我的好朋友——書作文

時(shí)間：2021-10-11 20:22:26 書我要投稿

我的好朋友——書作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的好朋友——書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友——書作文【精】

我的好朋友——書作文1

　　小鳥的伙伴是天空，蜜蜂的伙伴是花朵，而我的伙伴是書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界，是它帶給我們無數(shù)知識(shí)。

　　小時(shí)候，我還沒上學(xué)，但我已經(jīng)與書開始打交道了。還記得我接觸的第一本書是《成語(yǔ)故事》，自己讀不懂，便讓媽媽讀給我聽，而每次聽完，我就感覺像吃了一頓大餐一樣。

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)了，三四年級(jí)時(shí)，老師開始安排我們讀更多的書籍，我陸陸續(xù)續(xù)地開始讀了《水滸傳》、《三國(guó)演義》除此之外，我平時(shí)還喜歡鉆研一些關(guān)于航天知識(shí)的書籍。而因?yàn)樽x書，也發(fā)生過許許多多的趣事。

　　讓我印象深刻的是有一次，我正在津津有味地看一本關(guān)于介紹航天大學(xué)的書，看得正入迷，媽媽走了過來說：去睡覺了，明天還得早起上學(xué)呢！我央求媽媽讓我還看一會(huì)，沒想到媽媽罵了我一頓，我只好乖乖地去睡覺了。不過趁媽媽不注意，我把書藏在外衣里，偷偷將書帶到了臥室�？次姨傻乖诖采希瑡寢寧臀谊P(guān)了燈就走了出去。

　　外面終于安靜了下來，我從枕頭下拿出手電筒，小心翼翼地翻到我原先看到的那一頁(yè)，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！快樂的是終于可以安靜地看書了，而懼怕，則是擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)不會(huì)隨時(shí)走進(jìn)來，把我的書沒收掉。不一會(huì)兒，我聽到外面?zhèn)鱽磬徉岬哪_步聲，越來越近。我立刻把手電筒關(guān)掉藏在被子里，把書合上，兩只眼睛閉得緊緊的，我緊張到不敢呼吸，心里想：是不是被他們發(fā)現(xiàn)了？會(huì)不會(huì)沒收我的書？后來腳步聲又遠(yuǎn)了，我才放下心來，原來是虛驚一場(chǎng)！

　　雖然書有時(shí)會(huì)給我?guī)砭o張的滋味，但我永遠(yuǎn)會(huì)把它當(dāng)好朋友，讓它陪伴我的終身。

我的好朋友——書作文2

　　如果有五種東西讓我選：有手提電腦、書、音樂盒和口琴，我會(huì)選書，因?yàn)闀芙o我?guī)砜鞓�，收獲知識(shí)，也可以品味一些美好的東西！

　　一天，媽媽問我：“你想買書嗎？”我連忙興奮地答應(yīng)：“好�。　眿寢屨f她先去買菜，讓我在家里等她回來，順便看一看家。等了兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來了。我看見她的袋子里有三本書，我高興地說：“媽媽，袋子里的書是給我的嗎？”媽媽看著我笑，過了好一會(huì)兒才說：“當(dāng)然是��！不是買給你買給誰(shuí)�。俊笨粗鴭寢屝Φ臉幼�，我還以為不是給我買的呢！沒想到，媽媽的笑是逗我的，害得我提心吊膽了好一陣子。我很高興，拿著書就往樓上跑，跑到我的房間，急得把袋子都撕爛了。這三本書是《笑話故事》、《108個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》和《英雄故事》。這三本都是我最喜歡的書，每當(dāng)我無聊時(shí)，都是這三本書陪著我。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，看一眼《英雄故事》就會(huì)停止哭泣。每當(dāng)我不開心時(shí)，想起《笑話故事》就會(huì)開心起來。這兩本書，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，讓我自豪�?/p>

　　一天早上，媽媽叫我們一起去逛街買菜。我覺得很無聊，就帶了這三本書。

　　出門不久，媽媽被一件衣服吸引住了，我很開心，因?yàn)槲医K于可以停下來看書了。漸漸地，我被書中的故事吸引住了。于是坐著在看，走著也看，站著還看。實(shí)在太好看了。里面有打仗的故事也有搞笑的，太好笑了！

　　剛剛看完，媽媽就買完菜了，回家的路上，我一邊走，一邊回憶著剛才看的一些書中的情節(jié)，我突然忍不住笑了，害得街上好多人莫名其妙地看著我。望著別人迷惑的眼睛，我才尷尬得臉紅了，埋著頭逃也似的跑開了……

　　我喜歡書，書是我的好朋友！

我的好朋友——書作文3

　　書，是知識(shí)的海洋，而我就是在水里游行的小魚；書，是寬闊的天空，而我就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥；書，更是我形影不離的好朋友。

　　每天清晨，我都會(huì)拿起書本朗讀，瑯瑯的讀書聲便是我和這位好朋友清晨問候。

　　閑暇時(shí)光，我時(shí)常會(huì)牽著這位好朋友的“雙手”，跟隨他走進(jìn)千奇百怪的動(dòng)物世界、植物世界，跟隨他漫游世界各地游賞各地風(fēng)情，跟隨他走近古今名人，和他們對(duì)話交流……有他的陪伴，我一點(diǎn)都不寂寞，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而點(diǎn)頭稱贊，時(shí)而陷入沉思……

　　自從有了書朋友，我再也不害怕一個(gè)人睡覺了，也不再纏著媽媽給我講睡前故事了。我喜歡坐在被窩里，輕輕捧著他，或低吟或默讀，享受有他陪伴的愉快睡前時(shí)光。直到夜深人靜，才依依不舍告別這位好朋友，讓他靜靜躺在我枕邊陪伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我又會(huì)和他相遇，盡情地遨游……

　　其中，我最喜歡的“朋友”可就是《唐詩(shī)三百首》和《宋詞三百首》了，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”使我明白了自古以來事物并非十全十美，我應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，改正自己的缺點(diǎn)。《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)時(shí)刻刻提醒我少年健壯的時(shí)候如果不努力學(xué)習(xí)，那么等老了再后悔也沒有用了。李白《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，在成長(zhǎng)的道路上時(shí)常激勵(lì)著我，讓我自信地面對(duì)困難挫折。

　　啊，書，你靜靜陪伴卻讓我增長(zhǎng)見識(shí)，你默默無語(yǔ)卻讓我領(lǐng)悟人生哲理，我愛我的好朋友——書！

我的好朋友——書作文4

　　高爾基先生曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我非常喜歡。

　　書籍如同翅膀一般，帶我遨游知識(shí)的天空；書籍如同階梯一般，引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂;知識(shí)如同航船一般，載我們到知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航。

　　我最早讀的一本書是《小綠狼》，它主要講的是：從前，有一只小狼，它全身是綠色的，別的狼都笑話他，于是，這只小狼說：我一定要變成灰狼，然后，小狼試了很多方法，可都沒用，最后，一個(gè)仙女飛了過來，把小狼變成了兩只小動(dòng)物，可卻都不能變成灰狼，它很失望，可是，小綠狼說：“不過，對(duì)我來說，綠色也不錯(cuò)嘛�！边@本書告訴我以后不管做什么事都要有自信。

　　后來我又漸漸的喜歡上了童話書，表達(dá)真情實(shí)感類的書，在看這些書的過程中，有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩，有時(shí)又讓我淚流滿面。只要這些書一到我手上，我就愛不釋手，甚至都會(huì)忘了吃飯忘了睡覺。

　　記得上三年級(jí)時(shí)有一次老師讓我們寫一篇叫《春天來了》的文章，同學(xué)們都千篇一律的寫道：“春天來了，樹上的葉子都變綠了”，而我寫的是：“春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子走在大地上，她每走一步，那一步就開滿了鮮花，春姑娘用她那隨風(fēng)飄起的衣衫擋著冷風(fēng)，卻為人們送來暖和的微風(fēng)，人們是多么喜愛春天呀！”

　　作文本發(fā)下來時(shí)我得了最高分，并且老師還讓我在班上朗讀了我的文章。我想這些都是讀書讓我積累的好詞句，書真是我的好朋友啊。后來我更加喜歡讀書了。

　　書是潛水艇，讓我穿梭于知識(shí)的海洋;書是翅膀，讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔;書是一只雄鷹，帶我遨游世界……

我的好朋友——書作文5

　　書，是人類世界的”好朋友“，這個(gè)比喻讓我覺得特別親切。

　　書，是人們的精神食糧，使人知識(shí)充足；書又像一座知識(shí)的寶典，當(dāng)我有不知道的問題時(shí)，它會(huì)告訴我；它又像我生活中的指南針，當(dāng)我不知道該往哪兒走的時(shí)候，它會(huì)給我指路。

　　小時(shí)候，我喜歡看光有圖，沒有文字的圖畫書。上學(xué)后我開始喜歡看帶拼音的讀物，比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童小詩(shī)歌》等讀物。這些書告訴我不同的道理和事情，《西游記》告訴我們妖怪都是人杜撰的，如果有也是人們扮演的，從此我敢自己睡了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》打開了我多少刨根問底的心底謎。

　　開始我看這些書看得津津有味，天長(zhǎng)日久就又無趣味了，也就不過癮了，我開始讀一些兒童文學(xué)類的書籍，如感動(dòng)學(xué)生">小學(xué)生系列故事書籍，兒童小說、青少版的《意林》等。

　　我看書經(jīng)常入了迷。有一次，我在看書，姥姥讓我給她拿個(gè)杯子，我眼睛瞧著書，順手把我圓圓的削筆刀遞給了姥姥，姥姥連看也沒看拿過削筆刀就要倒水，突然姥姥大叫：”沈一琳，你看你給我拿了個(gè)什么呀？“我聽到姥姥的叫聲，嚇了一跳，結(jié)果摔了個(gè)”狗啃書�！皶俏业臓I(yíng)養(yǎng)品，讀書也給我的作文提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。有一次，老師讓我們寫幾個(gè)秋天的句子，我感覺到我得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，于是我把讀書積累的好詞好句寫成了句子：秋天像個(gè)仙女拂去了太陽(yáng)的焦熱，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們愛秋天的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，愛她的萬(wàn)里無云，愛她的風(fēng)和日麗，秋天使人們的笑容更加燦爛！

　　我愛看書，書是我的好朋友，鐵哥們！

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起來攀登吧！

我的好朋友——書作文6

　　我有一個(gè)非常好的朋友，它是我從小到大的陪伴，我?guī)缀跽於茧x不開它。那就是我的好朋友――書。

　　有一次，我正在看四大名著中的三國(guó)演義，看書非常癡迷，無論媽媽怎么叫都不能把我從書的海洋里拉回來。等媽媽出了我的房間，我還沉浸在書的海洋里，我模模糊糊的拿起一個(gè)掃帚，我模仿著三國(guó)演義中“三英大戰(zhàn)呂布”中的關(guān)羽，拿起掃帚就往下砍，我感覺我穿越了時(shí)空，和劉備、張飛大戰(zhàn)呂布，媽媽看到我的樣，驚訝的半天都說不出來話。漸漸地，我停了下來，看到媽媽站在我的面前，我害羞的低下了頭。

　　我遨游在書的海洋里，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，讓我的生活變得豐富多彩。

　　上幼兒園的時(shí)候，晚上睡覺，我總是讓媽媽給我講故事，聽著聽著，我就慢慢的睡著了。等老師上課的時(shí)候，老師就讓我們講故事，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，我也舉了手，老師讓我上臺(tái)講故事。講完了故事，老師正在因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)這么多字而感到驚訝的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我拿反了故事書，原來我已經(jīng)“聽讀成誦”了。

　　每當(dāng)有一本好書在我手里，我流露的感情總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié)，就情不自禁的滴下了眼淚；看到搞笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑；看到精彩的地方，我就會(huì)反復(fù)誦讀。

　　書，給我們童年留下了美好的時(shí)光；書，讓我們有了豐富的知識(shí)。只要我們認(rèn)真讀書，就知道了讀書的魅力。

我的好朋友——書作文7

　　每個(gè)人都有自已的愛好，你的愛好是什么呢？我的最大愛好就是看書網(wǎng)，書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野。

　　只要手里一有書，我就忘記了吃飯及睡覺。爸爸說我是個(gè)愛看書的孩子，把書當(dāng)作了自已的財(cái)寶。

　　有一次，在炎熱的夏天里，我正在看書，看的如迷時(shí)，這時(shí)，媽媽大聲地說：“該午睡了！”雖然我聽見了媽媽的話，但沒有在意，就繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒，媽媽又來了：“快睡吧！”接著就是不停地嘮叨。我只好依依不舍地書放下睡覺。但我是裝睡的。不一會(huì)兒，我就起來了，看見媽媽已睡著了，我偷偷地笑了。我踮起腳尖，輕輕地跑到了沙發(fā)上看書去了。我一看書，就忘了時(shí)間，忘了自我。你可以說我是“小書迷�！�

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是多么棒的比喻啊，書是我的朋友，是我不可缺少的東西，書更是我生活的營(yíng)養(yǎng)品！

　　書幫我找到了智慧的源泉，打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，它讓我看到了自已。

　　書是我的朋友，我有許多這樣的朋友，它們都在我的書柜里。它們陪伴著我，給我?guī)砹酥腔弁涂鞓�，所以，我愛它們就像愛自已一樣。它們就是我的老師，使我知識(shí)淵博；它們就是我朋友，讓我快樂無比；它們更是我的家長(zhǎng)，教誨了我的一生，我一有空就去找這些朋友，因?yàn)楹蜁谝黄鹗亲羁鞓返模?/p>

我的好朋友——書作文8

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！

　　每一個(gè)月，我都會(huì)到書店去購(gòu)買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。

　　每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。

　　我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書。科普書。童話書。漫畫書。作文選……小到〈〈哆啦A夢(mèng)〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書多的不得了。

　　每當(dāng)買回一本書，我就給它編上號(hào)，分成類，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。

　　我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。

　　在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭，我就抬起頭。這一招高明不？

　　一有空，我就鉆進(jìn)書店，享受免費(fèi)的知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？

　　這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝�，我感到快樂充�?shí)；因?yàn)橛袝�，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級(jí)而上，為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

我的好朋友——書作文9

　　書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個(gè)詞用得特親切。讀書就像蜂蝶在花叢中玩耍，就像泉水在山里流淌一樣。在記憶的心扉中，大大小小都是讀書的故事。

　　每一次，我一放學(xué)回家，就馬上放下書包，急匆匆的.向超市的方向跑去，目的地可不是超市哦，而是緊鄰它的一家書店。

　　有一次，我在書店里津津有味的看著《水滸傳》，不料看過頭了，我急忙把書放回書架，走出書店�？熳叩郊议T口的時(shí)候，我隱隱約約看見有人站在陽(yáng)臺(tái)上。走近一看，原來是媽媽呀！回到家里，媽媽便問我：“曉素，你怎么看到現(xiàn)在才回來��？”我便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后看書會(huì)注意時(shí)間的，您就放心吧！”被我這么一說，媽媽才放心下來，并對(duì)我說：“那你以后一定要注意時(shí)間哦！我“嗯”了一聲。

　　還記得有一次，奶奶過生日，爸爸和媽媽在準(zhǔn)備個(gè)奶奶過生日。爸爸想考驗(yàn)考驗(yàn)我，便問：“曉素，你知道去奶奶那兒怎么走嗎？”我回答：“我知道，坐45路車！”爸爸說：“那好，我們來比賽，看誰(shuí)先到奶奶那！”我信心十足地回答：“好��！”

　　開始出發(fā)，我?guī)衔业暮门笥选皶币黄鸪霭l(fā)嘍。我在車上津津有味地看著書。我被書中那精彩的情節(jié)所吸引，完全沉浸在那曲折的故事中，我完全融入到了書中、忽然耳邊響起一陣聲音：“親愛的乘客朋友，終點(diǎn)站已到了·····”。我才發(fā)覺已經(jīng)做過頭了，我身上又沒帶多余的錢，只好走回去，路上還是書陪伴我·····

　　同學(xué)們，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感！讓我們與書交個(gè)好朋友吧！

我的好朋友——書作文10

　　我有一位好朋友，它既不是女孩們喜歡的貼紙，也不是可愛的洋娃娃，而是——“書”。

　　我的好朋友很多，有故事書、文學(xué)書、漫畫書和科技書。它們每天陪著我成長(zhǎng)，幫助我獲得許多知識(shí)，懂得了許多道理，給我?guī)砹嗽S多歡樂。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我的好朋友仿佛在向我招手說：“快來和我一起玩耍吧！”我拿起書，津津有味地看了起來，不一會(huì)兒，我就看入迷了，不禁把煩惱全都忘記了。

　　我熱愛閱讀，就像鳥兒熱愛藍(lán)天，魚兒熱愛大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多，有時(shí)在家里，有時(shí)在學(xué)校的圖書館里，還有時(shí)是在書店里。

　　今天，我看了一本非常有趣的書，書的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗，它經(jīng)歷了許多的困難，吃了很多苦，就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人，結(jié)果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人，她和小白一起玩耍，一起睡覺，一起喝下午茶，她陪伴小白走過了許多日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后，她成為了小白永遠(yuǎn)的主人。我被書中的內(nèi)容深深地吸引住了，看完這本書，我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人，這樣說不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。

　　我家的書架上擺著各種各樣的書，它們穿著五顏六色的衣服，它們會(huì)講許多精彩萬(wàn)分的故事，它們是我形影不離的好伙伴，我們將每天都在一起，直到永遠(yuǎn)。

我的好朋友——書作文11

　　“讀書百遍，其義自見”，是��！我愛讀書，我看過許許多多的課外書，有令人著迷的童話，有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬(wàn)個(gè)為什么》莫屬了，因?yàn)槟鞘莻€(gè)知識(shí)的海洋，讓人博覽天下萬(wàn)事。

　　一次，我?guī)еS多的問題，蹦跳著來到爸爸的身邊，歪著小腦袋問爸爸：“為什么早晨的空氣不新鮮？為什么會(huì)有日食？……”面對(duì)我一大串奇怪的問題，爸爸神態(tài)自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發(fā)出贊嘆：“�。≌鎱柡�！您跟誰(shuí)學(xué)的啊？”爸爸裝著一副神氣的樣子說：“恩，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》老師教我的啊！”聽了爸爸的話后，我恍然大悟。從那之后，我就喜歡上了這本書，簡(jiǎn)直成了形影不離的“好朋友”。

　　《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容豐富極了，有醫(yī)學(xué)方面的，有物理方面的，還有動(dòng)植物等方面的。我如獲至寶，看了一遍又一遍，如饑似渴，讓知識(shí)給大腦“充電”呢！它給我的學(xué)習(xí)帶來了莫大的幫助，給我的課余生活帶來了無限的樂趣！

　　有一次，老師想考考同學(xué)們的課外知識(shí)，便提出了一個(gè)問題；“為什么會(huì)有日食呢？”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”，我毫不猶豫地把手舉得高高的，胸有成竹地站起來，等我滔滔不絕地把答案說了出來后，班里立刻響起了熱烈的掌聲，老師接連點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表?yè)P(yáng)了我。從這次以后，我學(xué)習(xí)的勁頭也隨之高昂了起來。

　　我最喜歡我的“知音”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是因?yàn)槊慨?dāng)我捧著它時(shí)，就好像長(zhǎng)上了一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，飛遍了世界的每一個(gè)角落，使我腦海中荒涼的大海有長(zhǎng)上了新的珊瑚，游進(jìn)了充滿知識(shí)的魚兒……

我的好朋友——書作文12

　　高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過：書是人類的營(yíng)養(yǎng)品……僅憑著幾句名人名言，就可以看出書對(duì)人類的重要性。

　　對(duì)于我來說，再也沒有比書更好的朋友了�？吹竭@位朋友，就可以解開心靈的負(fù)擔(dān)；看到這位朋友，就可以明白它的心聲；看到這位朋友，就可以在人生路上爬起來狂奔。

　　我夢(mèng)想有許多，但只有讀書夢(mèng)是一直堅(jiān)持著的。三歲我就與書接觸，六歲書櫥已被擺滿了三分之二，八歲時(shí)已把書櫥擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。直至現(xiàn)在，我十歲了，一個(gè)書櫥和兩個(gè)床頭櫥都塞的滿當(dāng)當(dāng)。可以說，讀書是我從小一直的夢(mèng)想。

　　讀書夢(mèng)一直在奔途中，我的作文能力也一直在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我在二年級(jí)時(shí)寫的《游劉公島》和《停電》的作文，分別被中華少年編輯部評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在三年級(jí)寫的《除夕夜》和《抓螃蟹》也同樣被中華少年編輯部分別評(píng)為一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。翻翻我的作文本，各種用紅筆寫的A＋、真棒、步入眼簾�？梢哉f，讀書使我獲得了不少榮譽(yù)。

　　別人也許都愛看外面的廣闊世界，但我只喜歡縮在家里，捧起書，躲在那一方屬于我的世界。

　　讀書的快樂是需要仔細(xì)品嘗，反復(fù)嘴嚼后，將其中的韻味慢慢吸收。書是給人感悟的，給人快樂的，給人解乏的，讀書，能尋找到真實(shí)的自我，書是我的好朋友。

我的好朋友——書作文13

　　曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧?kù)o的港灣，于是我選擇了書。書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，我被深深地吸引了。書為我開啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠(chéng)、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。從開始的新奇打量到現(xiàn)在的以書為伴，我在書的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧?kù)o與平衡。當(dāng)一天的緊張與勞累消失，當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜，人皆入夢(mèng)，我獨(dú)守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡(jiǎn)·愛一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的

　　十字路口，我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的朋友那里獲取營(yíng)養(yǎng)，做出我正確的選擇。 “讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。

我的好朋友——書作文14

　　俗話說的好：“書中自有黃金屋”，這句話道出了讀書的重要性�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這句話又說明一個(gè)人不讀書，沒有才學(xué)，那么他說的話、做的事一定是蒼白而缺乏影響力的。讀書能讓我們獲得豐富的知識(shí)，因此，我特別喜歡讀書，楊紅櫻阿姨寫得《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》就是我的最愛，你可別認(rèn)為這是本閑書沒有可讀性。告訴你們，這里的知識(shí)可多了，我不說，你一定不會(huì)知道。

　　這本書告訴我：在竹子開花時(shí)就說明這片竹林將長(zhǎng)出新竹子，而這些開花的竹子將要腐爛。這本書還告訴我熊貓為什么會(huì)變成珍稀動(dòng)物？因?yàn)橛泻芏嗳藶榱速嶅X，不斷地捕捉熊貓，把熊貓披拿出去賣，因此熊貓?jiān)絹碓缴佟?/p>

　　讀了這本書，給我的學(xué)習(xí)也帶來了很大的幫助。在自然課上，我們上到關(guān)于熊貓的內(nèi)容，在老師提問的時(shí)候，這些知識(shí)從我嘴里脫口而出，同學(xué)們都用敬佩的眼神看著我。去動(dòng)物園的時(shí)候，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽介紹熊貓，比如：大熊貓的親戚是紅熊貓等等，爸爸媽媽聽得目瞪口呆，連連夸我，問我從哪里學(xué)到這么多？我驕傲的告訴他們就是平常他們認(rèn)為是閑書的馬小跳，從此，他們?cè)僖膊蛔柚刮铱催@類書，相反還給我買了很多。因此，我也跟楊紅櫻阿姨的書交上了好朋友。

　　赫爾岑說過：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不會(huì)有什么鑒別力�！睘榱俗屪约河懈玫慕甜B(yǎng)更強(qiáng)的鑒別力，大家快來讀書吧！

我的好朋友——書作文15

　　“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。

　　我只想要一有時(shí)間，就往寫字臺(tái)里“鉆”。我的“最好的朋友”可多了，有《城南舊事》《童年》《海底兩萬(wàn)里》……

　　我一旦啃上了一本好“食材”就啥事都忘記了，仿佛周邊就我一個(gè)人。媽媽要我用餐，我就隨意答了一聲“嗯”。但是書卻一拖再拖沒有放下。我全部人像圖片木材一樣，一動(dòng)不動(dòng)。等看完了才放下，媽媽說：“你再那樣下來就成‘書呆子’了�！蔽翌B皮地說：“飯可一日不要吃，覺可一日不睡，書不能一日不讀�！�

　　讀書的情況下，毫無疑問會(huì)鬧出笑話。還記得有一次，我還在看《童年》，媽媽叫我買一袋鹽，我嘴邊同意了，可臀部一動(dòng)不動(dòng)。媽媽板著臉氣沖沖地走入來，我這才戀戀不舍地放下書去購(gòu)物�？蓙淼降赇�，我卻忘記了要用什么。我我還記得媽媽說買一袋哪些，我就買來一包雞精，趕忙跑到家中給媽媽。想不到媽媽皺著眉頭說：“不對(duì)，要買……”“哦，我覺得起來啦！”還沒有等媽媽把話講完，我就一溜煙兒地跑了出來，買來一袋鹽。我邊跑邊想：這下終于能夠舒心看我的書了�；氐郊遥瑡寢屨f：“你的書比你和我父親都關(guān)鍵了。”可是我呢，再次在那里去看書，看得津津樂道，仿佛剛剛?cè)紱]產(chǎn)生一樣。

　　書如同書海，我愿意做無帆的小帆船。我愛書，書便是我最好的朋友。

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