關(guān)于書作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于書作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于書作文 篇1

　　我走在人生的路上。我會(huì)因?yàn)榱魬偻局械娘L(fēng)景而停滯不前，我會(huì)因?yàn)榈�倒的痛楚而一蹶不起，我�?huì)因?yàn)橐粫r(shí)的心迷而選錯(cuò)了路徑。然而，我沒有。我確實(shí)停滯過。生活中確實(shí)有很多的娛樂，我明明只要不那樣努力就可以擁有它們。我可以沉浸在自己的幻想之中并去追求它，我可以不想這擾人的現(xiàn)實(shí)。所以，我停滯了。但是她在身后推了我一把，幫我邁過了一步。她是包法利夫人。她說她曾經(jīng)如何幻想與追求少女的愛情，她說她曾經(jīng)如何夢(mèng)想與渴求多金的生活。但是，她好痛苦。被情人拋下的時(shí)候好痛苦，不停賒賬負(fù)債累累的時(shí)候好痛苦。越是幻想現(xiàn)實(shí)就越是殘酷。

　　如今，她想再看看女兒的笑臉，卻也不可能了。所以，我要走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不重蹈她的覆轍。

　　我前進(jìn)了。我確實(shí)痛苦過。生活中有無數(shù)的障礙，磕磕絆絆是難免之事。而挫折所帶來的無助，傷心與絕望，會(huì)讓我屢屢喪失攻克它們的信心。所以我不再爬起。但是她把我拉了起來，幫我邁出了一步。她是安妮。她說她曾經(jīng)與其他幾個(gè)猶太人住在窄小的儲(chǔ)物室里躲避納粹，她說她曾經(jīng)看到家人和同伴外出之后就不再回來。但是，她很快樂。不管是什么困難與“家人”一起就一定能克服，每天都能和“家人”一同吃飯很幸福，能夠

　　活著很幸福。只要樂觀生活就會(huì)比想象中更好。盡管，她的生命完結(jié)在毒氣室里，但她沒有遺憾。所以我要

　　走下去，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，帶著她的樂觀。

　　我前進(jìn)了。我確實(shí)迷茫過。我犯了錯(cuò)——人都會(huì)犯錯(cuò)。承擔(dān)后果的恐懼感和逃避責(zé)任的罪惡感在我心中做著斗爭(zhēng)，我有一瞬間想要選擇逃避，輕松地活著。所以我迷茫了，但是她為我指明了方向，幫我邁我了一步。她是《紅字》中的女主人公。她說她為了贖罪被刻上了無法抹去的罪惡的印跡，她說她被人們用別樣的目光看待。但是，她不后悔。她的后半生坦坦蕩蕩所以不后悔，她也活出了自己的人生所以不后悔。她或許是罪惡的，但

　　她的女兒是純潔的象征。雖然，她當(dāng)眾揭露了自己的罪惡，但她受到祝福。所以，我要走下去，踏踏實(shí)實(shí)地

　　走下去，抱著她的信念

　　我前進(jìn)了。我前進(jìn)了，雖然我因?yàn)榱魬偻局械娘L(fēng)景而停滯不前，雖然我因?yàn)榈�倒的痛楚而一蹶不起，雖然我因?yàn)橐粫r(shí)的心迷而選錯(cuò)了路徑。但是，我前進(jìn)了。

　　因?yàn)闀鴷?huì)把我拉回原來的軌道。

　　因?yàn)�，我與書行。

　　因?yàn)橛袝�的指引，我能不停前進(jìn)。

　　關(guān)于書作文 篇2

　　品名：陸冰蕾 性別：和媽媽一樣 生產(chǎn)日期：1994年12月18日 保質(zhì)期：160年 脾氣：比較怪 有一次，媽媽和我一起學(xué)劍橋英語，有一個(gè)單詞我讀錯(cuò)了，媽媽幫我糾正。我想：你平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲，今天我就來算算舊賬，氣氣你。于是，無論媽媽怎么教我，我都故意讀錯(cuò)。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才認(rèn)真、準(zhǔn)確地讀了出來。估計(jì)媽媽都快懷疑我的智商了。（此事得絕對(duì)保密，不然老媽知道，我的屁股不保�。� 還有一回，我和爸爸在路上碰到一個(gè)人，爸爸高興地向他介紹起我這個(gè)寶貝女兒，還讓我叫叔叔。我一看，這人我沒見過，便脫口而出：“我不認(rèn)識(shí)他�！苯酉聛戆l(fā)生了什么事，大家一定想到了。 愛好：比較廣 最大的興趣是看書。每當(dāng)一本好書在手，感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié)，我就成了一個(gè)小淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì)笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會(huì)反復(fù)誦讀。 每當(dāng)我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食，簡(jiǎn)直比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書11本，我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然，數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)抽屜......第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結(jié)果...... 除了愛看書，我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點(diǎn)：比較多 說真的，有個(gè)詞語可以形容我，那就是—“心高氣傲”。我愛批評(píng)同學(xué)。有一次，我把蔣聰弄哭了，卻不以為意，因?yàn)樗�在自�?xí)課上講話，我讓他后面站一會(huì)兒，不準(zhǔn)他做作業(yè)，他就哭了。后來媽媽知道了這件事，把我臭罵了一頓。于是我就想：明明是他錯(cuò)了，怎么罵起我來了？現(xiàn)在想想：我并沒有權(quán)利對(duì)同學(xué)們“罰站”，下次可不能再這樣了。 特點(diǎn)：比較“牛” 這個(gè)“�！笔侵笎鄞蹬！０职忠�和我下五子棋，我一邊玩游戲，一邊心不在焉地說：“您肯定下不過我，連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡，何況您呢？要是我輸給您，就給您磕3個(gè)響頭�！苯Y(jié)果，三下五除二，我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗，最后一敗涂地，功虧一簣！ 功能：比較全 打掃衛(wèi)生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做飯，按摩捶背，家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。 點(diǎn)評(píng)：文章貴在創(chuàng)新，這篇“產(chǎn)品說明書”，肯定會(huì)使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說明書的形式，語言詼諧幽默，有些句子甚至有調(diào)侃意味，更加顯示了這個(gè)“產(chǎn)品”活潑可愛的特點(diǎn)。

　　關(guān)于書作文 篇3

　　三毛說：讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�。許多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

　　如果我的生活中沒有書籍，就宛如離開了空氣一樣，一定無法生存。

　　所有稀松平常的事物，到了書里邊，就像被施了魔法一樣，煥然一新：風(fēng)和云變成了一對(duì)你追我趕的好姐妹；大太陽變成了一個(gè)熱氣騰騰的大火爐；棕櫚樹變成了通向天庭的天梯書是想象的天堂，任我的天馬行空馳騁！

　　小時(shí)候父母忙碌，不能常常陪伴身邊，書便是寂寞歲月中陪伴我成長的精靈。最開始我只是聽書，識(shí)字以后我的涉獵從繪本到神話故事、童話故事、古代民間故事再到各種兒童文學(xué)我常常手不釋卷，深深地愛上了書籍。在書里，我認(rèn)識(shí)了《長發(fā)女孩》中溫婉嫻雅的萵苣姑娘，《瑪?shù)铝蘸托�搗蛋》中聰慧勇敢的瑪?shù)铝�，《蘋果樹下的小艾達(dá)》中聰慧、機(jī)敏、執(zhí)拗又堅(jiān)韌的艾達(dá)·B書使內(nèi)心孤獨(dú)的我有了最好的朋友。它們陪我在日月星辰之下遨游知識(shí)的海洋，伴我在歷史長河之中游走四方。

　　書不僅是我的益友，還是我的良師。書里的知識(shí)應(yīng)有盡有，它為我解答了各種疑惑。在公園里，我觸碰了一株含羞草：含羞草為什么一碰就會(huì)收起它的葉子？我?guī)е�這個(gè)問題去查閱《兒童百科全書》。原來含羞草的葉柄上有一個(gè)特殊的器官叫葉枕，葉枕中含有很多的薄壁細(xì)胞，這些細(xì)胞本身非常的敏感，只要一稍微收到外界的震動(dòng)或者觸碰所產(chǎn)生的刺激，就會(huì)引起小葉片的直立而兩個(gè)小葉片閉合起來，甚至于整個(gè)葉子垂下來，稱為閉合反應(yīng)。一本百科全書，就是我的科學(xué)老師。

　　還有《水的101個(gè)實(shí)驗(yàn)》，它使我著迷，它鼓勵(lì)我動(dòng)手實(shí)踐，在它的引導(dǎo)下，我了解了水的種種特性，它陪伴我度過了無數(shù)個(gè)周末。

　　書使遭遇挫折后的我依然能張開笑臉迎向陽光。失敗難過之時(shí)，我會(huì)想起《秘密花園》中的瑪麗·倫諾克斯，她小時(shí)候遭遇瘟疫，失去父母，不得已投奔姑父，寄人籬下。意志堅(jiān)強(qiáng)的她找到了開啟快樂的鑰匙，不僅讓自己變得陽光健康，還幫助了病態(tài)的科林。

　　書籍是一杯甘露，它澆灌我使我更加茁壯；書籍是一位園丁，它修剪我使我更加艷麗；書籍是一汪清泉，它有源源不斷的知識(shí)供我飲用；書籍是我忠實(shí)的朋友，伴我走過茫茫歲月。

　　關(guān)于書作文 篇4

　　有書，真好！

　　風(fēng)掀開窗簾，投進(jìn)潔白的月光，我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。因?yàn)榘职謰寢尦鋈ビ惺铝�，讓我晚上跟姐姐睡。我躺在床上漸漸閉上眼睛。

　　正當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，忽然傳來姐姐的嚎啕大哭聲：“啊，啊，太可憐了，啊啊，太可憐了……”我連忙坐了起來，鉆進(jìn)姐姐的懷里，不知發(fā)生了什么事。姐姐看吵醒了我，連忙說：“沒事了，沒事了，姐姐在看書呢�！蔽彝�了望姐姐拿著的書，突然覺得有點(diǎn)可怕。姐姐看了看我，說：“我給你讀讀這本書吧！”于是姐姐一邊讀，一邊還擦著眼淚，我也跟著姐姐一起感動(dòng)著，那時(shí)的我并不知道這是與書中的主人公產(chǎn)生了共鳴，只是覺得書并不像剛才那樣可怕了。后來我知道了，當(dāng)時(shí)姐姐讀的是《我有友情要出租》。那年，我才三歲。

　　自從聽姐姐讀故事以后，我就天天纏著媽媽讀故事，每天晚上不聽完就睡不著覺。

　　隨著好奇心的增強(qiáng)，單憑媽媽晚上的讀故事已經(jīng)不能滿足我了。我有一種強(qiáng)烈的想自己接近書的欲望。于是我在生活中開始識(shí)字，也鬧出了不少笑話。我會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽，天是無邊無‘標(biāo)’的�！眿寢屻读撕芫茫�哈哈大笑著說：“兒子，天是無邊無‘際’的�！卑职謳е�我去建設(shè)銀行取錢，我會(huì)問：“爸爸，建設(shè)銀行就是‘箭’射過來，射過來的銀行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎樣回答我。就在爸爸媽媽的哈哈大笑中我認(rèn)識(shí)了許許多多的字，開始了獨(dú)立閱讀。那年，我五歲。

　　從此，書成了我每天的伙伴。我的體質(zhì)較弱，爸爸媽媽總喜歡我靜靜的，可是我總是那么好動(dòng)。于是，爸爸媽媽給我買了好多的書。只要拿起書我就會(huì)安靜下來。從圖文并茂的繪本《暖暖心繪本》、《彩虹魚》、《不一樣的卡梅拉》讀到文學(xué)類的《彩烏鴉系列》、《老鼠記者系列》；從科學(xué)類內(nèi)容短小，語言通俗易懂的《從小愛科學(xué)系列繪本》 讀到藏有深?yuàn)W科學(xué)知識(shí)的《神奇校車》；從《數(shù)學(xué)小子》讀到《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。從書中我結(jié)識(shí)許多的好朋友，也收獲了許多的驚喜。最大的.驚喜就是參加葉圣陶杯讀寫大賽榮獲市級(jí)三等級(jí)獎(jiǎng)以及我寫的詩歌《六一，我們開出的花朵》在我們學(xué)校的�？�上發(fā)表了，同時(shí)我也被評(píng)為永嘉縣級(jí)讀書之星。那年，我八歲。

　　現(xiàn)在我11歲了。我與書的交情已有九年。在這八年里，它時(shí)而讓我開懷大笑，時(shí)而讓我嚎啕大哭，即使奶奶說我是小瘋子，我也樂此不疲。在這八年里，它是我最好的朋友，不管在家或?qū)W校，不管是旅游外出，甚至是課間短短的十分鐘，我都舍不得放下它，即使同學(xué)叫我“書癡”，我也欣然接受。

　　有書作伴，真好！與書為友，真好！

　　關(guān)于書作文 篇5

　　書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。

　　——題記

　　書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)�來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

　　只要一提到書，我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書，什么《海底兩萬里》，什么《單翼天使》，恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對(duì)我來說，書就是我的一切，我的大部分時(shí)間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，媽媽每次看到我這么拼命地看書，總是要嘮叨幾句：“媛媛，書又不是你的命根子，那么拼命干什么呀？”媽媽還真是說對(duì)了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。

　　那是一個(gè)寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動(dòng)著我的心，路旁汽車還在不斷地發(fā)出歡快的喇叭聲，小巷里，鄰居們的談笑聲還在繼續(xù)著，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的欲望，“媛媛該睡覺了！”，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界里，抬頭一看，已經(jīng)是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，于是決定強(qiáng)行押我上床，看我躺下后，才回房。

　　嘻嘻——我早有準(zhǔn)備，過了一會(huì)兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰(zhàn)，我興奮不已，一下子就又暢游在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什么時(shí)候，我在不知不覺中竟然睡著了，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一只大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。

　　從這個(gè)事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得

　　上是名副其實(shí)的看書。我覺得就像威爾遜說的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。

　　住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。一個(gè)人沒有書是一件悲哀的事，但是我認(rèn)為一個(gè)

　　人有書，但他看的書不是好書，那么這個(gè)人也同樣悲哀。

　　書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀

　　就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。那么請(qǐng)你珍惜這位朋友。

　　書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……

　　關(guān)于書作文 篇6

　　如果你獨(dú)自去旅行，如果你只能選一樣?xùn)|西，你會(huì)選擇哪一樣？有些人會(huì)選擇一盒撲克牌，有些人會(huì)選擇一個(gè)百音盒......我掠過了不安分的一念：大家選這些多沒意思！如果是我，我會(huì)選擇一部手機(jī)。當(dāng)然，這手機(jī)可不是用來打游戲的，這是用來買書的，我要買一套正版的《查理九世》。

　　我買《查理九世》是有原因的，因?yàn)檫@一套書是有“魔力”的。一天清晨，我起得很早，別看我的眼睛看起來迷迷糊糊的，但是我手上捧著一本書------《查理九世》，作者是雷歐幻像。這本書雖然很好看，但不會(huì)讓我廢寢忘食，因?yàn)槲铱梢砸贿叧燥�，一邊讀書；一邊睡覺，一邊讀呀。

　　起床的第一件事是刷牙洗臉。我進(jìn)了洗手間，準(zhǔn)備洗漱。先把書放好，然后翻到昨天讀到的那一面，做完這些，我才開始洗漱。哎喲！頭發(fā)弄濕了，沒關(guān)系，我總算洗漱完畢了。起床第二件事是吃早餐。我拿了一罐餅干和一瓶牛奶加上一本《查理九世》，坐在舒服的沙發(fā)上一邊看書，一邊吃早餐。我看得如癡如醉，也沒有注意到已經(jīng)過了十點(diǎn)。一直到媽媽叫我：“唐晨語，你怎么還在看書，都十點(diǎn)半了，還不趕快去寫作業(yè)！”我一驚，如果媽媽沒有醒來，我還沒發(fā)覺已經(jīng)看了幾個(gè)鐘頭了。這本書可真有“魔力”�。�

　　中午吃飯時(shí)，這套書也對(duì)我“施魔法”。我還沒有動(dòng)筷子，這書已經(jīng)擺在餐桌上了。一頁，兩頁，我像小船中的漁夫，在知識(shí)的海洋里流淌�？吹叫」�------查理、墨多多、曉婷婷、浮幽和胡沙穿越到恐龍時(shí)代時(shí)，書上說：“你知道為什么查理說鐘表上的時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的情況不同？”讓我忽然想起我已經(jīng)吃了一個(gè)小時(shí)了！我急忙吃下一大口，終于吃完了，然后才戀戀不舍地放下書。

　　晚上睡覺時(shí)，這套書也不放過我。媽媽叫我睡覺，說5分鐘內(nèi)沒睡著，就會(huì)來收拾我。這明顯是欺負(fù)人吶，這還讓我怎么看書呀，我想。媽媽一走，我忽然想到了一個(gè)好辦法：我先裝睡5分鐘，等爸爸媽媽睡著后，我就起來看書。

　　時(shí)間過得飛快，一下子就過了5分鐘，媽媽也推開了我房間的門，發(fā)現(xiàn)我“睡著”了，就退了出去。媽媽一關(guān)門，我就坐起來，看看他們房間的燈關(guān)了沒有。確認(rèn)之后，我才躡手躡腳地走出去，到了書房，我輕手輕腳地把那本書取出來，再悄悄地回到房間。打開臺(tái)燈，津津有味地讀著。我很快樂，也很懼怕------這種偷偷看書的滋味。書像磁鐵一樣吸引著我，不知不覺就看完了。雖然手有些麻木，我卻全身快活。

　　人們說：“書是人類的長生果”，在我眼里，書是我的影子，我的靈魂！

　　關(guān)于書作文 篇7

　　上天注定了一場(chǎng)場(chǎng)的緣分，而我與它因?yàn)楸簧咸斓木祛櫠�注定了一�?chǎng)偶然相遇而又不會(huì)分開的緣分。

　　書，有千年的歷史，我國有古典名著，外國有經(jīng)典文學(xué)，這大大小小，多多少少的書，就湊成了一個(gè)書架，這些書架，又匯成了圖書館。圖書館，有許多人會(huì)融入其中，我也是這當(dāng)中的一份子。

　　“你又拿著本書呀！”“是呀，這本書非常好看。”當(dāng)別人為我時(shí)，我總是這么回答。我看的書是,《非常女生》，它的作者是楊紅櫻女士�！斗浅Ｅ�生》這本書比較成熟，它為我們記錄了成長，留住美好童年。記錄了他們?cè)谛�園里遇到的挫折和困難，有一起去面對(duì)，去解決。在這里，我懂得了要團(tuán)結(jié)一致的道理。又記錄了他們內(nèi)心深處有了憂愁，有人會(huì)懂得，有人會(huì)諒解。從這，我又懂得了什么叫憂他人之憂，樂他人之樂。我非常愛看這本書，因?yàn)檫@本書有別一致的題目，有別一致的經(jīng)歷。不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了這本書，這本書告訴了我許多道理，如：買衣服，只有適合自己的，才是最美、最好的。母親節(jié)時(shí)，感謝母親，并且做到一輩子對(duì)媽媽好。這許多都是我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。長大以后，我也要成為一位出色的非常女生。

　　我喜歡看這本書還有其他的理由，因?yàn)檫@本書對(duì)我是個(gè)很大的誘惑，使我喜歡上了它：告訴我了什么叫做友誼，什么叫親情。我也喜歡這本書的主角:冉冬陽、歐亞菲、莫欣兒、梅小雅、羅麗娜。他們幾個(gè)小伙伴總是嘻嘻哈哈地玩耍。有時(shí)，我在學(xué)校孤單的時(shí)候，就會(huì)拿出這本書，細(xì)細(xì)地“品嘗”。偶爾會(huì)笑一下，偶爾也會(huì)傷心一會(huì)兒。

　　《非常女生》這本書，在我童年時(shí)代里，留下了最美好的印象，它，是我見過，最有經(jīng)歷性的，最有活潑性的一本書，它，伴隨我成長，伴隨我度過每一個(gè)春夏秋冬……

　　我喜歡這種緣分，一生一世，這種緣分，就像電視上看到的小熊比吃了蜜還要甜。這是上天注定的一場(chǎng)偶然相遇而又不會(huì)分開的緣分。

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　“緣分”二字貫通本文的始末，訴說了你之所以喜歡《非常女生》這一本書是因?yàn)椤耙粓?chǎng)偶然相遇而又不會(huì)分開的緣分”。通過這本書，你體會(huì)了什么叫做友誼，什么叫親情，在情感上有了共鳴。并且你還懂得了要團(tuán)結(jié)一致的道理。這是老師十分欣慰的方面。

　　但是老師不得不跟你說，除了情感需要體驗(yàn)，書中小主人公的一些有用的做法你也是需要去學(xué)習(xí)和借鑒的。光說不練假把式，希望你同樣能寫出在今后你會(huì)從哪些方面來讓自己更加懂事和成熟。

　　關(guān)于書作文 篇8

　　我從小似乎就喜歡書。我的母親，也是一位愛書的人。工作完了之后，總是從隨意的地方找尋到一本閑書。或者是人物傳記，或者是食材烹調(diào)�；蛘咂渌�的舊書。我也許是隨她的愛好，也喜歡在沒事做時(shí)，拿起一本書翻翻，找尋自己的樂趣。吸納知識(shí)，體會(huì)情感，啟迪心靈，得觀自在。多么完美的天成之物！有時(shí)時(shí)間流走，我也不在意。至于心得，似乎也沒有多少。但是我還是懂了不少事。

　　我曾經(jīng)從大戶小戶的人家中，不經(jīng)意間看見自己喜歡的書，有時(shí)被主人家當(dāng)做閑書，一無用處。我很害羞的借書，怕是不愿意。主人家便客氣的說：你若感興趣，拿走便是。此時(shí)是我最高興的時(shí)刻。我很驚喜。拿著書，回到家，就看。看完就拉著母親一起看，同時(shí)愛書之人。借閱到一本隨意的書，是很大的樂趣和幸福。

　　書上的世界是豐富多彩。中國的文化也博大精微。人物傳記，帝王本紀(jì)，世家。正史和野史。汗牛充棟。果然，歷史是厚重的。從奴隸制時(shí)代說起，我們看到周幽王烽火戲諸侯，我們看到江山社稷常常敗于昏庸的君王之手。春秋時(shí)節(jié)，一片大亂，可是周室卻已經(jīng)衰微下去，諸侯開始蠢蠢欲動(dòng)，犯上作亂。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命。政權(quán)的安穩(wěn)受到很大的考驗(yàn)。讀了史書，意識(shí)到政治的殘忍和天道的不可捉摸。我覺得孔子說的仁政是個(gè)很好的思想構(gòu)想，思想中有反對(duì)君王的暴力。是值得欽佩的�？墒怯袝r(shí)思想要敗于戰(zhàn)爭(zhēng)�？鬃拥囊�(guī)勸是否起了什么作用，我不知道。戰(zhàn)爭(zhēng)還是頻發(fā)。倘若世道不安穩(wěn)，我們會(huì)想到陶淵明的出世，他的氣節(jié)，他的浪漫。不為利益放棄人格。我們的悠閑的詩人，在飛鳥相與還的黃昏，帶著鋤頭，回到自己的居住之地。政治的，門第的陋俗。陶淵明搖了搖頭。他辭去官職，無奈的歸隱了。我從書上讀到此篇。正好有感于當(dāng)代社會(huì)的黑暗，從論壇上看到真是罄竹難書�？鄲灥纳�活，難免會(huì)有一些陶淵明們幻想著田園歸隱與書香同伴。可是出世入世，有時(shí)候不能以自己的幻想作為參照和主導(dǎo)。陶的悲劇，是魏晉時(shí)門第森嚴(yán)，世家大族把握著權(quán)力的必然結(jié)果。我們從書中，可以與現(xiàn)實(shí)參照和比較�？梢垣@得很多有用而且受益終生的結(jié)果和知識(shí)。

　　我知道，書的精華都在作者的思想里。要自己去琢磨，思考，和比較。所以勸告讀書的人，想要有所收獲，就應(yīng)該鉆到書里面去。讀書淺顯且模糊，就不知道古人的用心處。

　　關(guān)于書作文 篇9

敬愛的環(huán)保局的局長：

　　您好！

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲 。

　　我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機(jī)。

　　如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議：

　　1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．

　　3、印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。

　　4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語。

　　5 、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。

　　無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

　　建議人 ：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　關(guān)于書作文 篇10

　　書，被人類喻為智慧的結(jié)晶;知識(shí)的源泉;進(jìn)步的階梯。我不是真正的“書癡”，不能像古人一樣發(fā)奮識(shí)辨天下字，立志讀盡人間書。而我更不能每天都在書店里讀書，但我一看到書，就垂延欲滴……

　　看見窗外雜亂的車，聽見街上喧鬧的聲音。我只想捧一本書，躺在搖椅上，細(xì)細(xì)品味。

　　與書為伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

　　開門即是喧囂的鬧市，閉門便是寧靜的深山。我只要一讀起書來，就像在靜謐的書山之顛漫步，細(xì)聽水流的聲音，那是知識(shí)的源泉!我又似在一望無垠的草原上，敞開心扉盡情地奔跑。仿佛在五彩繽紛的時(shí)空隧道里輕松地旅行;又像躺在沙發(fā)上，品味著一杯醇香的美酒。似在天空之城遨游，享受無限的愜意。讀書時(shí)，比躺在軟軟的沙發(fā)上更舒服;比玩游戲更加喜悅;比吃蜜糖更加香甜。讀書，是一種說不出的舒坦。書，真是膾炙人口啊!

　　每次，我見到一本心怡的書，就像看到珍寶一樣，對(duì)媽媽死纏爛打，硬磨軟泡，也要把書買到手。回家后，我就“閉門不出”在房間里看得如癡如醉，要想叫我出去吃飯，比登天還難!

　　記得有一次，去姑姑家，那是春節(jié)的時(shí)候。那天，北風(fēng)呼嘯著，涼颼颼的，使人感到深深的寒意。

　　媽媽和我是最晚到的。這時(shí)，姑姑家早已是高朋滿座。我定睛一看全都是姑姑家的親戚和左鄰右舍。我和爸爸媽媽也趕緊入座了。

　　人們正盡情暢飲，談笑風(fēng)生時(shí)。我突然想小便，于是繞過姑姑的書房，準(zhǔn)備去廁所。

　　突然，我眼前一亮，書架上一本《海底兩萬里》映入眼簾。那時(shí)我還小，夠不著書。但是那本書的魅力太大了，我忍不住爬上了桌子，把那本書取了下來，在窗角下津津有味地看了起來。后來竟看得忘了時(shí)間。餐桌上大人們發(fā)現(xiàn)我“不翼而飛了”，手忙腳亂地找了起來。大人們一邊找一邊喊，可我讀的太投入了，竟然沒聽見。突然，媽媽在窗角找到了我。這時(shí)，一位叔叔說：“我差點(diǎn)打了110!”“是虛驚一場(chǎng)啊!”眾人哈哈大笑，我捧著書也跟著傻傻地笑了……

　　最令我銷魂的還是《希臘神話故事》，里面的內(nèi)容深深的吸引了我，它令我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。當(dāng)我讀到普羅米修斯被鎖在高加鎖山時(shí)，我對(duì)他充滿了憐憫;當(dāng)我讀到赫拉克勒斯大戰(zhàn)尼密獅巨獅時(shí)，我非常為赫拉克勒斯擔(dān)心，生怕他受了一點(diǎn)傷;當(dāng)我讀到赫拉克勒斯和他的侄兒一起打敗了九頭蛇許德拉時(shí)，我欣喜若狂，就好像是我勝利了一樣;當(dāng)我讀到大地之母該亞的兒子要攻打奧林匹克圣山時(shí)，我心急如焚，擔(dān)心奧林匹克圣山就這樣毀于一旦了。書看著我，我看著書，似乎它的每一個(gè)字符都融進(jìn)了我的靈魂，與我和二為一。它多么令人心曠神怡!

　　書，是我的良師益友。無聊事，可以幫我打發(fā)時(shí)間;遇到困難時(shí)，它可以幫我解決;憂傷時(shí)，它可以安撫我的心靈。讀書，真是其樂無窮啊!

　　關(guān)于書作文 篇11

　　望著書架上一排排的書，爸爸常調(diào)侃道：“你呀！真是，孔夫子搬家—盡是書咯！”我微微笑笑了笑不多語，心事兒都飄回了從前。雖說我現(xiàn)在很喜歡讀書，但并非從小就與書結(jié)下了不解之緣，想想看來我和書還有著一段“冤緣”呢！

　　曾聽媽媽向我提起過，那時(shí)我才5、6歲吧！還在上學(xué)前班，那時(shí)我們管“上學(xué)”叫“讀書”，我每天上學(xué)是最后一個(gè)到學(xué)校，也是最早一個(gè)離開學(xué)校的人。每天早上我是等到別人都上學(xué)去了，才極不情愿慢慢吞吞地去讀書。路上不免有同村的人問：“你才去讀書呢？太陽都曬上桿了呢！”我人不理，呆呆的走著。一天就這樣混混沌沌的過去了，下午放學(xué)我是第一個(gè)沖出教室的，那時(shí)讀書沒有一本書，只有一個(gè)黑板上的板書，還依稀記得那幾個(gè)字母：aoe……后來，只上了半個(gè)學(xué)期就不上了，我被爸爸媽媽接到南京來讀書。

　　那時(shí)，是爸爸媽媽教我識(shí)字，寫字，他們用方圖卡片來教我識(shí)物認(rèn)字后來我得到了我人生的第一本書——一本圖畫書，我從中結(jié)識(shí)了許多可愛的小生靈：美麗善良的美人魚，狡猾的大灰狼，懶惰的大狗熊……我用我稚氣的眼睛去看，用我天真的心去理解。從“狼來”的故事中我知道了做人要誠實(shí)；從賣火柴的小姑娘的悲慘遭遇中，我學(xué)會(huì)了要關(guān)愛他人；從‘鑿壁借光”，“映雪讀書”的成語故事中，我知道學(xué)習(xí)要勤奮。從上小學(xué)時(shí)我似乎還未開竅，有點(diǎn)笨學(xué)的知識(shí)總是一知半解，后來我遇到了我的啟蒙教師，也是從那時(shí)起，我才真正覺得自己是真正意義上的“上學(xué)讀書”了。隨著年齡的增加，我看的書也增大加厚了，我開始啃“大人書”了，《青春之歌》、《駱駝祥子》、《吶喊》、《紅樓夢(mèng)》……

　　我沉浸在讀書歡樂中，從書中我了解社會(huì)，我感受了生活。書在我面前打開了神奇的窗口。我驚嘆我詫異，世界是如此之大，知識(shí)海洋是如此浩瀚，書海一望無際；書山高刃云天，上下五千年縱橫八萬里，永無止盡……

　　書旅之中我一步步的成長著，與書相伴的日子里，書給了我那么多的知識(shí)！在我灰心喪氣的時(shí)候書告訴我“振作起來，相信自己的力量，堅(jiān)信上帝就是我們自己”。在我高興的時(shí)候書告訴我：“生活是一種匆忙的追求恬靜安逸是對(duì)匆忙追求的報(bào)答�！痹谖易员暗臅r(shí)候書又告訴我:“自卑是心靈的自殺，只要舉步前進(jìn)成功之路就會(huì)在腳下延展”。

　　盡管，有的時(shí)候書也會(huì)使我失望，但這還是覺得有所收獲，因?yàn)楫吘孤愤�沒有走完，還得繼續(xù)走下去�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書旅永無止盡，繼續(xù)走下去….

　　關(guān)于書作文 篇12

　　昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對(duì)我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌�班還從來沒有出過書。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫的書！我們班的董可兒同學(xué)說：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。

　　自從我們的書出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無法用詞語來表達(dá)。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。

　　從我有了書以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，我的第一本書；一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好！寫出“你怎么這樣膽�。俊蔽铱偟皖^不語，默默地留下像斷了線的珠子一樣的眼淚。小小的我雖不懂什么叫軟弱，但我也有些許明白，受到別的小孩欺負(fù)大概就是軟弱。

　　直到那件事的發(fā)生，徹底改變了我的性格......

　　那是一個(gè)溫暖的下午時(shí)光，陽光普照大地，空氣清新、美好。我手里拿著媽媽給我買的娃哈哈，靜靜地站在家門口等著媽媽出來。這時(shí)，一個(gè)平�？偲圬�(fù)我的女孩來到了我的面前，她一眼便瞥見了我手里的哇哈哈。似乎是感覺到她的注意。我像捧著數(shù)億寶藏般地緊緊地將娃哈哈摟住。她開始對(duì)我連哄帶騙，試圖將我的娃哈哈搶走。但這卻對(duì)我沒有起到絲毫的作用。她大怒，將憤怒的手指在我的臉上直線掠過，一陣火辣的疼痛感充斥著我的臉龐。她竟撓破了我的臉！并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度搶走了我心愛的娃哈哈。消失在這無盡溫暖的陽光里。但此時(shí)，這溫暖的陽光卻顯得多么的嘲諷！就在此時(shí)，媽媽出來了，她一眼便看見離我眼睛不到一厘米的地方似乎想與瀑布賽跑般地速度流淌著我的血液，一切似乎都靜得出奇，只有“啪嗒、啪嗒�！钡窝�的聲音。媽媽發(fā)瘋般地抱起我飛快的跑到了醫(yī)院。眼睛似乎在那一刻就差一點(diǎn)變的失去功能了吧！聽到醫(yī)生那句“幸好沒有傷及到眼睛”的話語。媽媽的心終于放了下來。但我的臉上卻殘留下了那一塊心目的疤痕。小小的我心里一陣波濤洶涌似的起伏。那時(shí)的我也似乎有了些許愛美的心理。每看見臉上那塊醒目的疤痕，心里就無比的悔恨。這件事過后，鄰里的小孩子們似乎也對(duì)我收斂了很多，我慢慢學(xué)會(huì)如何勇敢，不做軟弱的人。也在心里暗暗發(fā)誓“我要為自己負(fù)責(zé)”。因此，我便不再受欺負(fù)。

　　現(xiàn)在的我，已十四歲。臉上的傷疤已經(jīng)淡去，似乎可以用我大大的眼鏡遮蓋住，但不管怎樣將它掩蓋，我的第一本書作文；都不可能掩蓋住留在我心底的那一塊傷疤。

　　這，就是我人生的第一本書。讓我永生難忘的第一本書。

　　關(guān)于書作文 篇13

　　閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

　　再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字，記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事，一點(diǎn)點(diǎn)話語，講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇。“書”一個(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子，而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。因?yàn)閺臅�中我能夠獲得知識(shí)：去了解中國五千年的歷史，去了解宇宙的奧秘，去了解名人的資料，去了解大自然的秘密等等這一切的一切，全都是書教會(huì)了我。

　　理想，可以不顧一切，哪怕是不由自主的愛情，不受控制的身體。一切一切，只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題，不管是救朱赫來，放棄冬妮婭，帶病參見工作，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣：“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩塌了，沉沒了，將我們釘在地上�？墒窃诿恳粋�(gè)時(shí)代的愛情詩篇里，女人總渴望壓在男人的身軀之下。

　　也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征，負(fù)擔(dān)越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實(shí)在�！彼�確實(shí)是貼近了地面，真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí)，他可以無限回味自己的人生，直面自己的每一次抉擇，然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震，默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g，本該激昂的時(shí)期，信仰，理想，未來卻被慢慢的腐蝕，最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫照。多么的悲哀啊，我們要像保爾那樣，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，認(rèn)真的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn)，告訴生活你不是我的主宰，我才是你的主人。

　　因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦，我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，讓我更好活著的動(dòng)力。書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……

　　書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……

　　關(guān)于書作文 篇14

　　首先，開門見山，講一下讀了狼圖騰之后的具體感受。這實(shí)在是一部奇書，世界上唯一的一本講述中華民族的氣質(zhì)的書，從大大小小的幾十個(gè)狼故事中透出中華民族的懦弱。

　　我認(rèn)為作者站在的這個(gè)知青角度來講這個(gè)狼的血統(tǒng)與蒙古人的斗志剛好擊中了我們中國漢人的致命弱點(diǎn)—懦弱。為什么唐朝的時(shí)候我們的民族那么強(qiáng)？也許是因?yàn)槲覀兊南茸娼?jīng)過了多次蒙古狼的部落的用力打擊。匈奴、突厥。。。。。。所有的這些，是因?yàn)槔咸炜吹搅宋覀冇珠_始吸收農(nóng)耕的特點(diǎn)，就一次又一次的派各種蒙古部落來用力向我們進(jìn)行一次狼的輸血。所以，才有唐朝的輝煌。但是，由于萬里長城的阻礙，使得我們還沒有接受到真正的狼的意志。冒昧的說一句，若秦始皇沒有修建萬里長城，我們的祖國一定比現(xiàn)在好很多，更強(qiáng)大。

　　這些，直接就否定了我們中華民族的精神。更有甚者，反對(duì)那些狼的意志，還說狼對(duì)蒙古人是一種危害，建起兵團(tuán)來打狼、打獺子（狼在餓的時(shí)候就吃獺子度日，可又有誰知道，獺子救了多少蒙古牧民�。�，還說什么滅狼有助于蒙古人民的建設(shè)……

　　不僅如此，有個(gè)別人還用牧民們騎摩托車牧羊作為牧民們生活富裕的象征，其實(shí)中原人哪里知道：他們用摩托車牧羊是因?yàn)椴菰�的草全部都被外來戶搶光了！根本沒有草來養(yǎng)馬！

　　陳陣曾經(jīng)養(yǎng)過一匹狼，甚至把陳陣的大腿咬穿了，可陳陣并沒有丟棄它，而是把它當(dāng)做自己最好的朋友，像親人一樣�？墒牵�愈是親密，離別時(shí)就愈放不下，兵團(tuán)的人把這條可憐的小狼殺了。陳真因?yàn)槿淌懿蛔⊥纯�，而回了京城�?/p>

　　“楊克也用手電仔細(xì)看了看洞道，說：沒錯(cuò)！就是這個(gè)洞！你就是從這個(gè)洞鉆進(jìn)去的。那會(huì)兒，我在外面真是嚇得兩頭害怕，又怕你在里面碰見母狼，又怕外面的狼跟我玩命……咱倆當(dāng)時(shí)真是吃了豹子膽了。說實(shí)話，你的理論確實(shí)是真正深入草原腹地，深入狼洞里得來的……

　　楊克又彎下身沖著老洞呼喊：小狼！小狼！開飯嘍！陳陣和我來看你啦！楊克就像在新草場(chǎng)對(duì)著小狼自己挖的狼洞，叫小狼出來吃飯一樣。然而，小狼再也不會(huì)從狼洞里瘋了似地躥出來了……”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的眼圈紅了起來，誰都可以知道，這種失去親人的痛苦。就像我們走進(jìn)親人所在的公墓一樣，總有種莫名的感覺，使自己嚎啕大哭，誰都會(huì)的。

　　最后，衷心祝愿大家看了這部舉世聞名的奇書之后，能有讓人意想不到的收獲。能讓人眼前一亮，有對(duì)你的敬佩之心。

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