關(guān)于送書(shū)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的關(guān)于送書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于送書(shū)作文1
這是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)。瓢潑大雨順著風(fēng)勢(shì)潑灑在窗戶上,打濕了我的記憶。
那天也在下雨,我早早來(lái)到學(xué)校。老師要在早上聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文,交完作業(yè)我想拿出書(shū)再看看?煞榱藭(shū)包也沒(méi)有看見(jiàn)書(shū)!耙欢ㄊ峭诩依锪,怎么辦呢?即使不聽(tīng)寫(xiě),也離不開(kāi)語(yǔ)文書(shū)呀!蔽疫B忙用手機(jī)和媽媽聯(lián)系。電話一通,我就著急地喊:“我的語(yǔ)文書(shū)落家了,您趕緊給我送過(guò)來(lái)吧,快點(diǎn),我在學(xué)校東門(mén)等您。”掛斷電話,我就朝樓下跑去。7點(diǎn)10分,還有半個(gè)小時(shí)就要上課了。可是從家到校,等車(chē)、坐車(chē)就要半個(gè)小時(shí)!巴炅耍炅,這下糟了!蔽倚募比绶,站立不安。時(shí)間一分一秒地蹭著,如同老牛拉破車(chē)。5分鐘、10分鐘、15分鐘……突然,一輛出租車(chē)疾馳而來(lái),未等車(chē)停穩(wěn),車(chē)門(mén)就打開(kāi)了,一位長(zhǎng)發(fā)女同志急匆匆地從車(chē)上鉆了出來(lái),腳踩在水坑里也全然不顧!皨寢?zhuān) 蔽蚁渤鐾猓苋。“站著別動(dòng),別濺一身水!”媽媽渾身都是雨水,水不停地順著褲腿往下流,但她仍然大聲阻止我。她低頭、彎腰,把書(shū)從懷里掏出來(lái)遞給我。書(shū)整整齊齊,一點(diǎn)也沒(méi)濕,我的眼睛卻一下濕潤(rùn)了!翱旎厝グ桑瑒e受涼!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地走向教室,當(dāng)我回頭看的時(shí)候,媽媽揮手示意我快點(diǎn)走。
媽媽是個(gè)非常樸素、節(jié)儉的人,買(mǎi)菜貨比三家,坐車(chē)盡量不倒車(chē),獨(dú)自一人決不下飯館……可為了我的一本書(shū),她竟然打車(chē)。媽媽對(duì)自己是那樣的苛刻,對(duì)我卻是那么的大方,什么都舍得。我的眼淚再也抑制不住,撲簌簌地落下來(lái)。我想,我一定要好好讀書(shū),為了自己,更為了疼我的媽媽。
關(guān)于送書(shū)作文2
今天是六月一號(hào),兒童節(jié)!我從我的‘小金庫(kù)’里數(shù)出了五十元,然后開(kāi)心地去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我一路蹦蹦跳跳地,不一會(huì)就到了書(shū)店。
我走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿目的圖書(shū)讓我眼花繚亂,我早就想買(mǎi)一本《少年指導(dǎo)》了,于是我迫不及待地竄到了‘系’,開(kāi)始尋找目標(biāo)——《少年指導(dǎo)》!我的眼睛掃過(guò)第一層,向我報(bào)告,“報(bào)告主人,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!”我命令他說(shuō):“向第二層進(jìn)攻!”在第二層第四本書(shū)就是,我的眼睛向我報(bào)告:’主人,第二層第四本書(shū)是目標(biāo)!“我把那本《少年指導(dǎo)》小心翼翼地拿下來(lái),像得了寶貝似的愛(ài)不釋手,我捧著書(shū)走到收銀臺(tái),剛把書(shū)放在柜臺(tái)上,正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)少先隊(duì)員,他滿臉汗水,著急地問(wèn)導(dǎo)購(gòu)小姐:“有沒(méi)有《少年指導(dǎo)》了?”導(dǎo)購(gòu)小姐微笑著說(shuō):“沒(méi)有了,同學(xué),最后一本被那個(gè)小姑娘拿走了。”說(shuō)完,導(dǎo)購(gòu)小姐指了指我,那個(gè)少先隊(duì)員看了看柜臺(tái)上的書(shū),失望極了,我心想:他剛才那么著急,肯定很需要這本書(shū),不如我先給他這本,等下星期進(jìn)貨了我再買(mǎi)。想到這里,我毅然地拿起書(shū)本遞到那個(gè)少先隊(duì)員手中,他驚訝地看著我,我笑了笑說(shuō):“反正我現(xiàn)在看不看都無(wú)所謂,你先看吧。”他把手塞給我,擺擺手說(shuō):“不!不!你拿著吧!蔽野褧(shū)塞到他手里,說(shuō):“你先看吧!比缓笪揖团ゎ^走了,隨后,他就追了出來(lái),跑到我身邊,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹,我很需要這本書(shū)呢,對(duì)了,錢(qián)給你!蔽覕[擺手說(shuō):“不客氣!蔽医舆^(guò)來(lái)他的錢(qián),心里像吃了蜜一樣甜。
幫助了別人,又快樂(lè)了自己,這真是一件快樂(lè)的事。
關(guān)于送書(shū)作文3
這是一個(gè)陰雨連綿的季節(jié)。瓢潑大雨順著風(fēng)勢(shì)潑灑在窗戶上,打濕了我的'記憶。
那天也在下雨,我早早來(lái)到學(xué)校。老師要在早上聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文,交完作業(yè)我想拿出書(shū)再看看?煞榱藭(shū)包也沒(méi)有看見(jiàn)書(shū)!耙欢ㄊ峭诩依锪耍趺崔k呢?即使不聽(tīng)寫(xiě),也離不開(kāi)語(yǔ)文書(shū)呀!蔽疫B忙用手機(jī)和媽媽聯(lián)系。電話一通,我就著急地喊:“我的語(yǔ)文書(shū)落家了,您趕緊給我送過(guò)來(lái)吧,快點(diǎn),我在學(xué)校東門(mén)等您。”掛斷電話,我就朝樓下跑去。7點(diǎn)10分,還有半個(gè)小時(shí)就要上課了?墒菑募业叫,等車(chē)、坐車(chē)就要半個(gè)小時(shí)。“完了,完了,這下糟了!蔽倚募比绶伲玖⒉话。時(shí)間一分一秒地蹭著,如同老牛拉破車(chē)。5分鐘、10分鐘、15分鐘……突然,一輛出租車(chē)疾馳而來(lái),未等車(chē)停穩(wěn),車(chē)門(mén)就打開(kāi)了,一位長(zhǎng)發(fā)女同志急匆匆地從車(chē)上鉆了出來(lái),腳踩在水坑里也全然不顧!皨寢?zhuān) 蔽蚁渤鐾,迎著跑去!罢局鴦e動(dòng),別濺一身水!”媽媽渾身都是雨水,水不停地順著褲腿往下流,但她仍然大聲阻止我。她低頭、彎腰,把書(shū)從懷里掏出來(lái)遞給我。書(shū)整整齊齊,一點(diǎn)也沒(méi)濕,我的眼睛卻一下濕潤(rùn)了。“快回去吧,別受涼!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,依依不舍地走向教室,當(dāng)我回頭看的時(shí)候,媽媽揮手示意我快點(diǎn)走。
媽媽是個(gè)非常樸素、節(jié)儉的人,買(mǎi)菜貨比三家,坐車(chē)盡量不倒車(chē),獨(dú)自一人決不下飯館……可為了我的一本書(shū),她竟然打車(chē)。媽媽對(duì)自己是那樣的苛刻,對(duì)我卻是那么的大方,什么都舍得。我的眼淚再也抑制不住,撲簌簌地落下來(lái)。我想,我一定要好好讀書(shū),為了自己,更為了疼我的媽媽。
關(guān)于送書(shū)作文4
昨天,放學(xué)后,我來(lái)到四年級(jí)辦公室就看見(jiàn)媽媽的桌子上放著一本《和諧大愛(ài)的心靈》。我翻開(kāi)一看,原來(lái)是二年三班小朋友的書(shū)。媽媽走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)我手上拿著一本書(shū)?戳艘幌聦(duì)我說(shuō):“你幫我?guī)桶褧?shū)送回去,好嗎?”我剛想說(shuō)好,可是我很害怕。媽媽知道我害怕,就摟著我,不斷地鼓勵(lì)我要膽大一點(diǎn)?墒,我還是不敢去送書(shū)。媽媽很生氣地說(shuō):“那你走路回家吧!”“怎么辦呢?難道真的要走路回家嗎?”我心里想,“算了,我豁出去了!蔽夷弥鴷(shū)跑到二年級(jí)辦公室。發(fā)現(xiàn)門(mén)是開(kāi)的,又沒(méi)有人。
我就把書(shū)放到了三班老師的桌子上。我很高興,因?yàn)椴挥米呗坊丶伊恕:髞?lái),媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
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