難忘的一本書(shū)作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的一本書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一本書(shū)作文 篇1
每當(dāng)打開(kāi)手機(jī)，就能看到一張照片，照片上面，我正在聚精會(huì)神的看書(shū)。它又勾起了我對(duì)《草房子》那濃濃的回憶…
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，知了在門(mén)外不停的叫，屋里屋外十分炎熱。但是，我的心中卻十分清涼。書(shū)中有一個(gè)故事十分幽默，讓我仍然歷歷在目：
主人公桑桑是一個(gè)干任何事都不想后果的男孩。一天，他看河里有各種各樣的魚(yú)。大的、小的、白的、黑的，數(shù)不勝數(shù)。他很想抓上幾條解解饞�？墒菦](méi)有網(wǎng)怎么辦呀？于是，他便沖回家中，不管三七二十一把蚊帳扯了下來(lái)，做成“漁網(wǎng)”。他運(yùn)氣好，捕到了很多魚(yú)蝦，他就讓媽媽做了一頓大餐。吃飯時(shí)，他正吃的來(lái)勁兒，媽媽問(wèn)他：“你用什么做的漁網(wǎng)?”他支支唔唔地說(shuō)不清。突然，他妹妹柳柳脫口而出：”哥哥用蚊帳做的”.母親十分生氣，但沒(méi)有罵他，也沒(méi)有打他。因?yàn)槟鞘窍募�，蚊子多，沒(méi)有蚊帳的桑桑被叮得滿身是紅包。
像桑桑做的這樣的傻事誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)？我也不例外。
那天，只是我和妹妹在家，她有點(diǎn)餓，就問(wèn)我吃的在哪？我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到一條“惡計(jì)”。于是，我就對(duì)妹妹說(shuō)：“冰箱里有一種水果，可甜了，快去拿吧!”她一聽(tīng)，三步并作兩步的去拿，她打開(kāi)冰箱，看都不看的就拿出辣椒來(lái)咬了一口，就聽(tīng)到“哇!好辣呀!!!”只見(jiàn)她臉被辣的通紅。我不知所措，幸好小姨回來(lái)了，她看見(jiàn)趕緊幫妹妹洗臉，這才安靜了許多。當(dāng)天晚上，我就被罵了一頓。
我很喜歡桑這個(gè)男孩，他十分調(diào)皮，但也很可愛(ài)。這本書(shū)在我的心靈上已經(jīng)蓋上了一座座金黃的草房子!
難忘的一本書(shū)作文 篇2
《小公主》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)，這里面的人物、情景生生的印在我的腦海里，久久難以忘懷。
小公主講述的是一個(gè)小女孩的故事，它的主人公叫“薩拉·庫(kù)爾”。他是庫(kù)爾上尉的女兒，家境十分富有。因?yàn)樗_拉出生在印度，而在印度無(wú)法受到正規(guī)教育，他爸爸便將薩拉送到倫敦的一所貴族學(xué)校里上學(xué)。薩拉雖然從小沒(méi)有受到正規(guī)教育，但對(duì)人寬容大度，擁有公主一樣的高貴品質(zhì)。因?yàn)樗龐寢屖欠▏?guó)人，薩拉的法語(yǔ)非常優(yōu)秀，再加上她講故事繪聲繪色，使她成了校長(zhǎng)、老師的一寵一兒，在同學(xué)中擁有許多好朋友大家都叫她“小公主”。
不久，她爸爸參加了一個(gè)鉆石礦的投資，并和他的一個(gè)朋友合作，投入了所有財(cái)產(chǎn)�？伤嗫嘟�(jīng)營(yíng)，卻沒(méi)有從鉆石礦中得到任何東西，他認(rèn)為受騙了，終日愁眉不展。就在薩拉十一歲生日的時(shí)候，她爸爸患上了重病，沒(méi)過(guò)多久就去世了。這樣，薩拉從一個(gè)富家女變成了孤苦的窮小丫，她在冷酷無(wú)情校長(zhǎng)的安排下變成了小女仆，小傭人，處處受著冷遇譏笑，。在薩拉的人生道路上，一切都改變了，可唯一不變的卻是她像公主一樣高貴的品質(zhì)，善良的品德。她用僅有的幾個(gè)便士買(mǎi)了面包卻大部分給了小乞丐，雖然她不是以前那個(gè)富有的“公主”，但她的朋友人叫她公主。她在最?lèi)毫拥沫h(huán)境下，任然很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她幻想著自己以前的快樂(lè)時(shí)光，從不被困難嚇倒。窮苦的日子有了盡頭，幸運(yùn)終于又降臨了，薩拉的父親投資礦產(chǎn)最終成功了，他父親的朋友在整個(gè)倫敦尋找，終就找到了她，薩拉成為了比往常更富有的“小公主”！
我覺(jué)得薩拉是一個(gè)真正的“公主”。她雖然沒(méi)有公主那么尊貴的地位，卻擁有比公主還要高貴的品格。而真正的公主不在于物質(zhì)上的享有，卻在于你是否擁有高貴的品質(zhì)和樂(lè)于助人的高貴品德。公主都是我們每個(gè)女孩的夢(mèng)想，但我們是否都像薩拉·庫(kù)爾一樣，即使再來(lái)逆境中也能保持樂(lè)觀的心態(tài)，高貴的氣質(zhì)，樂(lè)于助人的品格？
薩拉的公主精神是值得我們敬佩的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
難忘的一本書(shū)作文 篇3
最近，我看了一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)——德國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的漫畫(huà)集《父與子》。捧著這本幽默而富有深意的漫畫(huà)書(shū)，我時(shí)常忍俊不禁，笑出聲來(lái)。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面組成了一個(gè)個(gè)小故事，雖然沒(méi)有語(yǔ)言文字，但每一個(gè)畫(huà)面都很可笑，可笑的故事背后，都蘊(yùn)含著一個(gè)小道理。
這本書(shū)描畫(huà)了一個(gè)留著大胡子的胖胖的光頭父親和一個(gè)瘦瘦小小的長(zhǎng)著一頭亂發(fā)的兒子之間發(fā)生的許多生活中的趣事。爸爸憨態(tài)可掬、童心未泯，時(shí)常有點(diǎn)兒“二”的行為弄得兒子很無(wú)奈！兒子活潑可愛(ài)，時(shí)常闖點(diǎn)兒小禍，和爸爸玩得很開(kāi)心！
其中，《引人入勝的書(shū)》描寫(xiě)了：該吃晚飯了，父親、母親都坐在飯桌前，可兒子上哪兒去了？于是，母親命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子來(lái)到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上聚精會(huì)神地看一本書(shū)�！斑�不快去吃飯！”一會(huì)兒，媽媽和兒子在飯桌上大眼瞪小眼，爸爸呢？她們來(lái)到兒子房間，爸爸正趴在地板上津津有味地看著那本書(shū)呢！真是“有其父必有其子”，都是“書(shū)蟲(chóng)”呀！
《四張兒童票》說(shuō)的是：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸帶著兒子乘火車(chē)去郊外旅游，父子倆玩的開(kāi)心極了。中午，爸爸買(mǎi)了三瓶果子酒，悠閑地坐在樹(shù)下品酒，兒子則坐在樹(shù)枝上跟爸爸聊天。傍晚，走路有點(diǎn)搖晃的爸爸牽著兒子樂(lè)呵呵地去車(chē)站買(mǎi)票回家。爸爸努力的看著兒子并用手指點(diǎn)數(shù)著。不一會(huì)兒，回頭對(duì)售票員說(shuō)：“我要買(mǎi)一張成人票和四張兒童票！”很可愛(ài)的爸爸！不是嗎？無(wú)私的為鐵路部門(mén)做貢獻(xiàn)，多偉大！哈哈！
可樂(lè)的小故事連綿不斷，讓我愛(ài)不釋手。我感覺(jué)這本書(shū)中的兒子和我有點(diǎn)像，腦袋里都有一些千奇百怪的想法，還經(jīng)常闖個(gè)小禍。關(guān)鍵是我和他都有一個(gè)很愛(ài)我們的、童心未泯的、可以陪著我們瘋玩的雷人老爸。他讓我們每天都在快樂(lè)中渡過(guò)。
我喜歡這本書(shū)！我愛(ài)我的老爸！
難忘的一本書(shū)作文 篇4
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那是我和一本書(shū)的故事，你有興趣聽(tīng)一聽(tīng)嗎？好！我就細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)。
“女兒，這是我送給你的禮物�！眿寢屝χ�，遞給我一本小說(shuō)。我看了看封面，說(shuō)：“這不是最新出版的嗎？我繞了好幾家店，都沒(méi)得賣(mài)，媽媽?zhuān)闶窃谀睦镔I(mǎi)回來(lái)的？”
“哦，這是我的一個(gè)同事送的。”媽媽告訴我�！疤美玻 蔽遗d高采烈地跳起來(lái)。然后，趴在書(shū)桌上津津有味地讀了起來(lái)。晚上，我還在書(shū)的世界暢游，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了頭，我只好依依不舍地放下書(shū)去臥室里睡覺(jué)。早晨，我和書(shū)告別。因?yàn)椋业萌ド险n。
回到家，我第一件事不是放下書(shū)包，而是找我念念不忘的書(shū)�？墒牵覗|找西找找，也沒(méi)有看見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有看到你昨天送給我的那本書(shū)？”看我緊張的神情，媽媽也知道了那本書(shū)的重要性。
“剛才，你的表妹來(lái)過(guò)。說(shuō)是喜歡那本小說(shuō)，就拿走了。”媽媽像個(gè)小孩子，低下了頭。“媽媽?zhuān)憔谷话盐易類(lèi)?ài)的小說(shuō)給了表妹？”我生氣極了，把手一甩，沖進(jìn)了臥室。媽媽為什么要把那本書(shū)給表妹呀？連幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，怎么讀書(shū)呀？那一晚，我?guī)缀鯖](méi)有合眼。一心想著把書(shū)要回來(lái)。表妹會(huì)不會(huì)不懂事而把它撕掉呢？表妹會(huì)不會(huì)把米飯、菜汁扔到書(shū)本上呢？那本書(shū)一直讓我牽腸掛肚。我決定了，明天一定要拿回那本書(shū)。
我來(lái)到表妹家，對(duì)表妹說(shuō)：“快點(diǎn)把書(shū)交出來(lái)！”“哦�！北砻冒褧�(shū)遞給我。我馬上翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始仔細(xì)閱讀�！鞍�！小說(shuō)我一定會(huì)報(bào)護(hù)好你的�！蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)。
好了，故事講完了。
難忘的一本書(shū)作文 篇5
在書(shū)的海洋里，有各種各樣的書(shū)，令人興奮的、諷刺社會(huì)的、想象離奇的、引人發(fā)笑的等等，都令人難以忘懷。其中，最讓我難忘的一本書(shū)就是丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)法律家庭，家人希望他成為一名優(yōu)秀的律師，可他卻一心想成為航海家。在一次航海中，他被海盜給俘虜了，成為了一名奴隸，之后，他又和一個(gè)黑人小孩一起逃到了巴西，并在那兒造了一個(gè)種植園，之后，他在又一次遠(yuǎn)航中遇上了海難，只有他一人存活了下來(lái)。他在那時(shí)只有一點(diǎn)武器和一點(diǎn)淡水與食物，船上剩下的資源只夠他活幾個(gè)月。于是，他以頑強(qiáng)的毅力與不停的探索，終于獲得了源源不斷的食物與淡水：他找到了一條淡水溪，還種了許多葡萄，大豆，小麥等農(nóng)作物，又圈養(yǎng)了幾只山羊。在這段時(shí)間里，他很孤獨(dú)。然而就在這時(shí)，他救下了一名吃人族的壯男，魯濱遜叫他“星期五”。星期五成了他最忠誠(chéng)的仆人，并且，魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)！就這樣，27年過(guò)去了，人們終于發(fā)現(xiàn)了他們，并把他們帶回了巴西，他現(xiàn)在把巴西的種植園捐給了福利院，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉后，終于回到了英國(guó)。
這本書(shū)想象十分新穎離奇，但也是有本有據(jù)的。他教給了我許多道理，告訴我男子漢要自力更生，要堅(jiān)持不懈，要靠自己而生存。這是一本男孩子必讀的書(shū)，我讀這本書(shū)是幾個(gè)月前的事了，但它的內(nèi)容我依然記憶猶新。要是我也能成為一個(gè)像魯濱遜這樣的人，那就好了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)實(shí)在是太好看了。我一定要推薦給我的小伙伴們，讓他們一起來(lái)看這本書(shū)，讓他們也感受到，什么叫做真正的男子漢。
難忘的一本書(shū)作文 篇6
從小到大，我看過(guò)許多書(shū)：我在《超新星紀(jì)元》中感到驕傲，在《圓明園的毀滅》中感到憤怒與惋惜，在《開(kāi)國(guó)大典》中感到自豪……但是令我最難忘的一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)主要講的是日本作家黑柳徹子一段真實(shí)的故事。小豆豆應(yīng)為太調(diào)皮、搗蛋被轉(zhuǎn)進(jìn)了巴學(xué)園。在巴學(xué)園學(xué)習(xí)了一段時(shí)間過(guò)后，在別人眼里看來(lái)是“怪人”的小豆豆終于改變了大家對(duì)她的看法。
我印象最深刻一段是：小豆豆在上廁所的時(shí)候，不小心把她最心愛(ài)的錢(qián)包掉了下去，小豆豆當(dāng)時(shí)驚慌失色，后來(lái)，小豆豆把下水管道的雜物全部挖了出來(lái)。小林宗作校長(zhǎng)看見(jiàn)了，僅僅只說(shuō)了一句話：“等會(huì)挖完時(shí)，要把這些雜物重新放進(jìn)去�！蔽覐倪@里可以體會(huì)到了小林宗作校長(zhǎng)非常有責(zé)任心，對(duì)小豆豆的教育方式非常特別。
大作家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“其實(shí)世界上并不缺少美，而是缺少能發(fā)現(xiàn)美得眼睛”�！洞斑叺男《苟埂凡痪褪怯成涑鲂《苟沟拿绬幔看认榈母改�，辛勞的清潔工，可敬的老師……這些不都是我們生活中發(fā)現(xiàn)的美嗎？
讀完了這本書(shū)，讓我深切地了解到了什么是自然美。這真是一本讓我難以忘懷的書(shū)，有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)再看的。
難忘的一本書(shū)作文 篇7
在書(shū)的海洋里，有各種各樣的書(shū)，令人興奮的、諷刺社會(huì)的、想象離奇的、引人發(fā)笑的等等，都令人難以忘懷。其中，最讓我難忘的一本書(shū)就是丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)法律家庭，家人希望他成為一名優(yōu)秀的律師，可他卻一心想成為航海家。在一次航海中，他被海盜給俘虜了，成為了一名奴隸，之后，他又和一個(gè)黑人小孩一起逃到了巴西，并在那兒造了一個(gè)種植園，之后，他在又一次遠(yuǎn)航中遇上了海難，只有他一人存活了下來(lái)。他在那時(shí)只有一點(diǎn)武器和一點(diǎn)淡水與食物，船上剩下的資源只夠他活幾個(gè)月。于是，他以頑強(qiáng)的毅力與不停的探索，終于獲得了源源不斷的食物與淡水：他找到了一條淡水溪，還種了許多葡萄，大豆，小麥等農(nóng)作物，又圈養(yǎng)了幾只山羊。在這段時(shí)間里，他很孤獨(dú)。然而就在這時(shí)，他救下了一名吃人族的壯男，魯濱遜叫他“星期五”。星期五成了他最忠誠(chéng)的仆人，并且，魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了英語(yǔ)！就這樣，27年過(guò)去了，人們終于發(fā)現(xiàn)了他們，并把他們帶回了巴西，他現(xiàn)在把巴西的種植園捐給了福利院，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉后，終于回到了英國(guó)。
這本書(shū)想象十分新穎離奇，但也是有本有據(jù)的。他教給了我許多道理，告訴我男子漢要自力更生，要堅(jiān)持不懈，要靠自己而生存。這是一本男孩子必讀的書(shū)，我讀這本書(shū)是幾個(gè)月前的事了，但它的內(nèi)容我依然記憶猶新。要是我也能成為一個(gè)像魯濱遜這樣的人，那就好了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)實(shí)在是太好看了。我一定要推薦給我的小伙伴們，讓他們一起來(lái)看這本書(shū)，讓他們也感受到，什么叫做真正的男子漢。
難忘的一本書(shū)作文 篇8
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那是我和一本書(shū)的故事，你有興趣聽(tīng)一聽(tīng)嗎？好！我就細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)。
“女兒，這是我送給你的禮物�！眿寢屝χ�，遞給我一本小說(shuō)。我看了看封面，說(shuō)：“這不是最新出版的嗎？我繞了好幾家店，都沒(méi)得賣(mài)，媽媽?zhuān)闶窃谀睦镔I(mǎi)回來(lái)的？”
“哦，這是我的一個(gè)同事送的。”媽媽告訴我。“太好啦！”我興高采烈地跳起來(lái)。然后，趴在書(shū)桌上津津有味地讀了起來(lái)。晚上，我還在書(shū)的世界暢游，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了頭，我只好依依不舍地放下書(shū)去臥室里睡覺(jué)。早晨，我和書(shū)告別。因?yàn)�，我得去上課。
回到家，我第一件事不是放下書(shū)包，而是找我念念不忘的書(shū)�？墒�，我東找西找找，也沒(méi)有看見(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌袥](méi)有看到你昨天送給我的那本書(shū)？”看我緊張的神情，媽媽也知道了那本書(shū)的重要性。
“剛才，你的表妹來(lái)過(guò)。說(shuō)是喜歡那本小說(shuō)，就拿走了�！眿寢屜駛�(gè)小孩子，低下了頭�！皨寢�?zhuān)憔谷话盐易類(lèi)?ài)的小說(shuō)給了表妹？”我生氣極了，把手一甩，沖進(jìn)了臥室。媽媽為什么要把那本書(shū)給表妹呀？連幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，怎么讀書(shū)呀？那一晚，我?guī)缀鯖](méi)有合眼。一心想著把書(shū)要回來(lái)。表妹會(huì)不會(huì)不懂事而把它撕掉呢？表妹會(huì)不會(huì)把米飯、菜汁扔到書(shū)本上呢？那本書(shū)一直讓我牽腸掛肚。我決定了，明天一定要拿回那本書(shū)。
我來(lái)到表妹家，對(duì)表妹說(shuō)：“快點(diǎn)把書(shū)交出來(lái)！”“哦�！北砻冒褧�(shū)遞給我。我馬上翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始仔細(xì)閱讀�！鞍�！小說(shuō)我一定會(huì)報(bào)護(hù)好你的�！蔽以谛睦锇蛋档卣f(shuō)。
好了，故事講完了。
難忘的一本書(shū)作文 篇9
有生以來(lái)看過(guò)的書(shū)，不計(jì)其數(shù)，那些書(shū)的名字和內(nèi)容，大多隨著時(shí)間的流逝，漸漸地淡忘了。不過(guò)也有一些印象深一點(diǎn)的，最難忘的還是一個(gè)叫鄭贊容的韓國(guó)人寫(xiě)的一本書(shū)——《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》，它在我的腦海里留下了深深的印跡。
首先是書(shū)的名字很特別，乍一看，以為是勸人不要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，我不明白，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的重要性正如本書(shū)中所言：“即使冠以‘世界通用語(yǔ)言’的稱號(hào)似乎也難以表述英語(yǔ)在現(xiàn)代生活中的重要性”。你怎么可以讓別人千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)呢？我有些困惑了，如今，什么樣的書(shū)也都可以拿來(lái)出版嗎？趕緊翻開(kāi)來(lái)看一看，原來(lái)這里的“學(xué)”字是應(yīng)當(dāng)帶引號(hào)的。是反對(duì)我們特意去學(xué)，反對(duì)那種傳統(tǒng)的語(yǔ)法體系學(xué)習(xí)法，因?yàn)槟菢恿?xí)得的英語(yǔ)用來(lái)對(duì)付考試還可以，真正拿來(lái)應(yīng)用就不行了。原來(lái)是誤會(huì)，為了安慰一下作者那就買(mǎi)一本吧。
其次是內(nèi)容新穎別致。書(shū)中明確提出來(lái)的口號(hào)就是：“跟所有傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法說(shuō)再見(jiàn)”，完全摒棄錯(cuò)誤的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，樹(shù)立起新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括英語(yǔ)在內(nèi)的所有語(yǔ)言都并非是學(xué)習(xí)的對(duì)象，而是熟習(xí)的對(duì)象，當(dāng)一切都習(xí)慣成自然時(shí)，我們就可以完全從迄今為止仍然愈學(xué)愈難的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了。就像人們用母語(yǔ)說(shuō)話時(shí)，熟悉的內(nèi)容自動(dòng)浮現(xiàn)于腦海中，卻并不深究語(yǔ)法一樣，英語(yǔ)以及其他外語(yǔ)也可以如此。 書(shū)中那幽默有趣、表情夸張的插圖，既有助于我們理解書(shū)中的內(nèi)容，也給我留下了深刻的印象。它既有操作方法，也有道理講解，使我們既知道怎樣做，又懂得為什么這樣做。 它分為五個(gè)階段：選一盤(pán)適合自身英語(yǔ)水平的磁帶，第一階段先認(rèn)真聽(tīng)，“打通”耳朵，完全聽(tīng)清；第二階段認(rèn)真寫(xiě)，聽(tīng)讀并舉，掌握語(yǔ)法；第三階段認(rèn)真查，躍躍欲說(shuō)，出口成章；第四階段再聽(tīng)、寫(xiě)、查，自我領(lǐng)悟，無(wú)典自通；第五階段認(rèn)真看、讀，文化融通，漸入佳境。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)方法，只要你認(rèn)真做，就可以大大提高英語(yǔ)成績(jī)。
再次是效果顯著。作者寫(xiě)這本書(shū)的目的是教我們?cè)鯓佑糜趾糜止?jié)省時(shí)間又能提高成績(jī)的方法學(xué)英語(yǔ)。我按照上面所說(shuō)的去做，才做到第二階段，成績(jī)就提高了。雖然不是很多，但是我心里還是樂(lè)滋滋的。 我想，這本講如何學(xué)英語(yǔ)的書(shū)，也可以用于其它學(xué)科。比如說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文時(shí)，可以像上面一樣，多聽(tīng)多朗讀，通過(guò)耳濡目染很自然地提高我們的語(yǔ)感。這樣學(xué)到的知識(shí)才是真實(shí)有用的，才能在用到它時(shí)得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，使我學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，尤其是這本講學(xué)習(xí)方法的書(shū)，更是使我受益非淺。 《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》是21世紀(jì)亞洲最暢銷(xiāo)的書(shū)之一，掌握了它的方法就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的革命。它以獨(dú)特、新穎的方法，教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，留給我的將是永久的記憶。
難忘的一本書(shū)作文 篇10
《小公主》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)，這里面的人物、情景生生的印在我的腦海里，久久難以忘懷。
小公主講述的是一個(gè)小女孩的故事，它的主人公叫“薩拉·庫(kù)爾”。他是庫(kù)爾上尉的女兒，家境十分富有。因?yàn)樗_拉出生在印度，而在印度無(wú)法受到正規(guī)教育，他爸爸便將薩拉送到倫敦的一所貴族學(xué)校里上學(xué)。薩拉雖然從小沒(méi)有受到正規(guī)教育，但對(duì)人寬容大度，擁有公主一樣的高貴品質(zhì)。因?yàn)樗龐寢屖欠▏?guó)人，薩拉的法語(yǔ)非常優(yōu)秀，再加上她講故事繪聲繪色，使她成了校長(zhǎng)、老師的一寵一兒，在同學(xué)中擁有許多好朋友大家都叫她“小公主”。
不久，她爸爸參加了一個(gè)鉆石礦的投資，并和他的一個(gè)朋友合作，投入了所有財(cái)產(chǎn)�？伤嗫嘟�(jīng)營(yíng)，卻沒(méi)有從鉆石礦中得到任何東西，他認(rèn)為受騙了，終日愁眉不展。就在薩拉十一歲生日的時(shí)候，她爸爸患上了重病，沒(méi)過(guò)多久就去世了。這樣，薩拉從一個(gè)富家女變成了孤苦的窮小丫，她在冷酷無(wú)情校長(zhǎng)的安排下變成了小女仆，小傭人，處處受著冷遇譏笑，。在薩拉的人生道路上，一切都改變了，可唯一不變的卻是她像公主一樣高貴的品質(zhì)，善良的品德。她用僅有的幾個(gè)便士買(mǎi)了面包卻大部分給了小乞丐，雖然她不是以前那個(gè)富有的“公主”，但她的朋友人叫她公主。她在最?lèi)毫拥沫h(huán)境下，任然很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她幻想著自己以前的快樂(lè)時(shí)光，從不被困難嚇倒。窮苦的日子有了盡頭，幸運(yùn)終于又降臨了，薩拉的父親投資礦產(chǎn)最終成功了，他父親的朋友在整個(gè)倫敦尋找，終就找到了她，薩拉成為了比往常更富有的“小公主”！
我覺(jué)得薩拉是一個(gè)真正的“公主”。她雖然沒(méi)有公主那么尊貴的地位，卻擁有比公主還要高貴的品格。而真正的公主不在于物質(zhì)上的享有，卻在于你是否擁有高貴的品質(zhì)和樂(lè)于助人的高貴品德。公主都是我們每個(gè)女孩的夢(mèng)想，但我們是否都像薩拉·庫(kù)爾一樣，即使再來(lái)逆境中也能保持樂(lè)觀的心態(tài)，高貴的氣質(zhì)，樂(lè)于助人的品格？
薩拉的公主精神是值得我們敬佩的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
難忘的一本書(shū)作文 篇11
這段時(shí)間，我讀了很多書(shū)，其中有一本書(shū)讓我終身難忘，那就是四大名著中的神話故事《西游記》。
《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取真經(jīng)的故事。這本書(shū)是父母送給我的生日禮物，我一看到它，就愛(ài)不釋手，連忙拿起來(lái)閱讀，書(shū)里的情節(jié)特別吸引人，讓我停不下來(lái)，感覺(jué)非要把這本書(shū)看透了不可。在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝、向往自由的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，剛正不阿的沙和尚，還有他們一心向佛的師傅唐僧。他們雖然性情和向往各不相同，但能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終通過(guò)了九九八十一次磨難考驗(yàn)。
這里面的故事千奇百怪，但給我留下印象最深刻的是《三打白骨精》。大家都知道，白骨精為了吃唐僧肉使用了計(jì)謀，讓師徒四人分裂，受冤枉的孫悟空被師傅趕走，臨行前，他并沒(méi)有大吵大鬧，二是給唐僧行了一個(gè)禮。這段情節(jié)讓我非常感動(dòng)，孫悟空雖然很性格狂野，但在具體細(xì)節(jié)上卻能忍住，這也許就是他的過(guò)人之處。
喜歡《西游記》這本書(shū)，不僅僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)，還有它讓我明白了許多道理，我一直把它帶在身邊，有段時(shí)間寸步不離，它漸漸地成為了我生活中的好伙伴。
難忘的一本書(shū)作文 篇12
在我的書(shū)櫥里，有一本泛黃的作文書(shū)，里面的文字雖然已經(jīng)模糊不清了，但我還是把它當(dāng)作寶貝似的珍藏著，因?yàn)樗休d著一段揮之不去的記憶。
記得那年我上小學(xué)四年級(jí)，有一天和同學(xué)借了一本作文書(shū)回家，寫(xiě)完家庭作業(yè)便迫不及待地看起來(lái)，連晚飯也顧不上吃。一旁的父親樂(lè)呵呵地問(wèn)我：“是什么好書(shū)讓你如此著迷?”
我的目光一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)作文書(shū)，無(wú)暇搭理父親的問(wèn)話，直到他又重復(fù)了一遍，我才不情愿地說(shuō)：“一本非常好的作文書(shū)，可惜……”可惜什么?父親滿臉疑惑。
只可惜，作文書(shū)明天要還給同學(xué)，我今晚只能囫圇吞棗地看一遍。父親又問(wèn)我：“看過(guò)一遍不行嗎?難道還要看第二遍不成?”我苦苦地笑了笑，然后爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)，父親也只好自討沒(méi)趣地忙去了。
已經(jīng)很晚了，我還在津津有味地看著那本作文書(shū)，我真希望將書(shū)中的內(nèi)容全部背誦下來(lái)，可父親一遍又一遍地催我睡覺(jué)，我知道他舍不得因?yàn)槲铱磿?shū)而耗去大量的燈油。不一會(huì)兒，父親終于如愿以償，我?guī)е鵁o(wú)盡的遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，同往常一樣我早早起床，卻發(fā)現(xiàn)父親趴在我的書(shū)桌前，還伴隨著輕微的鼾聲，我著實(shí)嚇了一跳，趕緊上前看個(gè)究竟�；蛟S是我的動(dòng)作發(fā)出的聲音，或許不是，父親被驚醒了，他猛抬頭，一雙布滿血絲的眼睛、一張充滿倦意的臉龐，讓我頓生驚訝。
沒(méi)等我說(shuō)話，父親就手忙腳亂地整理書(shū)桌上的紙張，還不停地自責(zé)：“唉，我怎么就睡著了呢?就差兩三篇了，要不我繼續(xù)完成?”
我一下子明白了，父親整整抄了一夜的作文書(shū)。我忙攔住父親，說(shuō)：“爸，您怎么這么傻啊?”父親憨厚地笑了笑：“我知道你沒(méi)有一本像樣的作文書(shū)，真是委屈你了，看得出來(lái)，這本書(shū)你非常喜歡，再說(shuō)了，一本好書(shū)不能只看一遍，要經(jīng)常去讀……”
我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，小心翼翼地捧起父親那紅腫的右手，輕輕地揉著、揉著，父親卻不屑一顧地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我把剩下的抄完吧，你好將書(shū)還給同學(xué)�！�
緊緊地?fù)ё「赣H，我一個(gè)勁地?fù)u頭：“不，不能再讓您辛苦了，剩下的部分我來(lái)抄�！蹦菚r(shí)，我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)父親深深的敬意。終于，在我們的共同努力下，一本特殊的作文書(shū)裝訂成冊(cè)了，父親撫摸著作文書(shū)愛(ài)不釋手，我更是百感交集。
沒(méi)有華麗的封面，沒(méi)有精湛的印刷，她只是一個(gè)手抄本，內(nèi)容卻是那么的豐富多彩，蘊(yùn)藏著博大的胸襟，凝聚著深遠(yuǎn)的情懷，我百看不厭，每個(gè)字符、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)我都銘刻在心、終身難忘。
難忘的一本書(shū)作文 篇13
從一年級(jí)到六年級(jí),我讀過(guò)許許多多的書(shū)《簡(jiǎn)、愛(ài)》、《兒童文學(xué)》、《哈佛女生劉亦婷》......但其中我最?lèi)?ài)的一本書(shū)還是《你在為誰(shuí)讀書(shū)》。
這本書(shū)的作者是余閑和尚陽(yáng)，書(shū)中介紹了18歲的學(xué)生楊略的學(xué)習(xí)生活。楊略是一名高中生，他常常在想一個(gè)問(wèn)題：自己到底在為誰(shuí)讀書(shū)?確實(shí)有點(diǎn)說(shuō)不清楚，認(rèn)為是在為媽媽和自己讀書(shū)，這些因素都有.楊略很想成為一個(gè)清華高材生，是他孜孜不倦的追求,媽媽更是有這個(gè)愿望，所以媽媽每天都給楊略安排了許多的作業(yè)，作得楊略喘不過(guò)氣來(lái)，但是為了自己的幻想，他忍受住了，他抓緊每分每秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí),高考的時(shí)候，他沒(méi)有像別人那樣慌慌張張，而是沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn)，最終以驚人的成績(jī)考了全校第一，被哈佛大學(xué)錄取，他在成功的同時(shí)說(shuō)了一句話：我在成功的同時(shí)，我要感謝的人是自己，感謝自己的選擇，因?yàn)槭俏易约鸿T就了自己，我為自己的選擇而驕傲。
我最喜歡的就是楊略說(shuō)的那句話，在成功的前提下，可能有失敗，不可能在知識(shí)的高峰上是一帆風(fēng)順的，最重要的是能夠面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，再加倍努力，在21新世紀(jì)時(shí)期，人才倍出，要想做到出類(lèi)拔翠，是很不容易的，天才等于百分之一的天份加上百分之九十九的勤奮，只要你努力，就必定會(huì)成功。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!只要付出了，就必定會(huì)有收獲，金秋已經(jīng)到來(lái)，我們更要干出一番作為吧!
難忘的一本書(shū)作文 篇14
每個(gè)人自從生下來(lái)就與書(shū)有關(guān)，一直到死都與書(shū)相伴。在每個(gè)人的一生里都有著自己最難忘的一本書(shū)這本書(shū)可能讓你堅(jiān)持，也可能讓你思索，也許讓你學(xué)習(xí)那種精神，還可能任你引以為戒�；蛟S，還能讓你懂得一些做人處事的大道理。下面，我就來(lái)談?wù)勎易钕矚g的一本書(shū)。
這本書(shū)本來(lái)是在幾年前我媽媽買(mǎi)給我的。在看這本書(shū)之前，我只是為了讀一遍來(lái)應(yīng)付這個(gè)假期的作業(yè)，沒(méi)有想到在我讀的過(guò)程中，我卻被這本書(shū)吸引住了，仿佛入了迷一般。然而，我最喜愛(ài)的這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》，我不知道這本書(shū)的主人公是如何在那樣艱苦的環(huán)境下生活的。也不知道主人公有愚公移山那樣何等的堅(jiān)毅。但他硬是用那一股堅(jiān)忍不拔的精神在那孤島之上生活了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，直到救援人員來(lái)把他解救。假如是我們的話，我估計(jì)咱們還沒(méi)等到那艘船來(lái)之前就因絕望而死了。所以說(shuō)在那樣惡劣的環(huán)境下有這樣的毅力是非常難能可貴的，正是有了這種精神我們的主人公魯賓遜才在沒(méi)有食物，沒(méi)居住地，有野人的一個(gè)孤島之上生存，成長(zhǎng)，最終等來(lái)了那艘救他命的船。
在現(xiàn)在的生活之中，有許許多多的孩子正是應(yīng)為失去了這種堅(jiān)忍不拔的精神不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，到后來(lái)最終一無(wú)所成。所以，做什么事都喜歡不通過(guò)自己的努力達(dá)到成功。不僅僅在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)強(qiáng)，就算失去玩自己心愛(ài)的游戲也是一樣，需要通過(guò)自己的努力成功。我的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在講過(guò)一道難的題目之后對(duì)我們說(shuō)做過(guò)；自己認(rèn)真做完這一題目之后會(huì)有一種滿足感與自豪感，因?yàn)槲易龀鰜?lái)了，而不是來(lái)抄襲其他人的。我想老師也許是為了告訴我們這個(gè)道理吧。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)魯賓遜那種精神。
魯賓遜不僅僅只有這一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如：沉著冷靜，勇敢，善良……我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)許多他那美好的品質(zhì)，我認(rèn)為應(yīng)該先學(xué)堅(jiān)忍不拔的那種精神，第二我認(rèn)為人們應(yīng)該有必勝的信念。
為什么呢？因?yàn)轸斮e遜正是有了這必勝的信念，相信人定勝天才克服了自然環(huán)境的惡劣，無(wú)人與他相處的孤獨(dú)，寂寞。終于等到了那艘船。
正如周杰倫在《稻香》之中唱的一樣“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨跌倒了就不敢繼續(xù)往前走為什么人要這么的脆弱墮落請(qǐng)你打開(kāi)視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒(méi)有擁有�！睍�(shū)帶給我們的不僅僅是樂(lè)趣，然而是每本書(shū)的主人公那美好的品質(zhì)和道德情操。所以，我們應(yīng)該多去讀書(shū)，和書(shū)中的主人公一起旅行，學(xué)習(xí)他們身上所擁有的品質(zhì)。
難忘的一本書(shū)作文 篇15
你見(jiàn)一只盤(pán)羊?yàn)榱藶槟笀?bào)仇而把角磨得比利劍還鋒利嗎？它就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的血頂兒！它不屈不撓，為母報(bào)仇，我要向它學(xué)習(xí)！
血頂兒的名字之所以如此奇怪，是因?yàn)樗哪赣H為了救它而與世長(zhǎng)辭了，而母親的最后一束血射在了它的頭頂。這個(gè)特殊但有著象征意義的名字誕生了！
母愛(ài)是那樣的偉大，從前的我只知道人是有感情的，但我現(xiàn)在才知曉，原來(lái)動(dòng)物界的愛(ài)也同樣是出眾的！母親深觸我的心！
從小沒(méi)有母親的血頂兒在其它羊的眼中同樣也是個(gè)奇怪的羊。它從來(lái)不和別的羊接觸，只是一個(gè)人在一棵大樹(shù)邊靜靜地磨著那圓滑的角。餓時(shí)，也只會(huì)找一點(diǎn)深綠色的草吃，因?yàn)樵谒男哪恐�，磨角才是最重要�?/p>
在一次寧?kù)o的午后，一束暖陽(yáng)照著一群愜意的羊兒們。它們的眼睛半睜半閉，身子斜靠在樹(shù)旁。突然，草叢中跳出一只母狼，她身懷著孕，沉沉地肚子垂了下來(lái)。見(jiàn)到這么一群肥實(shí)的羊，它口水都快滴下來(lái)了！
然而，血頂兒看了，眼里閃出了火光，怒氣沖沖，就是那只殺母之狼呀！它沖了上來(lái)，主動(dòng)發(fā)出進(jìn)攻。狼吃了一驚，但為了眼下的食物，也接受了挑戰(zhàn)。血頂兒撲向母狼，但可惜撲了個(gè)空了，那只母狼十分機(jī)敏，但是肚中的孩子卻使它敗下陣來(lái)。它小瞧這只盤(pán)羊了，它有著非同一般的斗志力。在一剎那間，母狼的腿感到一陣火辣，上面流出了鮮血。母狼趕緊跳進(jìn)了樹(shù)叢，它為了自己的生命，更為了自己的孩子。
血頂兒的智慧還有那股力量感動(dòng)了我的內(nèi)心。它是那樣的厲害，我為它感到驕傲！
血頂兒救了羊群，但盤(pán)羊們?nèi)匀徽J(rèn)為它是一只瘋羊。頭羊認(rèn)為它是個(gè)禍害，就在它睡覺(jué)時(shí)偷偷離去。然而不巧的是，血頂兒又發(fā)現(xiàn)了那只母狼。母狼十分憤怒，心中的滿腔熱血全都爆發(fā)了！
它們斗了起來(lái)，母狼撲向血頂兒，血頂兒用尖角刺向它，母狼輕松一躲。它又朝血頂兒后背撲去，在它頸上一咬，鮮血流了出來(lái)，母狼銜著血頂兒走向遠(yuǎn)方，血也流向遠(yuǎn)方。
雖然血頂兒沒(méi)有完成自己的心愿，但是它是我心中永遠(yuǎn)的英雄！
我合上書(shū)，閉上雙眼，血頂兒可以有它這樣的堅(jiān)定信念，難道我會(huì)不如它嗎？
難忘的一本書(shū)作文 篇16
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要不斷地從書(shū)本中獲取知識(shí)。暑假里，我看了好幾本書(shū)，最讓我難忘的就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他一生都很貧窮，直到完成了這部巨著，才引起了人們的關(guān)注，那時(shí)，法布爾已經(jīng)九十多歲了，真是大器晚成。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得非�？菰铮痪褪且恍┬∠x(chóng)子嗎，有什么意思呢？但是當(dāng)我堅(jiān)持讀下來(lái)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，越看越有趣，越看越長(zhǎng)知識(shí)�！独ハx(chóng)記》里先是介紹了法布爾兒時(shí)的一些小故事，他利用放鴨子的時(shí)間去池塘邊觀察昆蟲(chóng)、捉甲蟲(chóng)……回家經(jīng)常被父母責(zé)罵。
《昆蟲(chóng)記》的后半部分，法布爾重點(diǎn)介紹了許多昆蟲(chóng)，包括它們的外形、生活習(xí)性以及繁衍后代的方法。他告訴我們黑步甲怎樣逃生、為什么稱紅螞蟻為刻板的行者……這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多昆蟲(chóng)身上的知識(shí)，還讓我感受到了法布爾那堅(jiān)持不懈的精神。我時(shí)常這樣想：法布爾對(duì)昆蟲(chóng)這樣著迷，可以用一生的精力去研究昆蟲(chóng)，而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不正缺少這種持之以恒的精神嗎？其實(shí)我們每個(gè)人都可以盡力去做我們感興趣的事情，只要能堅(jiān)持下去就可以了。
書(shū)是我們的良師益友，它能帶走我們所有的煩惱，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們一起盡情地暢游在書(shū)海中吧！
難忘的一本書(shū)作文 篇17
常常有人夸我“你的文章不錯(cuò)呢”，其實(shí)我并沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班什么的，全歸功于老師的輔導(dǎo)以及——課外書(shū)。
使我愛(ài)上小說(shuō)、圖書(shū)的那本書(shū)（唉，這種關(guān)系有一點(diǎn)復(fù)雜）——淘氣包馬小跳之貪玩老爸。
那時(shí)我小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)都是讀一些帶拼音的漫畫(huà)，這可是我第一本無(wú)拼音的文字書(shū)��！一打開(kāi)書(shū)，我便被書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句深深的吸引住了。哈哈哈，太好笑了！真好玩，這是我最多的想法。書(shū)中有很多不會(huì)的字，只好按著自己想的音讀，后來(lái)又去問(wèn)媽媽?zhuān)菚r(shí)一本書(shū)，一周才能完。
后來(lái)，我愛(ài)上了這些文學(xué)小說(shuō)，便沒(méi)日沒(méi)夜的讀，從書(shū)中學(xué)到了許多生字和優(yōu)美的語(yǔ)句，我便運(yùn)用到作文中，使作文不再枯燥。
《貪玩老爸》這本精彩的書(shū)，使我真正認(rèn)識(shí)到：一本好書(shū)能影響你的人生。
難忘的一本書(shū)作文 篇18
今年暑假，媽媽在學(xué)校借了一本叫《吵鬧村的孩子》的一本書(shū)，這本書(shū)的作者是格林倫。書(shū)中的每一個(gè)故事都搞笑而有趣。
書(shū)中講了有一個(gè)叫吵鬧村的地方，這個(gè)地方有7個(gè)孩子，其中4個(gè)女孩，一個(gè)叫麗莎，一個(gè)叫安娜，一個(gè)叫布麗達(dá)，還有一個(gè)一歲的小妹妹，她叫夏士婷，大家都喜歡她。男生有3個(gè)，一個(gè)叫烏勒，一個(gè)叫拉塞，還有一個(gè)叫布賽。他們總是在女孩子們耍的時(shí)候搗亂。在教室里，有溫柔的女教師，在家里，爸爸媽媽會(huì)給他們無(wú)限的自由。布麗達(dá)和安娜還有一個(gè)老爺爺。夏士婷是爺爺養(yǎng)的，所以還小，不能去玩。他們經(jīng)歷了許多的事情，拔牙、買(mǎi)東西、捕野牛、捉龍蝦、離家出走等等。
格林倫的故事就是這么有趣，想讀了吧，那就快和我一起讀《吵鬧村的孩子》吧！
難忘的一本書(shū)作文 篇19
在我的書(shū)柜里，有許許多多的書(shū)。里面有一本書(shū)，令我非常難忘。想知道為什么它令我非常難忘嗎？就繼續(xù)往下看吧！
那是我6歲的一個(gè)春天，我一如既往的早早起來(lái)。我心里想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢苑艑W(xué)去接我嗎？我們老師說(shuō)星期五之前買(mǎi)一本書(shū)，星期五開(kāi)班會(huì)要讀的�？梢詥�？”媽媽猶豫了一下，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。看到媽媽點(diǎn)頭后，我心里像比吃了蜜還要甜，高興的去了學(xué)校。到了學(xué)校，我進(jìn)了班，一直想著媽媽給我買(mǎi)書(shū)的事。隨著上課的鈴聲，老師也進(jìn)了班，我完全沒(méi)有心來(lái)學(xué)習(xí)。就這樣，心不在焉的盼到了放學(xué)。這也巧了，好像是老天爺故意倒亂似的，下起了大雨。我站在門(mén)口，等著媽媽來(lái)接我，班里的孩子一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走。最后，班上只有我一個(gè)人還在，我一個(gè)人孤單的站在門(mén)口，看著悲傷的我，老天爺好像更傷心了，雨越來(lái)越大，雨點(diǎn)兒越來(lái)越多。我傷心的走進(jìn)了教室，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音喊著我“梁雨晴”。我往門(mén)口一看，我激動(dòng)的哭了，（溫馨提示：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能轉(zhuǎn)頭打，我轉(zhuǎn)頭是電腦不讓打在“了”的后面。）我走到了門(mén)口，一把把媽媽摟住，眼淚隨之滑落。媽媽把一本書(shū)遞給了我，我一看，是書(shū)。我們回到了家。后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)那時(shí)媽媽很忙，還生病了，她是在吃飯的時(shí)間幫我買(mǎi)的。
每當(dāng)我看見(jiàn)那本書(shū)，我的心里就會(huì)有一絲欠意。媽媽?zhuān)x謝你！
難忘的一本書(shū)作文 篇20
四年前的絲絲細(xì)雨仿佛還在眼前，與表姐一別竟從未再見(jiàn)。今日，細(xì)雨如故，不由得又想起表姐與她贈(zèng)我的那本書(shū)。淡淡的藍(lán)色封面一如我淡淡的憂傷，表姐，你可還好？
記得小時(shí)候不懂事，把表姐對(duì)我的溺愛(ài)當(dāng)成了令牌。姐姐極其珍愛(ài)書(shū)本，每每去她家總是可以看見(jiàn)書(shū)柜里的書(shū)一絲不茍地立在那里，哪怕是姐姐大幾年前買(mǎi)的也是工工整整，不見(jiàn)一點(diǎn)污漬。
那時(shí)我也是愛(ài)看書(shū)的，但對(duì)書(shū)只是愛(ài)護(hù)幾天，待我看過(guò)幾遍就會(huì)隨處亂放，所以書(shū)上總是有折過(guò)的痕跡。我原來(lái)只愛(ài)著童話，但偏偏喜歡上了姐姐的一本書(shū)。
這是她新買(mǎi)的一本，書(shū)上的女子閉著雙眸，似在追憶，似在思考，似在展望。我一看就來(lái)了興致，死活要把這書(shū)帶回去。姐姐曉得我的性子，也不說(shuō)不肯，也不說(shuō)不讓我?guī)ё摺Ｖ徽f(shuō)讓我就在這看，不必帶回去。這是姐姐頭次拒絕我，我一下子耍起性子，非帶回去不可。姐姐是斗不過(guò)我的，只得叮囑了又叮囑，還找出書(shū)皮包上，這才給我。
我看著她還是一副擔(dān)心的模樣。心里就不高興了，拿起書(shū)扒了書(shū)皮丟給她就跑了。晚上在床上還是氣沖沖的，拿起書(shū)惡狠狠的翻開(kāi)看了起來(lái)。
整個(gè)夜晚我都做著同一個(gè)夢(mèng)，我如同海倫一樣失去了視力、聽(tīng)力，在無(wú)盡的黑暗中蕩漾。我只能縮在硬硬的小船上，緊緊抓住船沿驚恐的睡去。
陽(yáng)光召醒了萬(wàn)物，我也翻身起床，然后就看見(jiàn)姐姐借我的書(shū)正“慘不忍睹”的團(tuán)在床上，書(shū)頁(yè)被我揪成了一團(tuán)，我想起了昨晚的夢(mèng)，昨晚的小船是……
書(shū)皺成那樣恐怕是弄不好了，我用手使勁的壓了壓書(shū)，至少?gòu)姆饷婵粗�好。我跑去姐姐家，把書(shū)往姐姐懷里一塞，用低不可聞的聲音道了聲歉，也不敢抬頭看姐姐�！扒颇�，怎么……”姐姐的話隨著翻書(shū)的聲音一起消失，我又道了聲歉，姐姐摸了摸我的頭說(shuō)沒(méi)事，只是地上有了一滴、兩滴透明的水印……
自從那時(shí)，我便不再去找姐姐，夜里也總是睡不著。直到姐姐高考失利，要外出打工時(shí)，我才跟著媽媽一起去送姐姐。
漂亮的折傘隔出一方天地，姐姐遞來(lái)那本書(shū)，只是沒(méi)了以前的皺紋。姐姐說(shuō)：“我希望你可以像海倫一樣，有所成就。”然后抱了抱我，說(shuō)：“我也會(huì)像她一樣�！�
火車(chē)離去斷了念想，此時(shí)一別便沒(méi)有再見(jiàn)。但《假如給我三天光明》至此成了我最珍愛(ài)的一本書(shū)。
難忘的一本書(shū)作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午后，我讀了一本令我印象深刻，讓我對(duì)大自然有了更新認(rèn)識(shí)的書(shū)，那就是——《森林報(bào)春》。
整冊(cè)《森林報(bào)》一共有四本，分別描述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)森林里發(fā)生的故事與周?chē)利惖木吧Ｕ亲x了《森林報(bào)春》后，讓我在接下來(lái)的幾天時(shí)間里一口氣看完了其余的三本。
《森林報(bào)》的作者是一位1894年2月11日出生的蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家。他名叫比安基，在科學(xué)考察、旅行、狩獵及與護(hù)林員、老獵人的交往中留心觀察和研究自然界生物，積累了大量素材。終于《森林報(bào)》在1924年問(wèn)世，《森林報(bào)》是他正式走上文學(xué)道路的標(biāo)志。
翻開(kāi)《森林報(bào)春》的目錄，首先看見(jiàn)它依次記述了春天的一月、二月和三月，分別為蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)和歌舞月。這本書(shū)用模仿期刊的形式，講述了春天里的故事與景致，讓我仿佛身臨其境，使我充滿了對(duì)春天森林的無(wú)限憧憬和遐想，把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的森林王國(guó)。
現(xiàn)在，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里一些有趣的事情吧。你知道森林里一些動(dòng)物是怎么偽裝自己的嗎？冬季，在白茫茫的雪地里，你不會(huì)很快發(fā)現(xiàn)白色的雪兔和山鶉�？墒谴禾焯鞖廪D(zhuǎn)暖，冰雪消融，許多地方露出了土地，這些動(dòng)物該怎么辦呢？別擔(dān)心，它們把毛褪了，換了顏色。雪兔全身變成了灰色，山鶉把許多白色羽毛脫了，在那里長(zhǎng)出了帶黑色條紋的棕色和鐵銹色的新羽毛�，F(xiàn)在雪兔和山鶉就不那么容易被發(fā)現(xiàn)了：它們穿上了偽裝。
不要認(rèn)為在春天天氣就不會(huì)寒冷了。在外貝加爾草原，一群黃羊已啟程向南行動(dòng)。最初的解凍天氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)真是大難臨頭的日子。白天在底下融化的積雪到嚴(yán)寒的夜晚變成了冰。整個(gè)平坦的草原到處都成了溜冰場(chǎng) 。黃羊光滑的骨質(zhì)蹄子在冰上打滑，如同走在鏡子上一樣，四腿向各方滑去。在春季結(jié)薄冰的天氣里，不知會(huì)有多少黃羊命喪于狼和其它猛獸之口。
在神奇的森林王國(guó)里，林中萬(wàn)物按大自然的規(guī)律四季交替，繁衍生息。每年都有春天，然而每一年的春天都是新的，無(wú)論你生活多少年，你都不可能看見(jiàn)兩個(gè)相同的春天。看了這本書(shū)，我知道了森林里的許多奇聞趣事，更讓我懂得了許多的知識(shí)與道理。
難忘的一本書(shū)作文 篇22
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)可以陶冶人的情操，開(kāi)闊人的眼界，讓人受益無(wú)窮。書(shū)也可以讓人快樂(lè)，在不愉快時(shí)消除苦痛。在我的書(shū)柜上，至今還放著一本令我難忘的書(shū)——《愛(ài)的教育》。
此書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，記敘了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況。以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的感受。書(shū)中有老鐵匠，老石匠，買(mǎi)柴人，少年鼓手等許多貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都十分感人，現(xiàn)在回想起來(lái)，那一幕幕感人的事仿佛都浮現(xiàn)在我的眼前。讓我久久難忘。
當(dāng)被同學(xué)欺負(fù)的克羅西，忍無(wú)可忍，用墨水瓶砸向同學(xué)時(shí)，不學(xué)習(xí)扔到了老師。當(dāng)老師了解了情況后，不但沒(méi)說(shuō)卡隆反而批評(píng)那些欺負(fù)克羅西的學(xué)生。
卡隆的這一舉動(dòng)，是我們可以學(xué)習(xí)的。他的舉動(dòng)，是出于他關(guān)愛(ài)弱小�？寺逦魇且粋�(gè)殘疾孩子，家境不好，卡隆是一個(gè)正義的孩子，他很樂(lè)于助人。這下如我們生活中，一些正直勇敢的人，為一些壞人所做的壞事打抱不平，這種精神是多么可貴啊！這些所做的事不是應(yīng)該的，而是他們有一顆見(jiàn)義勇為的心。我們也要做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。
那勇敢而又愛(ài)國(guó)的少年鼓手，為了救意大利步兵聯(lián)隊(duì)，用自己的'生命帶著紙條去求救龍軍騎兵聯(lián)，而自己卻失去了左腿，這實(shí)在太感人了。
這位少年鼓手是多么愛(ài)國(guó)，視死為國(guó)，愿為祖國(guó)的存亡而付出一切，就算是自己的生命。這一點(diǎn)，是我們每一個(gè)中華兒女必需具有的一種精神。他又是多么勇敢，左腿都沒(méi)了�？上攵�，他是帶腿傷爬向友軍部隊(duì)的。這可謂有關(guān)羽刮骨療毒之勇氣了。這精神是多么可貴，我們要學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們多看一些好書(shū)。用愛(ài)去幫助、關(guān)心他人吧！
難忘的一本書(shū)作文 篇23
上周，夏老師抱來(lái)一大堆書(shū)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，又想要拿到它。
夏老師點(diǎn)了我的名，心想：“耶，我可以拿到書(shū)了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)投來(lái)贊許的目光。我拿到的書(shū)名叫《王羲之》，書(shū)的主人叫曹艷東。我很喜歡它。封面上，王羲之有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像小姑娘的馬尾辮。頭上戴著一頂藍(lán)帽子，身穿綠長(zhǎng)袍，手拿毛筆。我捧起書(shū)，立馬看起來(lái)。
我看到饅頭的啟示這篇時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)“蠻頭”這個(gè)詞，心想：“蠻頭？滿頭是什么東東？怎么跟饅頭很像？”哦，原來(lái)是諸葛亮再渡瀘水的時(shí)候，孟獲說(shuō)要七七四十九顆人頭來(lái)祭奠那些異鄉(xiāng)鬼魂。諸葛亮有面粉做了七七四十九顆人頭，放在了籠屜里蒸熟，所以諸葛亮給它們?nèi)∶U頭。后來(lái)因蠻頭太恐怖，就被叫成了饅頭。
當(dāng)我看到王羲之小時(shí)候，媽媽去世后，我很替王羲之感到擔(dān)心，可是我慢慢發(fā)現(xiàn)王羲之的爸爸娶了一個(gè)好心腸的后媽時(shí)，我又替王羲之感到開(kāi)心，因?yàn)楹髬屢话愫軌牡�。我還讀到王羲之的親媽說(shuō)自己的孩子也是天鵝的孩子，我讀到這兒，又很疑惑，為什么是天鵝的孩子？
回到家，我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛夷玫搅死蠋熞郧皩W(xué)生的書(shū)了。”
“不錯(cuò)，你看得懂嗎？”媽媽問(wèn)我。
我自豪的說(shuō)：“放心，肯定看得懂!”
“那好�！眿寢尶雌饋�(lái)很放心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想起你們給夏老師的書(shū)，再給我們。謝謝你曹艷冬，你們?nèi)嗟姆瞰I(xiàn)精神讓我們學(xué)習(xí)。我以后也會(huì)留書(shū)，給以后的三（7）班讀。
難忘的一本書(shū)作文 篇24
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光；生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！泵恳粋�(gè)人都會(huì)有一本令自己難忘的書(shū)，你有我也有。
這一本令我難忘的書(shū)名叫：《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，這本書(shū)的主人公名叫安迪，在安迪還沒(méi)出生的時(shí)候他的外婆、奶奶便相繼離世了，安迪的遭遇和我很像，但至少我還有外婆疼我，愛(ài)我。
這本書(shū)是我在我校舉辦的“跳蚤書(shū)市”中買(mǎi)的，只花了兩塊錢(qián)，我不是因?yàn)樗阋瞬刨I(mǎi)的，而是我是真的很喜歡這本書(shū)才買(mǎi)的，有一個(gè)成語(yǔ)叫“物美價(jià)廉”把它用在這本書(shū)上再合適不過(guò)了。
這本書(shū)我愛(ài)不釋手，每一星期我都會(huì)從“小書(shū)柜”里拿出來(lái)看一看、摸一摸、翻一翻，然后再把它小心翼翼地放回去。如果有誰(shuí)把它弄折了，我就會(huì)破口大罵道：“是誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)？是誰(shuí)讓你動(dòng)我的書(shū)了？”
“好書(shū)會(huì)想營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的內(nèi)心世界，給予我們無(wú)窮的力量、無(wú)盡的勇氣和無(wú)尚的智慧�！蔽覀冇钟惺裁蠢碛刹缓秃脮�(shū)交朋友呢？
難忘的一本書(shū)作文 篇25
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)名字叫做《魯濱遜漂流記》剛剛拿到書(shū)我就如饑似渴的讀了起來(lái)，讀的津津有味。
我才翻開(kāi)書(shū)看完前幾章后，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)對(duì)父母及不孝順的孩子，為了追求自己航海的夢(mèng)想竟然棄自己的父母于不顧，是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。他的第一次航行就出事故差一點(diǎn)葬身大海，這是上天給他的報(bào)應(yīng)，是他罪有應(yīng)得的。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去了，而我對(duì)魯濱遜的看法也在慢慢的改變。直到我把這本書(shū)看完，我的心被觸動(dòng)了，我被魯濱遜這種熱愛(ài)勞動(dòng)。不怕困難。積極向上。樂(lè)觀自信的精神，深深的震撼了。
看完之后，我的眼前似乎浮現(xiàn)出魯濱遜在荒島上的情景，他像一個(gè)野人般的在島上生活了35年，在島上他隨時(shí)要提防這野人的攻擊和病痛的折磨。自強(qiáng)不息是他能夠在這個(gè)孤島上獨(dú)自生活35年的唯一精神支柱。
我常常在想，如果我是魯濱遜，我能夠在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上孤單的生活35年嗎？不，我不能，我沒(méi)有魯濱遜那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自強(qiáng)不息。
如果我是魯濱遜，我會(huì)看到野人在吃和自己同類(lèi)的白人會(huì)上去和野人搏斗，不惜一切代價(jià)挽救自己的同類(lèi)嗎？不，我不能，我寧愿躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我。
《魯賓遜漂流記》教給我很多，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣自強(qiáng)不息，樂(lè)觀自信，不能夠被自己的恐懼心理所打敗。
我終于讀懂了《魯賓遜漂流記》雖然很長(zhǎng)，但讓我吸取了書(shū)中的智慧。這本書(shū)深深的吸引了我，我從書(shū)中得到了啟迪﹕一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該不怕困難，有自信心，保持樂(lè)觀向上的精神。
難忘的一本書(shū)作文 篇26
我是名愛(ài)書(shū)的女孩，曾經(jīng)看過(guò)了許多書(shū)。你們肯定也是個(gè)書(shū)迷吧！
其實(shí)我不僅也是個(gè)書(shū)迷，而且還是個(gè)哈迷。大家此時(shí)可能都會(huì)猜的出，我最難忘的一本書(shū)就是幻想作品《哈利·波特》。
《哈利·波特》的作者是英國(guó)人j。k。羅琳，這本書(shū)很有想象力，于是深受人們的歡迎，成了一本家喻戶曉的好書(shū)。
首先，這本書(shū)談到了魔法，魔杖，長(zhǎng)袍，巫師和魔法學(xué)校，其中還有一個(gè)可怕的黑巫師；伏地魔，他殺死了哈利的父母，但當(dāng)時(shí)，哈利的母親曾千方百計(jì)地保護(hù)哈利，這種不顧自己生命的母愛(ài)在波特的身上留下了深深地愛(ài)的痕跡。
哈利小的時(shí)候被寄托在姨母和姨夫家，長(zhǎng)大以后，進(jìn)入了魔法學(xué)校。在種種怪事和伏地魔卷土重來(lái)的恐慌之中，哈利和朋友羅恩。赫敏找到了所有的魂器。故事情節(jié)緊張刺激，跌宕起伏，在第七部也就是最后一部《哈利。波特與死亡圣器》中的結(jié)尾，哈利和伏地魔單挑時(shí)，伏地魔死了，他最后還是失敗了。
雖然伏地魔的魔法那么厲害，但終究是個(gè)惡毒殘忍的黑巫師，最后還是被消滅了，因?yàn)楣砩嫌袗?ài)的烙印，是正義的象征，殘忍的人是不會(huì)明白的，永遠(yuǎn)不會(huì)。
我十分喜歡冒險(xiǎn)，欣賞勇敢。我覺(jué)得哈利。波特就是勇敢的英雄，支持正義，消滅了伏地魔，拯救了整個(gè)魔法界，同時(shí)也為父母報(bào)了仇。其中的伏地魔是反面人物，也代表著邪惡，哼！壞人的結(jié)局和下場(chǎng)就應(yīng)該很壞，真是應(yīng)了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”這句話呀！
《哈利·波特》真好看，你也買(mǎi)一本吧，相信它也將會(huì)成為你最難忘的一本書(shū)。
難忘的一本書(shū)作文 篇27
當(dāng)你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你座感到痛苦時(shí)；書(shū)會(huì)為您撫平傷口；當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，書(shū)猶如一燈塔為你指明航程……在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，最令我難忘的是老舍的代表作——《駱駝祥子》。
翻開(kāi)《駱駝祥子》讀著，讀著，漸漸的，我覺(jué)得這文字變得沉重起來(lái)。文字的沉重反映了老舍手里握著一支沉重的筆，胸中揣著一顆沉甸甸的心。面對(duì)著二十世紀(jì)三十年代滿目瘡痍的舊中國(guó)，懷著對(duì)舊社會(huì)的憤怒，他寫(xiě)下了這部對(duì)黑暗社會(huì)的控訴書(shū)，嚴(yán)厲地抨擊了黑暗現(xiàn)實(shí)的殘酷，讓人讀后久久難以忘懷。
這部小說(shuō)塑造了祥子這一人物。老舍就是從這樣一個(gè)小人物入手，以他的命運(yùn)為線索，真實(shí)的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，這些身在社會(huì)最底層的人自然而然地就成了“吃人”社會(huì)中的弱者，被吃的對(duì)象。
起初，祥子對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬與想象，但似乎在那人“吃人”的社會(huì)中，所有貧苦的弱者的命運(yùn)都早有定數(shù)。果然，祥子對(duì)生活的希望與信心就一次又一次遭到了無(wú)情的打擊。
漸漸地，他失去了自我，丟掉了本色，雖然在初期他做過(guò)一些反抗，但在那巨大骯臟腐朽的濁流之下，他的反抗是那樣的孱弱，那樣無(wú)力。終于在三起三落之后，徹底走向深淵。他不再期望，也不再絕望，他成了一個(gè)“活死人”一個(gè)十足的“野獸”，他貪婪、狡詐、自私、懶惰，已經(jīng)談不上人格與尊嚴(yán)。祥子從人退化為野獸，自身的原因固然存在，但畢竟社會(huì)因素的作用太大了。小說(shuō)結(jié)尾發(fā)出了最后的控訴：祥子成了這個(gè)社會(huì)病態(tài)的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼，腐朽社會(huì)的殉葬品！
《駱駝祥子》，上演了一幕悲劇，控訴了一個(gè)社會(huì)，成就了一個(gè)作家，讓人難忘，讓人痛心。
難忘的一本書(shū)作文 篇28
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書(shū)就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里盡情遨游。每個(gè)人自從生下來(lái)就與書(shū)有關(guān)，一直到死都與書(shū)相伴。在每個(gè)人的一生里都有著自己最難忘的一本書(shū)這本書(shū)可能讓你堅(jiān)持，也可能讓你思索，也許讓你學(xué)習(xí)那種精神，還可能任你引以為戒�；蛟S，還能讓你懂得一些做人處事的大道理。下面，我就來(lái)談?wù)勎易钕矚g的一本書(shū)。
這本書(shū)本來(lái)是在幾年前我媽媽買(mǎi)給我的。在看這本書(shū)之前，我只是為了讀一遍來(lái)應(yīng)付這個(gè)假期的作業(yè)，沒(méi)有想到在我讀的過(guò)程中，我卻被這本書(shū)吸引住了，仿佛入了迷一般。然而，我最喜愛(ài)的這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》，我不知道這本書(shū)的主人公是如何在那樣艱苦的環(huán)境下生活的。也不知道主人公有愚公移山那樣何等的堅(jiān)毅。但他硬是用那一股堅(jiān)忍不拔的精神在那孤島之上生活了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，直到救援人員來(lái)把他解救。假如是我們的話，我估計(jì)咱們還沒(méi)等到那艘船來(lái)之前就因絕望而死了。所以說(shuō)在那樣惡劣的環(huán)境下有這樣的毅力是非常難能可貴的，正是有了這種精神我們的主人公魯賓遜才在沒(méi)有食物，沒(méi)居住地，有野人的一個(gè)孤島之上生存，成長(zhǎng)，最終等來(lái)了那艘救他命的船。
在現(xiàn)在的生活之中，有許許多多的孩子正是應(yīng)為失去了這種堅(jiān)忍不拔的精神不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，到后來(lái)最終一無(wú)所成。所以，做什么事都喜歡不通過(guò)自己的努力達(dá)到成功。不僅僅在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)強(qiáng)，就算失去玩自己心愛(ài)的游戲也是一樣，需要通過(guò)自己的努力成功。我的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在講過(guò)一道難的題目之后對(duì)我們說(shuō)做過(guò)；自己認(rèn)真做完這一題目之后會(huì)有一種滿足感與自豪感，因?yàn)槲易龀鰜?lái)了，而不是來(lái)抄襲其他人的。我想老師也許是為了告訴我們這個(gè)道理吧。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)魯賓遜那種精神。
魯賓遜不僅僅只有這一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如：沉著冷靜，勇敢，善良……我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)許多他那美好的品質(zhì)，我認(rèn)為應(yīng)該先學(xué)堅(jiān)忍不拔的那種精神，第二我認(rèn)為人們應(yīng)該有必勝的信念。
這是因?yàn)轸斮e遜正是有了這堅(jiān)持和必勝的信念，永遠(yuǎn)相信人定勝天的思想才克服了自然環(huán)境的惡劣，無(wú)人與他相處的孤獨(dú)，寂寞。終于等到了那艘船。
正如周杰倫在《稻香》之中唱的一樣“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨跌倒了就不敢繼續(xù)往前走為什么人要這么的脆弱墮落請(qǐng)你打開(kāi)視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒(méi)有擁有�！睍�(shū)帶給我們的不僅僅是樂(lè)趣，然而是每本書(shū)的主人公那美好的品質(zhì)和道德情操。所以，我們應(yīng)該多去讀書(shū)，和書(shū)中的主人公一起旅行，學(xué)習(xí)他們身上所擁有的品質(zhì)。通過(guò)讀了這本書(shū)，讓我感覺(jué)到書(shū)是多么的重要。我喜歡書(shū)、我愛(ài)書(shū)。
讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
難忘的一本書(shū)作文 篇29
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人談話。”是的，一本好書(shū)就猶如一位智慧的長(zhǎng)者，他會(huì)教給你知識(shí)，帶你探索，讓你逐漸領(lǐng)悟這個(gè)世界。
我讀過(guò)許多課外書(shū)，這使我受益匪淺，其中最令我難忘的是法國(guó)作家羅曼·羅蘭撰寫(xiě)的《名人傳》。這本書(shū)分別描述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這三位名人為追求幸福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事。
在三位名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂(lè)家。在他的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷，他出身于一個(gè)貧苦的家庭，相貌極其丑陋。十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì)，十三歲做了一名大風(fēng)琴手，十七歲喪母。1796年他的耳朵逐漸失去聽(tīng)力。當(dāng)他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽(yù)時(shí)，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運(yùn)，經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個(gè)個(gè)離他而去。這些坎坷要發(fā)生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬不怨天尤人，用他那種常人無(wú)法想象的毅力克服了種種的挫折。
讀完這本書(shū)，令人回味，引人深思。在音樂(lè)上取得巨大成就的貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊，都沒(méi)有輕言放棄，活出真正的自己，譜寫(xiě)自己生命的樂(lè)章。而我呢？常常為了一點(diǎn)小小的挫折就怨天尤人，哭鼻子……真的很慚愧！當(dāng)我認(rèn)識(shí)了貝多芬這位永遠(yuǎn)不向挫折低頭的朋友后，他的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，在我遇到困難是總有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我：“不要放棄，一定要戰(zhàn)勝它！”
同學(xué)們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，克服成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)困難，相信一定也會(huì)登上生命的巔峰！
難忘的一本書(shū)作文 篇30
這本書(shū)是一本外國(guó)的書(shū)。叫《一百條裙子》，雖然名字聽(tīng)起來(lái)，如此幼稚，但內(nèi)容卻讓我驚訝！
當(dāng)一個(gè)小女孩在班里受盡嘲笑時(shí)，她卻能開(kāi)心地對(duì)別人說(shuō)：“我有一百條裙子�！被蛟S許多人認(rèn)為她并沒(méi)有一百條裙子，但誰(shuí)能知道那“一百條裙子”代表著什么？在同學(xué)一次次的嘲笑中，她悄然無(wú)聲地離開(kāi)了。離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)，也離開(kāi)了快樂(lè)，走進(jìn)那孤獨(dú)的世界。在離開(kāi)前，她參加了繪畫(huà)比賽，她畫(huà)了一百幅畫(huà)交上去比賽。讓人猜不透她畫(huà)了這么多幅什么畫(huà)？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫(huà)中，她畫(huà)了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫(huà)的裙子和她說(shuō)自己有一百條裙子差不多。這時(shí)，好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設(shè)計(jì)的裙子。頓時(shí)，大家已淚流滿面。有些同學(xué)對(duì)她充滿歉意；有些同學(xué)盼望她早日“回家”；有些同學(xué)出神地看著畫(huà)。
這本小說(shuō)讓我明白了：每一個(gè)同學(xué)都有自己的愿望；同學(xué)們之間應(yīng)互助；同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
難忘的一本書(shū)作文 篇31
你最喜歡那本書(shū)？是《格林童話》，還是《丑小鴨》，或者是《白雪公主》，還是《灰姑娘》、《馬小跳日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我最喜歡又最讓我難忘的書(shū)是《媽媽?zhuān)覑?ài)你》，因?yàn)檫@是一本感動(dòng)人心的故事書(shū)。
書(shū)中讓我印象很深刻的是小小。一個(gè)身患重病，坐在輪椅上的小孩。她很瘦小，因此臉頰、眼睛看上去越發(fā)大，但是卻閃爍著靈氣。由于長(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家的緣故，她有些羞澀。還有小小的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H。三十多歲，留著齊耳的頭發(fā)。她有著堅(jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪干，以便把肝臟捐給女兒的一部分，她每天暴走10公里，每天吃半個(gè)大拳頭大小的的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。
還記得第一次拿到這本童話故事書(shū)的時(shí)候我是多么的興奮，那時(shí)我真的是興奮的無(wú)法形容了。
這時(shí)我才明白，這世上有多少換上了疾病的孩子，想要得到自由。這就是最讓我難忘的書(shū)！
難忘的一本書(shū)作文 篇32
“你這本書(shū)幾塊錢(qián)？”“便宜一點(diǎn)吧！”“我這本書(shū)可遇不可求�！薄憙r(jià)還價(jià)聲和不同叫賣(mài)聲在操場(chǎng)上此起彼伏，接連不斷。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天下午開(kāi)展“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)，大家都興致勃勃地參加。這或許是我們小學(xué)階段的最后一次大型活動(dòng)了，怎能不讓我們激動(dòng)不已呢？
隨著畢老師一聲“我宣布淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們都蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到各班書(shū)攤前挑書(shū)。我也想“淘”幾本適合自己看的書(shū)，約好周子諾同學(xué)到處去逛。只見(jiàn)每個(gè)班都進(jìn)行得熱火朝天，有的把書(shū)攤裝飾得極其美觀，有的設(shè)計(jì)了精美的銷(xiāo)售海報(bào)，有的想出了獨(dú)特的促銷(xiāo)活動(dòng)。這招攬顧客的辦法可真是絕，我的情緒也不由自主地被帶動(dòng)起來(lái)。逛了一圈，又回到了自己班的攤位前。猛一看原先那一本本五顏六色的書(shū)，此時(shí)似人間蒸發(fā)般消失得無(wú)影無(wú)蹤了�？磥�(lái)我們班的生意特別好，負(fù)責(zé)銷(xiāo)售的同學(xué)真能干。
逗留了一會(huì)兒，我和周子諾又出去“浪”了。突然我看見(jiàn)了弟弟，他正在抹眼淚傷心地哭泣著。我急忙走上前問(wèn)明緣由，原來(lái)他去書(shū)攤買(mǎi)書(shū)，錢(qián)給了書(shū)卻沒(méi)拿來(lái)。這樣的事情竟能發(fā)生在他的身上，真是服了他了，我這個(gè)做姐姐的只好陪著他去拿書(shū)嘍。
幫弟弟拿回書(shū)之后，我又回到了自己班的攤位前，發(fā)現(xiàn)還有十幾本書(shū)沒(méi)賣(mài)出去。于是，我在心里琢磨著怎么幫忙去賣(mài)掉。我這樣想著，突然看見(jiàn)一個(gè)臉上滿是麻子的男孩站在我們的攤位前，正猶豫不決地看來(lái)看去。我看出他的心思了，特意走上前去誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，你要買(mǎi)書(shū)嗎？”那個(gè)男孩略帶靦腆地說(shuō)：“是�！蔽夷闷鹬茏又Z的那本書(shū)，一本正經(jīng)地問(wèn)他：“你在班里排名第幾？”“第一！”他拉長(zhǎng)嗓門(mén)高聲地答道。看他那十分驕傲的神情，我的內(nèi)心不禁吐槽了一下：這是什么運(yùn)氣�。〗又�，我又迫切地說(shuō)：“人外有人，天外有天。現(xiàn)在你快上初中了，能保證以后你在班里還是第一名嗎？”那個(gè)男孩沒(méi)有話講了。我便趁熱打鐵，一邊揚(yáng)揚(yáng)手中的書(shū)，一邊誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“你買(mǎi)下這本書(shū)吧！買(mǎi)了這本書(shū)之后，就可以更合理地安排你的時(shí)間了，這樣你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好！”那男孩被我說(shuō)得一愣一愣的，呆呆地說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“七塊五！”我脫口而出。他爽快地給了我十塊，我立馬找給他二塊五。男孩捧起書(shū)美滋滋地離開(kāi)了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我心中感到莫大的興奮，因?yàn)檫@是我第一次向別人推銷(xiāo)東西。但一種愧疚感莫名地涌上我的心頭，我這樣做好像在欺騙買(mǎi)家……
討價(jià)還價(jià)聲、叫賣(mài)聲奏成一曲美妙的交響樂(lè)，飄蕩在操場(chǎng)的上空。這是一次多么難忘的淘書(shū)樂(lè)啊！
難忘的一本書(shū)作文 篇33
“賣(mài)書(shū)了啦，賣(mài)書(shū)啦！大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，買(mǎi)一送一啦！”這一陣陣叫喊聲不絕于耳，這是怎么了？沒(méi)錯(cuò)，我們城南小學(xué)一年一度的淘書(shū)節(jié)開(kāi)始了！這可是我上小學(xué)以來(lái)最期待的一件事呀。
淘書(shū)節(jié)，顧名思義就是買(mǎi)書(shū)的節(jié)日，當(dāng)然，這么快樂(lè)的事情肯定少不了我。雖然今天天氣陰沉沉的，但還是阻擋不了我這顆火熱的心。淘書(shū)節(jié)開(kāi)始了，同學(xué)們像一只只剛剛出籠的小鳥(niǎo)，迅速奔上操場(chǎng)，生怕被自己的主人抓住。我和我的好朋友邢邵帥來(lái)到操場(chǎng)上買(mǎi)書(shū)，就像兩只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂“撞”，一會(huì)兒到這家店看一下，一會(huì)兒到那家，可就是沒(méi)我想要的書(shū)，找了半天，我才找到一本《笑貓日記》。接著我又看到了四（3）班打著“買(mǎi)書(shū)送糖”的旗號(hào)招引著許多的“小書(shū)迷”，大家把四（3）班圍了個(gè)水泄不通，我左擠右擠，終于擠進(jìn)了人群中，就在這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)：就剩五本書(shū)了！我眼疾手快地抓起一本《查理九世》問(wèn)售貨員：這本書(shū)多少元？他說(shuō)十元，我隨即問(wèn)：能便宜點(diǎn)不？他說(shuō)不能便宜，這本書(shū)這么好看，給你便宜了，那我們豈不是虧了？這時(shí)，我心里想：既然不能便宜，那我就只好砍價(jià)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，砍價(jià)猶如切菜一樣簡(jiǎn)單，最后，硬生生地被我砍成了五元，那個(gè)人氣的要死，當(dāng)著這么多同學(xué)的面也只好忍氣吞聲賣(mài)給了我，哈哈！
淘書(shū)節(jié)結(jié)束了，同學(xué)們坐在座位上津津有味的看著自己買(mǎi)的書(shū)，我也在看，還不忘想：我買(mǎi)了兩本書(shū)是十五元，我?guī)Я硕�，不�?yīng)該還有五元嗎？怎么只有兩元了？這時(shí)，我急忙飛奔出去找錢(qián)，東找西找就是找不到，真是氣壞我了。唉！看來(lái)做什么事情也要仔細(xì)、認(rèn)真，馬虎大意就會(huì)出問(wèn)題。
俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)可以使人變得活潑開(kāi)朗，也可以使人變得無(wú)比聰明，書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的好處。再見(jiàn)了，淘書(shū)節(jié)，我們明年再相會(huì)！
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