與書交流作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的與書交流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與書交流作文1
記得有位哲人說過這樣一番耐人尋味的話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每人還是一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想。”此言不正是對(duì)讀書做出最直觀、最生動(dòng)、最形象的詮釋嗎?在與書交流的過程中,一方面在聆聽作者傾訴的思想和觀點(diǎn),另一方面也在做出自己的判斷或頷首認(rèn)同,或心存疑慮,或不敢恭維,從而在磨合、搗碎、重塑的過程中,實(shí)現(xiàn)視野的拓寬、智慧的累積、思想的升華。
潛心與書交流,會(huì)獲取無盡的快樂。讀書,既可排遣寂寞又能增長(zhǎng)知識(shí),還能帶給我人生的啟迪。
以書為友,與書交流,讓我受益匪淺。因?yàn)闀梢宰屛艺莆铡皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法,讓我體驗(yàn)“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂,讓我欣賞“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的人間絕唱,讓我體會(huì)“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”的宏偉氣概……
以書為友,與書交流,令我獲得啟迪。當(dāng)我失敗時(shí),書教我勇敢面對(duì),把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn);當(dāng)我彷徨時(shí),書為我指明努力的方向,帶我渡過難關(guān);當(dāng)我成功時(shí),書教導(dǎo)我戒驕戒躁,要再接再厲……總之,與書架起溝通的橋梁,人生會(huì)變得更加精彩。
英國(guó)作家培根說:“讀書帶給人樂趣、文雅和能力。人們獨(dú)居或隱退的時(shí)候,最能體會(huì)到讀書的樂趣;談話的時(shí)候,最能表現(xiàn)出讀書的文雅;判斷和處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。”(引用名人名言,進(jìn)一步印證“與書交流”的好處)
在我生命的航程中,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟,盡管我終日在海的懷抱中遨游,卻讀不懂也讀不盡海的博大與深沉。由此,我明白了:世界無終極,知識(shí)無止境,讀書才是將來挺立潮頭的明智之舉。
風(fēng)過群山,花飛滿頭;書中世界,天上人間。書,伴隨我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀。
與書交流,感覺真好!
與書交流作文2
在靜靜的夜晚,我喜歡沏上一杯茶,獨(dú)自坐在書桌前伏案而讀,潛心與書交流。(開門見山,引出主題,但過于平淡)
書像一個(gè)形影不離的好友,為我化解孤寂;書像一位博學(xué)多才的老師,令我受益匪淺。(此句顯得有些多余,且與上、下文聯(lián)系不甚緊密)
書是知識(shí)的承載者,是歷史最忠實(shí)的記錄者,也是人類交流情感、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介。人類有許多偉大的創(chuàng)造,大都經(jīng)過漫長(zhǎng)的發(fā)展過程,并聚合了無數(shù)人的心力,才不斷發(fā)展、壯大,書也不例外。以我們中國(guó)為例,它至少有3500年以上的發(fā)展歷史。早在殷代,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時(shí)紙張尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨作為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在上面,這就是最早的圖書。后來有了寫在簡(jiǎn)牘上的書,這是我國(guó)書籍的主要形式,對(duì)后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)后,紙張漸漸取代了簡(jiǎn)牘。唐朝時(shí)出現(xiàn)了雕版印刷術(shù),就有了印在紙上的書。宋朝畢發(fā)明了活字印刷術(shù),紙書大量普及開來。(本文的標(biāo)題是“與書交流”,而這一段文字卻大書特書書的起源和種類,顯然偏離了主題)
潛心與書交流,會(huì)獲取無盡的快樂。讀書,既可排遣寂寞又能增長(zhǎng)知識(shí),還能帶給我人生的啟迪。當(dāng)我失敗時(shí),書教我勇敢面對(duì),把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn);當(dāng)我彷徨時(shí),書為我指明努力的方向,帶我渡過難關(guān);當(dāng)我成功時(shí),書教導(dǎo)我戒驕戒躁,要再接再厲……總之,與書架起溝通的橋梁,人生會(huì)變得更加精彩。(本段雖然談的是“與書交流”的過程以及書對(duì)“我”的幫助、作用,但顯而易見,本段的內(nèi)容與上文明顯脫節(jié))
在我生命的航程中,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉小舟,盡管我終日在海的懷抱中遨游,卻讀不懂也讀不盡海的博大與深沉。由此,我明白了:世界無終極,知識(shí)無止境,讀書才是將來挺立潮頭的明智之舉。
風(fēng)過群山,花飛滿頭;書中世界,天上人間。書,伴隨我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀。
與書交流,感覺真好!
與書交流作文3
散著墨香的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的書香味。沉醉其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來與書交流,樂趣妙不可言。
從我上學(xué)到現(xiàn)在,它一直陪伴在我身邊,她教我識(shí)字,教我成功,教我如何面對(duì)失敗,教我面對(duì)困難與挫折……它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默奉獻(xiàn),它就是我們隨處可見的“書”。
習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。
是的,我就喜歡與書交流,因?yàn)槲抑涝跁锌梢宰屛颐靼住皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法,讓我品味到“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的讀書之樂。
與書交流,我體會(huì)到墨客寄情于詩書之中,如“氣蒸云夢(mèng)澤,波憾岳陽城”的氣壯山河;感受一代君主“星漢燦爛,若出其中”的胸襟抱負(fù)。在坎坷之際,會(huì)想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
書,給予我們的,不單單是體會(huì),更多的是人生啟示。
當(dāng)你失敗時(shí),書會(huì)教你勇敢面對(duì),勇往直前,把失敗看作是成功的起點(diǎn),它會(huì)帶你到達(dá)成功彼岸,當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)叫你不要驕傲,要再接再厲。與書交流,你的生活會(huì)更美好。書中,如同一個(gè)無聲的社會(huì),能令你分辨真善美,假丑惡。只要你打開書;只要你打開心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,你同樣可以在無聲之間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。
與書交流,你可以如同跟一個(gè)摯友無聲交流。在你迷茫時(shí)會(huì)把你引向光明大道。在你無助時(shí),它會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,給你處世的道理,傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁,會(huì)讓我們的生活更美好。
與書交流作文4
飛散的書頁,不經(jīng)意間營(yíng)造出淡淡的`書香味。(僅從飛散的書頁中就說營(yíng)造出淡淡的書香味,看來這書香味還不太濃喲)
從我上學(xué)到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻(xiàn),它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點(diǎn)多余,且也與上文聯(lián)系不緊密)
書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長(zhǎng)了。早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時(shí)紙尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現(xiàn)了石頭的書,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)出現(xiàn)了拓印枝術(shù)。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內(nèi),待紙干后,以細(xì)布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復(fù)本。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,后來又出現(xiàn)簡(jiǎn)牘的書。簡(jiǎn)牘是對(duì)我國(guó)古代遺存下來的寫有文字的竹簡(jiǎn)與木牘的概稱。在紙發(fā)明以前,簡(jiǎn)牘是我國(guó)書籍最主要的形式,對(duì)后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書的名詞術(shù)語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡(jiǎn)牘時(shí)期形成的傳統(tǒng)。(材料的主旨是“交流”,本文的標(biāo)題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)
書是知識(shí)的殿堂,習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內(nèi)容上明顯聯(lián)系不上)
與書交流,如同跟一個(gè)摯友無聲交流。書是無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識(shí),能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。
【與書交流作文】相關(guān)文章:
崗位交流申請(qǐng)書12-13
教師輪崗交流申請(qǐng)書09-29
出國(guó)交流申請(qǐng)書11-01
與書交流高分議論文04-19
與父母的交流作文07-30
網(wǎng)絡(luò)交流作文09-02
與父母交流的作文11-20