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與書為友作文

時(shí)間:2022-09-12 09:51:01 我要投稿

與書為友作文12篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。

與書為友作文12篇

  與書為友作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,是我最真摯的朋友,是我的快樂之源,是我的興趣所在。

  我是個(gè)愛看書的人,家里的書架上放滿了我的書。與書為友,能明白許多在現(xiàn)實(shí)生活中明白不了的道理和在課本上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,你就會(huì)在不知不覺中學(xué)會(huì)幫助他人,因?yàn)槟阒缼椭耸且患嗝纯鞓返氖虑;讀了《魯濱孫漂流記》,你會(huì)通過航海家魯濱孫的言傳身教,漸漸明白:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立就會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)生存;讀了《中國(guó)通史故事》,你會(huì)對(duì)祖國(guó)的歷史了解得一清二楚。所以,書是一所“沒有圍墻的學(xué)!薄

  與書為友,能解決生活中的一些事。有一次,媽媽將縫衣服的針不小心掉到了地上,怎么找也找不到,而我走過來,找來了一塊大吸鐵石,在地上緩緩移動(dòng),最終找到了針,因?yàn)樗晃F石吸了起來。

  與書為友,使我懂得如何寫作。我從《水滸傳》中學(xué)到了插敘和倒敘的寫作方法,使我在寫文章時(shí)文章中心更加突出,避免了橫鋪直述,記流水賬。作文刊物中學(xué)會(huì)了寫生法,使我注重了點(diǎn)面結(jié)合,先大致描寫,然后描寫細(xì)微的地方,先整體后部分,給讀者留下了深刻的印象。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 著名的作家肖復(fù)興曾說過“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因?yàn)橛袝腋械娇鞓泛统鋵?shí);因?yàn)橛袝,我獲得了力量,不斷拾級(jí)而上,為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

  與書為友吧!使我們沉浸在書的天地里吧。

  與書為友作文 篇2

  小時(shí)候我家是開書店的我有時(shí)會(huì)隨便拿一本書,亂讀起來,會(huì)讓在我一邊的人哈哈大笑起來。

  從那以后。媽媽給我說哪些書我可以讀,哪些書我不可以讀,我就開始認(rèn)真的讀了,我每天都會(huì)讀上一兩個(gè)小時(shí)。

  長(zhǎng)大后,我識(shí)字量很多,我就越來越喜歡讀書了,我在家?guī)缀醪豢措娨,不玩手機(jī)和電腦,就靜靜地坐在椅子上看書,有時(shí)遇見我喜歡的書我會(huì)讀上十幾遍,每次我都會(huì)收獲點(diǎn)新知識(shí),每天都離不開書了,同學(xué)們都稱我為書呆子,而我也無所謂,書呆子就書呆子,誰讓我這么喜歡看書!

  有一次同學(xué)拿來了一本書,說:書呆子看這本書喜歡嗎?我高興的說,那什么時(shí)候還呢?他想了想,明天下午放學(xué)后你還給我吧,我愉快的答應(yīng)了。晚上睡覺的時(shí)候,爸爸媽媽都去睡覺了,我偷偷的把我的小臺(tái)燈打開了,我坐著看了一會(huì)兒。反復(fù)了十幾次,終于看完了,再看一下時(shí)間,已經(jīng)11點(diǎn)半了,我趕緊把燈關(guān)了,書放好,安心的睡覺了。第二天我一去上學(xué),同學(xué)們都笑著說:書呆子,你變成國(guó)寶大熊貓了,你肯定昨天晚上偷看書了吧,活該。我也笑著說,變成國(guó)寶還值錢,有本事你也變成國(guó)寶大熊貓。說完他們都笑的肚子疼,我又說:笑你們把,用不用我打個(gè)電話叫救護(hù)車?用不用呢?

  我就是這樣,愛讀書,書就是我最好最好的朋友,書伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡書的香味,更喜歡書里面的內(nèi)容,書讓我的知識(shí)越來越多。

  但我的視力越來越差,但也改不了我對(duì)他的熱情。我想對(duì)這位好朋友說謝謝你,你已經(jīng)成了我生活的一部分了。

  與書為友作文 篇3

  我有很多愛好,但我最喜歡的莫過于讀書。因?yàn)榕c書相伴的日子里我收獲了很多的快樂。

  那是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我在看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。才看了幾頁,就被故事中的情節(jié)吸引了 。當(dāng)砍刀三只小虎迷失在叢里中,對(duì)眼前的事物迷惑不解,而魔爪卻他們悄悄伸進(jìn)時(shí),我眉頭緊皺,整個(gè)心都揪了起來,我很不得鉆進(jìn)書里大聲的告訴他:“快跑啊,現(xiàn)在的處境很危險(xiǎn)!彪S著故事情節(jié)的跌宕起伏,我也神經(jīng)似的一會(huì)哭,一會(huì)笑——故事繼續(xù)發(fā)展著——當(dāng)三只小虎幸運(yùn)的躲避了魔爪時(shí),我喜笑顏開,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。接下來三只小虎又一次身處險(xiǎn)境,在身死邊緣去徘徊的時(shí)候,我的心再次緊張起來,屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看的入神,爺爺喊我要吃飯了,我聽了一著急便脫口而出:“都要死了,還吃什么飯?”話音剛落,就聽見爺爺閃電似的速度到我身邊,爺爺問我:“怎么了,誰死了?”看著爺爺急切的目光,我解釋說:“是三只小虎要死了!睜敔斢謿庥中Φ嘏牧伺奈业念^,對(duì)我說:“快出去吃飯!”可我怎么能放下危機(jī)中的小虎,但我又不能違抗?fàn)敔數(shù)拿。只好一邊用手拿書,一邊吃飯?/p>

  記得還有一次奶奶讓我拿筷子,我只顧看書沒聽清奶奶說什么,就拿了把菜刀遞給了奶奶。嚇了奶奶一大跳,大叫:“你這個(gè)臭小子,你要干什么?”

  我讀書的故事三天三夜都說不完,為讀書鬧了不少笑話,但讀書也使我收獲了更多。從書中我知道了大禹治水三國(guó)家門不入,岳飛精忠報(bào)國(guó)……五千年歷史長(zhǎng)河中一幅幅壯景深深地印在我的腦海里,小小的我感到作為一個(gè)中國(guó)真自豪。這些震撼人心的故事讓我對(duì)他們敬仰。

  書像一面鏡子,告訴我什么是好什么是壞,什么是愛什么是恨。總之一句話,就像莎士比亞說:“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品!睍俏业膿从选

  與書為友作文 篇4

  著名作家高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,至今人類是怎樣進(jìn)步的我也并不是很清楚,但是書這個(gè)好伙伴是陪伴我許久的。

  自從牙牙學(xué)語,媽媽就給我買了許多歷史書,并在身旁指著說這是蘋果,這是香蕉,橘子。媽媽還告訴我,讀書不僅有趣,還能積累許多知識(shí)呢!我一直謹(jǐn)記于心,但是為了得到一本好書,我還是會(huì)不顧一切呢!

  記得有一次,外面下了很大的雨,我趴在陽臺(tái)上,心想:雨啊,快點(diǎn)停吧,一會(huì)兒書店就關(guān)門了,我那夢(mèng)寐以求的書就買不回來了,過了很久很久,雨還沒停,我有些生氣了,又過了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒停,我等不及了,不顧一切的沖出了家門。我淋著雨來到了書店,快到的時(shí)候,咚的一聲,我竟然摔倒了,腿還流了血,我堅(jiān)持站起來。一瘸一拐的來到了書店,書店店里的人驚訝的目光投向了我,好不好意思?我低下了頭,我快速的找到了我思念作文已久的《小學(xué)生分類》,結(jié)賬時(shí),我一摸口袋,糟了,沒帶錢,這可怎么辦?我愣在原地,仿佛被點(diǎn)了穴位一般。后面的人呟喝道:還結(jié)不結(jié)啊,快點(diǎn)。∥抑缓冒褧匦路旁跁苌希沧驳碾x開了書店。

  回到家后,我也被淋成了落湯雞,媽媽看我這不堪的樣子,趕緊拿來毛巾幫我擦水。我低下頭看我的傷口,媽媽說:你這怎么回事?你看看都感染了!媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,我傷口處理好后,我們就回家了。

  第二天我又讓媽媽帶我到書店,買了那本《小學(xué)生分類》,我開心的跳了起來;氐郊液,我開始不分晝夜的讀了起來,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。

  有句話說得好:人不能選擇生命的長(zhǎng)度,但可以選擇生命的寬度。我現(xiàn)在就是在選擇生命的寬度,與書為友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以讓你視野更加開闊,與書為友,熱愛讀書吧!

  與書為友作文 篇5

  縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

  時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)!懊魈煊质切碌囊惶炝恕保@是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿。這句話,激勵(lì)著美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對(duì)未來充滿希望,方能與死神對(duì)抗,贏得屬于自己的新人生。

  泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動(dòng)人的親情故事,對(duì)愛與付出的謳歌,機(jī)智的'對(duì)話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì),很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。

  掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……

  就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!

  與書為友作文 篇6

  一本好書,就像一艘行船,帶你遨游知識(shí)的海洋;一本好書,就像一把鑰匙,為你打開知識(shí)的大門;一本好書,能成為與你傾心交談的朋友,你若不離,它定不棄。

  我是一個(gè)愛看書的女孩,很小就與書結(jié)成了朋友。小時(shí)候,我最愛看《安徒生童話》、《格列佛游記》、《綠野仙蹤》,這些書講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的故事,每一本書都讓我回味無窮,從那

  時(shí)起我就與書結(jié)下了深厚的友誼。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀冏x書能豐富自己的知識(shí),提高自己的文化修養(yǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),我的書朋友越來越多,一有時(shí)間,我就與我的書朋友親密交談。有一次,媽媽炒菜沒有醬油,拿了十元錢讓我去買,我匆匆跑下樓,在路上我經(jīng)過書店,看著書店里的書,我還是禁不住誘惑走了進(jìn)去,此時(shí)我早已把買醬油的事拋到腦后,興沖沖地捧起一本《海底兩萬里》。我拿在手里愛不釋手,想都沒想就買了下來,捧著書走回了家。媽媽看見我手中的書,苦著臉對(duì)我說:“飯都不吃啦?就知道看書!”說完跑下樓買醬油去了。

  雖然被媽媽說了,但是我仍然很開心,因?yàn)槲屹I到了我喜愛的書,我又結(jié)交了一個(gè)新朋友。在以后的日子里,因?yàn)椤逗5變扇f里》我又愛上了世界名著,也因此認(rèn)識(shí)了許許多多的外國(guó)作家,他們的筆下也有許許多多生動(dòng)鮮明的人物。我從認(rèn)識(shí)名著,愛上名著,到現(xiàn)在我再也不用為寫作而發(fā)愁。

  讀書讓我擁有了更多的知識(shí),懂得了更多的道理,他們讓我受益一生。同學(xué)們,讓我們與書為友吧!在書的王國(guó)里盡情地遨游,去享受讀書的樂趣!讓我們金色的童年更加美好!

  與書為友作文 篇7

  記得那是三年級(jí)的某一天,媽媽的同事送給我們幾本《笑貓日記》,我十分好奇。當(dāng)媽媽離書房時(shí),好奇的我迫不及待地打開其中一本,立馬就進(jìn)入《笑貓日記》。

  從那以后,我就愛上了讀書。當(dāng)我正讀書時(shí),忽然想上廁所,就抱上書慢慢走向廁所,到了地方,我先不急著解決問題,總要先看一會(huì)書再上廁所。寫完作業(yè)了,我順手拿上一本書,坐在沙發(fā)上看得入了迷。到飯點(diǎn)了,爸媽叫我吃飯,我什么聲音也沒聽到,繼續(xù)看書。過了一會(huì)兒,媽媽見我沒回應(yīng),就過來看,見我在看書,催促我:“靳二,吃完飯?jiān)倏窗,飯要冷了!蔽抑缓脧男ω埵澜绲暮箝T鉆出來?吹骄侍幈淮驍啵媸遣凰。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),有了個(gè)好主意,我端起飯碗,一溜煙來到沙發(fā)旁,把飯碗放在茶幾上,邊看書邊吃飯,別提多愜意了,大家都拿我沒辦法。我又沉浸在書中……

  我見笑貓被山蜘蛛網(wǎng)住,十分擔(dān)心,后來笑貓用他與虎皮貓的故事“蛛口逃生”,我稍稍松了口氣。第二天,笑貓又用他與虎皮貓的故事“虎口逃生”,之后,笑貓用同樣的方法打動(dòng)了豹王和湖怪,成功摘到了藍(lán)色的兔耳朵草,而他只是小睡了一會(huì),兔耳朵草就被幾只貪吃的兔子毀了,這時(shí),我真想把那幾只兔子抓出來燉湯喝,為笑貓報(bào)仇。

  《笑貓日記》助我打開了閱讀之門,以后,我又陸續(xù)讀了《米小圈上學(xué)記》、《假如給我三天光明》、《西游記》、《閣樓上的白云》、《豆豆花》、《抄襲往事》、《三國(guó)演義》、《列那狐的故事》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《跟鳥》等書。從書中,我學(xué)到了做人的道理,人生的哲理,還從中得到了讀書的樂趣。

  讀書使我快樂,希望大家也多讀書,從中得到樂趣。

  與書為友作文 篇8

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睆墓胖两,有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃里成長(zhǎng)的?“程門立雪”、“懸梁刺股”、“牛角掛書”……不都是稱贊他們的嗎?因此,人們常說:書籍是世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔……

  有一次,我和媽媽去買書。媽媽對(duì)我說:“就買工具書——字典吧?”“好!”接著我跑到工具書區(qū),映入眼簾的是一排穿著紅色大衣的字典,我就買了一本。

  星期六上午,我正在寫作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽:“媽媽,告訴我這個(gè)字怎么讀吧?”媽媽卻讓我自己想。哼!有什么了不起的,自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時(shí)候,突然,一本紅通通的書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典,對(duì)呀,我可以自己查!我先找到字的拼音,然后,根據(jù)拼音找到了指定的頁面,最后,找到了這個(gè)字。我興奮不已,像發(fā)射出去的子彈一樣沖出去對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)知道那個(gè)字怎么寫了!”媽媽奇怪地問:“你怎么知道的?”“是我的好朋友告訴我的!”媽媽更奇怪了:“是哪個(gè)好朋友?剛才你不是一直在房間里嗎?沒有一個(gè)人來啊,我怎么沒看見?”我自豪地挺起胸脯:“哈哈,它就是你給我買的字典!”

  與字典成為朋友后,我和它的關(guān)系就越來越好了,每當(dāng)我有生字不會(huì)讀時(shí),它就會(huì)告訴我怎么讀,當(dāng)我預(yù)習(xí)課文,不理解詞語的意思時(shí),它依然會(huì)告訴我。

  字典總是不聲不響地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。我愛字典!它使我的生活變得充實(shí)而豐富,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了更多的幫助!

  與書為友作文 篇9

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!泵慨(dāng)我捧起自己心儀的書籍,津津有味欣賞時(shí),腦海中變會(huì)浮現(xiàn)出毛主席的這句名言。書——就是我的閨中密友。

  滴答滴答……窗外,皎潔的明月像一輪玉盤嵌在深藍(lán)色的天幕。書房里,我拿起《哈利·波特》,專心致志地讀起來。那些觸動(dòng)人心的情節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)腦子里。我沉浸在知識(shí)的海洋里。加油啊——哈利·波特,你一定要戰(zhàn)勝他!我情不自禁地大聲嘟囔著。

  就在我看得正起勁時(shí),“快點(diǎn)去睡覺!你看幾點(diǎn)了?”媽媽臉一沉,瞪大眼睛站在門口怒吼。說完,一甩門走了。

  無奈,我只好放下書,熄燈上床。我躺在床上,翻來覆去就是睡不著,整個(gè)大腦都被書給包圍了。最后的結(jié)局如何?主人公怎么樣了呢?我嘆了口氣,用手捶著床頭。十分鐘過去了,毫無睡意的我更加急躁不安。頓時(shí)冒出一個(gè)大膽的想法:“偷偷起來看書。”

  于是,我把枕頭豎起來,把書放進(jìn)被窩。利用手電筒的微弱燈光,埋在被子里看。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,好像要把所有的智慧一下子全吞進(jìn)肚子里。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我越看越興奮。主人公的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。

  突然,我隱約聽見門外傳來一陣腳步聲。又依晰聽到一句“我去看她睡沒有!”。我心里一緊,趕忙把書藏進(jìn)被子里,關(guān)掉手電筒,緊閉眼睛,一動(dòng)不動(dòng),假裝入睡。

  門開了。媽媽走進(jìn)來摸摸我的額頭,把枕頭扶正,便輕輕走出房間。幾分鐘后,我聽到?jīng)]動(dòng)靜了。便再次拿出書,輕輕打開,繼續(xù)享受閱讀的樂趣。

  一本你喜愛的書,就是一位良師,也是一盞照亮前行道路的明燈。書,已成為我生活中不可缺失的一部分。

  與書為友作文 篇10

  讀一本好書,有如和一位德高望重的老者談心,你會(huì)領(lǐng)略書的魅力,書給予人無窮的幻想,所以與書為友,終生受益!

  莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”文豪莎士比亞用這樣的話來形容書籍,可見書的重要性。

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我感覺我面對(duì)著不僅僅是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江,滔滔的黃河,有高聳入云的大廈,偶爾翻過一頁,我不經(jīng)就被書中文字的魅力所深深吸引每一個(gè)字都深深地印在我的腦海中。

  書讓我們看到了自己的不足,從而如饑似渴在書的海洋里翱翔。書能使一個(gè)浮躁的人心變得淡定,強(qiáng)大。他和大自然般可以改造人,可塑造一個(gè)高尚的人,同樣,事物必有兩面性,雖說開卷有益,但書中還是有糟粕,在選讀書目時(shí)。要取其精華,去其糟粕。

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的心會(huì)沉靜下來,我會(huì)體會(huì)到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識(shí),雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。”但我毫不氣餒,我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說得好:書籍如汗牛充棟。不錯(cuò),當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得自己是多么渺小呀!體會(huì)著文人騷客筆下的文章,才知道自己的作文是多么膚淺!

  書是人類的長(zhǎng)生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。

  翻到一本好書,你會(huì)了解到名人也有喜和憂,體會(huì)著曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書之樂也油然而生。

  當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)被書中那壯心不已所動(dòng),被文人騷客筆下的詩章所感,我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸。回過身,向失敗搖頭,向成功招手。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我感到無限快樂。

  與書為友作文 篇11

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類的知識(shí)總統(tǒng)。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣苍f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  書,是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田;書,是一計(jì)良藥,醫(yī)治了我內(nèi)心的創(chuàng)傷;書是盞指路燈,照亮了我前放未知的道路;書,是一把鑰匙,打開我內(nèi)心深處的大門;書,是一艘小船,帶我駛向成功的彼岸;書,是一位知心的朋友,陪伴我度過每一個(gè)日晶夜夜……

  有一次,我考試沒考好,我連飯都不想吃了,只是在房間里默默地寫著作業(yè),寫完了作業(yè),我感到萬分輕松,但是,卻依然沒有給我的不開心打折扣,我面容嚴(yán)肅,緊鎖眉頭,低頭沉思起來:“為什么我這次考試會(huì)沒考好呢?”突然,一本書從書架上滑落下來,落在書桌上,噪音撞擊著我的耳膜,正當(dāng)我起身準(zhǔn)備把它放回去時(shí),這本書卻吸引到了我,這就是《父與子》。

  我坐了下來,開始細(xì)細(xì)品味《父與子》里的每一幅溫畫,開始在書的海洋里探索。不知從什么時(shí)候開始,這本書似乎變成了一位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士,開始與我腦中的不開心做斗爭(zhēng)?粗粗揖筒唤朊,腦中全是關(guān)于這本書的東西,時(shí)不時(shí)地還逗得我哈哈大笑,甚至是笑得肚子痛,很顯然,是“戰(zhàn)士“勝了。我把這次考試考差的事忘得一干二凈了。似乎是沒有這件事似的。

  當(dāng)我緩過神來時(shí),《父與子》已經(jīng)被我看了一大半了,我心想“這可真是一本神奇的書。【尤弧爸巍焙昧宋业牟婚_心,果然,書就像一位我的知心朋友,在我不開心時(shí)想盡辦法逗我開心!

  看完了書,我的心情十分愉悅,如果你還缺個(gè)朋友的話,那么書決對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  與書為友作文 篇12

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  書能帶給讀者美的圖畫、美的感受;書能陶冶情操,啟人深思;書能激發(fā)斗志,催人上進(jìn)......

  在書中,有許多悲歡離合、酸甜苦辣;在書中,蘊(yùn)含著許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書,它能為我們創(chuàng)造出更加輝煌的前程!

  小時(shí)侯,《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。在這個(gè)故事中,我觀察到了小豬弟弟的細(xì)心,

  我又看到了三只小豬不畏恐懼勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼,使我不由地鼓起掌來。

  現(xiàn)在,我愛上了《經(jīng)典閱讀》那一位位聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的人之所以站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是因?yàn)樗麄兒煤玫厥褂昧俗约旱纳C顺刹诺墓适戮透嬖V我們這一點(diǎn)。偉大的愛的故事常常催人淚下。有些是托病在身照顧兒女,也有動(dòng)物間互相愛護(hù)的感人故事,還有一些......

  書,是我們一生中必不可少的。書,給我們帶來了無限的快樂。

  《愛的教育》講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。小學(xué)生安利柯不僅體會(huì)到了愛,而且還給予他人愛:為同學(xué)吶喊一聲,對(duì)老師問候一聲,對(duì)同學(xué)伸出一只援助之手......當(dāng)我回想以前,我和同學(xué)經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)吵不休,在家中很少做家務(wù)。我們只知道向別人索取愛,卻忽視了能給大家?guī)砀鬂M足的給予的快樂

  《愛的教育》使多少自私的人體會(huì)到了自己的無知、可恨!稅鄣慕逃愤@本書深深地教育了我,要在有困難的人身旁多給予一些愛,使他們以飽滿的信心面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來。

  雷鋒,一個(gè)多么偉大的英雄人物,如今有多少人贊美他。讀完《雷鋒的故事》這本書,我才真正體會(huì)到了他舍己為人、公而忘私的好品質(zhì)。

  書,是我們?cè)诹胰昭籽紫碌囊魂嚊鲲L(fēng),是我們?cè)陲L(fēng)雨中的一把雨傘。

  與書為友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾袚P(yáng)帆、遠(yuǎn)航......

  程怡然

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