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書(shū)的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2022-01-21 09:38:44 書(shū) 我要投稿

書(shū)的樂(lè)趣作文(14篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書(shū)的樂(lè)趣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)的樂(lè)趣作文(14篇)

書(shū)的樂(lè)趣作文1

  是我們的朋友,它讓我們懂得了許多知識(shí),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧!

  有人喜歡看書(shū),但有人不喜歡。看書(shū)就像看電視,雖然你看不見(jiàn)真的他,但你可以用你的奇思妙想想象你可以觀看到的。我就是一個(gè)喜歡看書(shū)的家伙。每次我看書(shū)都看得津津有味,就是有人在一邊看電視,或者在一邊說(shuō)話。也破壞不了我看書(shū)的心情,每當(dāng)一碰到書(shū),我就像迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲一樣,怎么也甩不掉。

  有一次,那是星期五,媽媽給我買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我超喜歡看這本書(shū),媽媽給我買(mǎi)了,我就拿起書(shū)看來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始看的時(shí)候。突然,我的好朋友叫我下去玩,我說(shuō)“一會(huì)兒!蔽艺讵q豫,是去玩,還是看書(shū)?這問(wèn)題讓我左右為難,最后我還是去看書(shū)了,沒(méi)有去玩游戲。

  我雖然沒(méi)有和小伙伴們一起在快樂(lè)中玩游戲,但是我也很高興。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)的那一本書(shū),我一下午就看完啦,我覺(jué)的自己學(xué)了很多知識(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)。

  同學(xué)們,養(yǎng)成看書(shū)這種好習(xí)慣,你就會(huì)懂的很多東西,讓我們?cè)跓o(wú)窮的書(shū)中去尋找無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)吧!

  書(shū)能讓我們的到開(kāi)心快了大家一起讀書(shū)吧!

書(shū)的樂(lè)趣作文2

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茶,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登到至高無(wú)上的寶座……

  記得有一次,哥哥和姐姐給我推薦了一本書(shū)——《小公主》。我一聽(tīng),就覺(jué)得是寫(xiě)公主,一看,唉——怎么是寫(xiě)小女孩不是寫(xiě)公主呢?我有點(diǎn)失望,但寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)事干,算了,還是看看吧。但當(dāng)我看完幾頁(yè)后,這本書(shū)就深深地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。小女孩薩拉·克魯先進(jìn)了高級(jí)私立學(xué)校,享受著優(yōu)寄生的待遇,后來(lái)因?yàn)楦赣H的死亡導(dǎo)致自己身無(wú)分文,成了一個(gè)受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下,她又變成了一個(gè)高貴的“小公主”。通過(guò)整個(gè)過(guò)程,我懂得了,要想成功,必須善良、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,才能取得真正的成功。所以,我也要像小公主一樣,對(duì)待別人要伸出友愛(ài)之手,對(duì)待自己要自信,對(duì)待同學(xué)要樂(lè)觀,對(duì)待困難要堅(jiān)強(qiáng)!

  書(shū),這長(zhǎng)久的明月,值得我們?nèi)バ蕾p!書(shū),這道迷宮之門(mén),值得我們?nèi)テ平!?shū),這座雄偉的山峰,值得我們?nèi)ヅ实!就讓我們(cè)跁?shū)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)吧!

書(shū)的樂(lè)趣作文3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!保ㄌK)姆林斯基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧。”所以我愛(ài)書(shū),而且書(shū)帶給我很多樂(lè)趣。

  比如:(淘氣包馬小跳)這本書(shū)里內(nèi)容純真搞笑;(西游記)人物生動(dòng);(愛(ài)的教育)感情豐富;(藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn))知識(shí)廣闊。

  記得有一次,家里舉辦一場(chǎng)活動(dòng),可是舉辦什么好呢?我想:“不如舉辦歇后語(yǔ)接龍比賽吧!”家里人立即歡呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的激烈比賽,我終于獲勝了。因?yàn)槲艺n后時(shí),看了一本歇后語(yǔ)大全才會(huì)贏的,不是的話我就會(huì)輸。

  一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我從峽窄的地方駛向無(wú)垠廣闊的生活海洋。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位導(dǎo)師,也是使你健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)師。書(shū)就是良師,就是益友。當(dāng)我們有困難拿起本書(shū),便開(kāi)心起來(lái);當(dāng)我們擔(dān)憂時(shí),拿起本書(shū),擔(dān)憂便消失掉;當(dāng)傷心時(shí),拿起本書(shū),便開(kāi)心起來(lái)。我們一定要多看課外書(shū),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),以后要做個(gè)有用的人,

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)帶給我很多樂(lè)趣。

書(shū)的樂(lè)趣作文4

  書(shū)帶給我的樂(lè)趣書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。

  人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,可以開(kāi)闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書(shū)也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動(dòng)。

  《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書(shū),它使我看到了可愛(ài)多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂(lè)的海洋,讓我探索文中的奧秘。

  讀一本好書(shū)很重要,更重要的是要在書(shū)中找到知識(shí)。我有三本作文書(shū),每當(dāng)我看起作文書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,看得到“迷”的程度。

  本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。

  記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩本《格言》,我便津津有味地看起來(lái),仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。

  我喜歡看書(shū),更喜歡書(shū)中那奇妙而有趣的世界,書(shū)給了我們很多啟發(fā),也給了我們很多樂(lè)趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣,所以書(shū)——是人類(lèi)最好的老師。

書(shū)的樂(lè)趣作文5

  游樂(lè)園中的激情,游戲廳里的愉快,還有電視中的刺激,都沒(méi)有書(shū)的樂(lè)趣大。

  雖然有手機(jī)的誘惑、電視的吸引,但是都沒(méi)有讓我每天不看那么一會(huì)書(shū)。書(shū)中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了,我十分焦急;賣(mài)火柴的小女孩被冷凍死,我為她嘆息。

  在我六年的小學(xué)生涯中,我讀了許多本書(shū),感受到了書(shū)的世界是多么的美妙!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾十分敬業(yè),盡管喪失了一只眼睛也沒(méi)有喪失對(duì)黨的忠誠(chéng)!斗叛虻男∧泻ⅰ分行∧泻⒌男袨榱钗以骱蓿脑庥隽钗沂滞锵!独先伺c海》中老人那頑強(qiáng)的精神和那種敢和鯊魚(yú)搏斗的精神讓我敬佩。

  書(shū)總是讓我把煩惱拋到九霄云外去。

  記得有一次,我在學(xué)校連欠了三天的作業(yè),這事傳到了媽媽的耳朵里,這可不得了了,她是對(duì)我又罵又打的。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我拿出了一本書(shū)來(lái)看,瞬間所有悲傷都不見(jiàn)了。

  我對(duì)書(shū)就像對(duì)親兄弟一樣,有時(shí)候看完書(shū),放在地板上,又嫌臟;放在枕頭下面,又怕會(huì)弄爛;左右為難,當(dāng)然又跑去書(shū)房,放在那里。

  閱讀不僅豐富了我的課外生活,還讓我知道了很多知識(shí),讓我其樂(lè)無(wú)窮。

書(shū)的樂(lè)趣作文6

  俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!边@句話讓我迷上了書(shū),我希望找到那個(gè)充滿智慧的“黃金屋。”

  書(shū),好比是我的益友。她像一個(gè)朋友陪伴著我,帶給我無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我這個(gè)字不會(huì)讀或不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,字典主動(dòng)跳出來(lái)“嘿,好朋友,我來(lái)幫你!钡蚁胩骄刻煳暮偷乩頃r(shí),她們主動(dòng)走過(guò)來(lái),陪伴著我一起閱讀著這些知識(shí);當(dāng)我想放松心情時(shí),幽默笑話書(shū)跑過(guò)來(lái),陪我一起放聲大笑;當(dāng)我心情沮喪時(shí),音樂(lè)書(shū)站出來(lái),用優(yōu)美的音韻帶我進(jìn)入音樂(lè)王國(guó),使我的心情頓時(shí)舒暢起來(lái);當(dāng)我想理解動(dòng)物植物時(shí),她們立刻趕過(guò)來(lái),幫我翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū);當(dāng)我想看看文學(xué)書(shū)的時(shí)候,書(shū)中的人物走來(lái),陪我一起感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣,陪我一起在寒冬里陪伴著安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩一起賣(mài)火柴 … …

  書(shū),也如我的良師,幫我排除困難,如何寫(xiě)作文呢?我正矛盾,作文書(shū)老師走過(guò)來(lái),為我講解;如何理解唐詩(shī)呢?《唐詩(shī)三百首》老師 來(lái)了,為我排憂解難;故事書(shū)老師來(lái)了,她為我創(chuàng)造了豐富的想象力;當(dāng)我因膽怯而不敢上臺(tái)時(shí),“自信百分百”老師讓我得到足夠的信心 … …

  書(shū)帶給我的樂(lè)趣實(shí)在是太多了,朋友,你愿意和我一起,感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣嗎?

書(shū)的樂(lè)趣作文7

  書(shū)是美好的,也是神圣的,高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以書(shū)對(duì)于我這種熱愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)的功用是不言而喻的。

  我熱愛(ài)書(shū),熱愛(ài)它帶給我的快樂(lè)。從小,我就有了人生中的一大發(fā)現(xiàn):看書(shū)的樂(lè)趣妙不可言!于是,我讀書(shū)的欲望,也越來(lái)越強(qiáng)烈了。每回一有時(shí)間我就去看書(shū),經(jīng)常從書(shū)店下午開(kāi)門(mén)看到晚上關(guān)門(mén)?墒沁@也滿足不了我的讀書(shū)欲。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲,新開(kāi)的.朝陽(yáng)書(shū)店里有許許多多的書(shū)!于是我的讀書(shū)欲望又被滿足了,即使是上了五年級(jí),我沒(méi)有那么多時(shí)間看書(shū),我還是能擠出來(lái)時(shí)間去看書(shū)。我看的書(shū)很多,明白的也很多,《福爾摩斯》讓我有了冷靜的頭腦,《柳林風(fēng)聲》讓我有了小老鼠安安那顆善良的心。《愛(ài)的教育》讓我明白了愛(ài)的偉大,《智慧背囊》讓我有了許多智慧,《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書(shū)》使我懂得了許多自救知識(shí),《哈利波特》讓我有了作者jk?羅琳那非凡的想象力……

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的神圣,愛(ài)它的美好。是它,伴我成長(zhǎng)……

書(shū)的樂(lè)趣作文8

  書(shū)是一個(gè)豐富多彩的世界,里面蘊(yùn)含了各種各樣的知識(shí)。一眼望去,真是讓人眼花繚亂。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功的大道。人類(lèi)吸收了書(shū)籍上的知識(shí)才會(huì)有進(jìn)步,有發(fā)展。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)在我們生活中是很重要的,它不僅可以讓人懂得更多知識(shí),也可以讓人獲得許多樂(lè)趣。我常常因?yàn)闀?shū)忘了自我,沉陷在書(shū)中。

  書(shū)有很多種類(lèi),。如:哲學(xué)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、軍事科學(xué),歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類(lèi)……書(shū)的種類(lèi)浩如煙海,不計(jì)其數(shù)。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”這是高爾基心目中的書(shū)。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”這是莎士比亞心中的書(shū)!白x過(guò)一本本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,”這是臧克家心目中的書(shū)。而我的心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野。

  書(shū)是一個(gè)放大鏡,我透過(guò)探尋世界的奧秘。書(shū)是一枚指南針,是它給我指出前進(jìn)的方向。書(shū)是搏擊海浪的船,它載我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的朋友,傳我知識(shí),伴我成長(zhǎng)。

書(shū)的樂(lè)趣作文9

  書(shū),從我第一眼看到書(shū)的時(shí)候,我就很好奇,只要看到有彩色書(shū)我就回把那本書(shū)那來(lái)看。看了一下看不懂里面說(shuō)的什么就根據(jù)自己的想象來(lái)想象書(shū)里面的那個(gè)人說(shuō)的什么,在干些什么。想完后就自言自語(yǔ)的對(duì)話。對(duì)完后自己就在笑,也不只為什么......

  長(zhǎng)大一點(diǎn)后的我會(huì)看懂一些東西了。有一次看姐姐的歷史書(shū),我看不懂的就亂猜書(shū)里面的內(nèi)容。有時(shí)書(shū)拿倒了也在自言自語(yǔ)的對(duì)話,姐姐看我我把書(shū)拿反了就說(shuō):“你把書(shū)拿反了!”這時(shí)我就會(huì)反抗,我說(shuō):“我的書(shū)就是正的嘛!”姐姐聽(tīng)了很無(wú)奈也就沒(méi)有再和我說(shuō)話。我那時(shí)很小,覺(jué)得書(shū)拿倒了,書(shū)里面的人就回粘在書(shū)上掉不下來(lái),想完后我又會(huì)想其它的想象......

  書(shū)帶給了我很多知識(shí),在寫(xiě)作文時(shí)可以用上面的好詞好句。書(shū)也給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,在我閑著沒(méi)有事的時(shí)候我就會(huì)拿上我看過(guò)幾十遍的的書(shū)來(lái)看。你們可能會(huì)想我為什么要把我看過(guò)幾十遍的書(shū)還拿來(lái)看呢?我的回答是:“是的!”我愿意把看過(guò)幾十遍的書(shū)反復(fù)著看。但是,一本書(shū)無(wú)論你看過(guò)多少遍,你總會(huì)再?gòu)睦锩姘l(fā)現(xiàn)新的東西......

書(shū)的樂(lè)趣作文10

  書(shū)是什么?書(shū)是一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的小河駛向無(wú)邊的海洋;書(shū)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路 ;書(shū)是一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天堂中自由翱翔。

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。有一次,我訂了一本《讀書(shū)與作文》,做完作業(yè),便隨手翻開(kāi)這本書(shū)籍。誰(shuí)知道,我這一翻,還就翻上了癮。我被這一波三折的故事情節(jié)所吸引,被這幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引,被這感人肺腑的內(nèi)容所吸引……就是從那一刻起,我慢慢地邁上了讀課外書(shū)的道路。

  《讀書(shū)與作文》開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)的渴望,漸漸地,我已經(jīng)讀了許多書(shū),懂得了許多道理。《水滸傳》中的魯智深,讓我知道了要路見(jiàn)不平,拔刀相助;《魯濱遜漂流記》又教會(huì)了我如何面對(duì)困難……

  讀書(shū)不僅讓我懂得了許多道理,更是讓我開(kāi)闊了眼界,提高了寫(xiě)作水平。

  課外書(shū)中的每一個(gè)詞語(yǔ),每一句句子,都是那么地優(yōu)美,那么地夢(mèng)幻,使人仿佛身臨其境。自從愛(ài)上了讀書(shū),我的作文水平也提高了不少。排比句、擬人句、比喻句都讓我的作文顯得更生動(dòng)、更形象。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀円黄鸪两跁(shū)的海洋里,體會(huì)書(shū)帶給我們的樂(lè)趣!

書(shū)的樂(lè)趣作文11

  開(kāi)學(xué)了,包書(shū)變成了家長(zhǎng)們的家常事兒。但是,這個(gè)學(xué)期,老師要求讓我們自己動(dòng)手包,呵呵!這次我可要大展身手了,因?yàn)槲野鼤?shū)的技術(shù)可厲害了!

  第二天上午,包書(shū)大賽開(kāi)始了!在我看來(lái)包書(shū)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!我把精心挑選的書(shū)皮拿出,把語(yǔ)文書(shū)的邊跟書(shū)皮的折疊邊對(duì)齊,然后在最上邊和最下邊都剪一條斜一點(diǎn)兒的線,再把書(shū)拿開(kāi),把書(shū)皮紙打開(kāi)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)底下和頂上都有一個(gè)小梯形,我把它們都往里折,這樣美麗書(shū)皮的腰就又細(xì)又長(zhǎng)了。我再將書(shū)的邊與書(shū)皮的邊的折痕對(duì)齊,把紙合上,包書(shū)工程就完成一半了。最后,將所多余紙都折進(jìn)封面內(nèi),就大功告成了!

  噔噔!大功告成!我美滋滋地欣賞自己的作品:“這么漂亮的書(shū),肯定會(huì)得到同學(xué)們的贊揚(yáng),不但因?yàn)闀?shū)皮漂亮,包書(shū)技藝高超,還因?yàn)槲矣纸K極秘密武器——外角包,它可是與眾不同的哦!”果然,當(dāng)我把書(shū)拿給同學(xué)們看,他們都贊嘆道:“哇!你好厲害!包得真好看!”最后,有些同學(xué)還拜我為師呢!

  !下午的包書(shū)大賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。別小看包書(shū)這件小事情,在我看來(lái),它樂(lè)趣無(wú)窮!

書(shū)的樂(lè)趣作文12

  貓的好伙伴是魚(yú)兒,狗的好伙伴是骨頭,而我的好伙伴是書(shū)。如果書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包,那么,我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。

  書(shū),把我?guī)нM(jìn)了童話世界里,讓我與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書(shū),帶我游歷了全國(guó)名勝之一的八大處公園,觀賞了神秘莫測(cè),千姿百態(tài)的天泉洞,玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。

  書(shū),不但讓我開(kāi)闊了視野,也讓我懂得了許多人生道理。比如:讀了丑小鴨,我懂得了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去學(xué),就一定會(huì)成功的。讀了陶罐與鐵罐,我又悟出了道理:不能瞧不起別人,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,因?yàn)檫@樣往往會(huì)大錯(cuò)而特錯(cuò),要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,這樣才能不段進(jìn)步。

  書(shū),除了讓我懂得道理,還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的真實(shí)的一幕,即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟,書(shū)讓我清楚地知道了日本侵略者在我國(guó)犯下的滔天罪行。

  書(shū),是我的好伙伴,是我的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”只有多看書(shū)才能’更上一層樓!

書(shū)的樂(lè)趣作文13

  我很喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以得到一種內(nèi)心的充實(shí)。

  古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”可見(jiàn)古人讀書(shū)已經(jīng)到了一定程度了,達(dá)到了三天不讀書(shū)就無(wú)精打采的程度了。而我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神上的休息和享受,拿到一本書(shū),我就手心直癢,不看就難受。所以我借書(shū)就要在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,否則上課就會(huì)心不在焉了。雖說(shuō)我讀書(shū)比較馬虎,但我卻會(huì)一遍一遍地讀,讀到眼熟口爛的程度。可我買(mǎi)的書(shū)總滿足不了我的大腦,我便借書(shū)。老師說(shuō)我讀的書(shū)不夠多,這大概是因?yàn)槲也粫?huì)積累的原因吧。每次讀書(shū)都只讀情節(jié),不積累里面的好詞好句,好玩的地方笑一笑就沒(méi)了印象。這種讀書(shū)方法是不可取的,我要改正。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我在書(shū)中,與居里夫人相遇在她的陋居,看著她在艱苦的環(huán)境中提煉出寶貴的一克鐳,為人類(lèi)史上做出了卓越的貢獻(xiàn);我在書(shū)中,與萊特兄弟相遇在他們的第一臺(tái)飛機(jī)下,看著他們進(jìn)行激動(dòng)人心的第一次飛行;我在書(shū)中,與曹雪芹相遇在病床前,看著他在病入膏肓的情況下仍然堅(jiān)持寫(xiě)作;我在書(shū)中,與……

  總之,我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。書(shū)的樂(lè)趣,其樂(lè)無(wú)窮!

書(shū)的樂(lè)趣作文14

  “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!边@句話是莎士比亞說(shuō)的。書(shū)與我們密不可分,它像陽(yáng)光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。書(shū)更帶給我樂(lè)趣,讓我開(kāi)心快樂(lè)。

  小時(shí)候,我還不知道書(shū)是什么。媽媽給我買(mǎi)了書(shū),我被上面的圖片吸引了。只看圖片,故事的大概意思就知道了。識(shí)字后,我不只看圖片了,也看字。我會(huì)為了賣(mài)火柴的小女孩而感到難過(guò),為了丑小鴨變成白天鵝而感到開(kāi)心……我愛(ài)上了書(shū),它不僅帶給我無(wú)盡的知識(shí),更帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我讀的書(shū)比以前深?yuàn)W多了。我喜歡在一個(gè)安靜的角落看書(shū)。每當(dāng)讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍時(shí),我會(huì)邊讀邊想,抽空會(huì)試著做一些小實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)成功的話我也會(huì)深受鼓舞。

  書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)人生,讓我理解了生命的價(jià)值,讓我知道了尊嚴(yán)的高貴,寬容的博大,讓我健康快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)。

  與書(shū)為伴,盡享樂(lè)趣。

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