【熱門】書的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
我的業(yè)余時間三分之二都被讀書占據(jù)了。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,沒有書人類怎么可能進(jìn)步呢?
我書櫥里的書可多啦!什么《假如給我三天光明》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《快樂作文與閱讀》……都是我喜歡的書!
我一有時間就看書。有一天,吃午飯前我正在看《淘氣大王歷險記》,媽媽的“怒吼”我沒聽見。直到我媽媽怒氣沖沖的跑到我跟前打我的頭,我才如夢初醒,依依不舍的放下書去吃飯。吃飯時還想著書的內(nèi)容,這時,不是掉一塊肉,就是灑了一勺湯。唉,自然,我一定要吃一盤“竹筍炒肉”嘍!
該午睡了,我本來想看一會書在睡覺,可是不知不覺中……咦?到點兒了?該上學(xué)了?怎么這么快?我想,大家都知道是什么原因吧?
晚上睡覺前是最放松的時刻,我當(dāng)然不會錯過這大好時光的。不過,我一看書就通?吹绞稽c多!巴▓髥T”姥姥發(fā)現(xiàn)了,告訴“軍官”媽媽,我只能等待“暴風(fēng)雨”的來臨了。不過,我覺得,時間過的太快了:九點半上床,一上床就看書,一個半小時就好像一眨眼就過去了似的……
我書櫥里的書幾乎都被我看完了,媽媽開始使用借書證。我每看完一本借來的書,就催媽媽快還書,快還書,順便再借本書?墒,因為期末考試將要來臨了,媽媽說別看亂七八糟的書了,好好復(fù)習(xí)吧,考個好成績!唉,失望!太失望了!
讀書是我收獲了很多,我把好詞好句好段添加進(jìn)我的作文里,作文變得生動活潑極了。在書中,我還結(jié)識了許多朋友。明白了許多道理,經(jīng)歷了很多故事,F(xiàn)在,卷子上有課外鏈接再也難不倒我啦!而且,老師還常常把我的作文讀給全班同學(xué)聽呢!
書就像一個裝滿蜂蜜的大缸,我就像一只貪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔,舔呀舔,真甜!永遠(yuǎn)也舔不完。
書的作文 篇2
尊敬的環(huán)保局局長:
我是莒南縣實驗中學(xué)初一的學(xué)生王魯平。我們莒南縣實驗中學(xué)坐落在山東福瑞酒廠的北面。每天,由于生產(chǎn)商品,山東福瑞酒廠要排放很多廢氣,我們的教室坐北朝南,窗子正好對著南邊的福瑞酒廠,如果南風(fēng)一吹,那些看不見的廢氣攜帶著刺鼻的氣味就進(jìn)了教室,我們就趕緊關(guān)窗戶。還有,酒廠排放了許多廢水,污染了河流,影響了莊稼的灌溉和漁業(yè)的發(fā)展。為了能使莒南人民身體健康,家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)得到發(fā)展,在這里,我向您提幾項建議:
1、讓福瑞酒廠的工作人員把每天排放的廢氣都過濾一下,去除難聞的氣味,更重要的是去除有害物質(zhì),保證人民的健康。
2、排出的廢水要嚴(yán)格過濾,應(yīng)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)業(yè)不受威脅。
3、如果有條件,希望把福瑞酒廠搬遷到郊外去。
王魯平
書的作文 篇3
也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養(yǎng),水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風(fēng)雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不秘;也許,只有通過感情的沖動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許——也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。
當(dāng)秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續(xù)為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,并不是所有的事物都向往了永恒,只有開心、幸福、快樂就好。
當(dāng)一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里,我氣憤著,為什么美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白云藍(lán)天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什么才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻(xiàn)光明,春風(fēng)的使命是吹綠萬物,孕育生機,橋梁的使命是挺起脊梁,無私奉獻(xiàn),那時,我懂了,我的使命是用智慧頂起梁柱,默默無聞——
看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質(zhì),多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時,你是一種輕松;閑暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠(yuǎn),涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。
啊!書,我的朋友,有你真好。
書的作文 篇4
書,是人類進(jìn)步的階梯。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……有許許多多這樣的讀書名言,就是這些名言,造就了一個有趣,讓我至今記憶猶新的讀書故事。
記得那是一個陽光晴朗的星期天。一大早起來,我閑的沒事兒干,就捧起我最愛讀的《中國民間寓言故事》讀。讀著讀著,媽媽喊我該吃早飯了?晌液苁遣磺樵,就對媽媽說:“等我看完這里,我再去吃飯!眿寢尨叽傥遥骸翱禳c兒,要不飯就涼了。”我只好應(yīng)道:“恩,知道了!笨晌以阶x越來勁兒,始終不愿意丟掉心愛的書去吃飯。時間過得真快,先讀了一個小時了。媽媽不耐煩了,說:“剛剛說了快了快了,這都一個小時了,要不你邊讀書邊吃飯吧!甭牭竭@句話,我滿心歡喜。不一會兒,妹妹把飯端了過來,妹妹說:“姐姐,這是一碗米飯,旁邊還有一根火腿腸。”我說:“知道了。”妹妹走后,我又看了半個小時,這時我的肚子已經(jīng)唱開“空城計”了。我就拿起旁邊的“火腿腸”“津津有味”的“吃”開了,結(jié)果剛咬一口,我就嗷嗷直叫,原來我把在一旁的鉛筆給當(dāng)成火腿腸吃進(jìn)去了。我的'叫聲引來了媽媽,她問我怎么了,我就說了一遍剛才發(fā)生的事。她笑得前仰后合。
這時,我又跟媽媽講起了大道理,說:“正如毛主席所說‘飯,可以一日不吃;覺,可以一日不睡;書,不可以一日不讀!
媽媽微笑的點了點頭。
書的作文 篇5
人生,就像一張白紙,沒有一點色彩,就有了書這支臘筆,畫出了一幅幅美麗的畫卷。食物使人獲得溫飽,而書籍就像精神上的支柱,給人內(nèi)心一種強大的感覺。
書,如同一支支美麗的舞曲,感動人的心靈;書,如同一首首美妙的樂章,感化人們的心靈;也許每個人都看書,但是又有幾個能懂得它的真諦呢?
在我的柜子上,排列著一行行書籍,隨手拿下一本,打開閱讀幾頁,那一個個字,如同一個個跳躍的音符,似乎“彈奏”得越多感情越深,而每次“彈奏‘都有一種煥然一新的感覺,比如讀一本名叫《女生日記》的書,第一次品讀時,我讀出的是女主人公從一個小女孩子到成為一個初中生的辛酸,而第二次讀時卻體驗到她與朋友之間的感情,每一次的品讀都是一次新在感受,讓我記憶猶新。
外面開始下著雨,拿起一本好書,細(xì)細(xì)品味,如同一碗心靈雞湯,在寒冷的雨中陪伴著我,又像一位知已,訴說著心中的夢想,把知識互相傾訴,那些書從嚴(yán)冬陪我過到金秋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,似乎靜靜有感受它的魅力,配上窗外那滴滴答答的小雨,如同天籟之音。
常常我讀書入神時,可以忘了一切,似乎被書這個調(diào)皮的小精靈帶到了一個世外桃園,一本書不論再厚也會被一點點給求和有欲望吞嗜掉。
高爾基曾說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,可我認(rèn)為書籍是人類的老師,教會人們各種道理,而一篇篇美麗的散文,小說,那可是作家們嘔心瀝血創(chuàng)造的樂章,我們要好好的珍惜手中的每一本書,那可是無價之寶,我希望能當(dāng)一個作家,寫出那動人的樂曲,寫出那人生的道理。
我讀書,使我奇樂無窮,我讀書,使我懂得更多知識,我讀書,夢想能成為習(xí)靈的安撫師,希望同學(xué)們多讀書,讀好書。
書的作文 篇6
如果你問我最愛干什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書。”
我最愛讀書,讀書是一種享受,是一種樂趣。在我與書一起走過的日子里,發(fā)生過許許多多令人難忘的故事,就像那天邊璀璨的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讀書給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ河袝r,我會因為看到精彩故事捧著書開懷大笑;有時,我會被書中的動人情節(jié)感動得淚流不止;有時,我會為書中人物的曲折經(jīng)歷而唏噓感嘆……
不知從何年何月的哪一天開始,爸爸愛上了收藏,他總是帶回大包小包的書。有一次我自告奮勇給爸爸幫忙,拆開一個又一個郵包。忽然,我不小心弄掉了一本書,撿起來一看,咦,是一本《三國演義》,從此它便住牢牢“抓”了我,想丟也丟不開。
讀著讀著,我便沉醉了。以前我只會讀白話版的書,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),文言文的書一樣有趣。
當(dāng)看到“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”那一回,我眼前便浮現(xiàn)出了那一幕幕動人的場景。書中寫道:“操大怒,即日進(jìn)兵。玄德帶兩縣之民渡江。玄德引數(shù)十萬百姓,一程程往江陵進(jìn)發(fā)。至四更時分,曹兵掩至,勢不可擋。子龍與曹軍廝殺,殺至天明,不見玄德,子龍正走之間,見簡雍,其曰:”二主母棄車抱阿斗而走!罢f罷,子龍望長坂坡而去!弊x到這里,我心中十分憤怒,()恨不得把曹軍殺得片甲不留。當(dāng)我讀到:“云殺透重圍,已離大陣,血滿征袍”時,我又萬分敬佩起趙云的英勇和俠義來。為了救主公的妻小,竟可不顧性命,拼死相救,這是一位多么偉大的人。∵@正是:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”
正當(dāng)我憂心忡忡,又讀到趙云脫險,張翼德嚇退曹百萬雄師,這時,我才長長松了口氣,不禁又卟哧笑了起來。
書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它還讓我明白了許多做人的道理——做人就要做一個像劉備一樣仁義寬厚、知人善任的人;一個像諸葛亮一樣足智多謀、忠心不二的人;一個像趙云一樣忠誠守信、英勇頑強的人……
這就是我與書一起走過的日子,它陪伴我成長,帶給我快樂。讓我們與書為友,讀好書,好讀書,讓書成為我們最好的朋友吧!
書的作文 篇7
“天!這都是哪些詩人創(chuàng)作的古詩!”下課后我一邊咬牙切齒地背誦古詩,一邊絕望地對著天花板大叫。哎!也怪我自己,誰叫我昨晚美滋滋地享受了電視煲,把背書這事忘得一干二凈。本來也沒多大一回事,但天有不測風(fēng)云,偏偏下節(jié)課就要抽背。我的心里頓時下起了綿綿細(xì)雨,怎一個“慘”字了得!
眼看時間一分一秒地過去了,我依舊背得磕磕絆絆。這時,我仿佛瞧見了同學(xué)們鄙夷的目光,聽到了老師生氣的斥責(zé)。我越想越擔(dān)心,心里好像有一塊大石頭,重重地壓得我喘不過氣來。難過,害怕,無助,我的內(nèi)心五味雜陳,不知如何是好。就在下一刻,上課的鈴聲響了。
老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開始今天的抽背活動。老師用那雙明亮的眼睛掃視著整個教室,似乎要把同學(xué)們的心思猜透。我手腳發(fā)抖,雙手合一,小聲念叨到:“如果老師不抽到我,我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),再也不貪玩了,讓我躲過一劫吧!”哎!我的心都跌到低谷了!
“李華!”老師隨便喊了一個名字,正好抽到了我同桌,他眉頭一皺,臉色慘白,顫顫巍巍地站起來?此呛ε碌臉幼樱孟窈薏坏迷谏砩涎b個古詩記錄器。我暗自慶幸,這塊大石頭終于落地了。哈哈!幸好不是我,是我就要倒大霉了。但我還是不禁為我的同桌捏把汗,我的眼前好似浮現(xiàn)出老師怒氣沖天地數(shù)落同桌的場景。我便不時地提醒幾句,他總算背好了?衫蠋煹哪樕是很難看,說下節(jié)課還會繼續(xù)檢查。我為他感到不幸,同桌呀!你可真是不幸,要趕快背了,不然你將受到老師的狂風(fēng)式批評了。
緊接著老師又抽了幾位同學(xué),直到抽背結(jié)束,也沒點到我。我的心好似從百丈懸崖中一下子飛到了云端。耶——大難終于過去了!我終于可以松了這口氣了。
這次抽背風(fēng)波,真是一波三折。也給我敲響了警鐘,學(xué)習(xí)來不得一絲的懶散和僥幸!
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