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書,我的良師益友作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書,我的良師益友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書,我的良師益友作文1
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,使我變成小鳥,飛向藍(lán)天;書,像一臺(tái)電腦,把知識(shí)輸入在我的大腦里,使我擁有豐富的知識(shí);書,把我引出那片狹小的空地,使我開闊思維;書,又像一位溫柔美麗的小天使,使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過,陶冶著我的情操。書,你真是我的良師、益友!
書,就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯,使我喜、使我怒、使我樂、使我憂,它給了我無窮無盡的收獲。睡覺前,它像安眠x,使我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng);吃飯前,它就像一碗開胃湯,增加我的食欲;寫作業(yè)前,它就像嚴(yán)格的老師,督促我早早地寫完作業(yè),再補(bǔ)充知識(shí)……
我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《哈佛女孩劉亦婷》,這位18歲的小女孩,考上了美國的一流大學(xué)哈佛,著多么困難呀!從小,她媽媽就對(duì)她實(shí)行早期教育,正因?yàn)樗犜捄脤W(xué),所以效果很好,她的成績好,僅僅這樣就夠了嗎?不,她自己獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀!通過這本書,我學(xué)到了她獨(dú)一無二的學(xué)習(xí)方法,和她那專求完美的好學(xué)精神,并深深打動(dòng)了我。
書是人類進(jìn)步的階梯,書,也是知識(shí)的源泉,讓我們好讀書,讀好書,成為婷兒姐姐那樣的人!
書,我的良師益友作文2
夕陽西下,微風(fēng)吹拂,一杯清茶,一本好書,慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時(shí),我初識(shí)了你。稚嫩的雙手捧起了你,嶄新的紙張,絢麗的色彩,迫不及待地打開,趴在地上,捧著腦袋,細(xì)細(xì)地閱讀,注視著你。陽光下,微風(fēng)吹拂,紙張輕輕翻動(dòng),奏出悅耳的旋律。不覺時(shí)間流逝,讓我感受書的韻味。
再次相遇
我在成長,你也在變化,少了幾分幼稚,多了幾分成熟,拼音卡通也消逝,變成黑白,增添墨香,但不變的,是我對(duì)你的喜愛。通過你,我了解了中華上下五千年的歷史,了解到祖國大好河山的美麗風(fēng)光,了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨,寧死不屈,了解到做人的基本道德,這便是你,我的良師,帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光,感嘆其中奧妙。你是你,我是我,我們卻心連心,彼此照應(yīng),感染著我。
最后相守
初中,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的繁多,我離你越來越遠(yuǎn)了,但依然放不下的,是對(duì)你的執(zhí)著。我徘徊于此,再次捧起,泛黃的紙頁,卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中,細(xì)細(xì)文字,浸入靈魂,徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了,這之間,只有我們,誰也無法打擾。這便是你,我的益友,寂寞孤單有你陪伴,將困境有你陪伴,我心想著,定要與你相守,不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守終生,并不是隨意說笑。你給予的,不光是知識(shí),也有精神的慰藉。你是良師,也是益友。
書,我的良師益友作文3
偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中是豐富多彩的。書如一位德高望重的老人,滿腹學(xué)識(shí),天文地理無所不包,我把書當(dāng)做自己的良師益友。
書,是良師,他教會(huì)了我許多知識(shí)。他讓我從童話故事中學(xué)到了怎樣想象,常常讓我浮想聯(lián)翩;讓我從一篇篇優(yōu)美的文章中學(xué)會(huì)了寫作文的好方法;讓我從科學(xué)類的書中懂得了實(shí)驗(yàn)原理;讓我在地理類的書中知道動(dòng)物的生老病死和蘊(yùn)含在大自然中的奧秘;還讓我從歷史書中知道了華夏兒女的文明史,更讓我知道我們的祖先擁有非凡的智慧,讓我深深地為祖先們創(chuàng)造的文明感到驕傲……
書,給我?guī)碇腔鄣耐瑫r(shí),又像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心的時(shí)候,是他給我?guī)戆参、快樂;在我孤?dú)的時(shí)候,是他為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了。隨手打開一本《幽默小讀者》看了起來。看著看著,我的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑起來,笑得上氣不接下氣。大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣大家和我又和好了。瞧,書給了我快樂,又幫我找回了朋友!還有一次,我們語文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦門就找到了寫此篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文獲得了優(yōu)秀。
書可真是我的良師益友哇!
書,我的良師益友作文4
人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。而指導(dǎo)人上進(jìn)的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識(shí)。對(duì)我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。
書籍帶我走進(jìn)歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗(yàn)遠(yuǎn)古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。
又見項(xiàng)羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個(gè)詞保家衛(wèi)國。
看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時(shí)光的滄桑,社會(huì)的變革。一個(gè)年代的結(jié)束,是另一個(gè)時(shí)代的開始。
開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。
書籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實(shí)踐告訴我們交友的原則。
書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個(gè)豐盛的午餐。書籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯(cuò)路時(shí)抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。
書籍一個(gè)親切的名字,他將和我走在一起,永遠(yuǎn)的陪伴著我。
書籍我的良師益友。
書,我的良師益友作文5
大家都有自己的好朋友,當(dāng)然,我也不例外。想知道我的`好朋友是誰嗎?我暫時(shí)先不告訴你們,往下看,我的好朋友就在下面啦!
一天,我正在家看電視,媽媽說:“都要考試了,還看電視!快去看書!”我只好不情愿的關(guān)掉電視,回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去,就是不想看。這是媽媽推門進(jìn)來,看到我這樣的復(fù)習(xí)方法,搖搖頭,說:“這樣復(fù)習(xí)不行,沒有效果!薄翱墒俏也恢罏槭裁,總是讀不進(jìn)去!薄澳阍谧x書時(shí)都在想些什么呢?”“我只是想著動(dòng)畫人物……”“那,我想就是這個(gè)原因了。你在讀書的時(shí)候不能夠靜下心來,所以什么也讀不進(jìn)去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的動(dòng)畫人物忘掉,靜下心來,認(rèn)真讀書,把書本當(dāng)作自己的小老師、好朋友,這樣,就一定能夠靜下心來,把書中的知識(shí)牢牢的記到腦子里,有必要的話,還可以那一根筆和一個(gè)本,把不會(huì)的生字詞或者記不住的知識(shí)寫在本子上,多寫幾遍,說不定就能記住。這,就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書!闭f完,媽媽走出了房間。
我反反復(fù)復(fù)想著媽媽的話,在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說:‘聽君一席話,勝讀十年書!瘚寢尩倪@一席話,讓我茅塞頓開,立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了:書,使我們的生活多姿多彩,是我們的良師益友,可以陪伴我們到永遠(yuǎn)。
書,我的良師益友作文6
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!
我是一位名副其實(shí)的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨(dú)自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會(huì)被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績還會(huì)提高嗎?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因?yàn)檫B年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個(gè)充滿活力的青年變成一個(gè)全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對(duì)生活失去信心,而是頑強(qiáng)地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點(diǎn)小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對(duì)更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。
還有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對(duì)身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!
書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨(dú),又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!
書,我的良師益友作文7
都說書是人類進(jìn)步的階梯,我看不假。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣,從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》,再有《小公主》等等,讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。正因?yàn)槲覑劭磿,所以老師?jīng)常叫我上臺(tái)給同學(xué)講故事。我講的可生動(dòng)啦!臺(tái)下同學(xué)聽得津津有味。我想,這些都?xì)w功于讀書呀!
隨著年齡增長,我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書,從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中,我認(rèn)識(shí)了青銅和葵花,青銅是個(gè)啞巴,但愛讓他喊出了聲音!真是不可思議!葵花是個(gè)孤兒,愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕,只要有愛,時(shí)間會(huì)更美好。這本書教會(huì)我不要懼怕貧困,心中有愛,你的精神就是富有的。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》,在我不開心的時(shí)候翻開它,里面有只頑皮可愛的笑貓,它會(huì)把我的煩惱“吹”到九霄云外,幫助我快樂起來!
正是因?yàn)槲覑蹠陨险n我能回答出深?yuàn)W的問題,寫作文時(shí)我寫的又快又好,書幫我解決了大問題!
書,像一葉小舟,載著我的夢想遨游于浩瀚的知識(shí)海洋……
……
書,我的良師益友作文8
書是一位老師,一位不說話的老師;書是一位朋友,一位讓你受益終生的朋友。
記得有一次,剛做完作業(yè),我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書看,不知不覺就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“該睡覺了!”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察,嚴(yán)密的邏輯推理,馬上就要找到兇手,實(shí)在舍不得放下書。我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進(jìn)廁所說:“我要上廁所。”在廁所里,看到福爾摩斯終于抓到兇手,不禁替書中人物高興。正在這時(shí),媽媽又說,“快一點(diǎn)!”我這才回過神來。“我就好了!蔽疫呎f邊把書放進(jìn)衣服里,剛開門,書就掉在了地上,。∥彝洶褧醋,媽媽看見我藏的書了,“陰謀詭計(jì)”暴露了。“你居然在廁所里看書。”媽媽笑著說:“看我像不像福爾摩斯,抓住你了!
在我們的歡聲笑語中,福爾摩斯仿佛從書中走了出來,教我如何從生活中一件件平常的事件中找出他們千絲萬縷的聯(lián)系,并像他一樣分辨善惡,弘揚(yáng)正義。書,真是我的良師益友。
莎士比亞說過,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍使我們進(jìn)步,書籍使我們成長,在我們成長的道路中,如果沒有了書的陪伴,生活將會(huì)是多么枯燥乏味,而且孤獨(dú)難行。假如書是一片藍(lán)色的天空,那我希望是一只小鳥,在天空中遨游;假如書是一個(gè)無邊無際的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……
讓書陪伴我們成長吧!
書,我的良師益友作文9
書是知識(shí)的海洋,我們每個(gè)人的生活都離不開知識(shí)。
每當(dāng)我看到《格林童話》時(shí)就獲得了許多的啟發(fā),比喻《格林童話》里的《小金魚與漁夫》這篇文章講述了一個(gè)漁夫去捕魚,恰巧抓到了一只小金魚,小金魚對(duì)漁夫說:“不要傷害我,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”漁夫聽了放了小金魚回家,后把這件事告訴了他的妻子,妻子怒氣沖天地說:“家里的盆子壞了,你趕快叫小金魚幫我們弄一個(gè)來了!睗O夫走到河邊對(duì)小金魚說:“小金魚我的妻子想要一個(gè)盆子!毙〗痿~說:“好的,”回家果真有一個(gè)新盆子。
之后漁夫的妻子讓漁夫一直不停的叫漁夫讓小金魚變出東西,但小金魚已經(jīng)幫她變了一座皇宮,她當(dāng)了皇后有了……最后一次漁夫去跟小金魚說:“他的妻子還想要許多用不完的錢,”小金魚說:“你回去吧!我知道怎么做了,”漁夫回家后看到妻子穿著破爛的衣服,房間也變回了原樣。
原來是小金魚把她變回了原樣。
啟發(fā):這篇文章讓我們知道做人不要太貪婪。
書,真的是我們的良師益友呀!
書,我的良師益友作文10
書是人類進(jìn)步的階梯——讀書能改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個(gè)世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。
當(dāng)我小的時(shí)候,我蜷縮在被窩里,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學(xué)會(huì)了很多東西。
我漸漸長大了,自己也可以獨(dú)立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閱讀下,我看了很多書,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘,《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。
現(xiàn)在,我長大了,閱讀量也大了起來,比起物質(zhì)財(cái)富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小說,我一律都看,無論是古典名著還是現(xiàn)代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財(cái)富。對(duì)于古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領(lǐng)悟孔夫子的諄諄教誨。
書是我的一大筆精神財(cái)富,“書籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂!睍俏业牧紟熞嬗,幫助我成長。
書,我的良師益友作文11
古人云:書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò),讀書可以獲取知識(shí),陶冶情操。在我的生命中,書,就是我的良師益友。
期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的復(fù)習(xí)階段,手邊的練習(xí)堆成山,壓得我喘不過來氣來。面對(duì)這“題!保覜]有任何精神。忽然,手邊的一本書映入我的眼簾——《三國演義》。捧起書,書本的厚重拂去了我心上的疲憊;打開書,紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著,書上的文字像音樂一樣緩緩流進(jìn)我心中,我仿佛穿越到了那個(gè)年代,聽見了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書,掃去了我的所有不快,猶如諄諄開導(dǎo)我的良師。
一次,因?yàn)橐患∈,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不滿還沒有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本書,拿起來一看,是《悲慘世界》。我打開書,細(xì)細(xì)地讀著,用心感受著書中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑里睡覺。書上的每一個(gè)字,都像琴鍵輕輕敲進(jìn)我的心底,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。我的心平靜了下來,理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經(jīng)過,知道了自己的過失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我們又和好如初了。書,驅(qū)走了我心中的焦躁,猶如和我傾心交談的益友。
書,就這樣在我的成長中,默默陪伴著我,在我傷心時(shí),讓我快樂起來;在我急躁時(shí),讓我平靜下來;在我絕望時(shí),讓我重獲自信。書是我的良師,也是我的益友。只要有書,我就會(huì)快樂。
書,我的良師益友作文12
我酷愛讀書,古今中外各類書籍我都讀。我深深體會(huì)到讀書的無窮樂趣。書籍不愧為我的良師益友。 書會(huì)把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代,也會(huì)把我?guī)У矫篮玫奈磥怼J刮覀兛吹阶嫦茹@木取火的情景,也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會(huì)隨著書來到天上,在太空中遨游,在其它星球上散步;也會(huì)隨著它來到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5,了解海洋中的各種生物,書還能把我?guī)Щ仃懙,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。 從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡:中國的長城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。 書籍還帶我到祖國各地做了免費(fèi)的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,水平如鏡的杭州西湖,氣魄宏偉的山東泰山,看到了長江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長白山。 閱讀書籍豐富了我的生活,增長了我的見識(shí),它是我的良師益友。大家也來試試,你也會(huì)受益無窮的。
書,我的良師益友作文13
小時(shí)候,我只知道玩,卻不知道讀書,更不知道書里藏著無窮的奧秘。媽媽每天逼我讀書,我心里特不愿意。直到有一天,媽媽從書店里給我買了一本與我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片一模一樣的書,我才有了讀書的欲望。
我手捧著自己喜歡的童話書,靜靜地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。一坐就是半天。媽媽見我愛上了讀書,像撿了寶似的滿臉喜色。于是她又給我買了幾本和動(dòng)畫片內(nèi)容一樣的好書,我越看越喜歡,F(xiàn)在想想,這也許就是我開始喜歡讀書的初衷吧!
漸漸地我長大了,上了小學(xué)一年級(jí)。這時(shí)的我比同齡的小朋友知識(shí)豐富了不少。課堂上,老師每次提問,我總會(huì)第一個(gè)舉起小手,發(fā)言熱烈,豐富的語言,常常博得同學(xué)們的陣陣掌聲。我嘗到了讀書的甜頭,于是,我更喜歡讀書了。
一年又一年,好書在我手中不知翻閱了多少本。今年我上四年級(jí)了,讀書,豐厚了我的課外知識(shí);讀書,提高了我的寫作水平。于是,我的作文成了同學(xué)們搶讀的美文,還經(jīng)常在舟山晚報(bào)上刊登呢!一次又一次讀書帶來的收獲,一個(gè)又一個(gè)讀書換來的快樂,讓我真真正正愛上了讀書。
書,成了我成長的伙伴,前進(jìn)道路上的良師。讀書,讓我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我收獲著讀書的快樂與滿足。我感謝書,更感謝讓我愛上書的媽媽,感謝帶給我無聲鼓勵(lì)的老師和同學(xué)。
書,我的良師益友作文14
書是我成長進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對(duì)書情有獨(dú)鐘。記得小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,只能看些圖畫書,可依然會(huì)開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書中得來時(shí),我開始對(duì)書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個(gè)“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機(jī)會(huì),坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅矣袝r(shí)會(huì)獨(dú)自前往漢唐書城去看書,有時(shí)會(huì)纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時(shí)會(huì)與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對(duì)苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個(gè)故事教會(huì)我如何面對(duì)困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運(yùn)用五國語言,作品更是影響了整個(gè)世界。這本書啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當(dāng)然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識(shí),拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會(huì)珍惜時(shí)光,好好讀書,長大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書,我的良師益友作文15
我愛,從小到大,書陪伴我度過了無數(shù)時(shí)光,是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時(shí)間?”我想都沒想就說“看書呀!蔽沂莻(gè)喜歡聽的小孩。在很小的時(shí)候,每天晚上,只有聽了故事,才會(huì)去睡覺。長大一點(diǎn),每當(dāng)大人嫌我煩的時(shí)候,就塞給我書,我保證會(huì)立即安靜下來,乖乖地看書。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng);曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國;曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球;曾陪伴英子走過她的童年;曾和令狐沖一起笑傲江湖;曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰;曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝;我也曾漫步巴黎街頭,曾和馬克吐溫喝下午茶,曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書,我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,明白了更多的道理。
每當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)拿出一本書,輕松搞笑的情節(jié)會(huì)讓我開心起來;當(dāng)我遭受挫折時(shí),我總會(huì)拿出一本書,主人公堅(jiān)韌不拔的故事會(huì)讓我重拾信心;每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會(huì)拿起一本書,書中的人們會(huì)使我不再孤單......因?yàn)橛袝也拍茏兊酶涌鞓,更加?jiān)強(qiáng)。
書是我最忠誠的朋友,也是我最信賴的老師,書是我的良師益友!
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