，剛就座，就見徐老師懷著一大堆練習(xí)本進(jìn)入了課室。周邊傳來了學(xué)生們英雄王座的抱怨聲：“也有工作��！”“工作堆積成山吶”……徐老師好像沒有聽見大家的抱怨，依然在發(fā)本子h。此刻，教導(dǎo)主任王老師進(jìn)來了，本來喧囂的課室，一瞬間瞬間靜了出來，王老師進(jìn)去變彎彎嘴巴跟徐老師說：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學(xué)員的覺得。你身體不好，怎么不好好休息？”

　　我由于王老師這一句輕飄得話深陷了追憶。自早晨起，我也發(fā)覺徐老師講話時(shí)拿著無線擴(kuò)音器。那時(shí)候，我竟沒有感覺到徐老師是強(qiáng)忍人體的不適感來讓我們授課，那時(shí)多么的艱辛�。�

　　下午，每一個(gè)老師都是有午睡�？尚炖蠋煘槭裁礌奚�自己的休息時(shí)間來為大家授課呢？我沉思良久。對(duì)啊，老師像大家的第二個(gè)母親。她杰出，由于她為了更好地他人，而放棄了自身。而大家呢，卻常常在課間活動(dòng)抱怨。但惠顧著抱怨的學(xué)生們哪，大家知道不知道在大家寫了雙面工作后，老師改作業(yè)的量，確是大家的一百倍呀，乃至比一百倍還多。徐老師教2個(gè)班，兩班制一共一百多個(gè)人，改作業(yè)的每日任務(wù)和授課的每日任務(wù)都?jí)涸谒�一個(gè)人的的身上，她是多累呀！如果你立在她的身旁，聽她讓你解讀題型時(shí)，細(xì)心看一下老師的眼下，那時(shí)多濃的黑眼圈眼袋。你知不知道，老師為了更好地改大家的工作，夜里經(jīng)常熬夜了，可是這些投入，卻在身后，在大家不清楚的地區(qū)。

　　老師，你是媽媽，是園丁，也是一本教材，既教大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又教大家為人處事。在這里，我深深說一聲：感謝你，老師！感謝你，媽媽！您辛苦了。

　　你是我的一本書作文 12

　　書，越是慢慢翻看，越是仔細(xì)品味，文字構(gòu)建地美妙意象越是滲入全身，漫溢開來，他又何嘗不是呢？越是慢慢回味，他教給我的道理令我受益匪淺。

　　一個(gè)寒冷的冬天，天還沒亮，而我不得不從溫暖的被窩里鉆出來，帶著重重的書包踏著白色的月光，走向那有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的學(xué)校去。

　　早晨的霧氣還沒消散，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，我?guī)е�愉悅的心情走在去學(xué)校的路上，突然聽到有一個(gè)聲音在呼喊：“有人嗎？有人嗎？快來人��？”

　　順著聲音傳來的方向，我走了過去，突然看一位老者倒在地上，不知怎么的，居然一動(dòng)不動(dòng)的。在他的旁邊，有一個(gè)穿著我們學(xué)校校服的學(xué)生在呼喊著。他看到我走了過來，感覺舒了一口氣，告訴我了這里的情況，原來是那位老人突然昏迷了，他正在呼喚人救那個(gè)老人。而我想自己也不會(huì)醫(yī)術(shù)，也不想給自己惹事上身，于是假裝沒有聽見，加快了腳步走了過去。他看見我要離開，就大聲喊住了我：“小弟弟，幫我一下吧！你在這里照顧好老人，我去多叫幾個(gè)人來�！蔽要q豫了一下還是飛快的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　接下來的上學(xué)路雖然不長(zhǎng)，但是我卻走了好久好久。心中也想著剛才的事，踏著上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，第一堂數(shù)學(xué)課我總是心神不寧。

　　大課間時(shí)，我卻在校團(tuán)委辦公室看見了我的爸爸媽媽，還有早上那一位給老人施救的大哥哥，心中突然起了疑問：為什么他們?cè)谶@呢？

　　于是我?guī)е�困惑走向我爸爸媽媽，“啊，你是說暈倒的是我的外公？”我驚訝地叫了起來。

　　那位大哥哥看著我，沒有說話，而我的臉卻一瞬間變得通紅。我也沉默了許久。

　　后來的'我明白，生活中遇到事情后不應(yīng)該躲避，應(yīng)該伸出援手，去幫助那些需要幫助的人們�；蛟S還會(huì)有意想不到的結(jié)果。而那位大哥哥也成為了我的好朋友，他就像一本未命名的書，我從他身上讀出了很多受益匪淺的人生道理。

　　你是我的一本書作文 13

　　你喜愛教我念書，一字一句地讀給我聽，因?yàn)槟忝靼孜覑蹠�。但你不明白，你就是我生命中最珍貴的一本書。

　　——題記

　　陽(yáng)光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽(yáng)光下你模糊的背影，你發(fā)覺我醒了，淡淡一笑；∶“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我?guī)湍悴闪诵��！�可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說∶“早上只能聽一篇哦，不然上學(xué)會(huì)遲到的。”說完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽(yáng)光，輕柔，靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年，我七歲。

　　風(fēng)吹動(dòng)日歷上的.頁(yè)碼，嘩啦啦的穿過一天一天的年華，不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進(jìn)箱子，儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時(shí)，我驚呆了，和你吵起來了，以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光，可是你說∶“圓圓，這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了，可是別人還需要它們啊。”我把那些在滿幸�；貞浀臅�捐了出去，因?yàn)槲蚁嘈�，就像你說的，幸福你說的，幸福也許是不能夠收回利用的，可是書卻能夠，它能夠繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。

　　梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月，是個(gè)分手的季節(jié)，我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，放下緊張，疲憊、無奈，和你一齊放松情緒。你說∶＂圓圓，明日就要考試了。該看的書都看完了吧？明日仔細(xì)點(diǎn)，媽媽相信你。＂我點(diǎn)點(diǎn)頭，說不出什么。你拿過一本故事書，之后說∶“圓圓，別擔(dān)心，別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不必須要完美，過程更重要，相信媽媽�！边@年，我十五歲。

　　媽媽，你念給我的童話書有上本百，我不必須要記得每個(gè)故事，我記住的，是你教給我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。

　　媽媽，你是我生命中最值得珍惜的一本書。

　　你是我的一本書作文 14

　　櫓聲悠遠(yuǎn)，江南古鎮(zhèn)打開塵封記憶，和諧寧?kù)o。你是否察覺它的親切，宛若一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)影。

　　——題記

　　人常言，江南如畫，舟行碧波，人在畫中;人常言，江南如詩(shī)，清幽綿長(zhǎng)，和諧清雅。我卻欲言，江南，你是我的一本書，品讀江南，至純至關(guān)。

　　斜倚青石，坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱，若優(yōu)雅琴聲，叫人想起白居易的詩(shī)句“大珠小珠落玉盤”。水面時(shí)而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢(mèng)，陽(yáng)光恰似金色長(zhǎng)梯，垂落水面，沉淀下滿地金色，水光瀲滟，折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中，水面蕩起一層淺淺笑意，只覺清涼怡人，不禁莞爾。

　　江南，你是我的一本書。讀江南的`水，品味那水平如鏡，淡然寧?kù)o。

　　夢(mèng)里的如煙細(xì)雨，夢(mèng)里的杏簾酒香，夢(mèng)里的綠草如茵、桃花流水，都融入了江南柔情的雨中，悠然靠岸。雨絲絲，細(xì)密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。撐一把油紙傘，穿一身碎花長(zhǎng)裙，獨(dú)步江南的雨巷，只見雨絲如泣如訴，寂寂隨著天光飄落，卻見人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴，在傘面悄然聚攏來，最終又不舍地滑落，濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱，近處的石橋，只剩煙雨朦朧。

　　江南，你是我的一本書。讀江南的雨，感受那細(xì)膩柔情，凄然如訴。

　　二十四橋的清風(fēng)明月，醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。卻見滿月光華，完滿無缺，盈盈似幻。月下，舉杯邀明月共飲，對(duì)飲成三人。只見月華如水，可曾遙寄相思淚。月卻無語(yǔ)，只依舊將寂寞的清輝灑向大地，清冷而迷人的光亮，任由古老的船櫓將其輕輕攪動(dòng)。

　　江南，你是我的一本書。讀江南的月，讀懂那風(fēng)雅動(dòng)人，清輝似鏡。

　　江南，好一片迷人的家園，好一本至純至美的書。江南，你是我的一本書，青鳥在煙雨中不知飛過多少季節(jié)，讀你，讓我愛上那份和諧與寧?kù)o。

　　你是我的一本書作文 15

　　你是我的一本書，并且百讀不厭。

　　在幼時(shí)，腦海中的記憶并不算多，但我卻清晰的記得自己像個(gè)“跟屁蟲”一樣追在你身后，步子小卻盡自己最大的力量邁步，踉踉蹌蹌的抓住你的衣角，希望你能抱抱我，你卻溫和的將我的手掰開，示意要我自己走，我心中不平，賭氣地離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的卻沒有注意腳下，最終沒有保持住平衡，一個(gè)馬趴，膝蓋火辣辣的疼，加上之前的怨氣，兩者混合成了溫?zé)釤o色的液體，決堤似的往外流，抽泣的.望著你，你卻還是一副平靜的樣子，沒有絲毫要幫忙的意思，“自己站起來，”你在幾米遠(yuǎn)處沖我喊道。我只好無奈的爬起來，“真棒”你向我豎起了大拇指，牽著我繼續(xù)往前走。往后，每當(dāng)摔倒時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的爬起來，不再輕易抱著求助的心態(tài)�；蛟S，在那時(shí)，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　上學(xué)后，我漸漸懂事，記得有一次你騎車帶我在回家的路上，耳邊的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光讓我瞇起了眼，忽然一道黑影從我身邊劃過，我睜開眼，感覺到車子失去了平衡，我們一同栽在了地上，爬起來，慶幸身上沒有傷，你也站起來一邊扶車子一邊問我有沒有受傷，我看著這突如其來的一切沖你搖了搖頭。我抬頭看見一個(gè)驚慌失措的大哥哥連聲道歉，他眉頭緊皺，似乎是害怕你會(huì)斥責(zé)他，你淡淡的沖他說了一句：“沒事，沒事沒事，下次騎車別這么莽撞了，注意安全�！焙迷谶@一句話化解了尷尬，大哥哥一邊說抱歉一邊跨上車離去。回到家，你找出藥箱，我才察覺你的小腿上有一道大約五厘米的血痕，你抬頭看見了我驚愕的表情，還沒等我問出口，你答道“沒事，小傷，再說今天那孩子也不是故意的，退一步海闊天空�！蔽页聊�著望著正在清理傷口的你。我從你身上學(xué)會(huì)了寬容。

　　你就是我的一本書，我的父親，一本人生的書，一本一輩子也翻不完的書。

　　你是我的一本書作文 16

　　歲歲年年，年年歲歲，轉(zhuǎn)眼間，你已陪同了我十二年，可對(duì)于我來說，你依舊是一本書，像《學(xué)者雜志》一樣深?yuàn)W。

　　小時(shí)候，我不愛吃煮雞蛋，覺得既沒味又難咽，可你卻逼著我吃完，我嚎啕大哭，你卻鐵青著臉，一定要我吃完。最終，我還是將淚水配著雞蛋咽了下去。那時(shí)候你是一本書，像《孫子兵法》一樣嚴(yán)厲。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，我有了自己的小世界，也開始對(duì)你抱有懷疑態(tài)度，但你總是一笑了之。可那次就為了作業(yè)的整齊，三次檢查都不合格，我終于發(fā)泄出來，大聲說道：“你不就是看我不順眼嗎？”你生氣了，打了我一巴掌。淚水肆無忌憚流在我的臉上。那時(shí)候，你是一本書，像《鬼故事》一樣恐怖。

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)，你看我學(xué)習(xí)辛苦，主動(dòng)為我加餐，多年不下廚的你，竟天天“泡”在廚房里，弄這弄那，雖然有時(shí)“結(jié)局”有點(diǎn)糟，但看著你在廚房中忙碌的身影，我的眼淚流的稀里嘩啦的。那時(shí)候，你是一本書像《悲慘世界》一樣令人感動(dòng)。

　　繼續(xù)長(zhǎng)大著，我開始懂事，認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，經(jīng)常拿著幾張滿分的試卷和獎(jiǎng)狀回去。你看著卷子和獎(jiǎng)狀，笑得瞇著眼，嘴角也合不攏了，皺紋也在舒展，聲音仿佛也亮了。那一天，你像中了巨額彩票一樣興奮。那時(shí)候，你是一本書像《人間喜劇》一樣讓人高興。

　　現(xiàn)在，我不喜歡吃肥肉，每每有葷菜時(shí)，你總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說：“因?yàn)槲覑鄢苑嗜�。”可我明明記得，你是愛吃瘦肉的�。∧菚r(shí)候，你是一本書，像《福爾摩斯》一樣使人疑惑。

　　你帶給我太多太多的疑惑和不解，我翻開了你“寫”的那本書，卻只找到一個(gè)詞——親情。我恍然大悟，十二年的'疑惑一霎間化為虛無。

　　親愛的爸爸，我們打個(gè)賭，賭咱倆誰(shuí)先破解對(duì)方的秘密。爸爸，實(shí)話告訴你吧，你永遠(yuǎn)別想贏我，因?yàn)槲沂稚嫌凶畲蟮幕I碼——你對(duì)我的，深深的愛……

　　你是我的一本書作文 17

　　中華五千年文化史中，涌現(xiàn)出多少文化名人。其中，我認(rèn)為最值得我敬重的是李白。你是史冊(cè)上的一顆耀眼的明星，更是使我受益終身的一本書。

　　你是我的一本書，品讀你，讓我學(xué)會(huì)了瀟灑做人。

　　李白少年時(shí)代的學(xué)習(xí)范圍很廣泛，除儒家經(jīng)典、古代文史名著外，還瀏覽諸子百家之書，并“好劍術(shù)”。他很早就相信當(dāng)時(shí)流行的道教，喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時(shí)又有建功立業(yè)的政治抱負(fù)，自稱要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，�？h靖一”。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙，一方面要做君主的輔弼大臣，這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關(guān)心國(guó)家，是其一生思想的主流。千百年來，何人能及？

　　你是我的一本書，品讀你，讓我品出了你的才華。

　　李白是一名浪漫派詩(shī)人，比起其他詩(shī)人，你的詩(shī)似乎更引人入勝，超凡脫俗。他的詩(shī)是想象與夸張，構(gòu)造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時(shí)期在蜀地所寫詩(shī)歌，像《訪戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已顯示出突出的才華。開元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”。寫出的.佳作更是數(shù)不勝數(shù)。古往今來，幾人能及？

　　你是我的一本書，品讀你，悟到了你的傲骨。

　　李白在江陵見到道士司馬承禎，司馬承禎一見已十分欣賞，及至看了他的詩(shī)文，更是驚嘆不已，稱贊其“有仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。因?yàn)樗�看到李白不僅儀表氣度非凡，而且才情文章也超人一等。李白為司馬承禎如此高的評(píng)價(jià)歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個(gè)永生的、不朽的世界。興奮之余，他寫成大賦《大鵬遇希有鳥賦》，以大鵬自喻，夸寫大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚(yáng)天下的文章。自古以來，有幾人比得上？

　　李白你是我的一本書，一本永遠(yuǎn)受用不盡的書。

　　你是我的一本書作文 18

　　思緒如線，將這一本本書串在一起，接在心里。翻閱著書，將我?guī)�入了思緒的海洋。

　　你是我的語(yǔ)文書，從出生至今，仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”，你用那親切的語(yǔ)氣將空白填補(bǔ)。春天，你如春風(fēng)拂過，給我?guī)�來�?春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一處，講述著蟬的艱辛。秋天，你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天，你如雪花一片，點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你，用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩(shī)歌豐富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你，用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的政治書，從小嚴(yán)格但不過度的家法管束者我，從最早的罰站到如今的.大道理，似乎反映了一個(gè)時(shí)代的變遷，封建終于開放。而你對(duì)我的細(xì)瑣小事，與其說是管束，不如“望子成龍”來的貼切。俗話說的好，“打是親，罵是愛”你當(dāng)年給我留下的傷疤，已成愛。你對(duì)我的孜孜不倦的嘮叨，也是愛。你這本書培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫的“人“。你用一本書的道理使我學(xué)會(huì)做人。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的漫畫書，幽默的語(yǔ)言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫面。你用這么一本漫畫書譜寫下了我一聲的一幅幅可愛畫面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂“，每次出去玩，最快樂的總是我，而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會(huì)開自行車后開心的是我，那個(gè)默默鼓勵(lì)著我，不厭其煩的扶起我的認(rèn)識(shí)你。放假去夏令營(yíng)時(shí)，開心的是我，在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開心快樂的主角，而那個(gè)作者，早已被歲月襲過的作者，又是否同樂呢？

　　從記憶的海洋浮出水面，開心止步在了海平面，而母親拿本本書下的愛卻陪我走過了天際線。

　　你就是我的一本書，母親！

　　你是我的一本書作文 19

　　我是個(gè)熱愛讀書的孩子，然而我的第一本書卻不是一本真正意義上的書，而是我那平凡而又偉大的母親。

　　當(dāng)我還是個(gè)初生的嬰兒，整日整夜沒完沒了的哭。是誰(shuí)讓你從一個(gè)天真少女變成一個(gè)飽經(jīng)生活風(fēng)霜的婦人？是誰(shuí)讓你的青春活力不再，而是個(gè)滿臉疲憊的.憔悴樣？是我，母親。盡管我不停地哭，但你始終不厭其煩的哄著我，雖然我還是個(gè)不會(huì)說話的嬰兒，但是血濃于水，盡管我小卻也是個(gè)有情有義的家伙，你的一切一切我都看在眼里，暖在心里。于是漸漸地我成長(zhǎng)為一個(gè)幼兒，嘴里稚嫩的叫著“媽媽”“媽媽”，你先是一愣，然而卻欣慰的笑了，笑得那么甜，那么美。母親，你是否知道，是你讓我學(xué)會(huì)了有耐心，做人起碼要對(duì)自己身邊的人好。于是我的書里開始增添了兩個(gè)詞語(yǔ)：耐心與感恩。

　　當(dāng)我四五歲時(shí)，我打開你的抽屜，學(xué)你涂指甲油，擦口紅，把自己弄得亂七八糟。然而溫柔的你卻沒有打罵我，而是把縮在衣柜的我輕輕地抱出來，撫摸著我的頭，同時(shí)也驅(qū)散了我的害怕，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，眼里充滿著對(duì)我的溺愛和無奈。你細(xì)心的把我的臉蛋和小手洗干凈，那天你跟我講述了許多關(guān)于美的真理，還是小孩子的我似懂非懂，但從你身上卻又學(xué)會(huì)了當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，不是一味的打罵，而是心平氣和的跟他講解，我的書又多了一些詞語(yǔ)：心平氣和，寬容。

　　然而我漸漸長(zhǎng)大了，我與你的距離越來越遠(yuǎn)。直到有一天，我們開始有爭(zhēng)吵，又冷戰(zhàn)，開始互相不理解。然而不變的是你對(duì)我的教育，每次我做錯(cuò)事情，你都可以不厭其煩的教育我，你的每一次教育都深深烙印在我的心里頭。你對(duì)我好，我是知道的，你對(duì)我的愛，我更是清清楚楚。

　　母親，你是我的一本書，是你讓我懂得了耐心，感恩，心平氣和，寬容，是你讓我成長(zhǎng)為一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子，好公民。母親，你這本書我將會(huì)永久珍藏，并時(shí)刻認(rèn)真閱讀著。

　　你是我的一本書作文 20

　　你是我的一本生活小手冊(cè)，教會(huì)了我生活的經(jīng)驗(yàn)；你是我的一本料理書，引導(dǎo)著我走進(jìn)廚房的世界；你是我的一本求生手冊(cè)，讓我在這險(xiǎn)象叢生的世界里，尋得一線生機(jī)。你就是我的一本書，一本從小伴我至今的書。

　　我從只懂得哇哇大哭的嬰兒，長(zhǎng)大到會(huì)走路，活潑亂跳的'小女孩，從咿呀學(xué)語(yǔ)的無知，到流暢表達(dá)心意的伶俐，這一切我都是從何處學(xué)來，向何人學(xué)，是那里，是你嗎？

　　閉眼仿佛又回到那個(gè)地方，一個(gè)熟悉的面孔映在眼前，那是你的身影，你牽著我幼小的雙手，慢慢地往后退，我則搖曳著臃腫的身子，伸出胖胖的腳丫子，艱難地一步一步邁向你的身邊時(shí)，若我不慎跌倒，你便在我耳邊，給予我溫柔的鼓勵(lì)，當(dāng)我松開你的手，仍能一步一步向你邁去時(shí)，你頓時(shí)愣住了，繼而喜極而泣，宛若一個(gè)未懂事的姑娘得到了極心愛之物，見你這般，我不由自主地也笑了。噢，原來在這里，是你教會(huì)了步行，是你教會(huì)了我踏出人生的第一步，是你教會(huì)了我你愛我。你就是一本書，我翻閱你，了解你，你則教會(huì)了我邁向生活。

　　你就是我的一本書，我在你身上學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你落著淚向我說爺爺走了，我年幼無知，我不知道什么是生離死別，而你卻以為我被嚇呆了，一把擁住我道沒關(guān)系的，爺爺知識(shí)去了天堂，他會(huì)在那里守護(hù)我們。帶著哭腔的聲音，夾帶著溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣沖入我的心中，帶著莫名的信念解釋著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。你在哭泣，卻又有著獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)，你站立月u雨中，堅(jiān)強(qiáng)的身子從未倒下。頓時(shí)，我讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)，即使傷心落淚也不倒下的堅(jiān)強(qiáng)。你就是我的一本書，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　你是我的一本書，我在你的身上學(xué)習(xí)愛，學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活；你是我的一本書，伴我一生，教我一生；你是我的一本書，讓我永遠(yuǎn)記于心。

　　你是我的一本書，一本我這一輩都不拋下的書，一本我最珍愛的書，一本我學(xué)以致用一生的書。

　　你是我的一本書作文 21

　　你是我的一本書，我為你著迷。

　　其實(shí)很小的時(shí)候，我到過濟(jì)南你的故居，漱玉泉邊，留下過我的歡聲笑語(yǔ)；但那時(shí)的我只是知道，你是宋朝一位有名的詞人。這個(gè)寒假，我在書店的角落偶遇你，對(duì)于我來說，你就是一本書，一本耐人尋味，讓人細(xì)細(xì)品嘗的書。

　　“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮，眼波才動(dòng)被人猜�！边@就是我心中18歲的你。秀發(fā)香腮，面如花玉，飽覽群書，文化的汁液將你澆灌得不但外美如花，更是內(nèi)秀如竹。真是書中自有顏如玉呀。

　　比翼雙飛的你，幸福且快樂。怕郎猜到，奴面不如花面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看。你們二人是文學(xué)知己，又有情投意合；當(dāng)對(duì)方在外地時(shí)，一句莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。愛之深，思之切，兩人離愁別緒，難舍難分，躍然紙上。另是一種甜蜜讓我細(xì)細(xì)咀嚼……

　　國(guó)破家亡，時(shí)局紛亂，正如一只展翅在天空快樂飛翔的鳥兒，被強(qiáng)行折斷了翅膀，你的生活也一下子跌入了谷底，丈夫病逝，生活轉(zhuǎn)入困頓，居無定所，身心憔悴。你的心情藏在詞中，那么悲傷，那么凄涼。有一本書叫《百年孤獨(dú)》，而你這本書是千年孤獨(dú)，因?yàn)槟愕睦淅淝迩迤嗥鄳K慘凄凄，都記錄下來了，流傳了千年。

　　你是我的一本書，跟著你的腳步，我仿佛看見了歷史長(zhǎng)河中的北宋南渡，看見了大將軍岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月”，看到了“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！”借著你的.指引，我了解了辛棄疾的豪邁，“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處�！倍�得了歐陽(yáng)修的熱烈——“晴日催花暖欲燃”；認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)直白的陸游，“國(guó)破山河在，城春草木深”、“心如老驥常千里，身似春蠶已再眠。”與大文豪蘇軾在雨中，“回首向來蕭瑟處。歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”

　　我愿時(shí)時(shí)翻開你這本書，常常與你們促膝談心。

　　宋有人，其名曰李清照，讓我手不釋卷。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　你是我的一本書作文 22

　　翻開歷史的扉頁(yè)，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。

　　聽雨聲細(xì)碎，你領(lǐng)我聽參差錯(cuò)落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領(lǐng)我看如泣如訴，滿地憂傷的'夜雨；嘆卷簾西風(fēng)，你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。

　　李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠(yuǎn)離塵囂”。這，也應(yīng)是你的本性吧。然而，在那個(gè)山河破碎風(fēng)飄絮的亂世，你的才華，又有誰(shuí)賞識(shí)？你的愁緒，又有誰(shuí)過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�

　　易安，讀你時(shí)，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的細(xì)膩而善感，才會(huì)有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會(huì)有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”？

　　不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會(huì)有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問我歸何處？我報(bào)路成嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？

　　當(dāng)然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？

　　易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當(dāng)做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊(yùn)雋永，我一生品讀的書！”

　　你是我的一本書作文 23

　　朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。

　　一個(gè)人就是一本書。

　　我們?cè)谝黄鸨舜碎喿x。用眼睛，用靈智。讀真，讀善，讀美，讀出生命的感動(dòng)；讀偽善，讀丑惡，讀狡詐，讀懂怎樣為人，讀懂為人的準(zhǔn)則。

　　人比所有的書精彩。人是最好的長(zhǎng)篇小說。活生生的個(gè)性、語(yǔ)言，活生生的動(dòng)作、神態(tài)，還有瞬息萬(wàn)變、難以言表的`心理，風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無窮…… 許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎？如此豐富而又微妙的模糊性，讓人著迷又束手無策，要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng)，才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢？

　　人是最好的書。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。

　　你讀別人，別人也在讀你；你是別人的鏡子，別人也是你的鏡子。人隨鏡換，景隨步移。不是單一的、靜止的。

　　讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會(huì)因你的個(gè)性，你的讀法而有所展示，有所掩飾，有所改變。不同的人讀同一本書，會(huì)讀出不同的層次，不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同，“讀法”不同。所謂“白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白”。

　　我們?cè)谧x文學(xué)作品時(shí)，可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情，皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防，無所顧慮。讀人就不一樣了，必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響，萬(wàn)不可不加約束，投入其中，由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。

　　對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié)，這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險(xiǎn)。因此，在閱讀中，應(yīng)保持單純的本質(zhì)，平靜的心態(tài)，“竹影掃階塵不動(dòng)，月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白，看個(gè)透徹。因此，你我只能是彼此的風(fēng)景，只能遙遙相對(duì)。

　　但愿所有的書都精彩，不枉我們一生的閱讀。

　　但愿你我也精彩，不讓讀我們的人失望。

　　你是我的一本書作文 24

　　每次轉(zhuǎn)校，升學(xué)，就不得不面臨一個(gè)巨大的問題：交朋友。在陌生的人海里找到一個(gè)知心好友，就像在書店里找到一本喜愛的書般困難。

　　開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，我就在班隊(duì)中搜尋。一個(gè)溫柔的女生首先進(jìn)入我的視線，但軍訓(xùn)兩天后我就不再關(guān)注她，因?yàn)樗�總是與訓(xùn)練脫節(jié)。

　　教官下的每一個(gè)命令，她常常都會(huì)慢半拍做出反應(yīng)，有時(shí)似乎是走神，需要旁邊的同學(xué)提醒才會(huì)做對(duì)的動(dòng)作。這樣呆呆的她，并不招人喜歡。更讓我無法忍受的，是她在跑操時(shí)錯(cuò)步。

　　她在我的正前方，當(dāng)她的步子出錯(cuò)時(shí)，我就是最大的受害者。教官要求跑操時(shí)間隔距離很小，而一旦她錯(cuò)步，我就只能把間距拉大，隊(duì)伍也就變得不整齊。更令人無奈的是，跑五十米，她可以錯(cuò)四十米。從此，我就不再關(guān)注她，她就像一本只被讀了開頭，便被存放在角落的.書，幾乎被遺忘。

　　某個(gè)課間，我在座位上背英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，單詞更是我的頭號(hào)敵人。背了幾遍，我便想讓人幫我檢查。向四周一望，正好看到了同在座位上復(fù)習(xí)的她。我壯著膽子向她提出申請(qǐng)，沒想到她十分熱情的答應(yīng)了。她熱心的幫我檢查了單詞，在發(fā)現(xiàn)我對(duì)背單詞十分頭疼后，還仔細(xì)的告訴我一些背單詞的技巧，并鼓勵(lì)，安慰我，令我十分感動(dòng)。我隱隱感到，書的下一頁(yè)，將有精彩的內(nèi)容。

　　在后來的聊天中，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同的愛好，就像兩只愛吃同種蘿卜的小兔。她也并不像我想象的那般反應(yīng)遲鈍。她的表情十分豐富，思維迅速，跳躍。剛垂到肩的馬尾辮總是活潑地蹦來蹦去。她的雙眼總是有神的瞪著，深棕色的眼珠中滿是好奇與天真。

　　我和她成為了彼此最好的朋友。就像一本書，被徹底打開。我也明白，只有認(rèn)真地讀完一本書，才會(huì)知道書的好壞。

　　你是我的一本書，我們一起，幫助彼此書寫新的篇章。

　　你是我的一本書作文 25

　　你是我的一本書，帶領(lǐng)我暢游花的海洋；你是我的一本書，讓我領(lǐng)略你的風(fēng)光；你是我的一本書，讓我對(duì)你敞開胸膛……

　　微風(fēng)輕輕吹來，撲在我的臉龐，“歡迎你的到來”它似輕輕在我耳旁細(xì)說。踏上芬芳的泥土，腳下如松軟的泡沫；彎下腰，去撫摸青翠綠的小草。呵呦，別看它們矮小，尖尖的腦袋刺戳著我的手掌心。瞧！他們的生命力多么旺盛！美麗的金蝴蝶撲閃撲閃的，從我面前舞過，它們這是要去哪呢？我好奇的跟上去，卻突然停下了腳步，發(fā)現(xiàn)花團(tuán)錦簇，原來它們是這兒的居民。花兒們像春天的太陽(yáng)花一般，各個(gè)挺直腰板；卻又像夏天的荷花一般，出淤泥而不染；更如秋天的菊花一般，雖寒冷，高傲，卻開的燦爛依然。誰(shuí)給予你們這么這么旺盛的'生命力？連天空中飛翔的鳥兒都為你們贊唱。你們異口同聲地回答道：“是自然！”自然啊，自然你是我的一本圖冊(cè)，帶領(lǐng)我暢游花的海洋，感到無限生機(jī)。

　　清晨，太陽(yáng)像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮在海面上。海面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚，夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。哦，美麗的景色，誰(shuí)給予你們?nèi)绱素S富多彩，你們異口同聲得回答道：“是自然！”自然啊，自然你是我的一冊(cè)詩(shī)集，給我描繪出最美的景，讓我領(lǐng)悟到你心中的情。

　　自然，你是我的一本圖冊(cè)、一本詩(shī)集、一幅畫……你對(duì)我打開你的心靈之門，讓我看到了你色彩的美麗，更讓我對(duì)你敞開心扉！你是我的一本書！

　　你是我的一本書作文 26

　　大自然的四季，仿佛是一本書，翻開你的每一頁(yè)，用心去體會(huì)感受，靜心聆聽，我仿佛讀懂了你……

　　翻開春天，我讀懂了你……

　　春天，是開花的季節(jié)，你毫不遜色地展現(xiàn)著春應(yīng)有的生氣。看，花兒都紅了，枝兒芽?jī)憾季G了，是你給它們施了什么魔法嗎？聽，春風(fēng)都掃過大地了，留下了一片足跡。聞，花兒的芳香已經(jīng)彌漫在每一寸芳土里�？粗�眼前的這一片生機(jī)勃勃，我不禁生了一絲傷感，這燦爛的花朵，它過了這個(gè)春，會(huì)凋落嗎？那剛發(fā)芽的苗兒，過了這個(gè)春，會(huì)彎下腰嗎？這一切的生機(jī)，你會(huì)讓它們永恒嗎？既然如此，那我只能好好珍惜眼前的這一切，春雨貴如油，更何況生命呢？

　　翻開夏天，我讀懂了你……

　　夏天，是炙烤的季節(jié)，那毒辣的陽(yáng)光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈，我看見一朵嬌嫩的花在陽(yáng)光的熾烤下，焦死了，我又不禁心生一絲傷感，人生也如此啊，那毒辣的陽(yáng)光正如成長(zhǎng)中的磨難，不會(huì)因?yàn)槿魏卧�因而不降臨，我們只能坦然接受，勇敢去扛住，發(fā)揮生命的最強(qiáng)音。

　　翻開秋天，我讀懂了你……

　　秋天，是豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅，我知道，一年的磨難中，可算到了喜悅的'豐收與成功了。這時(shí)，我們可以靜下心來，感謝自己一年來默默的堅(jiān)持與付出。但是，當(dāng)我們享受豐收的喜悅時(shí)，是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛，我們要銘記。誰(shuí)能斷言豐收后，再?zèng)]有磨難與考驗(yàn)，還有冬天，我們要學(xué)會(huì)居安思危，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　翻開冬天，我讀懂了你……

　　冬天，是艱難的季節(jié)，所有生命都要面對(duì)它們?nèi)松�中最大的考�?yàn)——嚴(yán)寒。有些花兒沉睡了，從此不再醒；也有些梅花，仍然挺立，我明白到“梅花香自苦寒來”。

　　讀完這本書，我仿佛又回到了春天，時(shí)間匆匆。你是我的一本書，我讀懂了你……

　　你，這個(gè)四季，給我別樣的領(lǐng)悟。

　　你是我的一本書作文 27

　　爸爸，是我心目中的第一個(gè)英雄，也是我成長(zhǎng)道路上一本學(xué)不完的教科書。

　　老爸，您是一本引導(dǎo)我不斷成長(zhǎng)之書。上幼兒園時(shí)，我常哭喪著臉回家說老師讓我吃好多飯，吃得太多，撐得難受。每當(dāng)爸爸問起我吃了什么，我又說不上來，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)那些食材。爸爸說：“你吃不了可以跟老師說少吃點(diǎn)呀！下次遇到不認(rèn)識(shí)的菜就問問老師，這樣也算積累了一點(diǎn)知識(shí)對(duì)不對(duì)？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又發(fā)愁該怎么開口。第二天吃飯時(shí)，“老師，我想少吃點(diǎn)，可以嗎？”說完，我躲在爸爸身后，怯生生地說�！俺圆涣丝梢陨俪�，以后要是有什么事就直接告訴老師們行了啊！”聽到老師溫柔的言語(yǔ)，我從爸爸身后探出頭來，與爸爸相視一笑，感覺心里舒暢多了，仿佛解決了天大的問題。這一次爸爸教會(huì)了我怎樣與別人交流。從此，我逐漸改變了內(nèi)向靦腆的性格。

　　老爸，您是一本信心與力量之書。剛上初中時(shí)，我沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，考試成績(jī)并不理想。每當(dāng)我拿著試卷悶著頭回家時(shí)，爸爸便耐心的告訴我：“不要那么在乎自己的成績(jī)和名次，關(guān)鍵在于你學(xué)到了什么，是否充實(shí)了自己。一個(gè)人只要滿懷信心，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功�！本瓦@樣，我?guī)е�爸爸的教�?dǎo)，放下了思想上的包袱，用心去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件快樂有趣的'事情。真的，慢慢地，我越來越喜歡上了學(xué)習(xí)。每當(dāng)自己冥思苦想后解決了一道難題時(shí)，心里就溢滿了自豪感。

　　讀老爸這本書，真好用啊！幼稚年少時(shí)，讀他，讀得我懂得了為人處事之道；困難挫折時(shí)，讀他，讀得我信心倍增，渾身充滿了力量；無助失落時(shí)，讀他，讀得我內(nèi)心充盈，不再為孤寂困擾……

　　老爸，您就是一本書，每翻開一頁(yè)，都會(huì)獲得不同的驚喜。隨著我的成長(zhǎng)，這本教科書也在不斷的加厚。愿這本書伴我終生！

　　爸爸，謝謝您這本好書！

　　你是我的一本書作文 28

　　滿頭的白發(fā)，彎駝的背，矮小的身影，一笑，雙眼就瞇成了一條縫，一副慈祥的樣子……奶奶的形象就這樣時(shí)常映現(xiàn)在我的腦海中。

　　我生長(zhǎng)在農(nóng)村，可以說我成長(zhǎng)的每一步都是奶奶陪伴著我。爸爸是奶奶最小的兒子，我出生時(shí)奶奶已經(jīng)65歲了。雖然她不識(shí)字，但教會(huì)了我不少人生的道理。

　　奶奶就像一本書，引導(dǎo)我去探索未知的世界。兒時(shí)的我經(jīng)常和奶奶坐在大街的樹陰下，在那兒的還有很多賣菜的和賣水果的`大伯和阿姨。奶奶經(jīng)常教育我別人的東西不能亂動(dòng)，不要拿石子亂扔，要尊敬老人……那時(shí)，經(jīng)常出來買菜的附近學(xué)校里的老師都認(rèn)得我——那個(gè)樹陰下甜甜的叫阿姨的小女孩。在那個(gè)樹陰下，我跟著奶奶認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界。

　　奶奶就像一本書，教我做人的道理。上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確，我經(jīng)常被父親逼著練字到半夜，才哭哭啼啼的收起本子和筆。奶奶雖沒有讀過書，卻依舊陪伴著我，還在我寫得歪歪扭扭的字旁畫上一朵小紅花。她告訴我：你要是現(xiàn)在追不上你的同學(xué)，以后就會(huì)被他們落下的更遠(yuǎn)。所以在你能追上的時(shí)候就快追。這平淡樸實(shí)的道理，令我終生銘記。隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，我的好奇心也越來越大，最喜歡東邊動(dòng)一動(dòng)，西邊碰一碰。但絕對(duì)聽奶奶的話。記得有一次，我在奶奶午睡時(shí)偷偷溜出去玩耍，因?yàn)榈教巵y竄，不小心摔倒了，腿上磕出了血，還沾上不少沙粒。奶奶正好找來，發(fā)現(xiàn)我受傷后，她一邊幫我擦洗傷口，一邊講起她小時(shí)候因?yàn)椴宦犜挾�被毒蟲子咬傷的事。我就在她的故事里一步步長(zhǎng)大，一步步學(xué)會(huì)了為人處世，一步步學(xué)會(huì)了待人接物。

　　小學(xué)、初中、高中，我在一天天的成長(zhǎng)，奶奶的背卻越來越駝。她站在原地，而我卻不斷走遠(yuǎn)。猶記得小時(shí)候蹲在她懷里的情景，一如昨日一般。奶奶，你是我的一本書，我怎么讀也讀不完你的故事；你是我的一本書，我怎么跑也跑不出你的臂彎；你是我的一本書，我怎么寫也寫不完你對(duì)我的愛。

　　奶奶，你是我的一本書，一頁(yè)頁(yè)翻過，上面寫滿了你對(duì)我無盡的關(guān)愛。

　　你是我的一本書作文 29

　　你是我的一本書，我心中的一盞燈。

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌。曾幾何時(shí)，我還是那個(gè)輕狂無知，心中無夢(mèng)的少年。是您，是您把我從懸崖邊拉了回來，是您從來沒有放棄我，對(duì)我一直如初，是您給了我一把打開未來的鑰匙，人生有你相伴，足矣。

　　爸爸讀書不多，算是半個(gè)文盲了，但他卻以精神的力量時(shí)刻激勵(lì)著我。剛上初二時(shí)，我染上了網(wǎng)癮，從此，我就變了一個(gè)人。逃課，打架，玩游戲。這些我之前都不敢想的問題居然無一例外的出現(xiàn)在我的身上。老師失望，同學(xué)疏遠(yuǎn)，這些我都不以為然，我依舊沉浸在快樂的游戲中。我像一只迷路的羔羊，等待救贖。終于，這件事被爸爸知道了，他當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在千里外打工，聽說此事后立馬趕了當(dāng)天的火車，連夜趕了回來。當(dāng)他那雙熬了整夜而通紅的雙眼對(duì)上我的雙眸時(shí)，我驚呆了，當(dāng)時(shí)我的雙手還在可惡的鍵盤上打著游戲，我不知所措。他就那么站在我身后，一言不發(fā)，但我明顯感到他在顫抖！他在憤怒�！案�我回家”。他沒有任何溫度的說出這句話，但我卻覺得猶如墜到了冰窟。回到家中，他讓我在院子里里跪下，說了一句我永生難忘的一句話：“今天該跪的人是我，是我沒有把你教育好�！比缓�，我看到如山一般的父親倒下了，跪在了我的面前。我沒有言語(yǔ)，任淚水流滿我的雙臉，這一幕好像在夢(mèng)里，好像在戲里，總之是那么的不真實(shí)。我到底是沒有辦法原諒自己，原諒自己的過錯(cuò)。

　　以后，每當(dāng)我感到前途渺茫時(shí)，每當(dāng)我止步不前時(shí)，每當(dāng)我想流淚時(shí)，我都會(huì)想到爸爸那雙布滿血絲的.眼睛，和轟然倒下的身軀，我沒有理由不前進(jìn)，因?yàn)橛心�；我沒有理由倒下，因?yàn)槟�永遠(yuǎn)在我心中挺拔；我沒有理由退縮，因?yàn)槟�是一盞燈，永遠(yuǎn)照亮我的前行路。

　　你是我的一本書，為我打開未來的路。

　　你是我的一本書，為我解惑人生的迷途。

　　你是我的一本書，是我此生永不枯竭的財(cái)富！

　　你是我的一本書作文 30

　　房間里靜謐無聲，燈光小心翼翼的打在臉上�？諝舛纪Ｖ沽肆鲃�(dòng)。我低著頭，不敢直視那道穿透天靈蓋的凌厲目光。手緊張地絞著衣邊，看著那雙手抖動(dòng)著一張紅字密布的“斬令”。心里充滿愧疚無奈。目光的主人即是她。她常把生活瑣事與學(xué)習(xí)方法“類比”，就例如我早上忘記整理床鋪，她“逮住”了，道：“看你做事有頭沒尾的，怪不得做題也總是有上句沒下句的�！蔽覠o言。心里雖不服氣，但畢竟指出我的不足，只好悶頭整理干凈。更好比這次。

　　她揮著那不忍直視的試卷，問我究竟為何失誤，剛答一句“做題太慌”，她的臉色立刻變得戲謔�！霸趺礃�，讓你改正那慌慌張張的毛病，這次栽了吧？”我有些悔意，她說的'每句話像一把鼓槌似的敲在我心上，每敲一下都引起陣陣波濤。的確，我承認(rèn)，她就像一本書。她會(huì)時(shí)刻提醒我的過錯(cuò)和瑕疵，會(huì)時(shí)常丟給我一句看似平淡而內(nèi)涵深刻的話讓我細(xì)品慢悟。她的語(yǔ)錄布滿我生活的每一點(diǎn)痕跡；早飯時(shí)，外出時(shí)，寫作業(yè)時(shí)，甚至一邊刷牙一邊還在對(duì)我講著“跳遠(yuǎn)與方法論”。有時(shí)我真的厭倦了，會(huì)不耐煩的推她出去干自己的事，把房門緊閉。但心不由己的是，還在回味她說的話，仿佛空氣中也殘留著她未曾出口的詞句。

　　而自己，好像也并不厭倦這彌足珍貴的“說教嘮叨”。她有時(shí)也會(huì)感到疲憊，會(huì)包容我的小任性小胡鬧，不再緊盯我的一言一行；面對(duì)我的懶散行為視而不見，回過頭替我默默收拾。我想我應(yīng)該適可而止，我要去貼近她、讀懂她、理解她…?…你是我的一本書，你縱然沒有沁人心脾的墨香，但你有歲月發(fā)酵的醇厚；你縱然沒有華麗深?yuàn)W的辭藻，但你有通俗易懂的話語(yǔ)；你縱然沒有新奇立異的內(nèi)容，但你有經(jīng)典不朽的理論。你成熟、老練，而我懵懂、無知；我們相遇，命運(yùn)有幸讓我用一生去讀懂你的心。陳老師，你就是我最珍愛的一本書。

　　你是我的一本書作文 31

　　我聽你說，最好的東西，在書里。

　　——題記

　　初來學(xué)校時(shí)，你腆著臉向我做了自我介紹，露出可愛的酒窩，你說，最好的東西，在書里。

　　我們熟識(shí)了，當(dāng)我驚訝于你的讀書量時(shí)，你只是笑笑，把各類書籍放在我的前方，滔滔不絕地背誦著詩(shī)經(jīng)宋詞。

　　可我們的分離，亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書越來越多，作文也越來越好，而你因?yàn)楦黝愒�因，成�?jī)有所下滑，作文榜上，只有我的文章。而你只是笑笑，大方地稱贊著我，一邊悉心修改自己的文章。

　　終于有幾次，我的作文都沒有選上，由于我的心高氣傲，認(rèn)為自己已無法超越而疏于讀書，而你卻寫出了一篇極好的文章。

　　我怒不可遏地撕掉了自己的作文，你來安慰我，我卻只是憤怒地朝你瞪眼，快步跑去并嚷嚷有什么了不起，你卻只是苦澀地笑笑。

　　我們的重歸于好，亦在讀書。經(jīng)過一段時(shí)間的冷戰(zhàn)，你來到我的前方，放上一本詩(shī)集，我欲走，你拉住我的`手說：“夢(mèng)里幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝�！蔽覙O不耐煩地說：“相顧無言，惟有淚千行。”“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸�！蔽抑饾u回到位子上：“相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。”你只是笑笑：“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已�！蔽乙残πΓ骸凹纫娋�子，云胡不喜�！�

　　你又說：“知我者謂我心憂�！�

　　我忽然明白了什么，她在蘇軾對(duì)王弗的思念中表達(dá)了對(duì)我的思念；她在《野望》中，用王績(jī)對(duì)友之渴望表達(dá)了對(duì)我的愧怍；她在詩(shī)經(jīng)中用《風(fēng)雨》來表達(dá)我這個(gè)朋友的喜愛與思念，她這是對(duì)我道歉�。∮窒肫鹞易龅哪切┗奶剖聝�，腆著道：“不知我者謂我何求？”

　　是啊，你是我的一本書，你讓我成長(zhǎng)，讓我變得優(yōu)秀。你用書來與我相識(shí)，又再次讓走向交叉路的我們相遇，我聽你說，最好的東西，在書里，而你便是我們的一本書，用笑容感染我，也是我擁有過的最美好的東西。

　　我們相遇與書。

　　分別亦于書。

　　但現(xiàn)在我想把你這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完，我想執(zhí)你之手，與書偕老，與你在飄揚(yáng)的書香中，青春作伴好還鄉(xiāng)。

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