【精華】書(shū)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的書(shū)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文 篇1
父母生養(yǎng)身體，書(shū)集鑄造靈魂。書(shū)是人類(lèi)文明的來(lái)源，要是沒(méi)有書(shū)，我們不會(huì)有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件，而是會(huì)和我們的祖先一樣住在冰冷的山洞里，過(guò)著饑寒冷暖，過(guò)著食不果腹的日子，更不會(huì)有交通工具和電腦；要是沒(méi)有書(shū)，我們就是沒(méi)有任何智慧的蠻人；要是沒(méi)有書(shū)我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)從世界主宰淪落為不復(fù)存在。
書(shū)，是人類(lèi)最純潔的一部分，沒(méi)有被污染的一部分。它是人類(lèi)靈魂的最重要的一部分。如果你心情不順，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)化掉你的憤怒，平復(fù)你的心情；如果你學(xué)業(yè)不順，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)；如果你想要為國(guó)家獻(xiàn)一份力量，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)使你變得更加強(qiáng)大，變得富有，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。也許你會(huì)覺(jué)得書(shū)并不是萬(wàn)能的，但我要告訴你，你覺(jué)得它是萬(wàn)能的那它就是，因?yàn)橹R(shí)是能改變一切的強(qiáng)大的力量。來(lái)吧，讓我們一起打開(kāi)那座知識(shí)的寶庫(kù)，讓它賦予你美麗的靈魂吧！
書(shū)的作文 篇2
真是充滿(mǎn)了智慧！它就像一艘船，能帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；它就像是一張地圖，能帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏；它就像是一把火，時(shí)刻給我們一種“怪舒服”的感覺(jué)……
書(shū)給了我智慧，可以說(shuō)，這是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)“伙伴”。就像是無(wú)聊時(shí)，你懂的看書(shū)解悶；就像是遇到問(wèn)題不懂時(shí)，你懂的看書(shū)找答案；就像是想了解一件事或一個(gè)人時(shí)，你也懂的看書(shū)找質(zhì)料；就像是在休息時(shí)你懂得看書(shū)。
書(shū)可以讓我們?nèi)祟?lèi)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，互相幫助，及許多的人生道理。書(shū)可以幫人類(lèi)許多東西，它簡(jiǎn)直是充滿(mǎn)了智慧，是我們一身中一個(gè)不可缺少的“伙伴”。
書(shū)的作文 篇3
又一本書(shū)被借半年而未歸了，張口要吧，難以啟齒!不要吧，一則是自己的血汗換來(lái)的，二則又是自己非常喜歡的東西。
可有的人對(duì)書(shū)就是毫不在乎，卻裝出一副看書(shū)的樣子。
記得80年代初，我剛上班，蝸居單身宿舍。那時(shí)候，生活多么艱苦啊!想買(mǎi)一本書(shū)，左惦量右惦量，猶豫良久，才狠下決心，買(mǎi)!沒(méi)辦法，生活拮據(jù)，囊中羞澀，捉襟見(jiàn)肘，每月30多元錢(qián)的工資，不得已啊!可是，沒(méi)書(shū)，似乎就沒(méi)法活!
那年春節(jié)，我奢侈了一把，花10元錢(qián)買(mǎi)了一本厚厚的綜合性知識(shí)讀物《東方紅》，其實(shí)就是歷書(shū)之類(lèi)，但內(nèi)容更豐富。剛拿回宿舍，同事便要借閱。礙于面子，借給吧!可好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，卻不見(jiàn)還書(shū)。實(shí)在無(wú)奈，我便張口索要。那同事卻是若無(wú)其事的說(shuō)“嗨!那本書(shū)，我早都不知扔哪兒去了，你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導(dǎo)我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!
像這樣的事，經(jīng)歷多了。沒(méi)辦法，買(mǎi)回新書(shū)，提前告示。給封面寫(xiě)上“此書(shū)概不外借”，或蓋上大印“某某珍藏，恕不外借”。可這樣的文詞，太有失大雅，太有失書(shū)籍的品位、持書(shū)人的雅韻。雖讓人窩心，忐忑不安，看著刺眼，卻是無(wú)奈之舉。
書(shū)的作文 篇4
杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睕](méi)錯(cuò)，只有多看書(shū)、多讀書(shū)，作文才能寫(xiě)的更好、更棒。我喜歡看書(shū)，但有時(shí)，我和書(shū)也是一對(duì)冤家。
記得有一次，我躺在沙發(fā)上津津有味的看楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。我被故事深深的吸引了。這時(shí)，媽媽急匆匆的跑到我面前，拋下一句：“十一點(diǎn)之前，要把飯煮好，自己再炒一個(gè)雞蛋、小白菜、筍炒肉�！闭f(shuō)完，便急匆匆的走了�！芭�，知道了�！蔽液敛磺樵傅恼f(shuō)。說(shuō)完便繼續(xù)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)：這是一個(gè)令人激的冬天！伴隨著沁人心脾的梅花清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界上。四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)！在這個(gè)各外寒冷的季節(jié)，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠，都精心呵護(hù)著小貓們期盼他們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了……我就這樣像匹餓狼似的翻著書(shū)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)。唉！終于把這本書(shū)看完了。我伸了個(gè)懶腰，雖然感覺(jué)很累，卻渾身輕松。
我看了看表，十一點(diǎn)，完了。我想起媽媽上班前囑咐我，十一點(diǎn)之前要把飯煮好。于是我以最快的速度將米舀出來(lái)，放入裝有水的碗里洗。緊接著，我把米倒入鍋中煮。我剛做完，媽媽便回來(lái)了，我心驚膽戰(zhàn)。心想：我必死無(wú)疑了，唉！誰(shuí)讓你要看書(shū)呢！可怕的還是來(lái)了！
“飯煮好了嗎？”媽媽急切地問(wèn)�！斑�……還……還沒(méi)，”我小聲的說(shuō)“不過(guò)已經(jīng)放在鍋里煮了�！眿寢尩拿碱^皺了起來(lái)，又大聲的問(wèn)：“那菜呢？”“沒(méi)……沒(méi)燒�！蔽覙O為小聲的說(shuō)�？蛇�是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，于是她破口大罵，嚇得我大氣也不敢出，心里不停的埋怨。
雖然我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但這有什么關(guān)系呢？書(shū)，它是一位良師，教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí)：書(shū)，它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó)；書(shū)，它是我們的營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的身體……我非常愛(ài)看書(shū)，盡管看書(shū)惹了禍。
書(shū)的作文 篇5
“咚、咚——”一陣緩慢的敲門(mén)聲把我從書(shū)海里揪出來(lái)，我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：是媽媽?zhuān)隙ㄊ菋寢尰貋?lái)了。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我“嗖——”的一下極速漂移到門(mén)前，眼看就要漂過(guò)了，我一手拉住桌角，另一只手還順手牽羊拿了一塊臟兮兮的抹布，以迅雷不及掩耳的速度給媽媽開(kāi)門(mén)。我一腳踩在地毯上，還沒(méi)有站穩(wěn)，滑了一下，不偏不倚，正好撲在媽媽的懷里。啊，媽媽的懷里依舊是那么溫暖，散發(fā)著淡淡的清香，還來(lái)不及多想，媽媽一把抓住我細(xì)小的手腕，把我拽了起來(lái)，整整衣領(lǐng)，打量了一下狼狽不堪的我，笑道：“小君，你這是怎么了，別這么激動(dòng)嘛！”
我捋了捋蓬亂的頭發(fā)，拍拍胸脯，松了口氣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒�，剛才有點(diǎn)過(guò)猛了�！�
我跟在媽媽身后，走到沙發(fā)旁，正準(zhǔn)備坐下，突然，媽媽猛地回過(guò)頭來(lái)，皺了皺眉頭，眼睛瞇成一條細(xì)縫，微抿雙唇。用懷疑的眼光盯著我，用威脅的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我：“你是不是又沒(méi)干家務(wù)？又去讀書(shū)了？小心變成書(shū)呆子哦�！�
“怎么會(huì)呢？你看，我手里的抹布還沒(méi)來(lái)得及放下呢！”我不禁哆嗦了一下，不過(guò)很快就回過(guò)神來(lái)了，握了握手中的抹布，漸漸恢復(fù)了理直氣壯。
媽媽掃了一眼凌亂的桌子，又瞟了一下鑲嵌著黑腳印的地板，才溫柔的的說(shuō)道：“是嗎？”這溫柔令我毛骨悚然，還沒(méi)等我松一口氣，又質(zhì)疑道：“真的`沒(méi)有讀書(shū)？”媽媽用兇狠的目光盯著我，聲音也由弱漸強(qiáng)，仿佛要一口吞了我似的（還好虎毒不食子，更何況是人呢）。
“我，我才沒(méi)有呢！”我的手緊握成拳頭，目光躲躲閃閃，不敢正視媽媽?zhuān)橆a微微泛紅，像一抹紅霞。我緊緊咬住嘴唇，心怦怦直跳，都跳到嗓子眼兒上了。
媽媽二話(huà)不說(shuō)，一把抓住抹布，吼道：“還說(shuō)沒(méi)有，連抹布都是干的！”
這下，我是絕對(duì)沒(méi)有回轉(zhuǎn)的余地了，只有任媽媽宰割了，我昂起頭，緊閉眼睛，屏住呼吸，做出一種大丈夫“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的大義凜然的樣子。
媽媽請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉絲”，我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜臉，呻吟著：“我以后再也不敢偷懶了，我一定謹(jǐn)遵您大人的懿旨——”
書(shū)的作文 篇6
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與書(shū)打交道，在我幼年無(wú)知時(shí)，是母親用生動(dòng)的語(yǔ)調(diào)給我講述著書(shū)中的故事，長(zhǎng)大后，是自己遨游在書(shū)的海洋之中，盡情的享受著書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
“我撲在書(shū)上，像饑餓的人撲在面包上“這句高爾基的名言讓我第一次感覺(jué)到書(shū)的魅力，再我最需要精神糧食時(shí)，是書(shū)給予我力量的源泉，給予我智慧的財(cái)富，使我能夠讀通古今中外。我曾為岳飛的“莫等閑，白了少年頭“而警覺(jué)。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“而感動(dòng)。也讓我對(duì)保爾柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼；貝多芬的那種刻苦的奮斗讓我敬畏。
讀書(shū)，能豐富我們的生活，能陶冶我們的情操，能純潔我們的心靈，在書(shū)中，我們能認(rèn)識(shí)到宇宙的蒼茫，看到銀河的流瀉，傾聽(tīng)到時(shí)代的脈搏；我們沉浮在書(shū)海中，能感到從未有過(guò)的快樂(lè)。然而，書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是醫(yī)治愚昧的良藥，是t望世界的窗口，是觀照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會(huì)進(jìn)步的基石，它使我們從未停歇過(guò)腳步，一直往前走著。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉，它像一艘輪船，帶領(lǐng)我們從陜隘的地方，駛向廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋！
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