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【熱門】書,我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的書,我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
書,我的朋友作文1
書是一把鑰匙,引領(lǐng)我打開知識(shí)的大門,領(lǐng)略世界的精彩神奇。我的童年就是在濃濃的書香中度過的,讓我屢屢流連忘返,樂此不疲。
記得有一次,媽媽有事要出去,臨走時(shí)提醒我:“如果下雨了,你要記得把陽臺(tái)的門給關(guān)了,不然雨水會(huì)順著地板流到房間里的!贝藭r(shí)的我正沉醉在笛福的《魯濱遜漂流記》中,心不在焉地敷衍了媽媽一句。看到魯濱遜流落荒島與野人作戰(zhàn)時(shí),我很緊張。尤其看到他戰(zhàn)勝野人救出星期五的父親那個(gè)章節(jié)時(shí),我激動(dòng)得手舞足蹈,完全進(jìn)入了書的世界。
不知什么時(shí)候,媽媽回來了,走到我的面前,我還沉浸在書的世界里,恍惚間看見面前站了個(gè)人,馬上抓起爺爺?shù)陌W癢撓當(dāng)作對準(zhǔn)媽媽,大喊道:“野人,不許動(dòng),再動(dòng)我就開槍啦!”媽媽看看我,再看看房間滿地的雨水,氣得渾身直發(fā)抖:“好啊,你這個(gè)渾小子,叫你做一點(diǎn)小事都做不好,今天看我怎么收拾你!”
我這才回過神來,跑到陽臺(tái)上一看,外面正淅淅瀝瀝下著雨,陽臺(tái)上已經(jīng)水漫金山,一直流進(jìn)房間地板上。我一看形勢不妙,立馬變臉,裝作可憐兮兮的模樣抱住媽媽的大腿:“母親大人,息怒啊,我錯(cuò)了,發(fā)火有害健康,孩兒下次肯定改正!”媽媽被我磨得哭笑不得,只得作罷。
還有一次,我和媽媽去書店看書。我一見著書就像被磁石吸引一樣,直奔故事書柜,直接把媽媽甩到十萬八千里外。我選了一本沈石溪寫的《獨(dú)眼狗熊》,就津津有味地看了起來。書中講得是兩只狗熊的故事,一只因?yàn)槟_是白的所以叫白襪子,一只頭上長著黃毛所以叫黃帽子。一條小溪把兩只狗熊隔開了,聰明的.獵手把黃帽子的蜂窩放到白襪子的領(lǐng)地,結(jié)果令兩只傻熊互毆,打得你死我活。最后一只熊把另一只熊打死了,自己也深受重傷倒下了,獵人因此在森林中白撿到了兩只已經(jīng)開膛剖腹的狗熊,滿載而歸……
正當(dāng)我還在樂不思蜀時(shí),一只手拍在了我的肩膀上,我嚇了一跳,背后站著怒氣沖沖滿世界找尋不到我的媽媽。哎!撞在槍口上的我,又免不了受一頓皮肉之苦……
別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶”,而博覽群書,就等于擁有了智慧的鑰匙,可以終身受益。書是我的精神食糧,我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀,做它一生的朋友。
書,我的朋友作文2
在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候,奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時(shí)候,父母也總是用一個(gè)又一個(gè)的童話來哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽,每次都要聽上三到四遍我才肯入睡,也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),父母說我晚上做夢都在笑了?梢哉f我從小是在童話故事的熏陶下長大的。
上幼兒園時(shí),老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。
隨著年齡的增長,識(shí)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人開心的.事!最初,我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中,那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個(gè)人物形象更是深深地吸引我,讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易,時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
隨著課堂知識(shí)的增多,學(xué)習(xí)上的需要,慢慢地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),也領(lǐng)悟到:要增長知識(shí),尋求真理,就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》 等,無一不令我受益匪淺。
記得有一次班會(huì)上,老師提了這么一個(gè)問題:“雞為什么常食砂粒?”頓時(shí),班里鴉雀無聲的,只有我一個(gè)人高高地舉著小手,老師點(diǎn)了我的名字,我大聲地說:“雞是不長牙齒的,吃東西時(shí)都是吞下去的,當(dāng)然就不容易消化了。因此,雞經(jīng)常要食些小砂粒,在胃里幫助把食物磨碎,以便于營養(yǎng)的吸收。所以,不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性!崩蠋焼枺骸澳阍趺粗赖?”我說:“從書上了解到的!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這就是多看書的好處。 蓖瑢W(xué)們都向我投來了贊許的目光,我心里美滋滋的。書啊!你可真是幫了我不少忙。
現(xiàn)在我一見到好書,那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。書,它是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;它是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;它是我的伙伴,我們暢快交談。我想要是沒有書,生活將會(huì)變得枯燥無味。那時(shí)我都不知該怎么辦呢?
書,我的朋友作文3
從我讀書開始,書就成了我沉默的朋友,比如故事書,童話,漫畫書,科普書,小說,詩歌...我的書柜、床頭和餐桌上到處都是書。
有時(shí)候,當(dāng)我的眼睛盯著一本書時(shí),我會(huì)很快地把它拿出來,以驚人的速度吞下去。雖然讀得快,但以后會(huì)把讀過的書反復(fù)重讀。每次重讀都會(huì)有新收獲。
晚上睡覺前,早上上學(xué)前,是我看書的“好時(shí)機(jī)”。尤其是早上我媽扎辮子的時(shí)候,我放松下來,讓我媽一邊扎辮子一邊用雙手自由的看書。太幸福了!反正只要眼睛和手是空的,手里一定要抓著一本書才覺得踏實(shí)。有時(shí)候,我對讀書很著迷,甚至吃飯,甚至穿鞋的時(shí)候,我都會(huì)一只手拿著一本書,津津有味的讀下去,但是父母經(jīng)常阻止我。盡管父母一再阻撓,我還是會(huì)像一個(gè)執(zhí)著的書蟲一樣,再次偷偷去搶書,繼續(xù)興致勃勃地“啃”書。
爸爸媽媽也會(huì)陪我看書。睡覺前,我們?nèi)叶紩?huì)拿出一本書來讀。我媽平時(shí)看宋詞之類的詞藻優(yōu)美的書,我爸喜歡看《人民文學(xué)》《價(jià)值原因》之類的文學(xué)哲學(xué)書。我喜歡讀有趣的'書,比如懦弱孩子的日記。每次翻開書,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出精彩生動(dòng)的畫面。我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,奇妙而神奇。當(dāng)然,我也從書中學(xué)到了很多。比如在兒童百科里,我了解到有一種石頭叫滑石,一種動(dòng)物叫藍(lán)鯨,還有一個(gè)節(jié)日叫黑日。書也可以改善你的心情,因?yàn)闀v述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界,讓一個(gè)寂靜的夜晚在你的心里充滿了生機(jī)和活力。
書是我們的朋友,所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。關(guān)心一本書等于保護(hù)你的朋友,他們以后會(huì)報(bào)答你的。我們每個(gè)人都有自己的書友,有的多,有的少。書和人一樣,不分高低貴賤,但書和人一樣好壞。如果你想交好朋友,你必須讀好書。我有一本書叫《葉之心》,內(nèi)容豐富多彩,美如鮮花,清純?nèi)缛,甜如蜂蜜。和這本書交朋友,你會(huì)覺得很值得!
通過閱讀,我認(rèn)識(shí)了更多的人物,有了更多的知識(shí),知道了更多的道理,F(xiàn)在,我的父母經(jīng)常問我關(guān)于動(dòng)物的問題。我的作文越來越好了。從一年級(jí)開始就在《南方周末》等報(bào)紙發(fā)表文章?磿屛业纳畛錆M了絢麗的色彩!
書是一片海洋,文字是無數(shù)滴水,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是微生物,而我們,讓我們成為大海中的魚吧!
書,我的朋友作文4
書是人類文明的“長生果”,是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。多讀書,讀好書,是我最快樂的時(shí)光。
書,是我的好朋友,好朋友當(dāng)然有一些小摩擦啦。我走路看書上,下課看書上,甚至在家上衛(wèi)生間也要拿本書看。有一次,我寫作業(yè)時(shí)突然覺得心里癢癢的,就馬上拿了一本書跑到洗漱間的小板凳上,津津樂道地開始看起來。一頁,兩頁,三頁……我如同一匹餓狼,貪婪地閱讀著,已經(jīng)忘記了時(shí)間。過了好久,我才想起來,忘記寫作業(yè)了!于是我以迅雷不及掩耳的速度馬上沖向書房。結(jié)果,那天我一直寫作業(yè)到十點(diǎn)鐘。唉!終于知道應(yīng)該完成作業(yè)后再做自己想做的事。
好朋友嘛,雖然有些小摩擦,不過還是有許多美好的回憶啦!《天天愛學(xué)習(xí)》、《超級(jí)偵探》、《數(shù)學(xué)大王》《兒童文學(xué)》……沒有一本是我不愛看的,尤其是《天天愛學(xué)習(xí)》,這里面的作文刊最好看啦!有一回我讀到里面的一篇文章,仿佛走進(jìn)了那個(gè)空間。“幻想時(shí)空”欄目里各式各樣的奇思妙想使我眼花繚亂,腦海里的各種想法好像集體活躍起來,腦子里的“小海馬”也跳動(dòng)了。每一個(gè)發(fā)明都承載作者美麗的夢想結(jié)晶。它使我心動(dòng)!
書,是歷史流傳的記載,是夢想綻放的'夢幻世界。每一本書,只要你細(xì)心品讀,就一定可以讀到它們的味道:有的書和糖果一樣甜蜜,有的書和檸檬一樣酸,有的書則像咖啡一樣苦……人生百味,書也是這樣。要知道喲,一本書,也許就是一個(gè)改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)!
書,我的朋友作文5
書是人類進(jìn)步的靈魂,書就是你的生命,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,書是明燈,能照亮道路,書是陽光,能溫暖心靈,書是……誰能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我,在小時(shí)候也非常不愛讀書。曾經(jīng),我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了,我從來不想拿起書,痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促,媽媽跟我說了很多讀書的好處,例如:書讓你變得更聰明,可以讓你有智慧,可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。
我被迫拿起了書,可書是人類進(jìn)步的靈魂,書就是你的生命,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,書是明燈,能照亮道路,書是陽光,能溫暖心靈,書是……誰能想到現(xiàn)在這個(gè)拿起書就放不下的我,在小時(shí)候也非常不愛讀書。曾經(jīng),我對讀書這件事情也很苦惱。想想頭都大了,我從來不想拿起書,痛痛快快讀一陣子。是媽媽的催促,媽媽跟我說了很多讀書的好處,例如:書讓你變得更聰明,可以讓你有智慧,可以為你以后的作文打下很好的基礎(chǔ)……還跟我講了很多名人讀書后成功的故事。我被迫拿起了書,可是誰想到書里的內(nèi)容是那樣生動(dòng)有趣,深深的吸引著我,漸漸的'我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。再也不需要媽媽的催促,我可以自己讀,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁、兩頁,F(xiàn)在我也成為了不折不扣的“小書蟲”,當(dāng)我拿起書就像蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,心頭涌上一股愉悅之情。書就像我的一為良師益友,也是為我照亮前行道路的燈塔。
書,我的朋友作文6
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說:“書猶藥也。善讀之可以醫(yī)愚。要是我說書是我的好朋友好老師。”書就是我成長中唯一不能缺少的東西。
在我的書柜里擺滿了各種各樣的書,小到成語故事、童話、小說,大到四大古典名著,雖然有些書我看不懂,但我已被里面的故事深深吸引,從書里我感受到中國是一個(gè)藏龍臥虎之地,更是一個(gè)人類文明發(fā)源之地,讀書使人知?dú)v史,讀書使人明得失,沒有書的家是沒有鳥的森林,沒有書的地方是沒有收獲的田野。
書給我智慧,每當(dāng)我驕傲自滿不求進(jìn)取時(shí)我就想起了《三顧茅廬》的故事,劉備為實(shí)現(xiàn)興漢大業(yè),三次拜訪謀略超群的諸葛亮,前兩次諸葛亮都避而不見,第三次外面天寒地凍大雪紛飛,劉備還是頂風(fēng)冒雪,不辭辛苦來到諸葛亮的茅屋前,精誠所至,金石為開,諸葛亮終于深受感動(dòng),毅然走出茅屋,協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,統(tǒng)一蜀國江山,奠定了魏蜀吳三國鼎立局面,我想諸葛亮的智慧來源于飽讀經(jīng)書,劉備得賢人來源于對將才厚愛,我們學(xué)習(xí)也要發(fā)憤苦讀通曉各類知識(shí),但求學(xué)要精,拜師要誠,讀好書做好人,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我一定多讀書,書就是我的朋友,我的老師,是它把無知的.我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,書像一架鋼琴彈出了知識(shí)的音符,就這樣書伴隨著我度過了12年的歲月,書是我的一個(gè)永恒的朋友,也是永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的女朋友。
書,我的朋友作文7
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我的朋友,書還是我的營養(yǎng)品,書更是我的一位好老師。
我非常愛讀書,走進(jìn)書的王國,我就讀個(gè)沒完沒了。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的'》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn),驚人的毅力所深深吸引?吹梦胰缱砣绨V,自己仿佛身臨其境,忘記了吃還忘了睡......
鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,而我看愛書。每天放學(xué)回家,我就一頭扎進(jìn)書的海洋,自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書中優(yōu)美的語言和故事情節(jié)深深地吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖卷,讀起來是一種美的享受和無窮的樂趣。
我要想打開知識(shí)寶庫的大門,就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩這樣寫道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍嘧x書不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過365天。寂寞時(shí),是書陪伴著我。失落時(shí),是書給我勇氣。遇到困難時(shí),是書幫助我度過難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游,感受各異的情感,然后,平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重,不再煩躁,書讓我們心靈得到了憩息!
書,我的朋友作文8
在我家,床頭柜上,到處堆滿了書的“珠穆朗瑪峰”——以及各種“青藏高原”。高達(dá)18厘米,搖搖欲墜。這些“危峰”在我家,就像蜂蝶在花叢中一樣常見。以至于我睡覺時(shí),伸手一摸,就能抽出一本我喜愛的書。
小時(shí)候, 我最愛看的,就屬《不一樣的卡梅拉》了。簡單易懂,有趣的插圖更是像塊磁石吸引著我。那段時(shí)間,我全身心地沉浸在書海里——讀書帶給我的快樂,就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。
上了小學(xué),那些圖畫書已經(jīng)太淺了。媽媽總會(huì)抱來一大堆散文書、科技書、作文書……將它們?nèi)M(jìn)我的書柜。書,已經(jīng)成了我不可缺少的朋友。
四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《哈利·波特系列》,同時(shí),全班掀起了閱讀這本書的狂潮。只要作業(yè)一做完,我立刻跑進(jìn)新華書店,急切地在書柜中尋找《哈利·波特》——“在哪呢?怎么不在這兒了?”我用指尖一個(gè)個(gè)劃過書的“脊梁”,目光飛快地掃射,“呀!在這兒!”原來那本書夾在另一系列的書里,難怪找不到。
我心知肚明,這家新華書店的老板可“摳門”了——一但看書超過2小時(shí),她必定會(huì)像趕老鼠似的把你逐出店門。
一點(diǎn)兒不廢話,我立刻打開書,津津有味地讀起來。我仿佛瞬間被吸入了一個(gè)魔法世界,在書的海洋里自由自在地徜徉——那一個(gè)個(gè)文字,好像活了起來,它們那么可愛,散發(fā)著淡淡的墨香。!享受!真是莫大的享受!
2個(gè)小時(shí)“偷偷”溜走,我卻毫無知覺。正當(dāng)我看在興頭上,突然,一股熱氣朝我逼來——我感覺不對勁,猛一抬頭:呀!老板那雙目光如炬的眼睛虎視眈眈地盯著我。我如夢方醒,低頭瞅了一眼手表:什么!看2小時(shí)多了!我放下書,逃跑似的奔出店門,身后還傳來那個(gè)怒氣沖沖“母老虎”的喊聲:“小姑娘,我說過很多次,這里是賣書的`,不是圖書館!超過2小時(shí),我必逐不可!”
我再也不敢去這家書店了。
年級(jí)漸高,能閱讀的時(shí)間就像沙漏,越來越少。我想花時(shí)間用2、3個(gè)小時(shí)讀一本好書,現(xiàn)在,簡直成了一種奢望。 書,既是我親密的朋友,也是教會(huì)我如何做人的老師。《哈利·波特》教會(huì)我要做個(gè)勇敢正義的人;《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》告訴我做人不求名利,要多包容和寬待他人;《冰心散文集》中的某一篇提到,一個(gè)女孩雖然家境貧窮,但在一位老師的溫暖下,她打開心扉,重拾自信,讓我感受到了人間的真善美。
書,我親密的朋友!我將在我的人生大道上,帶著你,一路前行。
書,我的朋友作文9
我要將自己“嫁給”書,是書教給我許多知識(shí),是書教會(huì)我怎么做人,是書教會(huì)了我喜、怒、哀、樂……
一天,我正在家里寫作業(yè),突然,“玲玲”門鈴響了,我跑去開門,原來是媽媽在網(wǎng)上買的書到了,我拿起書,興奮地跑回房間,我迫不及待地想把書拆開,拆開一看,都是經(jīng)典名著,我拿起一本,開始看了起來,那精彩的描寫讓我癡迷。
“該吃飯了。”媽媽喊道。我假裝沒聽見,媽媽又說:“快點(diǎn)來吃飯!
“等一下,我看完這一頁就吃!蔽伊ⅠR回答。媽媽生氣了,走進(jìn)房間,直接把我的書拿走了,拉著我去吃飯,我依依不舍地放下書。
吃完了飯,我又拿起書,沉浸在了書的世界里,不知不覺,已經(jīng)到了晚上,媽媽又說:“桂旺,快點(diǎn)刷牙洗臉,很晚了,快點(diǎn)睡覺!蔽乙仓缓寐爧寢尩脑,要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。
在洗臉的過程中,我想到了一個(gè)好辦法:我可以偷偷拿著書去4樓看,4樓又寬又安靜,對!就這么辦。我洗完臉,對媽媽說:“我去睡了!蔽以陂T縫看著媽媽,一直看到她走進(jìn)房間,她進(jìn)去了,關(guān)了燈。
我我拿起書,關(guān)上燈,拿了個(gè)手電筒,小心翼翼地向4樓走去,到了4樓,我找了個(gè)椅子,打開書,手電筒現(xiàn)在也不能閑著,派上了大用處,我就這樣看了起來。
漸漸地,我感覺眼皮有千斤重,不時(shí)地閉上眼睛,但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛,繼續(xù)看著書,看著看著,我還是抵擋不住睡覺的誘惑,在不知不覺中,我睡著了。
“桂旺,趕快下去睡覺。”媽媽不知什么時(shí)候,站在我的面前,大聲呵斥。我看了看媽媽,只好下去睡覺。
書就是我的朋友,是我的.知識(shí)來源。我對書充滿了無限的樂趣!
書,我的朋友作文10
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好,個(gè)得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間,大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時(shí),我常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。
逐漸,聽故事已不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地,小小的畫冊也不能滿足如饑似渴的我了。于是,我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀《格林童話選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的`大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏!痹谖覍懽魑男枰苍~造句時(shí),是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時(shí),又是書——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識(shí)充實(shí)自己。”這句諺語給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時(shí)刻鞭策自己探尋知識(shí),鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。
每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識(shí)的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友——書。
書,我的朋友作文11
書,是我的好朋友,是我的好教師,是我的好伙伴,還是一片知識(shí)的海洋。
記得是三年前二年級(jí)的一個(gè)美好的周末,讓我交到書這一個(gè)好朋友……
呀!媽媽買菜回來了。我正想要去迎接?jì)寢,順便問媽媽買了什么東西回來的時(shí)候,媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來一本動(dòng)物小說《吃羊奶的狼》這時(shí)候我想:唉!媽媽又在浪費(fèi)錢了,我已經(jīng)說過無數(shù)遍了,我不喜歡看書,為什么一定要讓我喜歡上看書呢?書有什么好的呢?我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書房里。我的書房里有很多書,比如,《憤怒的象群》《狼王夢》《笑貓日記》等等很多很多書,但都是完好如初,原封未動(dòng)。媽媽說:“這本書現(xiàn)在很火,很多人都喜歡看呢!”我沒理她,媽媽見我一聲不響,于是說:“如果你肯出來看這本書,我就給你吃冰棍,如果你能講出這本書的內(nèi)容說什么,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)電腦,如果你能寫出讀后感,我就給你吃你最喜歡吃的東西!蔽衣牭竭@么好的條件,忍不住跑出去拿起書看了起來,媽媽暗喜!我一邊看一邊嘀咕道:“壞媽媽,誘惑我。”誰知,一看起來我就放不下手了。我越看越入迷,慢慢地,我看得如癡如醉,整個(gè)人都沉浸在書的`世界里,想著黑球還記得紅奶羊嗎?紅奶羊會(huì)被吃掉嗎?我看完了這本書,看了一下手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽已經(jīng)做好飯,菜都涼了。
從那一次開始,我就很喜歡看書,一有空閑就拿起各種不同的書來看,書是我的伙伴,書無時(shí)無刻都在陪伴著我。
書,我的朋友作文12
記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才四歲,面對這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長毛的怪物,仔細(xì)一看,原來是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬萬的問題,猶如香噴噴的食物吸引著我,誘使我打開了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的.故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來,我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽臺(tái)里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝,我才覺得大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長越快,越長越高。
書,我的朋友作文13
我有許多書,比如:《作文大全》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安徒生童話》、《好詞好句好段》…
它們都是我的好朋友!在許多時(shí)候,它們總是給了我最及時(shí)的幫助,比如說我常常在做作業(yè)或是看課外書時(shí),一些“障礙”如果把它的音讀錯(cuò)了,那會(huì)影響到整個(gè)句子的。就在這時(shí),《新華字典》蹦出來了!它成功地幫助我查出這個(gè)字的讀音,意思。順利地解除“障礙”我又能繼續(xù)看書了。
書是我的好伙伴,我也要學(xué)會(huì)保護(hù)它,可就在不久前,發(fā)生了一件讓我虛驚,又害怕的事!
那天晚上,我像平常一樣在桌子上做作業(yè),準(zhǔn)備做完作業(yè)后看課外書,就把我心愛的《作文大全》拿出來,放在桌子上,就在這時(shí),爸爸倒了一壺水在桌上,結(jié)果水壺里的水太滿溢了出來,可正在專心致志地寫作業(yè)的我卻絲毫都沒有意識(shí)到,過了幾分鐘,爸爸從房間走出來,發(fā)現(xiàn)桌子濕濕的,拿起《作文大全》,一看,呀!書濕了!后面20多面都濕了一半,我趕緊拿起它,翻了翻,然后打開電風(fēng)扇呼呼地吹聲,我心里酸酸的,真有點(diǎn)想哭,都怪我,如果我沒有把作文書拿出來,它就不會(huì)濕掉了。這時(shí),我想起了里酸酸的,真有點(diǎn)想哭,都怪我,如果我沒有把作文書拿出來,它就不會(huì)濕掉了。這時(shí),我想起了《西游記》中唐僧師徒把濕掉了的經(jīng)書放在“晾經(jīng)石”上曬干后,書粘在石頭上,壞了!想到這兒,我的心一驚一驚的,抱著濕了的《作文大全》,喃喃地說:“對不起書,都是我的錯(cuò),你千萬不能有什么狀況,不然我會(huì)傷心一輩子的……”不過書雖然濕了,但是也讓我知道了書的一個(gè)秘密:原來,書的后面幾頁濕的最多的地方很多怎樣寫、修改、更正作文的.符號(hào)和好詞、好句……,這些都是現(xiàn)在找不到的!我小心翼翼地把它每頁的書翻起來吹開?墒遣灰粫(huì)兒,作文書卻使勁地翻動(dòng)著,它好像是在催我快點(diǎn)去做作業(yè),仿佛叫我不要管它,我怕把它弄壞了,便輕輕地把它放在桌子上,然后自己寫起作業(yè)來。作文書看見我正在學(xué)習(xí),仿佛高興地跳起了舞,我看著也高興!過了一會(huì)兒,我看看它。哇!全干了,我以后又能閱讀了!
書,我的好朋友,也是我不會(huì)說話的老師我相信,在以后生活中,它們會(huì)給予我更多的幫助!
書,我的朋友作文14
如果我獨(dú)自旅行的話,我不會(huì)帶游戲機(jī),我不會(huì)帶撲克牌,我不會(huì)帶mp3,我只會(huì)帶一個(gè)“好伙伴”,它熱情、真誠、有求必應(yīng),那就是--書。
提起書,人們可能會(huì)想到:利用旅游這么美好的時(shí)間用來讀書,真是太可惜了?晌覅s并不這樣想,讀書也是一種娛樂方式。俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書不但可以增長我們的知識(shí),而且更可以豐富我們的閱歷。古今中外有多少關(guān)于讀書的名言呀!唐朝著名的大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。莎士比亞也曾經(jīng)說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書是一種“糧食”,只要你“細(xì)細(xì)品嘗”,就會(huì)有一種非常愉快的感受,仿佛置身于知識(shí)的海洋漫步。
怎樣才能把書讀好呢?我首先會(huì)把這篇文章大概地看一遍,了解這篇文章寫的是什么意思;當(dāng)我讀第二遍時(shí),會(huì)概括文章的主要內(nèi)容和中心思想;當(dāng)我讀第三遍時(shí),我會(huì)圈出優(yōu)美的詞語和句子,然后批注并且抄在一個(gè)本子上,這樣對寫作文有好處;當(dāng)我讀第四遍和第五遍時(shí),我會(huì)把這篇文章讀通順,讀好,讀透。這是我認(rèn)為讀好書的`幾個(gè)基本條件。
有些書,比如像四大名著之一的《紅樓夢》,也許是太深?yuàn)W,也許是限于年齡的緣故,現(xiàn)在的我根本看不懂,但是我相信在不久的將來我一定會(huì)讀懂它。我現(xiàn)在比較喜歡看歷史類的書籍。從中了解了中華民族的興衰榮辱以及悠久的歷史,燦爛的文化,使我明白了民族落后就要挨打的道理。前兩天姑姑送我一本《新世紀(jì)中學(xué)生百科全書》,它讓我愛不釋手,它使我的知識(shí)面更開闊了。
書的世界多姿多彩。首先,我會(huì)把書中的各個(gè)小故事分類,比如“感人”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“親情”等;當(dāng)心灰意冷時(shí),我會(huì)看看逆境強(qiáng)者的積極;當(dāng)想起家人時(shí),我會(huì)翻開每個(gè)親情故事,體會(huì)父母的愛;而當(dāng)我頓悟感恩時(shí),我會(huì)看看書中的作者是如何感謝饋贈(zèng)……書的世界是精彩連連的。我會(huì)將平日忽略的點(diǎn)評(píng)一字一句地讀下去,并聯(lián)系文章,深切明白名章的含義。書的世界總是令人浮想聯(lián)翩。最后,我會(huì)在書中的每一輯后面寫上一段讀后感,替里面某個(gè)主人公或惋惜或開心或流淚或鼓掌……這真像與一個(gè)人在談自己的心情。
書,是愛暖心扉、一種感動(dòng)你我的真情;書,是萬家燈火、一次撿拾歲月的金果;書,是若有所思、一種啟迪心靈的閃念!
書,我的朋友作文15
書,時(shí)刻陪伴著我們。書,在我們成長當(dāng)中不可缺少的一部分。然而,一本普通的書卻蘊(yùn)含大道理。我閱讀過的每一本書,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
在我最無聊乏困時(shí),書給我了無窮的想象。在書海中遨游,小小的文字給我心里一片清涼!我就這么認(rèn)為,我就像斷翅的鳥兒,一不小心“噗通”一聲跌落到了干燥的大地,眼睛無比模糊,眼前的一切都像會(huì)動(dòng)一樣,搖搖晃晃。此時(shí),不知從何處下起了甜的雨,是我充滿活力、生機(jī)四溢。對,書就是這甜甜的雨,給我們送來清涼,給我們送來想象,給我們送來知識(shí)!最寶貴的財(cái)富是知識(shí),最普遍的'是書籍,而全世界最珍稀的卻是一顆好讀書的心。
在我最難過的時(shí)候,是書中的人物陪伴我度過漫長的時(shí)光。在社會(huì)上,總有不愉快干擾著你,而我們“脆弱”的心靈很容易受到侵襲和創(chuàng)傷。這時(shí)候,我建議你不妨看本兒童文學(xué)。讓書中的人物陪著你,讓你身臨其境自己就在這個(gè)無憂無慮的世界里,穿過薄薄的書頁,和書中的人物手拉手,探索神奇奧秘。對,“樂”在其中,就是在讀書之中。
在我最開心的時(shí)候,看書就是一種享受。保持一顆開朗的心靈,樂觀面對現(xiàn)實(shí),開心看書能大大提高閱讀效率,心曠神怡之下看的書,即使是深?yuàn)W或是不常接觸的大道理,你都能接受。
沒錯(cuò),無論在什么時(shí)候,書就是你形影不離的好朋友!他給你帶來無限的美好,就是蠟燭就是明燈,能照亮你的前程。盡管在黑暗或是坎坷,有了書,一切都化為云煙。書,我的朋友,我最好最好的知心益友!
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