初中優(yōu)秀作文：我愛(ài)讀書(shū)

　　導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)也可以增加我們的人生經(jīng)歷，我愛(ài)讀書(shū)。我為讀書(shū)而快樂(lè)。書(shū)也是我們精神上的糧食。

　　第一篇：樂(lè)于讀書(shū)

　　我什么都喜歡，愛(ài)打籃球，愛(ài)唱歌，愛(ài)看電視，愛(ài) 我最喜歡讀書(shū)啦!

　　讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。

　　讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū)。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的

　　當(dāng)然，我也為讀書(shū)而 犧牲 了一雙眼睛。

　　因?yàn)槲颐刻熳x書(shū)，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了眼睛。

　　我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒(méi)有用的，但也是我的懺悔。

　　10多歲我看童話，寓言，14歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來(lái)，縱然是假的，我也愿意。

　　我會(huì)改變自己，一本書(shū)說(shuō)過(guò)： 人不是美麗而可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

　　有了許多書(shū)，讀了許多書(shū)，我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本，但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了，寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多 為咱窮人爭(zhēng)口氣 丟失的小郵件

　　有了寫(xiě)書(shū)的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功!最后我要說(shuō)：

　　我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)此不疲!

　　第二篇：我的朋友，書(shū)

　　古人云：“書(shū)為師，多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。”從古至今人們都把書(shū)當(dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師，結(jié)書(shū)為友，讀書(shū)為糧”了!

　　我讀書(shū)很雜，只要是書(shū)我都會(huì)拿來(lái)翻翻，雖然讀書(shū)廣泛，但我也有自己最喜歡的書(shū)，如名著，我最?lèi)?ài)《水滸》、三國(guó)》;小說(shuō)，我喜歡《福爾摩斯》;漫畫(huà)，我愛(ài)看《名偵探柯南》;史書(shū)，我覺(jué)得《史記》最好;詩(shī)歌，我覺(jué)得《九日詩(shī)選》為佳。

　　我讀書(shū)的時(shí)候，總是會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的宏偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無(wú)路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見(jiàn)常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見(jiàn)張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬(wàn)師。這種用文字描繪出來(lái)的氣勢(shì)，讓我更愛(ài)讀書(shū)。

　　每當(dāng)我拿起一本書(shū)就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書(shū)城看書(shū)，媽媽讓我回來(lái)時(shí)順路買(mǎi)點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書(shū)城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門(mén)，媽媽見(jiàn)我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我一心向書(shū)”呢。

　　好書(shū)是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是聰明源泉中的聰明之水。

　　我們要愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　第三篇：書(shū)是我的益友

　　昨夜月明星稀，沉讀不知疲倦。試問(wèn)催我人，卻道書(shū)蟲(chóng)一個(gè)，知否知否?讀書(shū)我的至愛(ài)。 我低吟著自編的小詞，俯在窗臺(tái)上，遐想著 想必李清照當(dāng)年也同我一樣愛(ài)讀書(shū)吧，否則怎能寫(xiě)出如此絕妙的詞句呢?

　　從小我就與書(shū)信結(jié)下了不解之緣。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了司馬光，佩服他的智慧，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)麗絲，羨慕她奇險(xiǎn)的經(jīng)歷;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小男孩，崇拜他的勇敢 從書(shū)中，我獲得了無(wú)窮的歡樂(lè)，是它的陪伴度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又意義的童年。

　　稍大后，我又讀了許多名人傳記：張海迪、海倫、凱勒身殘志堅(jiān)。華羅庚、陳景潤(rùn)自學(xué)成才，居里夫人投身事業(yè)，魯迅用筆做武器與敵人和舊社會(huì)作斗爭(zhēng) 這些事例，使我深受感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，生活中遇到困難時(shí)，我便想起了他們，想起了狄更斯的名言; 毅力能攻克前進(jìn)道路上的一座座險(xiǎn)峰 我堅(jiān)持了下來(lái);當(dāng)我取得成功時(shí)，我又想起他們，想起了魯迅的 不滿是向上的車(chē)輪 ，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力 這些都是書(shū)給予我的，在人生漫長(zhǎng)而曲折的道路上，是書(shū)指引了我前進(jìn)的方向。

　　后來(lái)，我又接觸了許多小說(shuō)�！都t樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入人物眾多，亦憂亦喜的賈府;《三國(guó)演義》帶我進(jìn)入勾心斗角，智慧多多的戰(zhàn)場(chǎng);《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的人間仙境;《水滸傳》又帶我踏上好漢云集的梁山 從書(shū)中，我領(lǐng)略到了祖國(guó)語(yǔ)言文化的精髓，領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)的無(wú)窮魅力，是它們伴我度過(guò)了多夢(mèng)的花季。

　　用心靈去讀書(shū)，用心靈去領(lǐng)悟書(shū)的美好境界!我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)將伴我一生，它永遠(yuǎn)是我人生旅途中的良師益友。