關(guān)于書(shū)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于書(shū)作文1
一提到漫畫(huà)，大家可熟悉的不得了了。每個(gè)人都有自己喜歡的漫畫(huà)書(shū)，我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹一下我最喜歡的一本漫畫(huà)書(shū)吧！
我最喜歡的就是《豌豆》這本書(shū)了�！锻愣埂愤@一大套書(shū)，不知是一本，而是有很多很多本書(shū)。一本書(shū)才代表一集，而這一本書(shū)中就有很多個(gè)漫畫(huà)故事。我最喜歡的是《豌豆笑傳2》。
雖然看漫畫(huà)書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)，但是漫畫(huà)書(shū)也會(huì)把無(wú)數(shù)、無(wú)盡的樂(lè)趣先給你、帶給你。每一本漫畫(huà)書(shū)都有一兩句標(biāo)語(yǔ)，《豌豆》這本書(shū)也不例外�！班�，大家好！非常高興您能打開(kāi)這本漫畫(huà)書(shū)，偶是這本書(shū)的主角豌豆。接下來(lái)偶將帶你進(jìn)入一個(gè)笑破肚皮、樂(lè)掉大牙的開(kāi)心世界……”這就是《豌豆》這本書(shū)的標(biāo)語(yǔ)。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就毫不猶豫的翻開(kāi)《豌豆》這本漫畫(huà)書(shū)。它就像我的一個(gè)朋友一樣，我一和它說(shuō)話（只一翻開(kāi)這本書(shū)），它也包不猶豫的把無(wú)數(shù)的、無(wú)盡的樂(lè)趣帶給我，每天都讓我樂(lè)掉大牙、笑破肚皮，高興地不得了��！
我一有時(shí)間就看漫畫(huà)書(shū)：每當(dāng)中午時(shí)，只要我能回家，就翻開(kāi)我的好朋友（漫畫(huà)書(shū)）來(lái)和它交流我的故事，我的悲傷；每當(dāng)晚上我做完作業(yè)時(shí)，我也會(huì)翻開(kāi)我的好朋友。因?yàn)槲业暮门笥丫褪俏业暮门笥眩倳?huì)給我?guī)?lái)那無(wú)盡的樂(lè)趣。
大家一定會(huì)非常的奇怪吧！一本同樣的書(shū)，不管怎樣去讀，什么時(shí)間去讀，內(nèi)容都會(huì)變得�？墒俏覟槭裁匆槐橛忠槐榈娜プx，而沒(méi)有感覺(jué)的意思的厭煩、厭倦呢？因?yàn)槲乙恢卑阉?dāng)成了我的一個(gè)好朋友，就像影子一樣，沒(méi)完沒(méi)了、成天成夜的跟著我。在我的心中，每一次去和我的好朋友去交流時(shí)，它告訴我的歡樂(lè)不一樣，我告訴它的悲傷、快樂(lè)也不一樣。
其實(shí)看漫畫(huà)也沒(méi)有什么不對(duì)的。雖然它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，但是它會(huì)使我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像我所說(shuō)的一樣，只要把它當(dāng)成自己的朋友一樣，就不會(huì)去厭倦它。
我愛(ài)你，我的好朋友——漫畫(huà)書(shū)。
關(guān)于書(shū)作文2
歲月蹉跎，留下了每個(gè)人對(duì)書(shū)誠(chéng)懇的悔悟；光陰荏苒，讓每個(gè)人對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深深的依戀。
寄托于書(shū)，仿佛柔軟的海綿，吸取著你身心隱匿的痛楚；像和煦的春光，撫慰冬季余年悲愴后的舒暢。
書(shū)是知己，永不叛逆。衷心的虔誠(chéng)，博得生命的信賴(lài)�；ㄇ霸孪�，和你共享對(duì)酒當(dāng)歌時(shí)的閑適；秉燭夜游，和你共賞曇花一現(xiàn)時(shí)的妖艷；大敵當(dāng)前，和你共擔(dān)迫在眉睫時(shí)的無(wú)奈……
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！薄宄旱男∠�，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在沒(méi)有邊際的端頭連接著人與人生的姻緣，化作理想的里程碑。
納川的大海，源于潺援的小溪；人生的意義，需要理想的支撐。沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有理想；沒(méi)有理想就沒(méi)有真實(shí)的人生。
半畝的方塘，映襯著天光云影的徘徊�？此骑L(fēng)平浪靜，孰不知兇神惡煞猙獰的潛伏。書(shū)如一面平鏡，讓人鑒以照之平安行去……
書(shū)亦如夢(mèng)，圓全著殘缺的人生。轉(zhuǎn)眼間，卻變成了烈日下六瓣的飛雪，化成摸不到的蒸汽，皈依虛構(gòu)的世界。
書(shū)中馥郁的芬芳，溫暖著每個(gè)人心房中凝固的“殷紅”，待它擴(kuò)散到各個(gè)被遺落。孤寂的角落時(shí)，撥撒了所有心曠神怡的溫馨。
書(shū)中肺腑感人的言語(yǔ)，來(lái)自西施娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌韻，攀比百靈鳥(niǎo)委婉的歌喉，打動(dòng)著鐵石心腸的機(jī)械；留戀忘返的內(nèi)容，譜寫(xiě)著昭君沉魚(yú)落雁的容顏，傾倒梁山泊上的英雄豪杰。
歷史滄桑，生命輪回，包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感，蘊(yùn)涵著流傳千古的佳話……最終，化作翩翩起舞的蝴蝶，舞出了五彩斑斕書(shū)的世界。
難以言表的情感，在心頭蕩漾著層層的漣漪，讓人倍感無(wú)書(shū)猶如誤失輕顰淺笑貂禪的苦痛與懊悔。
書(shū)與生命如膠似漆的情愛(ài)，融會(huì)著山誓海盟的誓言。我愛(ài)書(shū)，就是愛(ài)自己的生命。
關(guān)于書(shū)作文3
打開(kāi)我讀書(shū)的記憶匣子，里面就會(huì)有一大堆我和書(shū)發(fā)生的趣事，有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了，但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間，我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書(shū)店閱讀課外書(shū)籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)戳撕脦妆緯?shū)，其實(shí)書(shū)的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)，就是為了湊熱鬧，根本沒(méi)有仔細(xì)的閱讀和品味。后來(lái)，我也問(wèn)了其他幾個(gè)小伙伴，他們的情況也跟我差不多，都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天，下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開(kāi)車(chē)回家，原來(lái)四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車(chē)，無(wú)奈拿出纏了媽媽好久才買(mǎi)的'《獵豹兄弟》這本書(shū)，仔細(xì)的閱讀起來(lái)，看了幾頁(yè)后，我便被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中，作者有寫(xiě)到在掠食者遍布的大草原上，以速度著稱(chēng)的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來(lái)，他不是跑的很快嗎？他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎？怎么是弱勢(shì)種族呢？帶著心中的諸多疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí)，終于在堵車(chē)結(jié)束前弄清楚了這些問(wèn)題，原來(lái)大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng)，任何種族不論先天強(qiáng)弱，只有善于學(xué)習(xí)，懂得正確選擇，才會(huì)生存下來(lái)。正是這次經(jīng)歷，使我懂得了：讀書(shū)就要仔仔細(xì)細(xì)地讀，不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀冎挥胁┯[群書(shū)，而且仔細(xì)閱讀每一本書(shū)，就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們，讓我們以書(shū)為友，來(lái)豐富自己的知識(shí)吧！
關(guān)于書(shū)作文4
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道。而書(shū)的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書(shū)的味道呢？人生百味均有之，美妙無(wú)比。我想，在我的生命中，要是失去了書(shū)，也就失去了生活的樂(lè)趣。
在我心目中，書(shū)就像是我的好朋友。我走到哪兒都要帶上它。就連上廁所，都要帶上�？墒怯幸患拢屛覐氐椎母牡袅诉@個(gè)壞毛病。
一天早晨，我閉著眼睛，卻耳聽(tīng)四方，被窩里掖著一本書(shū)，正打探著媽媽什么時(shí)候出門(mén)�！扳忊彙甭�(tīng)見(jiàn)鑰匙互相敲打的聲音，我立馬從床上爬起來(lái)，躡手躡腳的走到了門(mén)跟前，耳朵貼在門(mén)縫上，確保媽媽出了門(mén)，才肆無(wú)忌憚的拿著書(shū)出了門(mén)。
我進(jìn)了廁所。想都沒(méi)想，直接看起了書(shū)。很快，我被這本書(shū)里精彩的故事情節(jié)吸引住了，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，一蹲就是半個(gè)小時(shí)�！昂簟蔽彝铝艘豢跉�，終于把這本書(shū)看完了，我想起身，卻發(fā)現(xiàn)腿腳都麻木了，但我卻絲毫不在意。我去開(kāi)廁所的門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)，我這才意識(shí)到我被反鎖在廁所里了。我可不想在廁所了呆一個(gè)上午，不如把門(mén)撞開(kāi)。嗵，嗵，嗵，費(fèi)了好大的勁兒，不但沒(méi)把門(mén)撞開(kāi)，反而把胳膊撞疼了。我把視線放到了窗戶上，咳……還是算了吧，防盜門(mén)大叔正在那威風(fēng)凜凜的站崗呢……
當(dāng)所有的希望都破滅后，我才感覺(jué)到身上只穿了一件薄薄的睡衣——冷，早上沒(méi)吃午餐——餓。煩，餓，冷，三只惡魔輪番向我進(jìn)攻……
不知過(guò)了多少時(shí)間，我終于聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，我突然感到黑暗中的一道曙光照耀到了我的身上，我立馬起身，大聲喊叫，滿腹疑惑的媽媽幫我開(kāi)了門(mén)，還冷冷的嘲笑了我一頓。��！書(shū)，你真“討厭”！
我愛(ài)書(shū)，是它讓我開(kāi)闊了視野，是它讓我增強(qiáng)了閱讀理解的能力，是它讓我……我愛(ài)書(shū)，是不容質(zhì)疑的，但同時(shí)，我又恨書(shū)，是它讓我的視力度數(shù)加了又加，是它讓我總是很晚才能完成老師布置的家庭作業(yè)，是它……
書(shū)��！你真是我的歡喜冤家，讓我恨也不是，愛(ài)也不是！
關(guān)于書(shū)作文5
有人說(shuō)，書(shū)是一艘船，讓我們遨游知識(shí)的海洋；有人說(shuō)，書(shū)是一盞燈，給我們照亮前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，書(shū)是一扇門(mén)，里面是一個(gè)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的領(lǐng)域。書(shū)，給我廣袤的天地；書(shū)，給我無(wú)限的智慧；書(shū)，讓我成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
記得小學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)帶著一本很好的書(shū)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，我匆匆跑到了那位同學(xué)身旁，急切地問(wèn)：“你的那本書(shū)被借走了沒(méi)有？”他回答：“沒(méi)有啊，如果你想要看的話就借給你吧。”當(dāng)我欣喜地借到書(shū)時(shí)，旁邊走來(lái)了一位同學(xué)，他說(shuō)：“把你的書(shū)借給我吧�！蔽艺f(shuō)：“不行！”說(shuō)著，便把書(shū)護(hù)到了身下，跑出了校園。
到了公交站牌，我捧起書(shū)，入迷地讀著。綠色的柳樹(shù)在旁邊招搖，微風(fēng)吹拂，我在書(shū)中怡然自得，隨著故事的情節(jié)，一步一步走著。不一會(huì)兒，我上了車(chē)，找到了座位，坐下便作文看起了書(shū)。車(chē)上擠滿了人，就連空氣也覺(jué)得擁擠，前面的司機(jī)用安陽(yáng)話吼著：“都別擠了，往后面走，后面有地方，往后面走……”不知不覺(jué)，車(chē)已然到站了，我匆匆地拿著書(shū)去了補(bǔ)習(xí)班。
到了補(bǔ)習(xí)班，發(fā)現(xiàn)四周還沒(méi)有人，靜悄悄的，便又讀起了書(shū)，在書(shū)中遨游著，已忘了時(shí)間，卻不知自己走錯(cuò)了教室，課已經(jīng)開(kāi)始上了……門(mén)突然吱呀一聲響了，老師憤怒地走進(jìn)來(lái)，把我拽出了教室。
考試的時(shí)候，卷子已經(jīng)發(fā)了。xx草地答起卷子。寫(xiě)完卷子后，還剩許多時(shí)間，我便又看起了書(shū)。
培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！遍喿x不僅帶給了我知識(shí)，也豐富了我的情感。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻是無(wú)價(jià)之寶；書(shū)不是心理輔導(dǎo)老師，卻讓我心情舒暢。我愛(ài)書(shū)，我愿繼續(xù)品味淡淡的書(shū)香。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于書(shū)作文6
四年級(jí)時(shí)，掀起過(guò)一股“《查理九世》”熱。愛(ài)看書(shū)的我，也是迷上了這一套書(shū)。多么希望自己也能有這一套。
那時(shí)候，我媽不讓我看這種雜七雜八的書(shū)。于是啊，我就悄悄地向同學(xué)借書(shū)看。
我正打著手電筒，窩在被窩里津津有味地啃著借來(lái)的書(shū)。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲，近了，近了，不好，有“敵情”！我急忙把手電筒關(guān)掉，合上書(shū)，一股腦地塞進(jìn)枕頭底下。然后拉過(guò)被子，開(kāi)始裝睡。
眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻，她揪著我的耳朵，對(duì)我說(shuō)：“剛才干什么了？”“上廁所�！薄昂f(shuō)，快說(shuō)，到底干了什么！”“看……看書(shū)�！蔽疫呎f(shuō)邊怯生生地交出了那本書(shū)和手電筒�！拔蚁葲](méi)收了，明天再向我來(lái)要�！�
我心驚膽戰(zhàn)地過(guò)了一天又一天，“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)爆發(fā)？沒(méi)事啦！我的心這才寬下來(lái)，可那書(shū)的情節(jié)常常會(huì)在腦海中“冒泡”，“查理九世，他們有沒(méi)有脫險(xiǎn)��！有沒(méi)有解開(kāi)迷題��！”心在咆哮，我壓下去，壓下去，再壓下去。
星期天，媽媽帶我來(lái)到書(shū)店，“請(qǐng)問(wèn)還有《查理九世》那套書(shū)嗎？”
我看著那本期待以久的封面，心跳不覺(jué)地加快，撫摸著書(shū)的封面，仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得連話都講不出來(lái)了。
是媽媽給我買(mǎi)了我期待以久的書(shū)！那種滋味如同魯迅從阿長(zhǎng)手中接過(guò)《山海經(jīng)》一般，對(duì)媽媽有了新的敬意。
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